‫الرقم الدولي ‪ISSN :2074-6032‬‬ ‫مجلة علوم الرياضة – المجلد الثاني عشر – العدد ‪43‬‬

‫واقع االستقرار الوظيفي لمدرسي التربية الرياضة في محافظة ديالى‬

‫‪administrative work towards the study of sports education for‬‬

‫‪middle school principals from the point of view of their‬‬
‫‪teachers in Diyala province‬‬

‫م‪ .‬باسم محمد صالح‬ ‫ا‪.‬م‪.‬د حيدر صبحي أبراهيم‬

‫مديرية تربية ديالى‬ ‫كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة‬
‫جامعة ديالى‬
‫‪M. Basem Mohamed Saleh‬‬ ‫‪Prof. Dr. Haider Subhi‬‬
‫‪Diyala Education‬‬ ‫‪Ibrahim‬‬
‫‪Directorate‬‬ ‫‪College of Physical‬‬
‫‪Education and Sports‬‬
‫‪Sciences‬‬
‫‪Diyala University‬‬

‫الكلمات المفتاحية‪ :‬االستقرار الوظيفي‪ ،‬مدرسين تربية رياضية‪.‬‬

‫‪Key words: job stability, physical education teachers‬‬
‫"مستخلص البحث"‬
‫ث‬ ‫م مممث م م ث عت م م‬ ‫تضم ممبحث على م م ث م م ثب بم مممثت بتتم ممرثتت م م ث عت م م ث ع م م ث بتم مممث ع‬
‫م م ث عت لتم مممث ع تاضم ممتمث م م ثبىا م مممث تم مماع ثعتكم ممتحث عم ممت ث‬ ‫ث عم ممت ت ثعب‬ ‫م م ثت س م م ث و م ممت‬
‫م ممتح‪.‬ث ب م مماثبل م ممك مث علىم م م ث‬ ‫ث عب‬ ‫ت م مما ث ع م ممامبتحث م م م ث ع ب ت م مممث عت تبت م مممث م م م ثت م ممتت ثسم م م‬
‫م م ث عت لتم مممث ع تاضم ممتمثت و الم مممث م ممحث عت م مما ث‬ ‫ث عم ممت ت ثعب‬ ‫ث م م ث و م ممت‬ ‫تبث م م ثلم مماعت‬
‫ث‬ ‫م م ث عت لتم مممث ع تاضم مممث م م ثبىا م مممث تم مماع ‪.‬ث بم مماث م م‬ ‫ث عم ممت ت ثعب‬ ‫بم مماث م ممتثت س م م ث و م ممت‬
‫م م م م ث عت لت م م مممث ع تاض م م ممتمث م م م م ث‬ ‫ث ع م م ممت ت ثثعب‬ ‫ث م م م م ثت سم م م م ث و م م ممت‬ ‫علىم م م م ثث م م ممتث عت م م م م‬
‫م م م ث عتثلت م مممث‬ ‫بىا م مممث ت م مماع ‪.‬ثتل م ممب ثب م مماو ث علىم م م ث م م م ث عب م مما ث عللم م م ث عبتبثم م م ثلب‬

‫‪198‬‬
 ISSN :2074-6032 ‫الرقم الدولي‬ 43 ‫مجلة علوم الرياضة – المجلد الثاني عشر – العدد‬

‫ث عب م م م م م مما ث‬.) 2020/‫ث‬2/20 ‫ )ث ع م م م م م م ث‬2020/1/7 ‫ثت عب م م م م م مما ث ع بم م م م م مما ثبم م م م م ممحث‬.‫ع تاضم م م م م ممتمث‬
‫ث‬ ‫ث علاى م م م م ث عب م م م م‬ ‫ث م م م ممت‬. ‫ث عبتت م م م م مث م م م م ثبىا م م م مممث تم م م مماع‬ ‫عبكم م م مما ث عبتبث م م م م ثلب م م م م‬
‫)ث‬281 ‫ثت لم م ممتب ثب تب م م م ث على م م م ث‬.‫عتص م م م ثلاا م م م ت ث عب م م ممى ثعب مبتم م ممرث لت م م مممث عبلم م ممك م‬
‫)ث‬149 ‫م م م ث عت لتم م مممث ع تاضم م ممتمث م م م ثبىا م م مممث تم م مماع ثت ت م م مممث على م م م ثتكت م م م ثبم م ممحث‬ ‫بم م ممحثب‬
‫ث ع ت م م مممثلاع ت م م مممث ع لم م ممت متم ثث م م م ثل م م م ث ع م م م ثت م م م ثت لت م م م ثب تم م مما ث‬ ‫م م مممثت تت م م م‬ ‫ثتب‬ ‫بممم‬
-2020/2/11 ‫ثب م م ممحث‬ ‫)ث ل م م مما يث م م م ث ت م م مممث على م م م‬34 ‫ث عم م ممت ت ث عبكم م ممتحثبم م ممحث‬ ‫و م م ممت‬
‫ث‬.(SPSS)‫ث عى تلم م م مممث إلىصم م م ممامتمث‬ ‫)ثتت م م م م ثتصم م م ممىتاثت الم م م مما ث ع ت م م م مممثت م م م ممت‬2020/3/14
‫م م م ث عت لت م مممث‬ ‫ث ع م ممت ت ثعب‬ ‫ت م ممت ت ث علاىم م م ثت م ممت ث م م م ت ث ت الت م مممثل م ممتحثب م مماو ث و م ممت‬
‫ثثتتتصم م م ث علاىم م م ث م م م ث و لم م م مثت عت م ممام ث عبت ت م مممث عتم م م ث‬. ‫ع تاض م ممتمث م م م ثبىا م مممث ت م مماع‬
‫ ث‬.‫ث ثت تت ا‬ ‫ث عت ت ثثت على ث حثأ ض ث ع ل ث عت ثت‬ ‫تى ثتتى ث و ت‬
Research Extract'' ''
The research included its introduction and its importance and was
addressed to find standard levels of administrative work ethics for
the teachers of sports education in Diyala province.
To be a guide that helps educators assess the ethical abilities of
teachers. The problem with research is the lack of studies showing
the standard levels of administrative ethics of teachers of sports
education. By building standard levels that reveal the levels of
each teacher and are full of a solution to the problem. The
research aims to build standard levels of administrative work
ethics towards the study of sports education for some middle
school principals in Diyala province . The areas of research
included the human field of sports education teachers in Diyala
province. The temporal area (7/1/2029_20/20/2020) and the
spatial area of middle schools in Diyala province. The researcher
used the descriptive method in the survey method to suit the
nature of the problem. The research community included (281)
teachers of sports education. The same research consisted of
(140) teacher and teacher and the sample was chosen in a random
way and then the scale was applied to the sample of the research
consisting of (31) expressed (9/1/2020_13/2/2020) and the
answers of the sample were corrected and the use of statistical
bag (spss) to find the appropriate degree and standard levels. The

199
 ‫الرقم الدولي ‪ISSN :2074-6032‬‬ ‫مجلة علوم الرياضة – المجلد الثاني عشر – العدد ‪43‬‬

‫‪researcher concluded the standard levels and grades of the level‬‬

‫‪of administrative work ethics towards the education lesson. I‬‬
‫‪recommend the adoption of standard levels and grades‬‬
‫‪recommended by the researcher in the evaluation and‬‬
‫‪dissemination of teachers.‬‬
‫‪ -1‬المقدمة‪:‬‬
‫م م ممتمث م م م ث‬ ‫ثثثثت م م م رث عكثت م م م ثبم م ممحث علم م مماىثتحث م م م ثب م م مما ث عت لتم م مممث ع تاضم م ممتمثأحث ع تاضم م مممث عب‬
‫ث كتلم م مما ث عبت م م م ث ع تاضم م ممتمثتص م م م اثت م م ممتث‬ ‫أ م م مما ثل م م ممااث ع تاضم م ممتتحث ال م م مما ثبم م ممحث م م م‬
‫م م م ثث‬ ‫عبتم م م حث عم م م ثتلم م م أثل م مماث ع تاضم م م ثلل مم ممااثل ص م ممتترث عببتم م م ثثتبكا ت م ممرثتت م م م ت يثع ت م ممرث‬
‫م مما ث عتثلتت م مممثت م م م ثتعم م م ثل م ممااث ا م مماحثل م ممااث بت ت م مماثتتبالم م م ثبم م م ث‬ ‫ب تب م ممرثت ثأحث عب‬
‫ث‬ ‫ث عم ممت ت ث ص م م ثىتتتم مماث م م ثل م ممت ث و م م‬ ‫عب م مماتت ث إل م مما تمثت عبث م م ث ع تم مماثت م م ث و م ممت‬
‫م مما ث‬ ‫ث عب‬ ‫ثت ع م مماب تحث ت م مماثتت م م م ث م م م ثت م ممتت ثسم م م‬ ‫عت تبت م مممثتت تم م م ث عث م مممثل م ممتحث و‬
‫م م ث عل ممااثت و ممتب ثعم م ث مما ثث تب مما ث عكثتم م ثب ممحث عل مماىثتحثعب مماثع ممرثب ممحث بت مممثت كا مما ث‬
‫ث ع م ممت ت ث عم م م ث م م م ثب م ممحث ع ت م ممام ث‬ ‫ث و م ممت‬ ‫م مممث م م م ثىم م م ث م ممت ا ثتتم م م‬ ‫م م م ث ع م م م ثت عب‬
‫ث عب م م ممت ث م م م ث ب م م ممرثبتلم م ممل ثلث ا م م مممث‬ ‫م م مممثت و م م م ث ث بم م ممث ث عب م م م‬ ‫وت التم م مممثلاع م م مملمثع ب‬
‫ث عكثت م م م ث عت م م م م ث عمم م م ث‬ ‫م م مممث عت تبت م م مممثتبت لم م م م ثل لم م ممايث بمم م م اث ع بمم م م ث ك م م م ث عب م م م‬ ‫عب‬
‫ثب م م م ث ع م م م تكتا ث ع ت م م م ثب م م م ث بم م م اث ع ب م م م ثت مم مماعت ث‬ ‫تلىم م م ث مبم م مماث مم ممحث عتكتم م م ثثت عمم ممت‬
‫ثتتلم ممك ثعم ممرث‬ ‫ع ب م م ث ع ت م م ث عت م م ث ت ض م م ثع م مماث ث ك م م ث م م يث ع ت ب م م ث ت م م ثب ت م مممثع ب م م‬
‫بص ثس ثت ت ثبحث عب ت ثتتثلت ث عب تتا ‪ .‬ث‬
‫ث عت لت م مممث ع تاض م ممتمث م ممتث ع صم م م ث و ا م م م ث م م م ث عبت سم م م ث عت ت م ممتمث عب م ممتبحث‬ ‫تت تلم م م ثبم م م‬
‫ث‬ ‫م ممرثت م ممتث عبىم م م ثعم م م ت ث ع ل م مممثتتلم م م ت‬ ‫ثل‬ ‫م م م ثتب م مماثتىم م م‬ ‫م م م ثب م ممااث ع صم م م ث ع‬
‫م مممث‬ ‫ث م م م ث ت ت م ممات ثت ع بم م م ث م م م ثت تت م مماثتت بتت م مما‪.‬ثتب م ممحث م مماثتكب م ممحث بت م مممث ع‬ ‫ت عت م م م‬
‫ث عت لتمث ع تاضتمث ثبىا مث تاع ‪.‬ث ث‬ ‫ث عت ت ثعب‬ ‫ثت س ث و ت‬ ‫ث‬ ‫ث عت‬
‫ممم ث‬ ‫ث عم م ممت ت ثعب‬ ‫ث م م م ث و م م ممت‬ ‫م م مممثلم م مماعت‬ ‫سم م مماثببم م مماثت م م م ثتبث م م م ثبلم م ممك مث ع‬
‫م م ث عت لتم مممث ع تاضم ممتمث م م ثبىا م مممث‬ ‫ث عم ممت ت ثعب‬ ‫عت لتم مممث ع تاضم ممتمثتبم مماث م ممتثت س م م ث و م ممت‬
‫تاع ‪ .‬ث‬

‫‪200‬‬
 ‫الرقم الدولي ‪ISSN :2074-6032‬‬ ‫مجلة علوم الرياضة – المجلد الثاني عشر – العدد ‪43‬‬

‫م م م ث عت لتم م مممث ع تاضم م ممتمث م م م ث‬ ‫تلم م ممب ثب م م مماو ث على م م م ث م م م ث عب م م مما ث علل م م م ث عبتبث م م م ثب‬
‫ث عبتت م م م م م م‪.‬ثت عب م م م م مما ث ع بمم م م مما ثبم م م م ممحث ‪) 2020/2/11‬ث ع م م م م م ث ‪3/14‬ث‪.) 2020/‬ث‬ ‫عب م م م م م‬
‫مث ثبىا مث تاع ‪ .‬ث‬ ‫ث عبتت‬ ‫عب ا ث عبكا ث عبتبث ثلب‬
‫‪ -2‬منهجية البحث واجراءاته الميدانية‪:‬‬
‫‪1-2‬منهج البحث‬
‫ث عتص م م م م ثلاا م م م م ت ث عب م م م ممى ثت ع سم م م مما ث و تلا تم م م مممثعب بتم م م ممرث‬ ‫ث علاى م م م م ث عب م م م م‬ ‫أ م م م ممت‬
‫لت مث عبلك م ث‬
‫ثث‬ ‫‪ 2-2‬مجتمع وعينته البحث‪:‬‬
‫ممممثت ممت ث تتا ممماث لم ممت متاث تث‬ ‫ث ع ت ممممث م م ث م م اثبمممحث عب تب م م ث اص م م ث ع م م ثت م م ث تم ممرث ع‬
‫م م مممثت م م م ت ثت م م م مما ثتحثب تب م م م ث على م م م ث عىم م مماع ثتتكم م ممتحثبم م ممحث‬ ‫ب م م م تاث ل م م مماثا م م م ت ث ع‬
‫ممممم ث‬ ‫م م م م م ث عت لت م م م مممث ع تاض م م م ممتمثع بم م م م م ث ث عبتت م م م م م مث م م م م م ثبىا م م م مممث ت م م م مماع ثع م م م مما ث ع‬ ‫ب‬
‫م م ممم ثتتم م م م ث تت م م مما ث ع ت م م مممث‬ ‫ثتب‬ ‫‪) 2020- 2019‬ث ثل م م م م ثب تبم م م م ث علىم م م م ث ‪)281‬ثبم م م م‬
‫م‪.‬ثكباث ث ع ت ث ‪ )1‬ث‬ ‫ثتب‬ ‫لت متاث ثل غ ث ‪)149‬ثب‬
‫جدول (‪)1‬‬
‫يبين عينات البحث والنسبة المئوية لتوزيع مجتمع البحث‬

‫تفاصيل مجتمع‬
‫النسبة المئوية‬ ‫عينة الدراسة‬ ‫ت‬
‫البحث‬

‫‪%100‬‬ ‫‪281‬‬ ‫مجتمع البحث‬ ‫‪1‬‬

‫‪%3.55‬‬ ‫‪10‬‬ ‫التجربة االستطالعية‬ ‫‪2‬‬
‫‪53.02‬‬ ‫‪149‬‬ ‫عينة التطبيق‬ ‫‪3‬‬

‫‪-3-2‬ادوات وأجهزة ووسائل جمع المعلومات‪:‬‬

‫ت ص م م م ثلم م مماا ث عت م م ممت مث عت م م م ثت ب م م م ث علم م مماىثتحثلت م م مما ت اث علتا م م مما ثت عب تبم م مما ث عب تلم م ممم ث‬
‫ت ا ت ث عت ث ت احثل اث علاىثتحث ثلىث ث عىاع ثت ‪:‬‬
‫‪ 1-3-2‬مصادر جمع المعلومات‪:‬‬
‫‪ -‬عبصا ث ع لتمثت ا لتم‪ .‬ث‬

‫‪201‬‬
 ‫الرقم الدولي ‪ISSN :2074-6032‬‬ ‫مجلة علوم الرياضة – المجلد الثاني عشر – العدد ‪43‬‬

‫ث عل صتم‪ .‬ث‬ ‫‪ -‬عب ال‬

‫ث ب ث علتا ا ثتت تغ ا‪ .‬ث‬ ‫تبا‬ ‫‪-‬‬
‫ت ث ع ب ث عب ا ‪ .‬ث‬ ‫‪-‬‬
‫ث عت ت‬ ‫‪ -‬ب تا ث و ت‬
‫‪ 2-3-2‬االدوات واالجهزة المستخدمة‪:‬‬
‫‪ -‬ىا لمث عكت ت تمثت تتم‪ .‬ث‬
‫‪ -‬س ث ا ‪.‬ث‬
‫ا مثتتست ث‬ ‫‪-‬‬
‫‪ 4-2‬تحديد المقايس الخاصة البحثث ث‬
‫ث عم ممت ت ثسم مما ث علاى م م ثلا م ممت با ث‬ ‫ث م م ثثت س م م ث و م ممت‬ ‫ث على م م ث ع م م ث عت م م‬ ‫ثث م م باثت م م‬
‫م م م ث عت لتم م مممث ع تاضم م ممتمث عبصم م ممب ثبم م ممحثسل م م م ث لا م م م ثبىب م م م ث‬ ‫ث عم م ممت ت ثثعب‬ ‫ب تم م مما ث و م م ممت‬
‫صم مماعا ث‪:70‬ث‪)2020‬ثت عب ل م م ث م م م ث م م ثب تبمم م ث على م م ثت عبكم ممتحثب م ممحث ‪)5‬ثبىم ممات ثتب م ممحث‬
‫‪)34‬ث لم م م مما ثت عب ى م م م م ث ‪)2‬ثتتضم م م مماث عب تم م م مما ثت م م م م ث و م م م ممتلا مث ع اصم م م مممثل ب م م م م ث علتا م م م مما ث‬
‫‪.‬ث‬ ‫ت تبا ا ثت ت ب ثب تاحث و المثب تا ثعتك ت ث ع با‬
‫‪ 5-3‬التجربة االستطالعية ألداه الدراسة (لمقياسي االستقرار الوظيفي )‪:‬‬
‫م م م ث عت لت م مممث ع تاض م ممتمث‬ ‫تمث م م م ث ت م مممثست ب م مماث ‪)10‬ثب م ممحثب‬ ‫ثتم م م ث م م م اث عت ل م مممث و م ممت‬
‫ثلص م م ممت ث‬ ‫ث عتال م م مممثعب ت ت م م مممثت لت م م مممث ت م م مماع ثت ت م م مما ثتتم م م م ث تت م م مما‬ ‫ب م م ممت تحث م م م م ث عبم م م م‬
‫ث‬ ‫ثبم م ممحث م م م م يث عت لم م مممث عت مم م م‬ ‫ث ‪)2020\2\8‬ثتك م م مماحث ع م م م‬ ‫لم م ممت متمثتم م ممت ث وىم م م م ث عبصم م مما‬
‫م م ث ع م م بحث عك م م ثعت لت م م ث عب تم مما ث ثكم مماحثتس م م ث إل ال مممثتت م م تحثب ممحث ‪10‬ث ست ممممثعغاتم مممث‪20‬ث‬
‫ث عب تم مما ثت ت م مممث‬ ‫ث م م ث عص م م تلا ثت عب تسم مما ثتك م م ع ثتضم ممتحثت م م ث م م‬ ‫ست م ممم)ثت عت م م‬
‫إل الم م ممم ثىت م م م ثل م م م ث عبتت م م م ث عى م م ممال ثع م م م بحث و الم م مما ث م م ممتث ‪)15‬ث ست م م مممثعع الم م مممث م م م ث‬
‫ث عب تا ث عك تم ث‬ ‫لا‬
‫‪ 6-3‬التجربة الرئيسية‪:‬‬
‫ث عم ممت ت ث عبكم ممتحثبم ممحث ‪)34‬ث لم مما ث م م ثأ م م ث ت م مممث عت لت م م ث م م ث‬ ‫ل م م ثب تم مما ث و م ممت‬
‫م م م ث عت لتم م مممث ع تاضم م ممتمث م م م ثبىا م م مممث تم م مماع ثتكا م م م ث إل الم م مممث م م م ث م م ممتبا ث عب تم م مما ث‬ ‫ب‬
‫بلالم م م م م ثبمم م م ممحث‪2020/2/11‬ثتعم م م م م ث‪ 2020/3/14‬ثت م م م م م ثأ م م م م م ث ع ت م م م مممث م م م م م ثت تبمم م م مما ث‬

‫‪202‬‬
 ‫الرقم الدولي ‪ISSN :2074-6032‬‬ ‫مجلة علوم الرياضة – المجلد الثاني عشر – العدد ‪43‬‬

‫عب تم مما ثتكت تم مممث إل الم مممث تم ممرثسل م م ث عل م م اثلاإل الم ممم ثتل م م اثتل م م تحثلاإل الم مممثتتت م م تحث بم ممحث‬
‫ث عب تا ثلتحث ‪)20-15‬ث ست م ث‬ ‫ث لا‬ ‫إل المث‬
‫‪ -7-2‬الوسائل اإلحصائية‪:‬‬
‫ث عل اب ث إلىصام ث ‪)spss‬ثث ث‬ ‫ت ثب اع مث علتا ا ث إلىصامتمثلت ا مث ت‬
‫‪ -4‬عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها‪:‬‬
‫ثتتى تم م م م ثتب اسل م م مممث ع ت م م ممام ثتم م م م ث م م م م اث عب اع م م مممث وىص م م ممامتمث‬ ‫تتض م م ممبحث م م م م ث عل م م مما ث مم م م‬
‫مم ث‬ ‫م مممث عت م م ثت م م ث ب م مماثبم ممحث ت م مممث عت لت م م ثت علاعغم مممث ‪)149‬ث م ممتبا ثتبث م م ثب‬ ‫علتا م مما ث ع‬
‫ث‬ ‫عت لتمث ع تاضتمث ثبىا مث تاع ثكباث ث ع ت ثث ‪)2‬‬
‫الجدول (‪)2‬‬
‫يبين االحصاءات الوصفية لالستقرار الوظيفي لعينة البحث‬

‫االنحراف‬ ‫الخطأ‬ ‫الوسط‬ ‫وحدة‬

‫االلتواء‬ ‫الوسيط‬ ‫المجاالت‬
‫المعياري‬ ‫المعياري‬ ‫الحسابي‬ ‫القياس‬
‫‪0.169‬‬ ‫‪4.761‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪0.390‬‬ ‫‪13.859‬‬ ‫المجال المالي‬
‫‪-0.525‬‬ ‫‪2.407‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪0.197‬‬ ‫‪22.134‬‬ ‫المجال االجتماعي‬
‫‪0.113‬‬ ‫‪4.582‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪0.375‬‬ ‫‪22.463‬‬ ‫المجال البيئي‬
‫‪-0.133‬‬ ‫‪4.502‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪0.369‬‬ ‫‪32.195‬‬ ‫المجال الشخصي‬
‫‪-0.657‬‬ ‫‪5.516‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪0.452‬‬ ‫‪29.215‬‬ ‫المجال اإلداري‬
‫‪0.303‬‬ ‫‪15.191‬‬ ‫‪118‬‬ ‫‪1.245‬‬ ‫‪119.866‬‬ ‫االستقرار الوظيفي‬

‫‪ 1-4‬عرررررض ومناقشررررة نتررررائج مقيرررراس االسررررتقرار الرررروظيفي لمدرسرررري التربيررررة الرياضررررية‬

‫في محافظة ديالى‪:‬‬
‫ثع م م ثتىم ممت ث ت م مماث م ممت با ث‬ ‫ث عم ممت ت‬ ‫ثلبم مماث حث على م م ثتتضم ممبحثبتغت م م ث ا م ممتاث م ممتث و م ممت‬
‫ب ابم م م ث و تل م مما ث عل م ممت ثلت م ممتحثع ىص م ممت ث م م م ثستب م مممث م م م ث عب اب م م ثت ع م م م ت ث ‪)3‬ثتتض م مماث‬
‫ع ثث‬
‫ث‬
‫ث‬

‫‪203‬‬
 ‫الرقم الدولي ‪ISSN :2074-6032‬‬ ‫مجلة علوم الرياضة – المجلد الثاني عشر – العدد ‪43‬‬

‫الجدول (‪)3‬‬
‫يبرررين الفرررروق برررين وسرررط حسرررابي العينرررة والوسرررط الفرضررري وقيمرررة ت المحسررروبة ونسررربة‬
‫خطاها لمقياس االستقرار الوظيفي‬

‫نسبة‬ ‫الوسط‬ ‫االنحراف‬ ‫الوسط‬

‫قيمة (‪)T‬‬ ‫‪N‬‬ ‫المجاالت‬
‫الخطأ‬ ‫الفرضي‬ ‫المعياري‬ ‫الحسابي‬

‫‪.000‬‬ ‫‪35.536‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪4.761‬‬ ‫‪13.859‬‬ ‫‪149‬‬ ‫المجال المالي‬

‫‪.000‬‬ ‫‪112.258‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪2.407‬‬ ‫‪22.134‬‬ ‫‪149‬‬ ‫المجال االجتماعي‬
‫‪.000‬‬ ‫‪59.844‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪4.582‬‬ ‫‪22.463‬‬ ‫‪149‬‬ ‫المجال البيئي‬
‫‪.000‬‬ ‫‪87.296‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪4.502‬‬ ‫‪32.195‬‬ ‫‪149‬‬ ‫المجال الشخصي‬
‫‪.000‬‬ ‫‪64.650‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪5.516‬‬ ‫‪29.215‬‬ ‫‪149‬‬ ‫المجال اإلداري‬
‫‪.000‬‬ ‫‪96.314‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪15.191‬‬ ‫‪119.866‬‬ ‫‪149‬‬ ‫االستقرار الوظيفي‬

‫ث ع م م ممت ت ث‬ ‫تتل م م ممتحثب م م ممحث ع م م م م ت ث ‪)3‬ث حثستب م م مممث عت م م م م ث عى م م ممال ثع ت م م مممثعب ت م م مما ث و م م ممت‬
‫ثب ت م مما ث ‪)4.761‬ث م م م ثى م ممتحث حث عت م م م ث‬ ‫عب م مما ث عب م مماع )ثسم م م ثل غم م م ث ‪)13.859‬ثتل م مما ى‬
‫ع ضم م م م ثل م م م م ث ‪)15‬ثتىتم م م م ثل غم م م م ث ع تب م م مممث عتامت م م مممث عبى م م ممتلمث ‪)35.536‬ثثتىم م م م ثب م م ممتترث‬
‫ث عم مممث‬ ‫م مماث ‪)0.000‬ثببم مماثت م م ثب ل م م ث م ممحث م م ثت م ممت ث م م ت ث‬ ‫وعم مممث ‪)0.05‬ثت م مملمث‬
‫تحث عى ال ثت ع ض ‪ .‬ث‬ ‫ىصامتمثب تتمثلتحث عبتت‬
‫ث ع م م ثتت اضم ممايثب م م ث ع ب م م ث‬ ‫تت م م تث علاى م م ث م م ثس ا م مممث عب م م ث ث م م ثت ا م م ث ع ت م م ث عل م م‬
‫ث عت لت م م م مممث‬ ‫ثب م م م مماع ثوىتتا م م م مما ث‬ ‫ثت تض م م م مماثس م م م مممثت م م م ممت ثت ص م م م ممت‬ ‫عم م م م م ثت م م م م م يث عبم م م م م‬
‫ع تاضتم‪ .‬ث‬
‫ث ع م ممت ت ثتم ممتىك ث تم ممرث م م م ث‬ ‫ثثتك م م ع ثتلم مماتحث م مما ث عى م ممت ثت عت ستم مما ث ثأحثتى ت م م ث و م ممت‬
‫س م ممت ثت تبتمم مممثتبمم ممحثلت م مماث ع عمم مممث م م م ثت لتم م م ث عت ستمم مممثت عى م م ثمت ثوحث م م م ثت ت م م م ثب م ممحث ع تلمم مممث‬
‫ث‬ ‫ث تبم م مما‬ ‫ث ع م م م ث م م ممت‬ ‫ث عبم م مما ثت م م م‬ ‫عت ت تم م مممثتلاعتم م مماع ث ت م م ممايث م م م ث و م م م ث او م م ممت‬
‫ثتبم ممحث م م ث عبلم مما ث عت م م ث ك م م ث ت م مماث تت م م )ث م ممتث عىم مما ث‬ ‫ت م م ثبم مماثتصم مملتث عتم ممرثأ ثب م م‬

‫‪204‬‬
 ‫الرقم الدولي ‪ISSN :2074-6032‬‬ ‫مجلة علوم الرياضة – المجلد الثاني عشر – العدد ‪43‬‬

‫ثلمم ممحث‬ ‫م م مممث عت لتتم م مممث م مما‬ ‫م م م ثت مم مما ث عب‬ ‫ث‬ ‫عب م مما ث ع م م م ثت م م م ك ث م م م ثىتمم مما ث عب م م م‬
‫؛ث‪:2008‬ث‪ .)11‬ث‬ ‫با‬
‫)ثس م م م ث‬ ‫ث عم م ممت ت ث عب م م مما ث و تبم م مما‬ ‫بم م مماثستبم م مممث عت م م م ث عى م م ممال ثع ت م م مممثعب تم م مما ث و م م ممت‬
‫ثب تمم مما ث ‪)2.407‬ث م م م ثى م ممتحث حث عت م م م ث ع ض م م م ثل م م م ث ‪)15‬ث‬ ‫ل غ م م م ث ‪)22.134‬ثتلم م مما ى‬
‫تىتم م م ثل غم م م ث ع تب م مممث عتامت م مممث عبى م ممتلمث)‪(112.258‬ثثتىم م م ثب م ممتترث وع م مممث ‪)0.05‬ثت م مملمث‬
‫ث عم م مممث ىصم م ممامتمثب تتم م مممثلم م ممتحث‬ ‫م م مماث ‪)0.000‬ثببم م مماثت م م م ثب ل م م م ث م م ممحثت م م ممت ث م م م ت ث‬
‫تحث عى ال ثت ع ض ‪ .‬ث‬ ‫عبتت‬
‫سم مما ثب م م ث عب تب م م ث عبىم ممت ث‬ ‫ثعم ممرث ت ثكلت م م ث م م ث سابم مممث‬ ‫تت م م تث علاى م م ث عب م مما ث و تبم مما‬
‫م ممتحث‬ ‫ثتتل م ممب ث ع س م مما ث و تبا ت م مممث عم م م ب اث عب‬ ‫ت عتم م م ثتم م م ث ث ت ال م مماث م م م ث بم م م ث عبم م م‬
‫م مممثت عبلم م م تحث م م م يث ع ت بم م م ثع م مماثتم م م ثت ثكلتم م م ث‬ ‫ث عب‬ ‫ثلم م م‬ ‫ت تعت م ممااث وب م ممت ثت س م مممث عبم م م‬
‫ثل مماعب تب ث عبى ممت ثل ممرثستت مممثت تم م ث‬ ‫س مممث عبم م‬ ‫ث ك ب مماثكا م م ث‬ ‫تبلالم م ث م م ث بم م ث عبم م‬
‫ث ث برث‬ ‫ثع ثو ت‬ ‫ث عب‬ ‫ع ثت‬
‫م م مممث م م م ثببم م مماث تصم م ممت ث م م م ثعت م م م ثب م م مماوثبا تم م مماث‬ ‫م م م ث عب‬ ‫حث ع سم م مما ث و تبا تم م مممث‬
‫ثتث م م م مما ثتت ا م م م م م ث‬ ‫تتبث م م م م ث مم م م م ث اث ت ث عت م م م ممتت ثت و ت م م م مما ثلمم م م م ث م م م م م ثب م م م مما ث تب م م م مما‬
‫م مممث عت لتتم مممث‬ ‫ثك م م ث م م يث ع اص م م ثت م م ث ثلم مما ثلم ممك ثبم ممحث ولم ممكا ث م م ث اعتم مممث عب‬ ‫تت م ممات‬
‫اص ثسا ب ؛ث‪:2017‬ث‪ .)194‬ث‬
‫ث‬ ‫بمم م مماثستبمم م مممث عت م م م م ث عى م م م ممال ثع ت مم م مممث عب م م م مما ث علتم م م م م )ثس م م م م ثل غ م م م م ث ‪)22.463‬ثتلم م م مما ى‬
‫ب تم م مما ث ‪)4.582‬ث م م م ثىم م ممتحث حث عت م م م ث ع ض م م م ثل م م م ث ‪)21‬ثتىت م م م ثل غ م م م ث ع تبم م مممث عتامتم م مممث‬
‫م م مماث ‪)0.000‬ثببم م مماثت م م م ث‬ ‫عبى م م ممتلمث ‪)59.844‬ثثتى م م م ثب م م ممتترث وعم م مممث ‪)0.05‬ثت م م مملمث‬
‫تحث عى ال ثت ع ض ‪ .‬ث‬ ‫ث عمث ىصامتمثب تتمثلتحث عبتت‬ ‫ب ل ث حثت ت ث ت ث‬
‫ث‬ ‫ثتت م م تث علاىم م ث م م يث ع س مممث عب تت مممث عم م ثأ بت مممث عب مما ث علتمم م ثتتم م ثت يث م م ث بم م ثبم م‬
‫ث و م م مما ثب م م ممحثبص م م مما ث علتم م م مممثت بكا تات م م مماثعت تم م م م ث‬ ‫عت لت م م مممث ع تاض م م ممتم ثتعك م م ممحثس م م مممثتضم م م م‬
‫م مما ث م م م ث عتسم م م ث‬ ‫م ممتمثت م م م ثت م ممت ث تب م مما ثكلتم م م ثب م ممحثسلم م م ث عب‬ ‫ع ل م مما ا ث ع تاض م ممتمث عب‬
‫ث ت م مماثل م م اث عب م مما ث عبتك م مممث عتم ممرثببم مماثت م م ث‬ ‫عىم مماع ثلبتضم ممتيثلتمم مممث ع ب م م ث عت م م ثت م ممت ث عب م م‬
‫ث و ايثت ول يث ت ا‪ .‬ث‬ ‫ث عت لتمث ع تاضتمثتتض‬ ‫ث عت ت ثعب‬ ‫ع سمثلب ا‬

‫‪205‬‬
 ‫الرقم الدولي ‪ISSN :2074-6032‬‬ ‫مجلة علوم الرياضة – المجلد الثاني عشر – العدد ‪43‬‬

‫ث حث م م م م ثلتم م م مممث ع بم م م م ثتت م م ممت ت ث ع م م مماىا ث ع تاض م م ممتمث‬ ‫م م مما ث عت لتت م م مممثتم م م م‬ ‫ث عب‬ ‫ثثت م م م م‬
‫ثس م م م ث صم م مملاث و م م م ت ث وبث م م م ثتت م م م ث ع م م م ث م م م ثتم م ممت ت يث‬ ‫ت و ت ثت و م م م ث م م م ث عب م م م‬
‫ث وثم م م ث عبلالم م م ث م م م ث م م م ت ث ع صم م م ث عللم م م ثت ت م ممرثت م م ممرث‬ ‫ث‬ ‫ث م م م ث عب لم م م‬ ‫ع ت ممم‬
‫ثت لتم م م مممث‬ ‫ت عت مم م ممت مث ع مت م م م ممتمثعتى م م م ممتحث و اث عم م م ممت ت ثتت م م م ممتت يثت تم م م مما ث عك م م م مماا ثبم م م ممحث م م م م‬
‫؛ث‪:2004‬ث‪ .)54‬ث‬ ‫ث ض‬ ‫ثب‬
‫تمثت و تبا تمثت عبا تم‬ ‫ثع‬ ‫ىا ا ث عب‬
‫ث‬ ‫بم م مماثستبم م مممث عت م م م ث عى م م ممال ثع ت م م مممث عب م م مما ث عل ص م م م )ثس م م م ثل غ م م م ث ‪)32.195‬ثتلم م مما ى‬
‫ب تم م مما ث ‪)4.502‬ث م م م ثىم م ممتحث حث عت م م م ث ع ض م م م ثل م م م ث ‪)27‬ثتىت م م م ثل غ م م م ث ع تبم م مممث عتامتم م مممث‬
‫م م مماث ‪)0.000‬ثببم م مماثت م م م ث‬ ‫عبى م م ممتلمث ‪)87.296‬ثثتى م م م ثب م م ممتترث وعم م مممث ‪)0.05‬ثت م م مملمث‬
‫تحث عى ال ثت ع ض ‪ .‬ث‬ ‫ث عمث ىصامتمثب تتمثلتحث عبتت‬ ‫ب ل ث حثت ت ث ت ث‬
‫‪)1979‬ثب م م ممحثأحث و م م مماحثتى م م م م ثىا ت م م ممرث عم م م م ث‬ ‫م م ممم‪ .‬ع ب‬ ‫م م مممثبم م م م ث‬ ‫تتت م م م م ث م م م م يث ع‬
‫م م ث ممحث تم م ث ع ممت ث ع تىت مممثت ع ت ت مممثتت م م ث م م يث ع تت مممث ت الت مممث عم م ثىم م ثب مماث‬ ‫ثع‬ ‫و ممت‬
‫ث‬
‫مم‬ ‫ثع‬ ‫ت م م ثت م م تث ع م م ث عت ام م م ثت مممتثبم مماثت ك م م يث لت م مممث و م مماحث م م ث ع م م ث ىمممتث و ممت‬
‫ث‪:1979‬ث‪)321‬ث ث‬ ‫ل ت ثع ب‬

‫ث‬ ‫)ثس م م م م ثل غ م م م م ث ‪)29.215‬ثتلم م م مما ى‬ ‫بم م م مماثستبم م م مممث عت م م م م ث عى م م م ممال ثع ت م م م مممث عب م م م مما ث و‬
‫ب تم م مما ث ‪)5.516‬ث م م م ثىم م ممتحث حث عت م م م ث ع ض م م م ثل م م م ث ‪)24‬ثتىت م م م ثل غ م م م ث ع تبم م مممث عتامتم م مممث‬
‫م مماث ‪)0.000‬ثببم مماثت م م ث‬ ‫ثتى م م ثب م ممتترث وعم مممث ‪)0.05‬ثت م مملمث‬ ‫عبى مممتلمث ‪)64.650‬‬
‫تحث عى ال ثت ع ض ث ث‬ ‫ث عمث ىصامتمثب تتمثلتحث عبتت‬ ‫ب ل ث حثت ت ث ت ث‬
‫مم م ث‬ ‫ثع م ممرث ت ثكلت م م ث م م م ثب‬ ‫تت م م تث علاىم م م ث م م يث ع س م مممث عب تت م مممث ع م م ث حث عب م مما ث و‬
‫ثلكم م م ث‬ ‫ث عت لت م مممث ع تاض م ممتمث م م م ث عت ابم م م ثبم م م ث ع ا م م م ث و‬ ‫عت لت م مممث ع تاض م ممتمثتسم م م ثبم م م‬
‫م مممثت ع ب م م ث‬ ‫ث عب‬ ‫ىت م م ثتت م م ت ثت ع م م ثلاو م ممت ا ثبم ممحث وعت م م ثلاعت تبم مما ث عصم مما ثبم ممحث‬
‫ث ع م م ت ثتك م م ع ث ع تم مما ثلت لم مما ث م م رث‬ ‫لبت ل م مماثضم ممبحث عتتستتم مما ثت عىضم ممت ثت كبم مما ث عب م م‬
‫ث تث و ل م م مث و م م رث م ممت اثكا م م ث‬ ‫لاإلضم مما مث ع م م ث ث ب م م ثتم ممت ث عتك ت م م ثلم ممرثبم ممحثسل م م ث و‬
‫ث عت لت م مممث ع تاض م ممتمثتتبتم م م ث م ممحث تم م م يثب م ممحث‬ ‫م مممثت م م م ثب م مماثت م م م ثبم م م‬ ‫م م م ث تث م مما ث عب‬
‫‪.‬ث‬ ‫ع تممث عت ت تمث ث عب ا ث و‬
‫ثتى م ممتحث‬ ‫ثب م ممحث م م م‬ ‫ثت م م م ث م م م ثتى تم م م ث عت م ممتت ث و‬ ‫ث م م م ث عب م مما ث و‬ ‫ت حث و م ممت‬
‫ب م م ممتترث و ا ثتل م م م ت ث تحث ع ت م م م ثتتى م م ممتحث عت م م مماتح ثت ت م م م ث ت حث ع ب م م م ث عتى م م م ت ث م م م ث‬

‫‪206‬‬
 ‫الرقم الدولي ‪ISSN :2074-6032‬‬ ‫مجلة علوم الرياضة – المجلد الثاني عشر – العدد ‪43‬‬

‫ثت لتم م م ث‬ ‫ب م مما ث ع بم م م ثت بت م مممث عب م ممت ث عللم م م تم ثتى تم م م ث عت م ممت حث عت تبم م م ثت ل م ممت ث ع م مما‬
‫ث‬ ‫ث بت م م م ث ع م م ممت‬
‫ثتت م م ممتت ثتت بتم م مممث بم م مما ث ع م م م ت ث و م مما‬ ‫ث ع ب م م م ث م م م ث ت م م مما ث ع م م م‬ ‫عب م م م‬
‫‪:2002‬ث‪ 225-224‬ث‬
‫الخاتمة‪:‬‬
‫ث علتا م م مما ث‬ ‫ثتبم م ممحث م م م‬ ‫ث ع ب م م م ث عب م م ممت‬ ‫م م مممثت م م م ث م م مما ث عب م م م‬ ‫ثع‬ ‫م م م ثضم م ممتاث م م م‬
‫م مممثت م ممت ث مم م ثت ث‬ ‫ث تم ممام ث ع‬ ‫مم‬ ‫م مممثت ل م م ثب اسلم مممث ع تم ممام ث‬ ‫ت عب تبم مما ثبم ممحث ت م مممث ع‬
‫م م م ث عت لت م مممث ع تاض م ممتمث م م م ثبىا م مممث ت م مماع ‪.‬ثث‬ ‫ث ع م ممت ت ثعب‬ ‫ت الت م مممثل م ممتحثب م مماو ث و م ممت‬
‫ث عم ممت ت ثث‬ ‫تتتص م م ث علاى م م ث م م ث و ل م م مثت عت م ممام ث عبت ت م مممث عت م م ثتى م م ثتتى م م ث و م ممت‬
‫ث ثت تت ا‪ .‬ث‬ ‫ت على ث حثأ ض ث ع ل ث عت ثت‬
‫المصادر‪:‬‬
‫‪ -1‬باسررررم محمررررد صررررالحل االسررررتقرار الرررروظيفي وعالقترررره بمهررررارات الترررردريس لمدرسرررري‬
‫التربية الرياضية في محافظة ديالى‪.2020 ،‬‬
‫‪ -2‬مرفررت خضرررر السررريدل تقيرريم مررردأ ترررأئير بيئررة العمرررل علرررى الرضررا الررروظيفي للعررراملين‬
‫ررررررزة دراسررررررة‬ ‫وادائهررررررم ال عمررررررالهم فرررررري منشرررررراة القطررررررا الصررررررناعي فرررررري قطررررررا‬
‫تطبيقية‪(،‬رسالة ماجستير ير منشورة‪ ،‬الجامعة االسالمية‪ ،‬زة‪2004،‬‬
‫م م مماعمث‬ ‫ثلم م ممحثبا م م م ث ع ت م م م ؛ث عتى ت م م م ثت ت يث م م م ثتى ت م م م ث ع ضم م مماث عم م ممت ت ‪.‬ث‬ ‫‪ -3‬م م مما‬
‫تت ث اب مث ات ث ع لتمثع ت ث و تم ث ع ت تمث‪)2008‬‬ ‫با‬
‫‪ -4‬ابراهيم العمريل السلوك االنساني‪ .‬مصر‪ :‬دار الجامعات المصرية‪.1979 ،‬‬
‫تطبيقيرررررررة‪،‬ث تم م ممت حث عب لت م م مما ث‬ ‫‪ -5‬اص م م م ثسا م م ممب ؛ثالتحليرررررررل السوسررررررريولوجي نمرررررررا‬
‫ع اب تم ث‪ 2017‬ث ‪.‬‬
‫‪ -6‬موسى اللوزي ل التنمية االدارية ‪ ،‬ط‪ .2‬عمان‪ :‬دار وائل للنشر‪2002 ،‬‬

‫‪207‬‬
 ‫الرقم الدولي ‪ISSN :2074-6032‬‬ ‫مجلة علوم الرياضة – المجلد الثاني عشر – العدد ‪43‬‬

‫ملحق (‪)1‬‬
‫يبين أسماء فريق العمل المساعد‬

‫العنوان الوظيفي‬ ‫االسم‬ ‫ت‬

‫تت ‪/‬ثك تمث عت لتمثل تمثت ت ث‬ ‫اع ثبا‬

‫ث‬ ‫ثب ت ث بت‬ ‫‪1‬‬
‫ع تاضمث اب مث تاع‬
‫لكاعت تت ثت لتمث تاضتم‬ ‫لا ثىبت‬ ‫‪2‬‬
‫ثت لتمث تاضتم‬ ‫ب‬ ‫ب ثبىب ث ىب‬ ‫‪3‬‬
‫ثت لتمث تاضتم‬ ‫ب‬ ‫صا ثل تاح‬ ‫‪4‬‬
‫ثت لتمث تاضتم‬ ‫ب‬ ‫ىب ثبىب ث‬ ‫‪5‬‬
‫ثت لتمث تاضتم‬ ‫ب‬ ‫ثلاب‬ ‫بص‬ ‫‪6‬‬

‫الملحق (‪)2‬‬
‫يبرررررين عبرررررارات مقيررررراس االسرررررتقرار الررررروظيفي الموزعرررررة علرررررى عينرررررة البحرررررث مرررررع ورقرررررة‬
‫التعليمات‬
‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‬
‫جامعة ديالى‬
‫كلية التربية البدنية وعلوم الرياضية‬
‫الدراسات العليا‪/‬الماجستير‬
‫عزيزي المدرس‪ .........‬تحية طيبة‪:‬‬
‫ثتم م م ت ث علاىم م م ثت م م م اثلىث م ممرث عبت م ممت ث(االسرررررتقرار الررررروظيفي وعالقترررررره بمهرررررارات الترررررردريس‬
‫م م مممث‬ ‫لمدرسررررررري التربيرررررررة الرياضرررررررية فررررررري محافظرررررررة ديرررررررالى)ثك م م م اثبم م ممحثبت لم م مما ث ت م م م ث‬
‫م م ممتت ث م م م ث عت لتم م مممث ع تاضم م ممتم ثتعكم م ممت ك ث ت م م مممث على م م م ث عب صم م ممت ث ض م م م ثلم م ممتحثأت م م م تك ث‬ ‫عبا‬
‫سم مممثبلال م م ثلب م مما ث ب ك م م ث ب م ممتحث إل الم مممثلى م م ثبم مماث‬ ‫ث عت م م ثع م مماث‬ ‫ث ع لم مما‬ ‫عك تبم مممثل م م‬
‫ت ت رثب ا لا‪.‬‬
‫ثس ا ث عت تبا ث اي‪.‬‬ ‫ثتعليمات المقياس‪-:‬ثت‬

‫‪208‬‬
 ‫الرقم الدولي ‪ISSN :2074-6032‬‬ ‫مجلة علوم الرياضة – المجلد الثاني عشر – العدد ‪43‬‬

‫ثكتالمث و ثع ا‪ .‬ث‬ ‫‪-1‬‬

‫ث ت اثأى ث ترث علاى ‪ .‬ث‬ ‫ثأ التك ثل تمثتابمثتعحثت‬ ‫تى‬ ‫‪-2‬‬
‫‪.‬ث‬ ‫ث ع لا‬ ‫‪ -3‬ض ت ث إل المثلص ىمثت سمث‬
‫ث و تبا ثل ثت الم‪.‬‬ ‫ثت ثأ ث لا ثبحث لا‬ ‫‪-4‬‬
‫بمثصاث ث عى ث ع ثتبث ثت الت ثأبا ثك ث لا ‪.‬‬ ‫‪ -5‬تض ث‬
‫ثعك ث لا ‪ .‬ث‬ ‫‪ -6‬تض ث المثت ى ث‬
‫ثثثثثثثمع فائق الشكر والتقدير‬
‫ث‬ ‫العمر‬
‫ث‬ ‫ث لجنس ث‬
‫ث‬ ‫التحصيل الدراسي‬
‫ث‬ ‫عدد سنوات الخدمة‬

‫ال اتفرررق‬ ‫ال‬ ‫اتفررق‬ ‫ث‬

‫محايد‬ ‫اتفررق‬ ‫ثت‬
‫بشدة‬ ‫اتفررق‬ ‫بشرردة‬ ‫ث‬ ‫ث عت ت‬ ‫ث تلتاحث و ت‬ ‫لا‬
‫ث ع م م م ث ت اضم م ممايثب م م م ث‬ ‫تت ا م م م ث ع ت م م م ث عل م م م‬
‫‪1‬‬
‫ث ع ث ل عرث ث ع ب ثثث‬ ‫ع‬
‫ث ت اض م م م م ث م م م ممت ث ع م م م م ثت عضم م م ممباحث عصم م م ممى ث‬
‫‪2‬‬
‫لصت ثب تب ث‬
‫ث‬ ‫ثتت م م م م م ممت ث م م م م م مما ثت ض م م م م م مماثتلم م م م م م م ا ث م م م م م مما‬
‫‪3‬‬
‫لاعبكا آ ثت عىت ثت ع ت ثث‬
‫ثت م م م ثبتم م مماحثتبت م م م ث‬ ‫ثتتم م ممت ث م م مما ث س م م م‬
‫‪4‬‬
‫تحث‬ ‫عب‬
‫ثب م م مماع ثب مم م م م ثوىتتا م م مما ث‬ ‫ثتت م م ممت ثت ص م م ممت‬
‫‪5‬‬
‫ث عت لتمث ع تاضتمث‬
‫سم مما ث تبا تم مممث ت م م ثب م م ث ب م م م ث‬ ‫ت ل مم ث‬
‫‪6‬‬
‫ثع ب‬

‫‪209‬‬
‫الرقم الدولي ‪ISSN :2074-6032‬‬ ‫مجلة علوم الرياضة – المجلد الثاني عشر – العدد ‪43‬‬

‫م م ممتحث م م م باثتىتم م مما تحث‬ ‫ث م م مما ث ب م م م م ث عب‬

‫‪7‬‬
‫ثتتلا عت ثلاعبث ث‬ ‫عب ا‬
‫مث ث‬ ‫ث عب‬ ‫ست ث ت التمثب ث‬ ‫ث‬ ‫‪8‬‬
‫تل م مما ثبم م م ث ب مم م م ث صتص م ممتات ث عل ص م ممتمث‬
‫‪9‬‬
‫تتلا عت ثلاعبث‬
‫سمث ت التمثب ث لت ث‬ ‫ث‬ ‫‪ 10‬ت ل‬
‫م م م م م م م ث عت لت م م م م م مممث‬ ‫م م م م م مممث اص م م م م م مممثعب‬ ‫تت م م م م م ممت ث‬
‫‪11‬‬
‫ثلاوىتتا ا ث و ا تمث ث‬ ‫ع تاضتمثب‬

‫م م م م م م مممث و ت ثت و م م م م م م م ث‬ ‫‪ 12‬ثتتمم م م م م ممت ث م م م م م م م ث عب‬

‫ث عت لتمث ع تاضتمث ث‬ ‫ع تاضتمث ع اصمثلب‬
‫ممممم ث‬ ‫م م م مممث ع م م م مماىا ثت عب‬ ‫تت م م م ممت ث م م م م م ث عب‬
‫‪13‬‬
‫ث عت لتمث ع تاضتمث ث‬ ‫ع اصمثل‬
‫ثت م م ث ث عتض م م ث وب م م ث م م ث م م م ث م م ث ت ث‬
‫‪14‬‬
‫عت لتمث ع تاضتمث‬
‫ثل م م م مماىت ث‬ ‫ث ع بم م م م م ث عم م م م م ث س م م م ممت ثل م م م ممرثتلم م م م م‬
‫‪15‬‬
‫و تحثع ث‬
‫ث ل م م م م م م م ث حث ب م م م م م م م ثب م م م م م م م تاثت م م م م م م مما ثب م م م م م م ممحث‬
‫‪16‬‬
‫عص تلا ث‬
‫ىم م م مماعت ث عصم م م ممىتمثوثت ت م م م م ثبم م م ممحث اثب م م م مممث‬
‫‪17‬‬
‫عت ت ث ث‬
‫م ممت ثتبى م م ث م ممك ثوثت م م ث ث‬ ‫عب م مما مثلم ممتحثب‬
‫ثثثثث ث‬ ‫‪18‬‬
‫ث م ث عت ت ث‬
‫‪ 19‬ثبل م م مماك ثت ت م م م م ث ع اص م م مممثوثتم م م م ث ث م م م م ث‬
‫ثثث ث‬
‫م ث عت ت ث‬
‫م م م م م ثت ع ص م م م ممل ثل م م م ممل ث ث‬ ‫لم م م م م ثلاعض م م م ممغ ث ع‬ ‫‪20‬‬

‫‪210‬‬
‫الرقم الدولي ‪ISSN :2074-6032‬‬ ‫مجلة علوم الرياضة – المجلد الثاني عشر – العدد ‪43‬‬

‫ت تت ثث‬
‫ث‬ ‫ثكم م ممت ثب م م م‬ ‫ثت عث م م مممثلم م مماع‬ ‫ث ل م م م ثلم م مماع‬
‫‪21‬‬
‫ت لتمث تاضتمث‬
‫ث لمم م م ثلاعب مم م م ثت عمم م م تتتحثب م م ممحثب تع م م مممث ب م م م م ث‬
‫‪22‬‬
‫ثت لتمث تاضتمثثثثثث ث‬ ‫كب‬
‫ثلت ثت ت تت ثت ت ا ث ب ثل ت ثعرث ث‬ ‫‪23‬‬
‫تحثث ث‬ ‫ثل عمثب ث بت ث عب‬ ‫‪ 24‬تت اب ث و‬
‫ث مم م م م م ثلص م م م ممت ث ت ت م م م مممثتت بم م م م م ث‬ ‫تت م م م ممال ث و‬
‫‪25‬‬
‫ثتى تحثتت تت ثب تت ث ث‬
‫عم م م ت ث عتتبت م مممثت م مما ا ث ع بم م م ثت م ممت ا ثبم م م ث‬
‫‪26‬‬
‫س ت ثت بكا تات ث‬
‫ث ع اصم م م م م مممث‬ ‫ثب م م م م م م ث ع م م م م م م‬ ‫ثتتلم م م م م مما ث و‬
‫‪27‬‬
‫ث عت لتمث ع تاضتمث‬ ‫ل‬
‫ث ع ث كا ثتب ت ىات‬ ‫‪ 28‬ت تب ث و‬
‫م م مممث‬ ‫ثت كبم م مما ث ع‬ ‫ثت م م ممتت ث ع م م م‬ ‫تتم م ممت ث م م م‬
‫‪29‬‬
‫مث‬ ‫ث عب‬
‫ث‬ ‫‪ 30‬ت م م م ممت ثبتال م م م مممث م م م مما ا ثىض م م م ممت ثت صم م م م م‬
‫مثثث‬ ‫لاعب‬ ‫ث‬
‫مث عت ث ب ث ت اث ث‬ ‫‪ 31‬ت ب ث احث عب‬
‫ثع ت لت م مممث ع تاض م ممتمث م م م ث م مماث تحث‬ ‫ممم ث و‬
‫‪32‬‬
‫عبت ث و رث ث‬
‫م م م م ثت ع م م م مماىا ث ع م م م م ث م م م م ا ث‬ ‫ت م م م مما ث عب‬
‫‪33‬‬
‫بمثت وباحث ث‬ ‫ع‬
‫ث و م م مماعت ث‬ ‫أ م م م م ثصمم م م تلمثكلتمم م م ث مم م م ث م م ممت‬
‫‪34‬‬
‫ث عت لتمث ع تاضتمث ث‬ ‫عى تثمث ثب ا ث‬

‫‪211‬‬