You are on page 1of 30

File Edit Format View

KABANATA VI

Pangangalap ng mga Datos,


Impormasyon at Sanggunian

Tagapag-ulat:
Menor, Charisse
Palisoc, Mary Rezillah
Perez, Melanie
Valdevia, Gena
KABANATA VI

MGA HANGUAN
NG
IMPORMASYON O
DATOS
KABANATA VI

PRIMARYA
DALAWANG
URI NG
HANGUAN
SEKONDARY
A
KABANATA VI

AYON KINA MOSURA, ET AL. (1999)


ANG MGA HANGUANG PRIMARYA
(PRIMARY SOURCES)

• Mga indibidwal o awtoridad


• Mga grupo o organisasyon
• Mga kinagawiang kaugalian
• Mga pampublikong kasulatan o dokumento
KABANATA VI

ANG MGA HANGUANG SEKONDARYA


(SECONDARY SOURCES)

• Mga aklat tulad ng diksyonaryo, ensayklopidya, taunang-ulat o Maliban sa


hanguang primarya
yearbook, almanac at atlas. at sekondarya,
• Mga nalathalang artikulo sa journal, magasin, pahayagan at may isa pang
mapagkukunan ng
newsletter mga impormasyon o
datos — ang
• Mga tisis, disertasyon at pag-aaral ng pisibiliti, nailathala man ang hanguang
elektroniko o mas
mga ito o hindi kilala sa tawag
• Mga monograp, manwal polyeto, manuskrito at iba pa. na internet.
KABANATA VI

PAGKUHA NG IMPORMASYON SA INTERNET

Ang internet ay ang pinakamalawak at pinakamabilis na hanguan ng


impormasyon. Kung ang internet ay maaaring pagkunan ng
impormasyon sa pananaliksik dapat tandan ang mga katanungang ito
upang makakuha ka ng tiyak na impormasyon sa internet.
KABANATA VI

1.ANO ANG URI NG WEBSITE ANG IYONG TINITIGNAN?

a. Ang web page Uniform Resource Locators (URLs) na nagtatapos


sa .edu ay mula sa institusyon ng edukasyon o akademiko

Halimbawa: www. unversity_of_makati.edu

b. Ang .org ay nangangahulugang mula sa isang organisasyon at


ang .com ay mula sa komersyo o bisnes.
Halimbawa: www.knightsofcolombus.org
www.shopee.com
KABANATA VI

2. SINO ANG MAY AKDA

Mahalagang malaman kung sino ang may-akda ng isang


impormasyon sa Internet nang sa gayo'y masuri kung
impormasyon ay wasto at kumpleto.
KABANATA VI

3. ANO ANG LAYUNIN?

Alamin ang layunin ng may akda bakit naglunsad o


naglbas ng website.
KABANATA VI

4. PAANO INILAHAD ANG IMPORMASYON?

Ang teksto ba ay pang-advertizing o opinyon lamang?


Alamin din kung may bias at prejudice ang teksto.
KABANATA VI

5. MAKATOTOHANAN BA ANG TEKSTO?

Alamin kung opisyal o dokumentado ang teksto. Pag-aralan kung


ang pagkakasulat ay maayos o wasto ang baybay at gramatika.
KABANATA VI

6. ANG IMPORMASYON BA AY
NAPAPANAHON?

Mainam kung ang impormasyon ay napapanahon. Marapat na


nakalagay ang petsa ng pinakahuling rebisyon ng akda nang sa
gayon ay malaman kung ang akda ay bago ba o hindi.
KABANATA VI

PANGANGALAP
NG MGA
IMPORMASYON O
DATOS
KABANATA VI

Una, tukuyin kung anong uri ng impormasyon o datos ang kailangan gayon din ang
klasipikasyon kung saan maaaring matapagpuan ito sa silid-aklatan. Ang lahat ng posibleng
sanggunian ay kailangan itala upang mapadali ang paghahanap nito.
KABANATA VI

Halimbawa:

Tanong: Ano ang intelektuwalisasyon ng wika?


1. Impormasyon hahanapin
a. Pagkakaiba o pagkakatulad ng intelektuwalisayon at estandardisasyon.
b. Kailan masasabi na ang wika ay intelektuwalisado
2. Mga posibleng sanggunian
a. Ensayklopidya, aklat sa wika
b. Mga artikulo at kolum sa pahayagan at magasin
c. Mga artikulo sa mga propesyonal na journal
d. Panayam sa mga eksperto
KABANATA VI

TATLONG (3) YUGTO NG PANANALIKSIK SA


SILID AKLATAN

Yugto 1: Panimulang paghahanap ng kard katalog, sanggunian ng aklat, bibliograpi, indeks at


hanguang elektroniko o internet.

Yugto 2: Pagsusuri na kinasasangkutan ng browsing, skimming at scanning ng mga aklat at artikulo


at ng pagpili ng citations mula sa mga babasahin.

Yugto 3: Pagbabasa at pagtatala mula sa aklat, sanaysay, artikulo, computer print outs, abstrak at
iba pang sanggunian.
KABANATA VI

UNANG YUGTO:
PANIMULANG PAGHAHANAP
KABANATA VI

KARD NG PAKSA (SUBJECT CARD)


Nangunguna sa entri ng kard na ito ang mismong paksa bago pa ang ibang impormasyon tulad ng awtor o
pamagat ng libro.

PHILIPPINE POETRY (FILIPINO)


F
PL
6165.4.R9 Rubin, Ligaya Tiamson
P11 Paano tumutula ang isang ina: tula ng buhay
2000 at bayan/Ligaya Tiamson-Rubin,-Manila: De La Salle
University Press, Inc. c2000
ISBN 971-555-3354
1. Philippine poetry (Filipino). I. Title
KABANATA VI

KARD NG AWTOR (AUTHOR CARD)


Ito ang batayang kard at tinatawag na pangunahing tala. Nakaayos ito nang paalpabeto batay sa unang titik
ng apelyido ng manunulat.

RUBIN, LT.
F
PL
6165.4.R9 Rubin, Ligaya Tiamson
P11 Paano tumutula ang isang ina: tula ng buhay
2000 at bayan/Ligaya Tiamson-Rubin,-Manila: De La Salle
University Press, Inc. c2000
179 p. 23cm
ISBN 971-555-3354
1. Philippine poetry (Filipino). I. Title
KABANATA VI

KARD NG PAMAGAT (TITLE CARD)


Katulad ng kard ng may-akda subalit makikita mo sa itaas ang pamagat ng aklat. Ito ay nakaayos nang
paalpabeto batay sa unang salita ng pamagat ng aklat.

Paano Tumutula ang Isang Ina: Tula ng Buhay


F
PL
6165.4.R9 Rubin, Ligaya Tiamson
P11 Paano tumutula ang isang ina: tula ng buhay
2000 at bayan/Ligaya Tiamson-Rubin,-Manila: De La Salle
University Press, Inc. c2000
179 p. 23cm
ISBN 971-555-3354
1. Philippine poetry (Filipino). I. Title
KABANATA VI

IKALAWANG YUGTO:
PAGSUSURI
KABANATA VI

1. Ano ang kaugnayan nito


sa paksa?
2. Mapagkakatiwalaan ba ang
Tiyaking ang impormasyon ay may-akda at tagapaglathala?
tumatalakay sa paksa ng
pananaliksik. Makakabuti kung ang sumulat
3. Makatotohanan ba ito?
ng mga sanggunian ay
mapagkakatiwalaan o mga
Ang pagiging makatotohanan
awtoridad sa paksa
ay hindi lamang nasusukat sa
may akda.
KABANATA VI

IKATLONG YUGTO:
PAGTATALA NG MGA
IMPORMASYON O DATOS
Ang ikatlong yugto ay ang pagbabasa at pagtatala ng mga impormasyon o datos mula
sa mga napiling sanggunian.
KABANATA VI

PAGTATALA NG
MGA
IMPORMASYON O
DATOS
KABANATA VI

Narito ang ilang bagay na dapat tandaan sa paggawa ng tala ng mga impormasyon o datos:
sa pangangalap ng tala o note cards, maaaring gumamit ng kard
na may sukat na :
● 3 x 5 - may kaliitan na sukat
● 4 x 6 - katamtaman lamang ang laki
● 5 x 8 - husto sa lahat ng nais itala dahil maaaring isulat
ang mga mahahalagang komento o kuro kuro hinggil sa
impormasyon
KABANATA VI

Ano ang iyong itatala?

• Pamagat ng impormasyon o datos


• Impormasyon ng datos na nais ibilang sa pananaliksik at
bibigyang paliwanag
• May akda o mga may akda
• Ang pamagat ng aklat, magasin o kung saan kinuha ng
impormasyon kasama ang pahina kung saan nakuha ito
KABANATA VI

DALAWANG PARAAN NG PAGTATALA


NG IMPORMASYON O DATOS

1.Tuwirang Sipi

2. Pagbubuod
KABANATA VI

1. Tuwirang Sipi - ito ay eksakto o kumpletong pagsipi ng bahagi ng orihinal na teksto.

“Ang ulat sa maikling tagalog ay hindi magiging ganap kundi


mababanggit ng isang institusyon sa ganang sarili – si “Lola
Basyang” ambil ni Severino Reyes sa kanyang mga salaysay na
romantikong lingguhang lumalabas noon sa liwayway. Ang mga kwento
ni Lola Basyang ay ukol sa mga ada o engkantada, mga hari at reyna
sa malalayong bayan at mga kuwento ng katalinuhan na kinagigiliwan
nang bata’t matatandang mambabasa noon hanggang bago magkadigma.
Marami sa mga kwentong ito ay gagad sa mga katha sa ibang bansa..”

- Ponciano B.P Pineda, G.K del Rosario-Pineda,


Tomas C. Ongoco; Ang Panitikang Pilipino sa
Kanluraning Bansa; Caloocan, National
Bookstore, pp. 308-309; 1979
KABANATA VI

2. Pagbubuod - ang orihinal na teksto ay kailangang ibuod sapagkat may mga tekstong
mahahaba. Sa pagbubuod, kailangang maisagawa ito sa pamamagitan ng paggamit ng
sariling pananalita ng mananaliksik ito ay tinatawag na paraphrasing.

Isang institusyon sa maikling kathang tagalog si Severino Reyes, nakilala sa sagisag na Lola
Basyang sa mga salaysay sa lingguhang Liwayway noon hanggang bago magkadigma. Ang kanyang
mga kuwentong gagad sa mga dayuhang akda ay karaniwang tungkol sa kababalaghan, kaharian o
katalinuhan na kinagigiliwan ng mga mambabasang bata o matanda.

- Ponciano B.P Pineda, G.K del Rosario-Pineda,


Tomas C. Ongoco; Ang Panitikang Pilipino sa
Kanluraning Bansa; Caloocan, National
Bookstore, pp. 308-309; 1979
File Edit Format View KABANATA VI

Maraming Salamat sa
Pakikinig!

You might also like