‫‪2023 / 11 /9‬‬ ‫المستوى ‪ :‬الثانية متوسط‬

‫اللقب ‪:‬‬
‫اإلسم ‪:‬‬ ‫المدة‪ /‬ساعة‬
‫القسم ‪2‬م‬ ‫فرض الفصل األول في مادة التربية المدنية‬

‫الوضعية األولى ( ‪ 6‬ن ) ‪ :‬اشرح المصطلحات التالية‬

‫* الحوار ‪.............................................................................................................. :‬‬

‫‪...........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫* التجريح ‪............................................................................................................. :‬‬

‫‪............................................................................................................................‬‬

‫الوضعية الثانية (‪ 8‬ن ) ‪ :‬ص ّنف الجمل التالية في الجدول الموالي‬

‫* التجريح * تحديد موضوع الحوار * إحترام الرأي الآلخر * إستعمال لغة غير مهذبة‬

‫* اإلستماع للمتكلم‬ ‫* التحيز * حل المشكالت بين الناس * مقاطعة المتحدث‬

‫سلوكات تتجنبها عند الحوار‬ ‫سلوكات تلتزم بها عند الحوار‬

‫الوضعية الثالثة ( ‪ 6‬ن ) ‪ :‬للتنظيمات اإلجتماعية والثقافية والرياضية أهمية في تفعيل الحوار ومساعدة أفراد المجتمع‬

‫‪ /1‬أربط بسهم بين الجمعية ومهامها‬

‫تتكفل بانشغاالت المواطنين‬ ‫* الجمعيات الدينية‬

‫مساعدة المتمدرسين‬ ‫* الجمعيات الرياضية‬

‫تنمية النشاطات الرياضية‬ ‫* جمعيات األحياء‬

‫إحياء المناسبات الدينية‬ ‫* جمعيات أولياء التالميذ‬

‫بالتوفيق‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫سلم التنقيط‬

‫الوضعية األولى ( ‪ 6‬ن ) ‪:‬‬

‫* الحوار ‪ :‬هو حديث بين شخصين أو أكثر حول قضية معينة ويعد ضرورة إلستمرار الحياة اإلجتماعية‬

‫* التجريح ‪.. :‬تعنيف لفظي يؤدي إلى تحطيم شخصية األخرمثل التهديد أو الشتم أو اإلبتزاز‬

‫الوضعية الثانية (‪8‬ن )‬

‫سلوكات تتجنبها عن الحوار‬ ‫سلوكات تلتزم بها عند الحوار‬

‫التجريح‬ ‫‪-‬‬ ‫تحديد موضوع الحوار‬ ‫‪-‬‬
‫إستعمال لغة غير مهذبة‬ ‫‪-‬‬ ‫إحترام الرأي الآلخر‬ ‫‪-‬‬
‫التحيز‬ ‫‪-‬‬ ‫حل المشكالت بين الناس‬ ‫‪-‬‬
‫مقاطعة المتحدث‬ ‫‪-‬‬ ‫اإلستماع للمتكلم‬ ‫‪-‬‬

‫الوضعية الثالثة ( ‪6‬ن) ‪:‬‬

‫‪ /1‬أربط بسهم بين الجمعية ومهامها‬

‫تتكفل بانشغاالت المواطنين‬ ‫* الجمعيات الدينية‬

‫مساعدة المتمدرسين‬ ‫* الجمعيات الرياضية‬

‫تنمية النشاطات الرياضية‬ ‫* جمعيات األحياء‬

‫إحياء المناسبات الدينية‬ ‫* جمعيات أولياء التالميذ‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
www.dzexams.com
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬