10. Đối tượng, chức năng, vai trò triết học ML?

Các giai đoạn phát

triển triết học ML (nêu 2 giai đoạn lớn?)

- Đối tượng: Đối tượng nghiên cứu của triết học chính là việc tiếp tục giải quyết vấn đề về
mối quan hệ giữa tư duy và tồn tại, giữa ý thức và vật chất trên lập trường duy vật; nghiên
cứu ra những quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy. Từ đó đưa ra định hướng
đúng đắn cho các hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn của con người.
- Chức năng: Thế giới quan của triết học Mác – Lênin cùng một lúc thực hiện nhiều chức
năng: chức năng thế giới quan, chức năng phương pháp luận, chức năng nhận thức và giáo
dục, chức năng dự báo về phê phán,.. tuy nhiên chức năng cơ bản của Triết học Mác-Leenin
là chức năng thế giới quan và chức năng phương pháp luận.
a. Chức năng thế giới quan: + Thế giới quan là hệ thống quan niệm về thế giới, về bản
thân con người và vị trí của con người trong thế giới đó. Triết học là hạt nhân lý luận của thế
giới quan, nghĩa là triết học quan niệm về thế giới bằng hệ thống lý luận của mình.
+ Triết học Mác-Leenin đem lại thế giới quan duy vật biện chứng,là hạt nhân
thế giới quan cộng sản.
+ Thế giới quan duy vật biện chứng có vai trò đặc biệt trong định hướng cho
con người nhận thức đúng đắn thế giới hiện thực., hình thành quan điểm khoa học định
hướng mọi hoạt động từ đó giúp con người xác định thái độ và cách thức hoạt động của
mình, nâng cao vai trò tích cực, sáng tạo của con người.
+ Thế giới quan duy vật biện chứng là cơ sở khoa học để đấu tranh với các
thể loại thế giới quan duy tâm, tôn giáo, phản khoa học. Với bản chất khoa học và cách mạn,
thế giới quan duy vật biện chứng là hạt nhân của hệ tư tưởng của giai cấp công nhân và các
lực lượng tiến bộ, trong nhận thức và cải tạo thế giới (cách mạng).
b. Chức năng phương pháp luận: + Phương pháp luận có chức năng định hướng, gợi mở
cho hoạt động nhận thức và thực tiễn, còn phương pháp là cách thức, thao tác hoạt động cụ
thể mà chủ thể phải tuân thủ và thực hiện nhằm đạt được kết quả nhất định.
+ Phương pháp luận biện chứng là phương pháp chung của toàn bộ nhận thức
khoa học, trang bị cho con người hệ thống những nguyên tắc phương pháp luận chung nhất
cho hoạt động nhận thức và thực tiễn.
+ Triết học Mác-Lênin trang bị cho con người hệ thống các khái niệm phạm trù,
quy luật làm công cụ nhận thức khoa học, giúp con người phát triển tư duy khoa học, đó là
tư duy cấp độ phạm trù, quy luật.
- Các giai đoạn phát triển: Chủ nghĩa Mác Lênin với tư cách là “hệ thống quan điểm và học
thuyết” được hình thành và phát triển qua 3 giai đoạn lớn:
+ Giai đoạn lớn thứ nhất: là giai đoạn hình thành và phát triển do C. Mác và Ph.Ăngghen
thực hiện (diễn ra vào những năm thuộc nửa sau của thế kỷ XIX)
+ Giai đoạn lớn thứ hai (những năm đầu thế kỷ XX): là giai đoạn bảo vệ và phát triển chủ
nghĩa Mác do V.I. Lênin thực hiện.
+ Giai đoạn lớn thứ ba là giai đoạn từ sau khi Lênin mất đến nay là giai đoạn các Đảng
Cộng sản và công nhân quốc tế tiếp tục nghiên cứu, bảo vệ, hoàn thiện và phát triển nhiều
nội dung của chủ nghĩa Mác – Lênin cho phù hợp với sự vận dụng nó trong thực tiễn cách
mạng ở từngquốc gia, từng thời kỳ cách mạng.