Republic of the Philippines

Department of Education
Region III – Central Luzon
Schools Division of Tarlac Province
Paniqui North District
STA. MONICA INTEGRATED SCHOOL
Moncada North District
Moncada, Tarlac

Lesson Plan in KINDERGARTEN

Work Period 1

Fourth Quarter - Week 4

May 25, 2023
MGA LAYUNIN
A. Content Standards The child demonstrate an understanding of physical properties and movement of objects.
B. Performance Standard The child will be able to work with objects and materials safely and appropriately.
C. Most Essential Learning Identify the simple ways of taking care of the environment
Competencies
ARALIN
CONTENT FOCUS Pangangalaga sa Kapaligiran Topic: Wastong Paraan ng Pangangalaga sa
Kapaligiran
Sanggunian K-12 Kindergarten Teacher’s Guide
Mga Kagamitan Laptop, power point presentation, monitor ng telebisyon, mga larawan, activity sheets,tunay
na bagay, lapis.
MGA GAWAIN GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MGA MAG-AARAL
Panimulang Mga Gawain National Anthem
Opening Prayer
Exercise
Kumustahan
Attendance
Weather Check

Pagbabalik-aral Para sa ating pagbabalik-aral.

Anong bagay sa dalawang larawan ang
mabigat? Anong bagay ang magaan? Mabigat ay mesa.
Magaan ay lapis.

Paglalahad ng Bagong Aralin Ngayon, handa na ba kayo sa ating bagong Opo, Teacher.
aralin?

Pagpapakita ng larawan ng kapaligiran.

Tignan ang dalawang larawan. Itanong sa mga

bata.
1.Ano ang masasabi ninyo sa unang larawan?
2. Ano ang masasabi ninyo sa pangalawang Malinis at maganda.
larawan?
3. Sa unang larawan,ano sa inyong palagay Makalat at madumi
ang dahilan kung bakit maganda ang larawang
ito? Dahil hindi sila nagkakalat sa paligid at
4. Bakit kaya ganito ang nangyari sa ikalawang lagi silang naglilinis.
larawan, madumi ang paligid at maraming
kalat. Ano kaya sa palagay ninyo ang Dahil hindi nila nililinisan at nagtatapon
nangyari? sila kung saan saan.
5. Kung kayo ang papipiliin, ano ang inyong
gusto unang larawan o pangalawang larawan?
Bakit? Unang larawan, dahil malinis at maganda.

Mahusay mga bata!

Sa araw na ito ating pag-aaralan ang mga

Wastong Paraan ng Pangangalaga sa
Kapaligiran.

Ang ating kapaligiran ay isang kaloob ng

Panginoon sa bawat isa sa atin.

Marapat lamang na atin itong ingatan at

pangalagaan dahil ito ang nagsisilbing
tahanan nating lahat, ng mga hayop, ng Opo Teacher.
mga halaman at ng mga tao.

Anu-ano kaya ang mga paraan upang

mapangalagaan natin ang ating
kapaligiran?
( Talakayin ang mga paraan ng pangangalaga Maglinis Teacher
sa kapaligiran)

Mga Wastong Paraan ng Pangangalaga sa

Kapaligiran

1. Paglilinis ng ating paligid

2. Pagtapon ng basura sa tamang
tapunan.
3. Paghihiwalay ng Nabubulok at di
nabubulok na basura.
4. Pagtatanim ng puno at halaman
5. Pag-iwas sa pagputol ng puno
6. Pag-iwas sa pagsusunog ng basura
7. Pag-iwas sa paggamit ng dinamita sa
pangingisda

A. E-Games ( Wastong Pangangalaga sa

Kapaligiran)

Itaas ang tsek (/) kung ang larawan ay

nagpapakita ng pangangalaga sa kapaligiran at
ekis (x) nman kung hindi nagpapakita ng
pangangalaga sa kapaligiran.

B. Pangkatang Gawain

Pangkat 1 – Kulayan ang mga larawan na

nagpapakita ng wastong pangangalaga sa
 kapaligiran.

Pangkat 2 – Buuin ang puzzle at sabihin

kung ito ay tama o maling gawain ng tao
Kasanayan patungkol sa kapaligiran..

Pangkat 3- Gayahin o isakilos ang mga

larawan ng mga Wastong Pangangalaga sa
Kapaligiran

- Pagtapon ng basura sa tamang

tapunan
- Pagtatanim ng Halaman
- Paglilinis ng paligid

1. Anu-ano ang mga paraan sa

pangangalaga sa kapaligiran?

2. Mahalaga bang pangalagaan natin

ang ating kapaligiran?
Tandaan mga bata na ang ating kapaligiran
ay dapat nating ingatan at pangalagaan
dahil ito ang nagsisilbing tahanan nating
lahat, ng mga hayop, ng mga halaman at
ng mga tao.
Maglinis ng paligid, Magtapon ng basura
sa tamang tapunan, Magtanim ng mga
puno at halaman, Iwasan ang pagputol ng
puno at iba pa.
Opo Teacher

Paglalahat

Pagtataya

Kasunduan Gumupit o gumuhit ng (3) na wastong paraan

sa pangangalaga sa kapaligiran.
Prepared by:
HELEN V. JACOB
Teacher

Noted:
ALESSANDRO ROY S. ADSUARA EdD.
Principal-II