GRADE 5 School: URBIZTONDO ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: 5-A

DAILY LESSON LOG Teacher: JUNELLE JOY C. ARGUEZA Learning Area: EPP-Agriculture
Teaching Dates and Time: December 4-8, 2023 Quarter: 2 Week 5

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

WEEK 3
December 4, 2023 December 5, 2023 December 6, 2023 December 7, 2023 December 8, 2023
I. LAYUNIN
A. Pamantayang -Naipamamalas ang pang-unawa sa panimulang kaalaman at kasanayan sa pag-aalaga ng hayop at ang maitutulong nito sa pag-unlad ng pamumuhay
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa -Naisasagawa nang maayos ang pag-aalaga ng hayop sa masistemang pamamaraan
Pagganap
C. Mga Kasanayan sa 1.1 naipaliliwanag ang kabutihang dulot ng pag-aalaga ng hayop na may dalawang paa at pakpak o isda (EPP5AG-0e-11)
Pagkatuto 1.2 natutukoy ang mga hayop na maaaring alagaan gaya ng manok, pato, itik, pugo (EPP5AG-0g-15)
1. 3 nakagagawa ng talaan ng mga kagamitan at kasangkapan na dapat ihanda upang makapagsimula sap ag-aalaga ng hayop o isda
(EPP5AG-0h-16)

II. NILALAMAN Hayop Mo, Alagaan Mo!

Kagamitang Panturo
A. References (Sanggunian)

1. Mga Pahina sa Gabay ng MELC EPP 5AG-0e-11 MELC EPP 5AG- -0e-11 MELC EPP 5-AG-0g-15 MELC EPP 5-AG-0g-15 MELC EPP 5-AG-0g-15
Guro
2. Mga pahina sa
kagamitang pang-mag-aaral
3. Mga pahina sa teksbuk
4. Karagdagang kagamitan MELCs at LUSDO LM-AIRs EPP MELCs at LUSDO LM-AIRs EPP MELCs at LUSDO LM-AIRs EPP MELCs at LUSDO LM-AIRs EPP 5 MELCs at LUSDO LM-AIRs
mula sa portal ng Learning 5 5 5 EPP 5
Resource
B. Iba pang kagamitang Powerpoint, downloaded videos, Powerpoint, downloaded videos, Powerpoint, downloaded videos, Powerpoint, downloaded videos, Printed materials
panturo printed materials printed materials printed materials printed materials

III. PROCEDURES
(PAMAMARAAN)
 Limang Minutong Limang Minutong Limang Minutong Limang Minutong Limang Minutong
Pagpapabasa Pagpapabasa Pagpapabasa Pagpapabasa Pagpapabasa

Basahin ang mga salitang hango Basahin ang mga salitang hango Basahin ang mga salitang hango Baybayin ang mga salitang: Gamitin sa pangungusap ang
sa aralin. sa aralin. sa aralin.
mga salitang:
-layer -layer -layer -layer -layer
-broiler -broiler -broiler -broiler -broiler
-minorca -minorca -minorca -minorca -minorca
-cobb -cobb -cobb -cobb -cobb
-hubbard -hubbard -hubbard -hubbard -hubbard
-leghorn -leghorn -leghorn -leghorn -leghorn
-plymouth -plymouth -plymouth -plymouth -plymouth
-arbon acre -arbon acre -arbon acre -arbon acre -arbon acre
A. Balik-aral sa nakaraang Panuto: Isulat ang T kung Tama Ano-ano kaya ang mga Ano ang mga uri ng manok na Ano-anong mga hayop ang mainam Paano ang tamang pag-aalaga
aralin at/o pagsisimula ng ang isinasaad na pahayag at M pakinabang ng mga alagang pwedeng alagaan? alagaan upang makatulong sa mga ng hayop?
bagong aralin kung Mali. Gawin ito sa inyong hayop? pangangailangan ng pamliya?
kuwaderno.
1. Ang maingat na pagpaplano
ay kailangan gawin kung mag-
aalaga ng hayop upang lubos at
tiyak na mapakinabangan. 2. Sa
paggawa ng plano, mahalagang
pag-ukulan ng pansin ang hayop
na aalagaan at uri, maging lugar,
klima, at pakinabang na dulot
nito.
3. Sa maliit at makipot na
bakuran dapat alagaan ang
manok.
4. Dapat isaalang- alang ang
klase ng pagkain na ibibigay sa
alagang manok.
5. Ang produktong galing sa
manok ay pwedeng ibenta at
ikonsumo ng pamilya
B. Paghahabi sa layunin ng Bago umpisahan ang modyul na Panuto: Punan ng tamang sagot
aralin ito, gawin muna ang sumusunod ang bawat patlang upang mabuo
na pagsasanay upang malaman ang pngungusap.Gawin ito sa
kung gaano na kalawak ang iyong kwaderno.
iyong kaalaman sa paksang 1. Ang ________________ ay
tatalakayin. Panuto: Magbigay ng magandang pagkakitaan dahil sa
 limang (5) hayop na madaling
alagaan at ano-ano ang mga
naibibigay nitong produkto o
pakinabang sa atin? Halimbawa:
Manok - nakapagbibigay ng itlog
at karne.
1.__________________
2. __________________
3.__________________
4.__________________
5.__________________
C. Pag-uugnay ng mga Basahin ang bawat pahayag at
halimbawa sa bagong aralin sagutin sa pamamagitan ng
pagpili ng tamang sagot sa loob
ng kahon. Gawin ito sa iyong
kwaderno. 1. Ito ay uri ng manok
na inaalagaan para sa mga itlog
nito. 2. Inaalagaan ito para sa
kanyang itlog at karne dahil
mayaman ito sa protina kung
kaya’t ito ay mainam sa
pagpapalaki ng katawan at mga
maraming mga produkto na
makukuha rito tulad ng balut,
penoy, at ang pulang itlog at ang
pagpapatuhan naman ay
makakakuha ng itlog at karne.
2. Ang________________ ay
isang isdang madaling alagaan at
masarap kainin dahil ito ay
nagtataglay ng sustansiya na
kailangan ng ating katawan gaya
ng protina.
3. Inaalagaan ang manok na
____________________ para sa
taglay nitong karne at ito ang mga
uri ng manok na niluluto sa mga
fast food restaurant, palaman ng
sandwhich, o ginagawang
nuggets o chicken balls.
4. Ang ________________ ay
mainam alagaan at paramihin
para sa kanyang itlog at karne
dahil mayaman ito sa protina na
mainam sa pagpapalaki ng
katawan at mga kalamnan. 5.
Inaalagaan ang manok na
___________________ para sa
regular na pangingitlog nito ngunit
kailangan malayo ang mga ito sa
malakas na ingay na
nakakaapekto sa kanilang
pangigitlog.
 kalamnan. 3. Ang isdang ito ay
madaling alagaan at masarap
kainin. Nagtataglay ito ng
sustansiya na kailangan ng ating
katawan gaya ng protina. 4. Ang
hayop na ito ay magandang
pagkakitaan dahil sa maraming
mga produkto na makukuha rito
tulad ng balut, penoy, at ang
pulang itlog. 5. Inaalagaan ang
manok na ito para sa taglay
nitong karne. Ito ang mga uri ng
manok na niluluto sa mga fast
food restaurant, palaman ng
sandwhich, o ginagawang
nuggets o chicken balls.
D. Pagtalakay ng bagong May mga alagang hayop na
konsepto at paglalahad ng madaling alagaan,
bagong kasanayan #1 mapapakinabangan at
mapagkakakitaan. Ilan sa mga ito
ay ang manok, pato, itik, pugo at
tilapia. Ano-ano kaya ang mga
pakinabang ng mga alagang ito?
Paano ba sila makakatulong sa
atin? May mga hayop na
madaling alagaan at paramihin.
Basahin at pag-aralan ang mga
hayop na maaaring paramihin at
ang mga salik na dapat isaalang-
alang sa pagpili ng mga ito.
Manok
Ang manok ay isa sa mga hayop
na madaling alagaan at
paramihin. Ang manok ay
inaalagaan para sa kanyang
karne at itlog. Karaniwang ulam
ito ng maganak sa hapagkainan.
Kailangan ng alagang manok ang
maluwang na kulungan upang
magkaroon ng sapat na
bentilasyon at maging maginhawa
sila.
Uri ng Manok na Maaaring
Aalagaan:
Matatagpuan sa poultry farms ang
dalawang uri ng manok.
1. Layer - Inaalagaan ang manok
na ito para sa mga itlog nito.
Upang regular na mangitlog ang
layer, kinakailangan malayo ang
mga ito sa ingay. Ang malakas na
ingay ay nakakaapekto sa
kanilang pangigitlog.
2. Broiler - inaalagaan ang manok
na ito para sa taglay nitong karne.
Ito ang mga uri ng manok na
Pugo
Tulad ng ibang hayop, ang pugo
ay mainam ring alagaan at
paramihin. Ito ay inaalagaan para
sa kanyang itlog at karne. Ang
itlog ng pugo ay mayaman sa
protina kung kaya’t ito ay mainam
sa pagpapalaki ng katawan at
mga kalamnan. Para sa mga
nagsisimula pa lamang, maaaring
alagaan ang lahing Japanese
Seattle. Mahusay itong mangitlog
at malaman pa. Ang pugo na
mabilis lumaki at dumami ay
galing sa Bulacan, Rizal, at
Batangas.
Tilapia
Ang Tilapia ay isang isdang
madaling alagaan at masarap
kainin. Nagtataglay ito ng
sustansiya na kailangan ng ating
katawan gaya ng protina.
Karaniwang pinalalaki ito sa mga
palaisdaan sa likod-bahay. Kung
may anyong tubig tulad ng ilog,
sapa, lawa o dagat na malapit sa
inyong pamayanan, maaari ring
alagaan ang tilapia rito. Sa pag-
aalaga ng tilapia, kailangan nating
isaalang-alang ang topograpiya,
panustos na tubig, uri ng lupa, at
laki ng palaisdaan.
Itik at Pato
Isang magandang
pagkakakitaan ang pag-aalaga
ng itik at pato sa likod ng
bakuran ng tahanan dahil sa
malaki ang nagagawang tulong
nito sa pamilya. Ang pag-iitikan
ay magandang pagkakitaan
dahil sa maraming mga
produkto na makukuha rito tulad
ng balut, penoy, at ang pulang
itlog at ang pagpapatuhan
naman ay makakakuha ng itlog
at karne. Malaki ang
pakinabang sa mga bakuran
kung mag-alaga ng itik at pato.
Karaniwang inaalagaan ang
mga itik at pato sa mga lugar na
malapit sa tubig kung saan may
mga suso at tulya para sila ay
maipastol at makatipid sa
pagkain. Mga Salik na Dapat
Isaalang-alang sa Pag-aalaga
ng Hayop 1. Bigyan ng sapat na
liwanag at bentilasyon. 2.
Maaliwalas na lugar. 3. Tamang
niluluto sa mga fast food paraaan ng pagpapakain. 4.
restaurant, palaman ng Kalinisan at kaayusan. 5.
sandwhich, o ginagawang Kapaligiran. 6. Maglagay ng
nuggets o chicken balls. mas maraming pakainan at
Inaalagaan sa ating bansa ang painuman para sa mga alagang
lahing banyaga tulad ng hayop. 7. Pabakunahan ang
Lancaster, New Hampshire, mga alagang hayop laban sa
Bantres, White Leghorn, at peste at sakit. 8. Ihiwalay ang
Plymouth. Tinatawag din itong mga alagang may sakit upang
fryer o manok na piniprito. hindi mahawa ang malulusog na
A. Uri ng manok na mainam sa hayop
pangingitlog
1. Minorca - Nangingitlog ng 200
pirasong itlog sa isang taon at
may katamtamang laki ng itlog.
Kulay itim ito at galing sa
Espanya.
2. Mikawa – Ito ay kulay puti at
Nangingitlog ng 200 pirasong itlog
sa isang taon. B. Mainam na
alagaang manok para sa karne.
1. Arbon Acre – nakapagbibigay
ng masustansiyang karne at itlog.
2. Cobb – puti ang balahibo at
kulay dilaw ang balat.
3. Hubbard – mainam alagaan
dahil sa masustansiyang karne
nito. 4. White Leghorn - kulay puti
at may malalaking paa. 6 C. Uri
ng manok na mainam sa
pangingitlog at sa kanilang karne.
1. Plymouth Rock – ito ay manok
na galling sa Amerika at
nakapagbibigay ng
masustansiyang karne at itlog.
2. Rhode Island Red – maganda
ang klase ng itlog at ito ang
madalas na inaalagaan ng mga
magsasaka.
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasan Kilalanin kung ano ang kabutihang
dulot sa mga isinasaad ng bawat
pangungusap. Piliin ang angkop
na kasagutan. Isulat ang titik ng
tamang sagot. 1. Si Gabriel ay
may alagang manok sa likod
bahay nila, ano ang kabutihang
dulot nito sa kanyang pamilya?
a. dagdag kita sa pamilya
b. nakapagdulot ng kalat sa
bakuran
c. dagdag gastos wala namang
pera
2. Paano mapakinabangan ang
balahibo ng alagang manok?
a. gawing pagkain
b. gawing palamuti sa bahay at
kasuotan sa mga paligsahan.
c. itago sa loob ng bahay
3. May palaisdaan ang iyong
pamilya, ano ang kabutihang dulot
nito sa inyo?
a. ulam ng pamilya
b. dagdag gastos
c. palamuti sa bahay 4. Ano ang
maaaring gawin sa mga dumi ng
iyong alagang hayop? a. hindi
lilinisan
b. itatapon sa dagat
c. gawing pataba sa halaman
5. Piliin ang angkop na kabutihang
dulot ng pag-aalaga ng kalapati sa
tao.
a. nakapagbibigay saya at
nakakaalis ng inip b. nakadagdag
Panuto: Isulat sa inyong
kuwaderno ang salitang TAMA
kung naglalahad ito ng wastong
pahayag at MALI kung hindi.
1. Ang protina ay ang bitaminang
makukuha sa karne ng manok at
itlog ng pugo.
2. Sa pag-aalaga ng tilapia,
kailangang maliit ang sukat ng
palaisdaan upang agad-agad
itong dumami.
3. Dapat bigyan ng sapat na
liwanag at bentilasyon ang mga
alagang hayop.
4. Layer ang uri ng manok na
inaalagaan para sa taglay nitong
karne.
5. Karaniwang inaalagaan ang
mga itik at pato sa mga lugar na
malapit sa tubig kung saan may
mga suso at tulya para sila ay
maipastol at makatipid sa
pagkain.
Panuto: Sagutan ang mga
sumusunod na mga katanungan.
Ipaliwanag at isulat ang tamang
sagot. 1. Bakit kaya may mga tao
na gustong mag-alaga ng hayop?
____________________________
____________________________
__________
____________________________
____________________________
__________
____________________________
____________________________
__________ 2. Anu-ano ang mga
pakinabang na makukuha ng
pamilya mo sa pag-aalaga ng
hayop?
____________________________
____________________________
________________
____________________________
____________________________
________________
____________________________
____________________________
_______________
 stress sa pamilya
c. pabayaan na lamang
G. Paglalapat ng aralin sa
pangaraw-araw na buhay
H. Paglalahat ng aralin Ang pag-aalaga ng hayop ay
isang kapakipakinabang na
gawain. Maraming produkto ang
makukuha mula sa mga alagang
hayop. Hindi lamang ito isang
libangan kung hindi isang
magandang pagkakakitaan.
I. Pagtataya ng aralin
Piliin ang mga salita mula sa kahon
na tumutugon sa bawat pahayag.
Isulat sa kuwaderno ang inyong
mga sagot.
1. Isa sa mga hayop na madaling
alagaan at paramihin. Ito ay
inaalagaan para sa kanyang itlog at
karne. Karaniwang ulam ito ng mag-
anak sa hapagkainan.
2. Ang itlog nito ay mayaman sa
protina kung kaya’t ito ay mainam
sa pagpapalaki ng katawan at mga
kalamnan.
3. Uri ng isdang madaling alagaan
at masarap kainin. Nagtataglay ito
ng bitamina na kailangan ng ating
katawan gaya ng protina.
Karaniwang pinalalaki ito sa mga
palaisdaan sa likod-bahay.
4. Isang uri ng manok na
inaalagaan para sa mga itlog nito.
5. Karaniwang inaalagaan ang mga
ito sa mga lugar na malapit sa tubig
kung saan may mga suso at tulya
para sila ay maipastol at makatipid
sa pagkain.
6. Isang uri ng pugo na mahusay
mangitlog at malaman pa.
7. Ito ay magandang pagkakitaan
dahil sa maraming mga produkto na
makukuha rito tulad ng balut,
 penoy, at pulang itlog.
8. Uri ng manok na inaalagaan para
sa taglay nitong karne.
9.- 10. Klase ng manok na mainam
sa pangingitlog at sa kanilang karn
J. Karagdagang Gawain Sa pamamagitan ng mga tao sa
para sa takdang aralin at pamayanan o miyembro ng
remediation pamilya na nagaalaga ng mga
natutukoy na hayop, itala ang
mga klase ng hayop na
mayroon sila at paano nila ito
inaalagaan upang dumami at
gawing kapakipakinabang?
IV. REMARKS (MGA TALA)
V. REFLECTION
(PAGNINILAY)
A. Bilang ng mag-aaral na
nakauha ng 80% sa
pagtatayao.
B. Bilang ng mag-aaralna
nangangailangan ng iba
pang Gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga
estratehiyang pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?Paano
ito nakatulong?
F. Anong sulioranin ang
aking naranasan na
solusyunansa tulong ng
aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking nadibuho
nanais kong ibahagi sa
kapwa ko guro?

GERNALINE F. MARZO
CHECKED BY:
Teacher-in-Charge/Teacher III