Paaralan: SAN RAFAEL VILLAGE ELEMENTARY SCHOOL Baitang at Pangkat: IV

Guro: ROWELA M. GABAYERON Asignatura: EDUKASYONG SA EDUKASYON SA

Petsa at Oras:
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagaganap
PAGPAPAKATAO PAGPAPAKATAO
SEPTEMBER 4-8, 2023 Markahan: UNA UNANG
1:40-2:10 DIAMOND MARKAHAN
3:20- 3:50 EMERALD
5:30- 6:10 SAPPHIRE
Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkakaroon ng katatagan ng loob, mapanuring pag-iisip, pagkamatiyaga, pagkamapagtiis, pagkabukas-isip,
pagkamahinahon at pagmamahal sa katotohanan na magpapalaya sa anumang alalahanin sa buhay ng tao bilang kasapi ng pamilya.
Naisasagawa nang may mapanuring pag-iisip ang tamang pamamaraan/ pamantayan sa pagtuklas ng katotohanan.

C. Layunin Nakapagsasabi ng katotohanan anuman ang maging bunga nito.

EsP4PKP-Ia-b-23

SETYEMBRE 4, 2023 SETYEMBRE 5, 2023 SETYEMBRE 6, 2023 SETYEMBRE 7, 2023 SETYEMBRE 8, 2023
Lunes Martes Miyerkules Huwebes
Biyernes
Layunin para sa unang araw: Layunin para sa ikalawang araw Layunin para sa Ikatlong Araw Layunin para sa Ika-apat na araw Layunin para sa Ika limang
araw

Nakakasagot ng pagsusulit Nakakasagot ng pagsusulit Natutukoy ang mga impormasyon na Nakapagmumungkahi ng pamamaraan Nakapagmumungkahi ng
Diagnostic Test ng pangkat apat. Diagnostic Test ng pangkat apat. nasaksihan batay sa mga nangyari o sa pagpapasya anuman ang maging pamamaraan sa pagpapasya
sitwasyon. bunga nito. anuman ang maging bunga nito.
II. NILALAMAN

KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian

1. Mga pahina sa Gabay ng Guro 1. Mga pahina sa Gabay ng Guro 1. Mga pahina sa Gabay ng Guro 1. Mga pahina sa Gabay ng
Guro
2. Karagdagang Kagamitan mula
sa portal ng Learning Resource
3.. Iba pang Kagamitang Panturo
4. Pagpapahalaga
III.
A.Balik-aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong aralin
B. Pag-uugnay ng mga halimbawa
sa bagong aralin
2. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
3.. Iba pang Kagamitang Panturo
4. Pagpapahalaga
B. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa B. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa B. Pag-uugnay ng mga halimbawa
bagong aralin
2. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
ESP 4-Batayang Aklat
pah.2-10
ESP 4- Modyul 1
pah. 5-12
3.. Iba pang Kagamitang Panturo
YOU TUBE EDUCATIONAL VIDEO
4. Pagpapahalaga
KATAPATAN
A.Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
Ang pagsasabi ng katotohanan ay isang
katangiang dapat taglayin ng batang
tulad mo. Ito ay nagpapakita lamang ng
iyong pagmamahal sa katotohanan.
bagong aralin sa bagong aralin
2. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
ESP 4-Batayang Aklat
pah.2-10
ESP 4- Modyul 1
pah. 5-12
3.. Iba pang Kagamitang Panturo
YOU TUBE EDUCATIONAL
VIDEO
4. Pagpapahalaga
KATAPATAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong aralin
Hindi palaging madaling magsabi ng
totoo lalo na kung iniisip mo ang ibang
tao o di kaya’y natatakot ka sa
maaaring kahihinatnan kapag nalaman
ng iba ang katotohanan. Kalimitang
kinatatakutan sa pagsasabi ng
katotohanan ay ang mapagalitan ng
magulang. Minsan mas madaling
magsabi ng hindi totoo o kaya’y
manahimik na lang. Bagama’t
mahirap, kailangang nasasabi mo ang
katotohanan anuman ang maging
bunga nito.
2. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Resource
ESP 4-Batayang Aklat
pah.2-10
ESP 4- Modyul 1
pah. 5-12
3.. Iba pang Kagamitang
Panturo
YOU TUBE EDUCATIONAL
VIDEO
4. Pagpapahalaga
KATAPATAN
A. Balik-aral sa nakaraang
aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin
Ang pagsasabi ng katotohanan
ay nagpapakita ng iyong
pagiging matapat. Ito ay
sumasalamin sa iyong pagkatao
kung saan nakaakibat rin dito
ang lakas ng loob upang
tanggapin ang anumang
magiging bunga ng iyong pag-
amin sa katotohanan.
Kahanga-hanga ka kung taglay
mo ang katangiang ito.
B. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin

C. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng bagong
kasanayan
C. Pagtatalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong kasanayan
Basahin ang kwento.
https://www.youtube.com/watch?
v=ExigD1wTUsU
C. Pagtatalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong kasanayan
Sagutin ang mga sumusunod na
katanungan batay sa kuwentong binasa.
1.sino ang naglaro ng habulan sa loob
ng bahay?
2. Ano ang nangyari sa kanilang
paghahabulan?
3.Ano ang ginawa ng magkapatid na
Manuel at Marionupang hindi sila
mapagalitan ng kanilang ina?
4. Ano naman ang ginawa ng kanilang
bunsong kapatid na si Mat?
5. Tama ba ang ginawa ni Mat? Bakit?
May pagkakataon ba o sitwasyon sa
buhay mo na nakagawa ka ng
pagkakamali o ng kasalanan sa iyong
magulang, kapatid, kaibigan? Ano ang
iyong ginawa pagkatapos?
Basahin ang maikling kuwento.
Sasabihin ko ba?
(pah. 3-4 ng batayang aklat).
C. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng bagong
kasanayan
Sagutin ang mga tanong.
1.Tungkol saan ang kuwento?
2.Paano ipinakita ni Liza ang tamang
pasiya na sabihin ang katotohanan sa
kanyang ina?
3. Ano ang naramdaman niya matapos
niyang amini o sabihin ang totoong
pangyayari sa kanyang ina?
4.Kung ikaw si Liza, gagawin mo rin
ba ang pagsasabi ng totoo? Bakit?
ilahad ang buong kwento.
https://www.youtube.com/
watch?v=SyIxaiHMwq4
C. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan
Ayon sa inilahad na
halimabawang sitwasyon, paano
naipakita ni Ara ang pagiging
matapat at pagsasabi ng
katotohanan?
Kung ikaw si Ara, gagawin mo
rin ba ang kanyang ginawa na
ipinakita niya agad ang nabasag
na cellphone sa kanyang ate?
Bakit?
Ano ang kahalagahan ng
pagsasabi ng katotohanan
anuman ang maging bunga nito?
D. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
E. Paglalahat ng Arallin
F. Pagtataya ng Aralin
D. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
E. Paglalahat ng Arallin
F. Pagtataya ng Aralin
D. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
alam mo na mali ang pangunguha ng
gamit ng iba.
nakita mo ang kapatid mo na kinuha ang
relos ng kapitbahay ninyo, ano ang
gagawin mo?
E. Paglalahat ng Arallin
Paano mo maipapakita
ang pagiging matapat at mapanuri sa
mga pangyayari o sitwasyong
nasaksihan?
F. Pagtataya ng Aralin
Panuto: Basahin at unawain ang mga
sumusunod na sitwasyon
at piliin ang letra ng tamang sagot na
D. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
Bakit mahalagang isaalang -alang ang
mga dahilan sa pagpapasya?
E. Paglalahat ng Arallin
Paano mo maipapakita
ang pagiging mapanuri at matapat sa
pagpapasiya?
F. Pagtataya ng Aralin
Panuto: Suriin ang mga sitwasyon at
lagyan ng tsek (/) kung ito ay
nagpapakita ng tamang pagpapasya at
D. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na buhay
Bakit mahalagang isagawa ang
tamang mga mungkahi sa
pagpapasiya ukol sa
pagsasabi/pagtuklas ng
katotohanan?
Bilang isang bata, sa paanong
paraan mo maipapakita ang
wastong pamamaraan sa
pagpapasiya ukol sa pagsasabi
/pagtuklas ng katotohanan.
F. Pagtataya ng Aralin
Basahin at Unawain ang bawat
sitwasyon. Iguhit ang malsayang
mukha
nakapagsasabi ng ekis (x) naman kung hindi. kung nagpapakita ng
katotohanan. ___1. Inamin ni Jessica na siya ang pagsasabi ng katotohanan at
1. Nakita mong kumuha ng pera ang nakabali ng ruler ng kanyang kuya malungkot na mukha
kaklase mo sa bag ng kahit alam niyang hindi na siya kung hindi.
inyong guro, paano mo ito sasabihin sa pahihiramin nito. ____1.Ipinapaalam ko kaagad
inyong guro? ___2. Sinabihan ni Fe ang kanyang ang totoong pangyayari upang
A. Mahinahong sabihin sa guro ang nakababatang kapatid na huwag mabigyang solusyon ang
nakita. isumbong sa kanilang nanay na problema kahit alam kong
B. Udyukan ang guro na ipakulong ang napunit niya ang kurtina upang hindi magagalit sila sa akin.
magulang ng kaklase. sila mapalo nito. ___2. Sinasabi ko kaagad sa
C. Ipagsigawan sa klase na nagnakaw ___3. Hinayaan mo lang na mapalo ng aking mga kaibigan ang aking
ang isa ninyong kaklase. iyong tatay ang kuya mo dahil ito ang kasalanan upang hindi sila
D. Dumiretso na agad sa prisinto at napagkamalang kumuha ng pera sa madamay.
doon ikuwento ang nangyari. kanyang pitaka. ____3.Sinisigurado kong
2. Nabasag mo ang plorera sa inyong ___4. Nakita mong itinulak ni Phine si pawang katotohanan lamang ang
bahay dahil sa paglalaro Jho kaya nahulog ito sa kanyang aking sasabihin kung ako ay
mo ng bola, paano mo ito aaminin sa kinatatayuan pero dahil ayaw mong tinatanong upang alamin ang
iyong ina? madamay ay hinayaan mo na lamang totoo.
A. Magkwentong nabasag at sisihin ang ito. ____4. Lagi kong tatandaan na
kapatid. ___5. Sinabi mo sa iyong tatay ang mas mabuting magsinungaling
B. Hayaan na lamang na mapansin. nawawala kaysa mapagalitan at mapalo.
Huwag aamin na ikaw may sala. ____5.Tatakpan ko ang
mong baon kahit alam mong kasalanang nagawa ng aking
C. Sabihin ang buong pangyayari sa ina pagagalitan ka niya. kapatid upang hindi siya mapalo
at humingi ng tawad sa nagawa ni nanay.
D. Humingi ng pera sa kapatid upang
makabili agad ng bagong plorera
habang wala pa ang ina.
3. Alam nating mali ang pangunguha ng
gamit na hindi atin,
nakita mo ang kapatid mo na kinuha ang
relos ng kapitbahay ninyo, ano ang
gagawin mo?
A. Isumbong siya agad sa mga pulis.
B. Udyukan ang ina na palayasin na
siya dahil nagnakaw
C. Kausapin ang kapatid at sabihing
masama ang ginawa niya kaya dapat
ibalik na ang kinuha niya.
D. Hayaang magalit ang kapitbahay sa
kapatid hanggang sa
bugbugin ito.
 4. Paano natin maiiwasang kumalat ang
di makatotohanang
balita?
A. Magtanong-tanong pa sa ibang tao.
B. Alamin agad ang katotohanan sa
taong sangkot sa balita.
C. Ipunin ang mga kaibigan at pag-
usapan pa ang tungkol dito.
D. Kapag narinig natin ay sabihin pa
natin sa nanay na nasa bahay. 5. May
nakita kang isang batang pulubi na
kumuha ng tinapay sa isang panaderya.
Ano ang gagawin mo?
A. Sisigaw ng may magnanakaw.
B. Babayaran mo na lang ang kinuha
niya.
C. Isusumbong sa panadero na nakita
mo ang bata na nagnakaw.
D. Sasabihan ang bata na masama ang
ginawa niya at sasabihing ibalik ang
kinuha niya.

G. Karagdagang gawain para sa G. Karagdagang gawain para sa G. Karagdagang gawain para sa G. Karagdagang gawain para sa G. Karagdagang gawain
takdang-aralin at remediation takdang-aralin at remediation takdang-aralin at remediation takdang-aralin at remediation para sa takdang-aralin at
remediation

Sumulat ng isang sitwasyon na

naisagawa mo at naipakita ang
pagsasabi ng katotohanan. Gawin ito sa
kuwaderno.