You are on page 1of 3

DAILY LESSON LOG

Day/Date: February 5, 2024 Day/Date: February 6, 2024


Subject: EPP 5 (HE) Time: 11:05-11:45 Subject: EPP 5 (HE) Time: 11:05-11:45
I. Layunin I. Layunin
• Nakikilala ang mga paraan upang mapanatiling malinis ang • Nakikilala ang mga paraan upang mapanatiling malinis ang
kasuotan tulad ng paglalaba, pamamalantsa, pagsusulsi, kasuotan tulad ng paglalaba, pamamalantsa, pagsusulsi,
pagtatagpi, pag-aalis ng mantsa at pagtutupi. pagtatagpi, pag-aalis ng mantsa at pagtutupi.
• Natutukoy ang mga paraan upang mapanatiling malinis ang • Natutukoy ang mga paraan upang mapanatiling malinis ang
kasuotan tulad ng paglalaba, pamamalantsa, pagsusulsi, kasuotan tulad ng paglalaba, pamamalantsa, pagsusulsi,
pagtatagpi, pag-aalis ng mantsa at pagtutupi. pagtatagpi, pag-aalis ng mantsa at pagtutupi.
• Napapahalagahan ang pangangalaga sa sariling kasuotan. • Napapahalagahan ang pangangalaga sa sariling kasuotan.
(EPP5HE-0c-6) (EPP5HE-0c-6)
II. Nilalaman II. Nilalaman
A. Paksang Aralin: Pangangalaga sa Sariling Kasuotan A. Paksang Aralin: Pangangalaga sa Sariling Kasuotan
B. Sanggunian: Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan B. Sanggunian: Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan
– Ikalimang Baitang Alternative Delivery Mode Agrikultura – Ikalimang Baitang Alternative Delivery Mode Agrikultura
– Modyul 1: “Pangangalaga sa Sariling Kasuotan” Unang – Modyul 1: “Pangangalaga sa Sariling Kasuotan” Unang
Edisyon, 2020 Edisyon, 2020
C. Kagamitan: Powerpoint, chalk, blackboard, activity C. Kagamitan: Powerpoint, chalk, blackboard, activity
sheet, larawan. sheet, larawan.
III. Pamamaraan III. Pamamaraan
A. Pang-araw-araw na Gawain: Pag-awit /Pag-sayaw at A. Pang-araw-araw na Gawain: Pag-awit /Pag-sayaw at
Pagbati. Pagbati.
B. Balik Aral: Basahin at unawain ang mga katanungan sa B. Balik Aral: Itama at talakayin ang takdang aralin.
bawat bilang. Piliin ang titik C. Panglinang na Gawain:
ng tamang sagot. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. Panuto: Obserbahan ang iyong Nanay o nakatatandang
1. Kailan ginagawa ang pagpuputol ng kuko sa kamay at kapatid kung ano ang mga paraan sa pangangalaga ng
paa? kasuotan ang kanilang ginawa. Maaari mo silang tanungin
a. araw-araw b. taonan c. buwanan d. lingguhan kung paano nila ito ginawa. Pagkatapos, sagutin ang
C. Panglinang na Gawain: pagtatasa 1.
1. Tuklasin: Panuto: Basahin ang isang maikling kuwento Panuto: Lagyan ng salitang DAPAT ang patlang kung ang
tungkol sa batang si Angela. Tingnan larawan ay nagpapakita ng pangangalaga sa kasuotan at DI
natin kung paano niya pinangangalagaan ang kanyang DAPAT kung hindi. Gawin ito sa iyong kuwaderno.
kasuotan. D. Paglalapat:
2. Suriin: Talakayin ang mga sumusunod: Panuto: Sagutin ang tanong sa dalawa hanggang tatlong
 Mga paraan upang mapanatiling malinis ang mga pangungusap. Isulat ang sagot sa hiwalay na papel.
kasuotan 1. Ano ang mga panuntunang pangkalusugan at
 Wastong Pangangalaga at Pag-iingat sa Kasuotan pangkaligtasan na dapat tandaan sa pangangalaga ng
D. Paglalapat: kasuotan?
Panuto: Tingnan ang bawat larawan at isulat ang tsek (√)
kung ito ay nagpapakita ng tamang pangangalaga ng damit at
ekis (X) naman kung hindi. Gawin ito sa iyong kuwaderno.

IV. Pagtataya IV. Pagtataya


Panuto: Unawain ang bawat pangungusap at isulat ang Panuto: Suriin ang bawat pangungusap at isulat ang TAMA
Tama kung ito ay nagpapahiwatig ng wastong pangangalaga kung ito ay nagpapahiwatig ng tamang pangangalaga sa
ng damit at Mali kung hindi. Isulat ang iyong sagot sa iyong kasuotan at MALI kung hindi. Gawin ito sa iyong
papel. kuwaderno.
_________ 1. Tinatanggal kaagad ang mantsa ng damit __________ 1. Ang paglalagay ng sapin sa uupuang lugar ay
habang sariwa pa mabuti upang mapangalagaan ang kasuotan.
V. Gawaing Bahay (Sundin ang DepEd Memorandum No. V. Gawaing Bahay (Sundin ang DepEd Memorandum No.
392, s. 2010) 392, s. 2010)
Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Gawin ito Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Gawin ito
sa iyong kuwaderno. sa iyong kuwaderno.
1. Ano-ano ang mga paraan sa pangangalaga ng kasuotan? 1. Ano-ano ang mga paraan sa pangangalaga ng kasuotan?
2. Bakit kinakailangang pangalagaan ang mga 2. Bakit kinakailangang pangalagaan ang mga
damit/kasuotan? damit/kasuotan?
3. Ano ang mabuting dulot nito sa iyo bilang mag-aaral? 3. Ano ang mabuting dulot nito sa iyo bilang mag-aaral?
(Pagninilay) (Pagninilay)
_________________________________________________ _________________________________________________
_________________________________________________ _________________________________________________
_________________________________________________ _________________________________________________

DAILY LESSON LOG


Day/Date: February 7, 2024 Day/Date: February 8, 2024
Subject: EPP 5 (HE) SP 5 Time: 11:05-11:45 Subject: EPP 5 (HE) Time: 11:05-11:45
I. Layunin I. Layunin
• Nakikilala ang mga paraan upang mapanatiling malinis ang • Nakikilala ang mga paraan upang mapanatiling malinis ang
kasuotan tulad ng paglalaba, pamamalantsa, pagsusulsi, kasuotan tulad ng paglalaba, pamamalantsa, pagsusulsi,
pagtatagpi, pag-aalis ng mantsa at pagtutupi. pagtatagpi, pag-aalis ng mantsa at pagtutupi.
• Natutukoy ang mga paraan upang mapanatiling malinis ang • Natutukoy ang mga paraan upang mapanatiling malinis ang
kasuotan tulad ng paglalaba, pamamalantsa, pagsusulsi, kasuotan tulad ng paglalaba, pamamalantsa, pagsusulsi,
pagtatagpi, pag-aalis ng mantsa at pagtutupi. pagtatagpi, pag-aalis ng mantsa at pagtutupi.
• Napapahalagahan ang pangangalaga sa sariling kasuotan. • Napapahalagahan ang pangangalaga sa sariling kasuotan.
(EPP5HE-0c-6) (EPP5HE-0c-6)
II. Nilalaman II. Nilalaman
A. Paksang Aralin: Pangangalaga sa Sariling Kasuotan A. Paksang Aralin: Pangangalaga sa Sariling Kasuotan
B. Sanggunian: Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan B. Sanggunian: Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan
– Ikalimang Baitang Alternative Delivery Mode Agrikultura – Ikalimang Baitang Alternative Delivery Mode Agrikultura
– Modyul 1: “Pangangalaga sa Sariling Kasuotan” Unang – Modyul 1: “Pangangalaga sa Sariling Kasuotan” Unang
Edisyon, 2020 Edisyon, 2020
C. Kagamitan: Powerpoint, chalk, blackboard, activity C. Kagamitan: Powerpoint, chalk, blackboard, activity
sheet, larawan. sheet, larawan.
III. Pamamaraan III. Pamamaraan
A. Pang-araw-araw na Gawain: Pag-awit /Pag-sayaw at A. Pang-araw-araw na Gawain: Pag-awit /Pag-sayaw at
Pagbati. Pagbati.
B. Balik Aral: Itama at talakayin ang takdang aralin. B. Balik Aral: Itama at talakayin ang takdang aralin.
C. Panglinang na Gawain: C. Panglinang na Gawain:
Panuto: Hanapin sa hanay B ang makatatanggal ng mga Panuto: Piliin sa Hanay B ang paraang tinutukoy sa Hanay
mantsang nasa hanay A. Isulat ang titik ng tamang sagot sa A upang mapanatiling malinis at maayos ang damit na
sagutang papel. binabanggit. Isulat ang titik ng tamang sagot sa iyong
A B kuwaderno.
1. kalawang a. alcohol Hanay A
D. Paglalapat: 1. Ito ay isinasagawa kung may sira o punit ang damit.
Panuto: Sagutin ang sumusunod na mga tanong sa dalawa Hanay B
hanggang tatlong pangungusap at isulat ito sa hiwalay na a. pagtutupi
papel. D. Paglalapat:
1. Bakit mahalagang matutuhan ang pag-aayos/pagtatahi ng Panuto: Basahin at unawain ang talata. Punan ng tamang
sira o punit na damit? salita ang patlang upang mabuo ang kaisipang ipinahayag
2. Paano nakatutulong ang maagang pagkatuto ng tamang dito. Isulat sa kwaderno ang iyong sagot.
pag-aalaga ng kasuotan? Ilan sa mga paraan ng pangangalaga ng ating ________ ay
ang paglalaba, ginagamitan ito ng _________ at tubig.
Inaaalis ang dumi, pawis at alikabok na kumakapit.

IV. Pagtataya IV. Pagtataya


Panuto: Hanapin sa loob ng kahon ang tamang salita upang Panuto: Basahin at unawain ang mga sumusunod na
mabuo ang tamang kaisipan sa bawat pangungusap. Gawin pahayag. Piliin ang titik ng tamang sagot.
ito sa iyong kwaderno. 1. Bakit kailangang pangalagaan ang ating kasuotan?
1. Ang paggamit ng sabon at tubig ay isang paraan sa a. upang mapakinabangan ito sa loob ng mahabang panahon
__________ ng putik sa damit. b. upang ikaw ay kaaya-ayang tingnan
c. upang mapanatili ang kagandahan ng kasuotan
d. lahat ay tama
V. Gawaing Bahay (Sundin ang DepEd Memorandum No. V. Gawaing Bahay (Sundin ang DepEd Memorandum No.
392, s. 2010) 392, s. 2010)
Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Gawin ito Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Gawin ito
sa iyong kuwaderno. sa iyong kuwaderno.
1. Ano-ano ang mga paraan sa pangangalaga ng kasuotan? 1. Ano-ano ang mga paraan sa pangangalaga ng kasuotan?
2. Bakit kinakailangang pangalagaan ang mga 2. Bakit kinakailangang pangalagaan ang mga
damit/kasuotan? damit/kasuotan?
3. Ano ang mabuting dulot nito sa iyo bilang mag-aaral? 3. Ano ang mabuting dulot nito sa iyo bilang mag-aaral?
(Pagninilay) (Pagninilay)
_________________________________________________ _________________________________________________
_________________________________________________ _________________________________________________
_________________________________________________ _________________________________________________

You might also like