UBND TỈNH LAI CHÂU KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CẤP TỈNH

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2016-2017

Môn thi: Sinh học

ĐỀ THI SỐ 1 Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề)
Ngày thi: 9/4/2017
(Đề thi có 03 trang)
Người ra đề: Bùi Văn Cương
Câu 1 (2,0 điểm)
a) Tinh bột và Glicogen là các chất dự trữ chủ yếu trong tế bào thực vật và
tế bào động vật. Hãy nêu những điểm giống nhau và khác nhau về cấu tạo và tính
chất giữa chúng?
b) Những nhận định sau là đúng hay sai? Nếu sai thì hãy sửa lại cho đúng.
(1) Trong phân tử xenlulose, các đơn phân glucose liên kết với nhau bằng
liên kết -1,4-glicozit, không phân nhánh.
(2) Khi tỉ lệ photpholipit/cholesterol cao sẽ làm tăng tính mềm dẻo của
màng tế bào thực vật.
(3) Đơn phân cấu trúc nên phân tử prôtêin là axitamin, các axitamin liên kết
với nhau bằng liên kết peptit tạo thành chuỗi polipeptit.
(4) Trong chuỗi đơn ADN, đường đêôxiribôzơ luôn được gắn với axit photphoric
ở vị trí C3’.
Câu 2 (2,0 điểm)
Ba hợp tử của cùng 1 loài, lúc chưa tự nhân đôi có số lượng nhiễm sắc thể
đơn trong mỗi tế bào bằng 24. Các hợp tử đó đều thực hiện nguyên phân liên
tiếp tạo các tế bào con. Số tế bào con trong hợp tử 1 tạo ra bằng 25% số tế bào
con do hợp tử 2 tạo ra. Tổng số nhiễm sắc thể trong các tế bào con được sinh ra
từ hợp tử 3 là 384. Trong quá trình nguyên phân của 3 hợp tử đó đã tạo ra các tế
bào con có tổng số nhiễm sắc đơn là 624. Hãy xác định:
a) Số tế bào con do mỗi hợp tử sinh ra?
b) Số lần nguyên phân của mỗi hợp tử?
Câu 3 (1,0 điểm)
Tại sao khi tiêm vacxin phòng bệnh thì người được tiêm không bị mắc bệnh
đó nữa?
Câu 4 (2,0 điểm)
a) Quá trình trao đổi nước ở thực vật CAM có đặc điểm gì độc đáo? Đặc
điểm này dẫn tới sự khác nhau về nhu cầu nước ở thực vật CAM và các nhóm thực
vật khác như thế nào?
b) Các cây sống ở vùng đất ngập mặn ven biển hấp thu nước bằng cách
nào?
Câu 5 (2,0 điểm)
a) Khi cơ thể bị mất nhiều mồ hôi do lao động nặng nhọc thì nồng độ các
hoocmôn ADH và aldosteron trong máu có thay đổi không? Tại sao?
b) Morphin (có tác dụng tương tự endorphin, một chất được sản sinh trong
não người, có tác dụng giảm đau, giảm căng thẳng) được dùng làm thuốc giảm
đau trong y tế, thuốc này đồng thời gây nghiện. Hãy giải thích cơ chế giảm đau và
cơ chế gây nghiện của morphin.
Câu 6 (2,0 điểm)
a) Theo quan điểm tiến hóa hiện đại những nhận định sau về cơ chế tiến hóa
đúng hay sai. Giải thích.
- Trong điều kiện bình thường, chọn lọc tự nhiên luôn đào thải hết một alen
lặn gây chết ra khỏi quần thể giao phối.
- Chọn lọc tự nhiên là nhân tố trực tiếp tạo ra kiểu gen thích nghi với môi
trường.
b) Hiệu quả của chọn lọc tự nhiên phụ thuộc vào những yếu tố nào? Giải
thích.
Câu 7 (2,0 điểm)
Sơ đồ phả hệ dưới đây cho biết một bệnh ở người do một trong hai alen của
gen quy định.

Cặp vợ chồng (1) và (2) ở thế hệ thứ II mong muốn sinh hai người con có cả
trai, gái và đều không bị bệnh trên. Cho rằng không có đột biến xảy ra, tính xác
xuất để họ thực hiện được mong muốn trên?
Câu 8 (3,0 điểm)
Ở bướm tằm, alen A quy định tính trạng kén tròn trội hoàn toàn so với
alen a quy định tính trạng kén bầu dục, alen B quy định tính trạng kén màu
trắng trội hoàn toàn so với alen b quy định tính trạng kén màu vàng. Cho rằng
các gen nằm trên cùng một nhiễm sắc thể và hoán vị chỉ xảy ra ở tằm đực
Ab
Xét 500 tế bào sinh tinh trùng có kiểu gen tham gia quá trình giảm
aB
phân, trong đó có 150 tế bào xảy ra hiện tượng hoán vị gen.
a) Xác định tần số hoán vị gen?
b) Cho tằm đực có kiểu gen dị hợp như trên lai phân tích thì kết quả thu
được sẽ như thế nào?
Câu 9 (2,0 điểm)
Ở người, tính trạng nhóm máu hệ ABO do 1 gen có 3 alen I A, IB, IO quy định.
Trong đó IA, IB là trội hoàn toàn so với IO; IA, IB đồng trội. Một quần thể người ở
trạng thái cân bằng di truyền có 4% số người có nhóm máu O, 21% số người có
nhóm máu A. Một cặp vợ chồng đều có nhóm máu B, xác suất để cặp vợ chồng
này sinh được một người con gái có nhóm máu giống bố mẹ là bao nhiêu?
Câu 10 (2,0 điểm)
Bộ nhiễm sắc thể (NST) của một loài thực vật có hoa gồm 6 cặp NST (kí hiệu I,
II, III, IV, V, VI). Khi khảo sát một quần thể của loài này, người ta phát hiện bốn thể đột biến (kí hiệu a, b,
c, d). Phân tích tế bào học bốn thể đột biến đó, thu được kết quả sau:
Thể đột Số lượng NST đếm được ở từng cặp
 biến I II III IV V VI
a 2 2 3 2 2 2
b 4 4 4 4 4 4
c 3 3 3 3 3 3
d 2 2 2 2 1 2
a) Xác định tên gọi của các thể đột biến trên. Cho biết thể đột biến c khác
thể lưỡng bội ở những điểm nào?
b) Nêu cơ chế hình thành thể đột biến a?

--------------------Hết------------------
- Thí sinh không được sử dụng tài liệu.
- Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.