You are on page 1of 9

Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon VI Kanlurang Visayas
SANGAY NG MGA PAARALAN NG ILOILO
KALYE Luna, Lungsod ng Iloilo

LINGGUHANG BADYET NG KOMPETENSI SA FILIPINO


Baitang 9

UNANG MARKAHAN

Mga Akdang Pampanitikan ng Timog-Silangang Asya


TEMA
Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pamapanitikan ng Timog-Silanagan
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN Asya,

Ang mga mag-aaral ay nakapagsasagaw ng malikhaing panghihikayat tungkol sa isang book fair ng mga akdang
PAMANTAYAN SA PAGGANAP
pampanitikan ng Timog- Silangang Asya.

PANITIKAN Maikling Kuwento, Alamat, Tula, Sanayasay at Dula


Mga Pang-ugnay sa Pagsusunod-sunod ng mga Pangyayari
Mga Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Opinyon/ Pananaw
GRAMATIKA Mga Paraan ng Pagpapahayag ng Emosyon
Mga Ekspresyon sa Paglalahad ng Katotohanan

BAITANG _______9_______ ARALIN: 1.1 MARKAHAN_____1____ LINGGO____UNA____________


BILANG
AKDA/TEKSTO
ARAW KASANAYAN DOMAIN CODE NG PAMAMARAAN PAGTATAYA KAGAMITAN
& GRAMATIKA
ARAW

Nasusuri ang maikling Pagsasalita F9PS- *Yugto-yugtong pagbuo Bumuo ng grapikong Batayang
kuwento batay sa: Paksa, (PS) Ia-b-41 *Panonood ng video o presentasyon batay sa aklat
Mga tauhan, Pagkakasunod- AV presentation pagkakasunod-sunod ng larawan
UNANG ARAW

sunod ng mga pangyayari, Kwentong *Dugtungang pagbasa mga pangyayari sipi ng teksto
estilo sa pagsulat, awtor at “Laptop” at “Nang ng Akda laptop at
iba pa Minsang Naligaw 1 *Pagkakasunod-sunod projector
si Adrian” ng pangyayari gamit AV
Napagsusunod-sunod ang Pagsulat F9PU- ang graphic organizer presentation
mga pangyayari (PU) Ia-b-41 *Pagtalakay sa bahagi,
sangkap at elemento ng
*maikling kuwento
G ARAWIKALAWAN

Nabibigyang- kahulugan ang Paglinang ng F9PT- Pagbibigay- kahulugan Pagsusunod-sunod ng Larawan


mahirap na salitang ginamit Talasalitaan Ia-b-39 nang mahirap na mga pangyayari sa
Sipi ng aralin
sa akda batay sa denotatibo (PT) salitang ginamit sa akda binasang akda gamit ang
o konotatibong kahulugan Kwentong “Ang batay sa denotatibo o iba't ibang paraan:Fan- laptop at
Ama” 1 konotatibong Fact Analyzer, graphic projector
Naihahambing ang ilang Panonood F9PD- *Pagtalakay sa ilang Paghahambing gamit ang Larawan ng
piling pangyayari sa (PD) Ia-b-39 piling pangyayari sa venn diagram punong
napanood na telenobela sa napanood na “Salay”
ilang piling kaganapan sa telenobela at Batayang
lipunang Asyano sa pagsasalaysay ng isang aklat
kasalukuyan "Punong Salay" at kuwento laptop at
Mga Piling *Pagsuri sa mga projector
IKATLONG ARAW

Nasusuri ang mga Pag-unawa F9PN- Pangyayari sa 1 pangyayari hinggil AV


pangyayari hinggil sa sa Ia-b-39 napanood na kuwento ng "Punong presentation
kuwento ng "Punong Napakingga telenobela Salay"at ang kaugnayan graphic
Salay"at ang kaugnayan nito n (PN) nito sa kasalukuyan sa organizer
sa kasalukuyan sa bayan ng bayan ng Pavia
Pavia F9PB- *Pagbuo ng sariling
Ia-b-39 paghatol o
Nabubuo ang sariling Pag-unawa pagmamatuwid sa mga
paghatol o pagmamatuwid sa Binasa ideyang nakapaloob sa
sa mga ideyang nakapaloob (PB) akda
sa akda
ARAWIKAAPAT NA

Nagagamit ang mga pang- Wika at F9WG- Mga Pangatnig at *Pagtalakay sa gamit ng
ugnay na hudyat ng Gramatika Ia-b-41 Transitional 1 mga pang-ugnay
pagsusunod-sunod ng mga (WG) Devices *Pagpapakita ng Paggamit ng mga pang-
pangyayari ginawang Fan fact ugnay bilang hudyat ng
analyzer ng mga mag- pagkasunod-sunod ng Papel at

BAITANG _______9_______ ARALIN: 1. 2 MARKAHAN_____1____ LINGGO____IKATLO____________

BILANG
AKDA/TEKSTO
KASANAYAN DOMAIN CODE NG PAMAMARAAN PAGTATAYA KAGAMITAN
ARAW & GRAMATIKA
ARAW
Kaligirang *Pagpapakita ng Gamit ang graphic Sipi ng akda
Nauuri ang mga tiyak na Pag-unawa F9PN- Pangkasaysayan larawan ng lalawigan organizer, nauuri ang larawan ng
bahagi sa akda na sa Ic-d-40 at Elemento ng at siyudad mga tiyak na bahagi sa lalawigan at
nagpapakita pinakamataas Napakingga Nobela *Pagbasa at pagsuri ng akda na nagpapakita ng siyudad
UNANG ARAW

ng katotohanan, kabutihan n (PN) akda pinakamataas ng laptop at projector


at kagandahan batay sa Mga Katulong sa 1 katotohanan, kabutihan AV presentation
napakinggang bahagi ng Bahay ni Vei at kagandahan batay sa
nobela Trong napakinggang bahagi
Phung/Isinalin ni ng nobela
Florentino A.
Iniego
IKATLONG ARAWG ARAWIKALAWAN

Nabibigyan ng sariling Paglinang F9PT-Ic- * Pagpapakita ng Pag-uuri ng mga tiyak larawan ng


interpretasyon ang mga ng d-40 Mabuhay Ka, larawan o video ng na bahagi sa akda na digmaan at
pahiwatig na ginamit sa Talasalitaan Anak Ko" ni Phin 1 bansang Cambodia nagpapakita www.youtube.com
akda (PT) Yathay (Nobelang * Pagbigay ng sariling pinakamataas ng
F9PB-Ic- Cambodia) interpretasyonngngmga
mga katotohanan, kabutihan buod ng
Nasusuri ang tunggaliang Pag-unawa F9PB-Ic- Panitikan: 1 Pagpapabasa Pagsusuri ng Buod ng nobela
nobela
tao vs. sarili sa binasang sa Binasa d-40 Mabuhay Ka, piling diyalogo mula sa tunggaliang tao vs.
nobela (PB) Anak Ko" ni Phin akda (balikan ang mga sarili sa binasang laptop at projector
Yathay (Nobelang pahiwatig na ginamit nobela AV presentation
Cambodia) sa pagpapayaman ng
Tunggaliang Tao talasalitaan)
Vs Sarili Pagtalakay sa iba't
ibang uri ng tunggalian
Madamdaming nabibigkas Pagsulat F9PS-Ic- Panitikan: * Pagpapanood o
ang palitang-diyalogo ng (PU) d-42 Mabuhay Ka, 1 pagpaparinig ng Video ng isang clip
napiling bahagi ng Anak Ko" ni Phin diyalogo (radio drama, Madamdaming ng teleserye
IKAAPAT NA ARAW

binasang nobela Yathay (Nobelang clip ng mga teleserye) Pagbigkas ng palitang-


Cambodia) * Pagtalakay sa diyalogo ng napiling Rekorded na
madamdaming bahagi ng binasang diyalogo(radio
pagbigkas ng diyalogo nobela drama)
* Pagtalakay ng rubriks
sa pagbigkas ng Rubrik sa
diyalogo Pagbigkas ng
diyalogo

BAITANG _______9_______ ARALIN: 1. 2 MARKAHAN_____1____ LINGGO____IKAAPAT____________

BILANG
AKDA/TEKSTO
KASANAYAN DOMAIN CODE NG PAMAMARAAN PAGTATAYA KAGAMITAN
ARAW & GRAMATIKA
ARAW
Kaligirang *Pagpapakita ng Gamit ang graphic Sipi ng akda
Nasusuri ang pinanood na Panonood F9PD-Ic- Pangkasaysayan larawan ng lalawigan organizer, nauuri ang larawan ng
teleseryeng Asyano batay (PD) d-40 at Elemento ng at siyudad mga tiyak na bahagi sa lalawigan at
sa itinakdang pamantayan Nobela *Pagbasa at pagsuri ng akda na nagpapakita ng siyudad
UNANG ARAW

akda pinakamataas ng laptop at projector


Mga Katulong sa 1 katotohanan, kabutihan AV presentation
Bahay ni Vei at kagandahan batay sa
Trong napakinggang bahagi
Phung/Isinalin ni ng nobela
Florentino A.
Iniego
G ARAWIKALAWAN

Nagagamit ang mga Wika at F9WG- * Pagpapanood ng Ms. Paggamit ang mga https://www.youtu
pahayag na ginagagamit Gramatika Ic-d-42 Mga pahayag na Q and A nang Its pahayag na ginagamit be.com/watch?
sa pagbibigay-opinyon (sa (WG) ginagagamit sa 1 Showtime sa pagbibigay-opinyon v=JNrAbnv8-Bc
tingin / akala / pahayag / pagbibigay- *Pagbasa ng buod ng (sa tingin / akala /
ko, iba pa) ang isang
Naisusulat Pagsulat F9PU- opinyonTao
Tunggaliang 1 nobelangng
Pagbasa "Mabuhay
sinuring pahayag /ng
Pagsulat ko,isang
iba pa) buod ng
Buod ng nobela
nobela
pangyayari na nagpapakita (PU) Ic-d-42 Vs Sarili tunggaliang tao vs pangyayaring
IKATLONG ARAW

ng tunggaliang tao vs. sarili sa tinalakay na nagpapakita ng laptop at projector


sarili nobela sitwasyong tao laban sa AV presentation
Paglalahad ng Rubrik kanyang sarili
sa Pagsulat

Madamdaming nabibigkas Pagsasalita F9PS-Ic- Panitikan: * Pagbasa ng nobelang Naibubuod ang Sipi ng nobela
IKAAPAT NA ARAW

ang palitang-diyalogo ng (PS) d-42 Mabuhay Ka, 1 isinaliksik nasaliksik na nobela ng


napiling bahagi ng Anak Ko" ni Phin * Gamit ang Fan Fact Timog-Silangang Asya laptop at projector
binasang nobela Yathay (Nobelang Analyzer, tukuyin ang AV presentation
Cambodia) tunggalian,kasukdulan
at simbolismo ng
nobelang isinaliksik
BAITANG _______9_______ ARALIN: 1. 3 MARKAHAN_____1____ LINGGO____IKALIMA____________

BILANG
AKDA/TEKSTO
KASANAYAN DOMAIN CODE NG PAMAMARAAN PAGTATAYA KAGAMITAN
ARAW & GRAMATIKA
ARAW
Naiuugnay ang sariling Pag-unawa F9PN- Panitikan: *Pagpaparinig ng awiting Ugoy Pagsusuri mula sa youtube Batayang aklat
damdamin sa damdaming sa Ie-41 Tulang ng Duyan ng ilang halimbawa ng
inihayag sa napakinggang Napakingga "Pamana"ni *Pagbasa ng tulang "Ang pagbigkas ng tula, isahan Recorded na
tula n (PN) F9PD- Corazon de Pamana" ni Jose Corazon de man o sabayan awitin
UNANG ARAW

Ie-41 Jesus at uri ng 1 Jesus


Nasusuri mula sa youtube Panonood tula ayon sa * Pagtalakay sa istruktura o laptop at projector
ang ilang halimbawa ng (PD) layon elemento ng tula AV presentation
pagbigkas ng tula, isahan *Panonood sa youtube ang ilang
man o sabayan halimbawa ng pagbigkas ng tula,
isahan man o sabayan
G ARAWIKALAWAN
Naiuugnay ang sariling Pag-unawa F9PN- * Panonood ng video ng bansang Pagtukoy at https://www.youtu
damdamin sa damdaming sa Ie-41 Panitikan: Pilipinas at pagtatanong hinggil pagpapaliwanag ng be.com/watch?
inihayag sa napakinggang Napakingga TULA "Pamana 1 sa napanood(maaaring magkakasingkahulugang v=JNrAbnv8-Bc
tula n (PN) ng Nakaraan, magpakita ng larawan) pahayag sa ilang taludturan
Natutukoy at
Nailalahad ang sariling Paglinang
Pag-unawa F9PB-Ie- Regalo ng
Panitikan: 1 *Pagtalakay sang
Pagpapanood tulang
video ng Pagsulat ng ilang taludtod buodVideo
ng nobela
pananaw at naihahambing sa Binasa 41 TULA "Pamana kultura na ipinapakita sa tungkol sa pagpapahalaga
IKATLONG ARAW

ito sa pananaw ng iba (PB) ng Nakaraan, Pilipinas (maaaring larawan) sa produktong lokal www.youtube.com
tungkol sa pagkakaiba-iba Regalo ng Pagtalakay sa pagkakaiba-iba o
o pagkakatulad ng paksa sa F9PU- kasalukuyan..." pagkakatulad ng paksa sa mga laptop at projector
mga tulang Asyano Ie-43 ni Pat V. tulang Asyano AV presentation
Pagsulat Villafuerte Paglahad ng sariling pananaw at
Naisusulat ang ilang (PU) F9EP-Ie- naihahambing ito sa pananaw ng
taludtod tungkol
Naipapahayag angsasariling Wika at 13
F9WG- Gramatika: iba tungkolng
* Pagbasa samga
pagkakaiba-iba
mag-aaral ngo Pangkatang Gawain:
IKAAPAT NA ARAW

emosyon/damdamin sa Gramatika Ie-43 Mga Pahayag 1 tulang "Kultura: Pamana ng Pagbigkas nang maayos at Rubrik sa
iba’t ibang paraan at (WG) ng Damdamin Nakaraan…" may damdamin ng isinulat Pagbigkas
pahayag o Emosyon * Pag-uugnay ng sariling na sariling taludturan
damdamin sa damdamin ng
Nabibigkas nang maayos at Pagsasalita F9PS-Ie- may-akda ng tulang binasa
may damdamin ang (PS) 43 * Pagtalakay ng mga pahayag ng
isinulat na sariling damdamin o emosyon
taludturan * Pagbabahagi ng damdamin

BAITANG _______9_______ ARALIN: 1. 3 MARKAHAN_____1____ LINGGO____IKAPITO___________

BILANG
AKDA/TEKSTO
KASANAYAN DOMAIN CODE NG PAMAMARAAN PAGTATAYA KAGAMITAN
ARAW & GRAMATIKA
ARAW
Nabubuo ang kritikal na Pag-unawa F9PN- Kaligirang *Pagpaparinig ng awiting Ugoy Pagbuo ng kritikal na Batayang aklat
paghusga sa sa Ig-h-43 Pangkasaysayan ng Duyan paghusga sa
karakterisasyon ng mga Napakingga ng dula *Pagbasa ng tulang "Ang karakterisasyon ng mga Recorded na
tauhan at sa epekto nito sa n (PN) Pamana" ni Jose Corazon de tauhan at sa epekto nito sa awitin
UNANG ARAW

pagiging masining ng akda 1 Jesus pagiging masining ng akda


batay sa napakinggang * Pagtalakay sa istruktura o batay sa napakinggang mga laptop at projector
mga pahayag elemento ng tula pahayag AV presentation
*Panonood sa youtube ang
ilang halimbawa ng pagbigkas
ng tula, isahan man o
sabayan
G ARAWIKALAWAN

Naiuugnay ang sariling Pag-unawa F9PN- * Panonood ng video ng Pagtukoy at https://www.youtu


damdamin sa damdaming sa Ie-41 Panitikan: TULA bansang Pilipinas at pagpapaliwanag ng be.com/watch?
inihayag sa napakinggang Napakingga "Pamana ng 1 pagtatanong hinggil sa magkakasingkahulugang v=JNrAbnv8-Bc
tula n (PN) Nakaraan, napanood(maaaring pahayag sa ilang taludturan
Natutukoy at
Nailalahad ang sariling Paglinang
Pag-unawa F9PB-Ie- Regalo TULA
Panitikan: ng 1 magpakita ng larawan)
Pagpapanood ng video ng Pagsulat ng ilang taludtod buodVideo
ng nobela
pananaw at naihahambing sa Binasa 41 "Pamana ng kultura na ipinapakita sa tungkol sa pagpapahalaga
IKATLONG ARAW

ito sa pananaw ng iba (PB) Nakaraan, Pilipinas (maaaring larawan) sa produktong lokal www.youtube.com
tungkol sa pagkakaiba-iba Regalo ng Pagtalakay sa pagkakaiba-iba
o pagkakatulad ng paksa sa F9PU- kasalukuyan..." o pagkakatulad ng paksa sa laptop at projector
mga tulang Asyano Ie-43 ni Pat V. mga tulang Asyano AV presentation
Pagsulat Villafuerte Paglahad ng sariling pananaw
Naisusulat ang ilang (PU) F9EP-Ie- at naihahambing ito sa
taludtod tungkol
Naipapahayag angsasariling Wika at 13
F9WG- Gramatika: Mga pananaw
* Pagbasangngiba
mgatungkol sa
mag-aaral Pangkatang Gawain:
IKAAPAT NA ARAW

emosyon/damdamin sa Gramatika Ie-43 Pahayag ng 1 ng tulang "Kultura: Pamana ng Pagbigkas nang maayos at Rubrik sa
iba’t ibang paraan at (WG) Damdamin o Nakaraan…" may damdamin ng isinulat Pagbigkas
pahayag Emosyon * Pag-uugnay ng sariling na sariling taludturan
damdamin sa damdamin ng
Nabibigkas nang maayos at Pagsasalita F9PS-Ie- may-akda ng tulang binasa
may damdamin ang (PS) 43 * Pagtalakay ng mga pahayag
isinulat na sariling ng damdamin o emosyon
taludturan * Pagbabahagi ng damdamin

You might also like