Professional Documents
Culture Documents
Uroku
Uroku
з правознавства
для 9-го класу
на тему
Підготувала
учитель історії та правознавства
Комунального закладу
«Першотравнева ЗОШ І-ІІІ ступенів
Зміївської районної ради
Харківської області»
Вистороп Т. В.
2018
Тема. Охорона праці неповнолітніх
Мета: продовжити знайомити учнів з особливостями працевлаштування
неповнолітніх, навчити аналізувати та застосовувати на практиці законодавство
про працю неповнолітніх; розвивати увагу, пам'ять, мислення, вміння
аналізувати та робити висновки, висловлювати власні судження; виховувати
почуття відповідальності за свої дії.
Обладнання: підручник «Основи правознавства», 9 клас (О. Д.
Наровлянський), мультимедійна презентація, проектор
Тип уроку: комбінований
Хід уроку
I. Організаційний момент.
II. Перевірка домашнього завдання. Актуалізація опорних знань учнів.
1. Вставте пропуски.
Перш ніж приступити до роботи, потрібно укласти (трудовий договір).
На загальних умовах на роботу можуть прийняти особу, яка досягла (16) років.
За згодою батьків, на роботу може влаштуватися і (14)-річна особа. Основний
нормативний акт, який регулює відносини у трудовій сфері – (Кодекс законів
про працю). При прийомі на роботу, повнолітня особа має надати (паспорт),
(трудову книжку) та (диплом). Підставою для звільнення є (прогул) без
поважних причин, а також поява на робочому місці у стані (алкогольного
сп’яніння). Не допускається звільнення працівника у той час, коли він
знаходиться у (відпустці). У день звільнення працівнику мають видати
(трудову книжку) та провести (грошовий розрахунок).
2. Вправа «Третій зайвий».
Оберіть у кожному рядку зайве. Свій вибір обґрунтуйте.
1)
2)
3)
III. Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми та мети уроку.
1. Вправа «Сторінками історії»
Розгляньте зображення.
Пригадайте події та імена, які зображені.
Що їх об’єднує? (Боротьба за права робітників.)
Чи вдалося їм чогось досягти у своїй справі?