POINTERS TO REVIEW FOR 2ND PERIODICAL

TEST

A.FILIPINO/MOTHER TONGUE
*FILIPINO
1.Paghihinuha ng Pangyayari sa Nabása at Napakinggang
Kuwento
2.Patinig, katinig, kambal-katinig, diptonggo at klaster
3. Pagsulat ng Kabit-kabit
4. Elemento at Bahagi ng Kuwento
5. Ideya/damdamin o reaksyon tungkol sa
napakinggan/nabasang juwento
6. Pagsasalaysay muli ng binasang Teksto
*MOTHER TONGUE
7. Panghalip na: a. pamatlig (hal. ito, iyan, dito, diyan,
doon), b. panao, c. panaklaw, d. paari
8. Pagsulat ng Kabit-kabit
B.ESP
1. Pagpapakita ng Pagkamagiliwin at Pagkapalakaibigan
2. Pagbabahagi ng Sarili
3. Pagpapakita ng Paggalang
4. Pagmamalasakit sa Paaralan at Pamayanan
C.MATH
1. Pagpapakita ng Pagbabawas ng Bilang
na may 2-3 Digit na may Minuends Hanggang 999
2. Pagbabawas ng Bilang na may 1-Digit sa Bilang na may 1-3
Digit na Mayroon at Walang Pagpapangkat
3. Paglutas sa mga Suliranin Gamit ang Pagbabawas
ng Buong Bilang at Pera
4. Orders of Operations Gamit ang Pagdaragdag
at Pagbabawas na Nasa Iisang Pamilang
5. Paglutas sa Suliraning Binubuo ng Multi-Step Gamit ang
Pagdaragdag at Pagbabawas ng Bilang na may 2-3 Digit at Pera
6. Paglalarawan at Pagsulat sa Related Equation sa Iba’t Ibang
Uri ng Pagpaparami
7. Paglalarawan ng Properties ng Pagpaparami
8. Pagpapakita ng Pagpaparami sa Bilang na 1-10
sa Pamamagitan ng Bilang na 2, 3, 4, 5 at 10
9. Pagpaparami ng Bilang 2, 3, 4, 5 at 10 Gamit Lamang ang Isip
at Angkop na Paraan
10. Paglutas sa Suliraning Routine at Non-Routine
Gamit ang Pagpaparami, Pagdaragdag
at Pagbabawas sa Bilang at Pera
D.ARALING PANLIPUNAN
1. Ang Pinagmulan ng Aking Komunidad (HENERAL TRIAS)
2. Mga Pagbabago sa Sariling Komunidad
3. Mga Sagisag at Kasaysayan ng Komunidad
4. Mga Katangian ng Sariling Komunidad
5. Pakikilahok sa mga Inisyatibo at Proyekto ng Komunidad
6. Kahalagahan ng Pagkakakilanlang
Kultural ng Komunidad ( materyal na kultura at di materyal na
kultura)
E.ENGLISH
1. Parts of a Book (meaning)
2. Prewriting Activities
*Study the meaning of the following words:
a.Webbing
b.Brainstorming
c.Drawing F.MAPEH F.MAPE
3. Phrases and Sentences
*MUSIC *MUSIC
4.Identifying (meaning) the Title, the Author and the Book
Illustrator 1. Pagtaas at Pagbaba ng Tono 1. Pagtaa
POINTERS TO REVIEW FOR 2ND PERIODICAL TESTsa Taas at Babâ ng Tono
2. Pagtugon 2. Pagtu
5. CVC Pattern
6. Common Action Words 3. Pag-awit nang may Wastong Tono 3. Pag-a
A.FILIPINO/MOTHER TONGUE
7.Sequencing Events and Making Predictions 4. Anyo ng Musika 4. Anyo
*FILIPINO
5. Ang Simula, Katapusan t Pag-uulit ng Awit 5. Ang S
1.Paghihinuha ng Pangyayari sa Nabása at Napakinggang
*ARTS *ARTS
Kuwento
1. Guhit, Hugis, Kulay, Testúra at Disenyo 1. Guhit
2.Patinig, katinig, kambal-katinig, diptonggo at klaster
2. Pagguhit at Pagpinta 2. Paggu
3. Pagsulat ng Kabit-kabit
3. Ritmo sa Pag-uulit at Pagsalungat ng Disenyo 3. Ritmo
4. Elemento at Bahagi ng Kuwento
*P.E *P.E
5. Ideya/damdamin o reaksyon tungkol sa
1. Paglalarawan ng Kilos sa Isang Lokasyon 1. Paglal
napakinggan/nabasang juwento
2. Pagkilos sa Iba’t Ibang Galaw sa Iba’t Ibang Direksiyon 2. Pagki
6. Pagsasalaysay muli ng binasang Teksto
*HEALTH *HEALT
*MOTHER TONGUE
1. Mga Pandama 1. Mga P
7. Panghalip na: a. pamatlig (hal. ito, iyan, dito, diyan, doon), b.