РОБОТА З БАТЬКАМИ

ПЕРШОКЛАСНИКІВ
ЯК ВИХОВАТИ
ЩАСЛИВУ ДИТИНУ
ПІДГОТУВАЛА:
СТУДЕНТКА ГРУПИ ФПС-31
КОВАЛИШИН ОЛЕСЯ
ЯК ВИХОВАТИ ЩАСЛИВУ
ДИТИНУ
Мета: через систему ігрових та тренінгових
вправ продемонструвати батькам зміни в
організації освітнього процесу, що
відбуваються під час переходу дитини із
закладу дошкільної освіти до школи; дати
відповіді на запитання батьків щодо адаптації
дітей; сприяти налагодженню контактів,
створенню позитивної взаємодії, порозумінню.
ФОРМА ПРОВЕДЕННЯ:
ТРЕНІНГУ
Обладнання: бейджики, стікери, ручки, фліп-чарт; метелики й квіти,
клубочок ниток для в’язання, скринька, ключі, скріпки канцелярські,
надруковані фрази, буклет «Ми йдемо у перший клас».
Добрий день, шановні батьки. Сьогодні ми працюватимемо
у незвичайному форматі – у форматі тренінгу.
Така форма роботи зазвичай формує атмосферу довіри та
щирості, що дуже важливо, коли ми говоримо про
найголовніше – про батьківську любов.
Усі батьки прагнуть зробити свою дитину щасливою, так і
має бути в житті, але дуже важливо розуміти, як саме це
зробити. Всі діти різні, але усі заслуговують на любов та
щастя.
Тому батьківство – це найвища відповідальність, яку може
взяти на себе людина. Ви взяли її на себе,тож давайте
підтримаєм один одного (оплески).
 ПРАВИЛА РОБОТИ
Для результативної співпраці
важливо, з одного боку, створити Бути толерантним
атмосферу відкритості, а з іншого –
Говорити по черзі
демократичну дисципліну, тобто
свідоме виконання певних правил, Бути лаконічним
добровільно прийнятих більшістю
учасників. Бути активним
Вимкнути мобільний телефон
ОЧІКУВАННЯ ТА ПОБОЮВАННЯ (10 ХВ)

Вчитель роздає учасникам стікери для нотаток

жовтого та синього кольору)
Пропоную вам поділитися своїми думками щодо
нашого тренінгу.
На жовтому стікері напишіть свої очікування, а на
синьому –побоювання, поділіться ними з усіма та
приклейте їх до нашого плакату.
Очікування – до сонця, побоювання – до хмари.
ЗНАЙОМСТВО ВПРАВА «КЛУБОЧОК»
Учасник, у чиїх руках знаходиться клубок, має
сказати побажання. Потім обмотати нитку
навколо свого пальця і перекинути клубок
будь-якому іншому учаснику тренінгу.
Клубок має побувати в руках у кожного.
Пропоную підняти руки вгору та поглянути,
що в нас вийшло.
ВПРАВА «МИ - БАТЬКИ»
на зеленому стікері — «Як мати я хочу бачити
свою дитину...»;
на синьому стікері — «Як мати для цього я
роблю...»;
на червоному стікері — «Як мати я ніколи...».
ВПРАВА «ВІДКРИТИЙ
МІКРОФОН»
Пропоную учасникам по черзі продовжити
фразу: «На цьому тренінгу я...»
(усвідомив(ла), що..., дізнався(лася) про
те...).(Стоячи в колі).
- Дякую всім вам!
- Подякуємо один одному оплесками!
ДЯКУЮ ЗА
УВАГУ!