1) Вид моєї мотивації – зовнішньо позитивний, тобто я повинен щось робити, але для себе.

2) Справи які я повинен зробити на наступному тижні:

Підготовка до екзаменів: Понеділок – ввечері українська мова та математика; вівторок –
ввечері українська мова; середа – ввечері англійська мова; четвер – ввечері математика;
п’ятниця – українська та англійська мови; субота – вдень інформатика/програмування,
ввечері математика; неділя – програмування.
Також мені потрібно час приділяти 3D моделювання, але це можна робити на інформатиці.
Також потрібно не забувати про спорт та підтримувати свій стан здоров’я.
Невідкладні заняття у мене не з’являються та інші справи я роблю на «автоматі».
3) Мій стиль навчанні є «Мрійник», він для мене найкращий, але є декілька недоліків такі як:
не стеження за часом, відкладення початку практичних дій…; є і переваги такі як багато
ідей, докопування до суті та уява можливих наслідків.
4) Мій досвід та поради, щодо свого стилю навчання. Я вирішував, чим мені зайнятися, та
вирішив або почати програмувати або почати займатися 3D моделюванням, я передивився
багато відео, та майже не закинув цю ідею, але зараз я розумію, що мені більше по душі 3D
моделюванням, тому я хочу займатися цим. Поради: не потрібно боятися чогось нового,
потрібно буди ретельним у виборі та пробувати себе у новому.
5) Мені навчатися легко, коли мене змушують батьки, коли мені це цікаво або коли я
розумію, що без знань ніякого просування по життю не буде.
6) Моє навчання ефективне, коли я розумію, сприяю та засвоюю інформацію. Коли
інформація є актуальною та про неї всі говорять. Та коли я використовую «ефект
контрасту» і коли я думаю про щось добре та хороше.
7) Мої поради, щодо ефектного та активного навчання. Я гадаю, щоб ефектно вчитися
потрібно відкинути лінь, перестати робити все в кінець строку (якщо є така можливість), не
відволікатися на непотрібні дрібності, та бути активним, цілеспрямованим, навчитися
краще сприяти та запам’ятовувати інформацію, вибрати найкращій спосіб
запам’ятовування інформації, щоб у необхідності швидко її пригадати.