A. SOSYAL B. EKSPRESIBO C. PAGSASALITA D. PAKIKINIG E. PAGSULAT
1. Panlimang makrong kasanayan na dapat matutunan ng bawat indibidwal. 2. Pinakaunang makrong kasanayan na natututunan ng bawat indibidwal. 3. Ayon kay Royo (2001), malaki ang naitutulong nito sa paghubog ng damdamin at isipan ng tao. 4. Pangunahing layunin nito ay ang mapabatid sa mga tao o lipunan ang paniniwala, kaalaman, at mga karanasan ng taong sumusulat. 5. Layunin ng pagsulat na nakabatay sa pansariling pananaw, karanasan, naiisip, o nadarama ng manunulat. 6. Nagdudulot ang layuning ito ng pagsulat ng kasiyahan, kalungkutan, pagkatakot o pagkainis sa mga mambabasa. 7. Karaniwang halimbawa ng layuning ito ay ang mga akdang pampanitikan gaya ng maikling kwento, tula, dula, at marami pang iba. 8. Halimbawa rin naman nito ay ang mga sulating pang-akademiko tulad ng pananaliksik, sulating panteknikal, tesis at marami pang iba. 9. Layuning transaksyunal ang iba pang tawag sa layuning ito. 10. Pampersonal naman ang iba ring tawag sa layuning ito. A. NARATIBO B. IMPORMATIBO C. LAYUNIN D. WIKA E. ARGUMENTATIBO 11. Nagsisilbi itong behikulo upang maisatitik ang mga kaisipan, kaalaman, damdamin at iba pang impormasyong nais ilahad ng manunulat. 12. Nagsisilbi itong giya ng manunulat sa paghahabi ng mga datos o nilalaman ng sinusulat. 13. Layunin nitong magbigay ng impormasyon o kabatiran sa mga mambabasa. 14. Pangunahing layunin nito ay magkwento o magsalaysay ng mga pangyayari batay sa sariling karanasan o pag-aaral. 15. Manghikayat o mangumbinsi sa mga mambabasa ang layunin naman nito. Tukuyin kung anong uri ng pagsulat ang mga sumusunod na halimbawa: A. MALIKHAIN B. TEKNIKAL C. PROPESYUNAL D. DYORNALISTIK E. REPERENSYAL 16. Editoryal 25. Project on the 33. Physical examination 17. Tula Renovation of Royal report 18. Feasibility study Theatre in Caloocan City 34. Kwento ni Mabuti 19. Editorial 26. Pelikula 35. 1st quarter exam in Filipino 20. Narrative report 27. Teleserye 36. SONA ni Pang. Duterte 21. Medical report 28. Musika 37. Pinagkunang 22. Lathalain 29. Lesson plan impormasyon ng 23. Review of Related 30. Assessment konseptong papel Literature 31. Sanaysay 38. Ang Probinsyano 24. Artikulo 32. Pagsusuri ng kurikulum 39. My Father Goes to Court 40. School Forms A. AKADEMIKO B. OBHETIBO C.PORMAL D. MAPANAGUTAN E. MAPANINDIGAN 41. Intelektwal na pagsulat 42. Pinakapangunahing layunin nito ay pataasin ang intelektwal na pag-iisip ng isang indibidwal sa iba’t ibang larangan. 43. Kailangang ang mga datos ay nakabatay sa kinalabasan ng ginawang pag-aaral para maiwasan ang pagiging subhetibo. 44. Iwasan ang paggamit ng mga salitang kolokyal sa pagsusulat ng akademikong sualatin. 45. Tono o himig ng paglalahad ng mga kaisipan o impormasyon sa pagsusulat ng sulating akademiko. 46. Dapat taglay ng manunulat ang katangiang ito lalo na sa paggamit n g mga sanggunian. 47. Nagpapakita ito ng paggalang sa pinagmulan ng impormasyon at bilang bahagi ng etika ng akademikong pagsulat. 48. Hindi nagpabago-bago ng paksa. 49. Mahalagang taglayin ng manunulat ang katangiang ito hanggang matapos ang isinusulat. 50. Lahat ng uri ng pagsulat ay produkto ng pagsulat na ito.