ANG MGA

ESTRATEHIYA
SA PAGTUTURO NG
WIKA
LAYUNIN:
 Nalalaman ang iba’t ibang katangian ng isang mabuting
estratehiya sa pagtuturo at ang iba pang makabagong paraan
sa pagtuturo nito (wika).

 Natatalakay ang ang mga paraan/estratehiya at pagdulog sa

pagtuturo ng wika.

 Napalalawak ang kaalaman sa paggamit ng pamaraang

komunikatib sa pagtuturo ng wika.

 Nabibigyang-halaga ang iba’t ibang

estratehiya sa pagtuturo ng wika
Ang mga paraan/ Estratehiya at
pagdulog sa pagtuturo ng wik

Limang gamit ng wika ang maaaring iugnay

sa ideya at kaisipan ng mag-aaral personal,
interpersonal, directive, referential, at
imaginative.
 Mga
stratehiyang
pangmemor
ya
Pagbab Pagsasa
alik - gwa ng
Paglalapat
Paglikha ng aral
ng mga aksyon
ugnayang
imahe at
metal
mga tunog
 Pagsasanay

Pagtanggap at
paghahatid ng
mensahe
Mga
stratehiyang
pangkongnitib
Pagsusuri at
pagpapaliwanag

Paglikha ng
estraktura para sa
input at output
 Pagbibigay diin
sa pagkatuto

Mga stratehiyang Pagsasaayos

pangmeta-kognitib at pagpaplano

Pagtataya
ng natutuhan
 Pagpapababa
ng sigla

Mga
estratehiyang
Paghihikayat
Pang – epektib sa sarili

Pagtanggap sa
emosyon
 pagpapangk
at
Paglikha ng Pakikipag-
Pakikipag-
ugnayang ugnayan/
ugnayan/
metal pagpaplawak
pagpaplawak
Paglalagay
Paglalagay ng
ng mga
mga
bagong
bagong salita
salita sa
sa
konteksto
konteksto

Pagamit
Pagamit ng
ng
imahe
imahe
Paglalapat
Paglalapat
ng
ng mga
mga Habing
Habing semantiko
semantiko
Mga imahe
imahe at
at
stratehiyang mga
mga tunog
tunog
pangmemorya Paggamit
Paggamit ng
ng
batayang salita
batayang salita

Paglalahad
Paglalahad ng
ng mga
mga
Pagbaba
Pagbaba tunog
tunog at
at memorya
memorya
lik
lik -- aral
aral
Pagbabalik
Pagbabalik aral
aral sa
sa
estruktura
estruktura

Pagsasagaw Pagtugong
Pagtugong
pisikal
a ng aksyon pisikal

Paggamit
Paggamit ng
ng
paraang
paraang mekanikal
mekanikal
GISELLE CABANGON
BEED 2-B
CLUSTER 1
DOMICIANO DE GUZMAN
GURO