TAYABAS WESTERN ACADEMY

Founded 1928
Candelaria, Quezon

Self-Learning Module

Instructor Maxima P. Fule No. of Student/s

Department College of Education Course/Year BSED-III
Module No. 1 Units 3
Duration Linggo 1-2 (Agosto 24,26,28, 31) Days(Time) MWF (5:30 – 6:30)
( Setyembre 2,4,)
Date Submitted Aug 24 Subject Code FIL 112
Description Diskurso ng Wika at Panitikan
Topic Paksa 1-Batas Pangwika
Paksa 2- Ang Pag-unlad ng Wika
Paksa 3- Tungkuling Pangwika

Panimula
Sa modyul na ito ay matutunan mo ang mga kasanayan na pagbasa at pagsulat na siyang mga
kinakailangang malinang upang maging mahusay na mananaliksik. Mababatid din ang mga
paksa na may kinalaman sa wika na siyang pangunahing instrumento upang maisagawa ang mga
kasanayan upang maging isang produktibong indibidwal sa ating lipunan. Gayundin ay ang
pagbabasa ng mga tekstong makapagpapalalim sa kasanayang pagbasa at pagsulat upang
makatulong sa pagbuo ng isang epektibong pananaliksik.

Tunguhin sa Pagkatuto
Sa pagtatapos ng aralin ay matututunan mo ang mga sumusunod na kasanayan:
1.Nakapaglalahad ng mga konsepto hinggil sa mga batas ng wika at batas ng tao ayon sa gamit
sa lipunan
2.Naipaliliwanag ang mga kaganapan hinggil sa pag-unlad ng wika ayon sa pang-araw-araw na
gamit nito
3.Nagagamit ang mga tungkulin ng wika ayon sa mga pangangailangan ng tao sa pakikipag-
komunikasyon

Engage
GAWAIN BLG.1
PAANO KUNG WALANG WIKA?

Naisip mo na ba ang maaaring mangyari kung walang wika at hindi natin maipahahayag ang
sarili nang pasalita o pasulat man? Ano ang gagawin mo para maiparating ang sumusunod:\

 Nais mong humingi ng ulong sa iba para sa isang mahirap na kalagyan o problemang
mayroon ka.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

 Nais mong malaman ng isang taong hindi mo sinasang-ayunan ang mga bagay na
ginagawa niya.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

1
  Nais mong maipaalam sa isang tao (maaaring magulang, kaibigan, o taong malapit sa
puso mo) na mahal mo siya.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Explore
GAWAIN 2
Batay sa iyong mga sagot, mahirap nga bang mawala ang wika? Ano-ano ang posibleng
mangyari kung walang wikang nauunawaan ng lahat at ang bawat isa’y may wikang tanging siya
lang ang nakauunawa? Maglahad ng iyong hinuha, isulat ito sa loob ng kahon.

Explain
Pagbasa at pagtalakay sa mga paksa, matatagpuan ang sipi sa aklat ng Pagbasa at Pagsulat sa
Iba’t ibang Disiplina (Introduksiyon sa Pananaliksik) mga pahina 3-4, 9-14, 19-21.

ANG BATAS PANGWIKA

ANG PAG-UNLAD NG WIKA
TUNGKULING PANGWIKA

Extend/Elaborate
GAWAIN BLG. 2
Panuto: Gamit ang isang graphic organizer ay talakayin ang mga naging ambag ni Manuel L.
Quezon hinggil sa gamit ng wika.

GAWAIN BLG.3
Panuto: Bigyang paliwanag batay sa iyong pagkaunawa ang pahayag na ito.

“Ang karunungang pantao ay napakahalaga sa buhay ng tao.”

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

GAWAIN BLG.4
Ano-ano ang nagawa ng mga sumusunod na larawan sa pagpapaunlad ng ating wika? Sumulat ng
limang (5) hinuha o paliwanag tungkol sa mga larawang nasa ibaba.

1. ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5. ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Evaluate
GAWAIN 5
Panuto:Sa tulong ng concept mapping, pumili ng tungkuling pangwika mula sa paksang
tinalakay at gumawa ng isa komik-strip batay rito. Sa loob ng bawat kahon ay kailangang
mayroong mga larawang iginuhit at diyalogo o mga usapang bubuo sa isang paksa ng usapan
hanggang mabuo ang anim na kahon na kuwento ng sariling komiks.

3
Pamantayan sa Pagmamarka
Pagbuo ng KOMIK ISTRIP Puntos
Nailahad nang mahusay ang tungkuling pangwika batay sa paksa 20
ng komiks.
Kawastuhan ng paggamit ng gramatika at wika sa diyalogo ng 15
mga tauhan.
Kasiningan at kaangkupan ng pagguhit (drawing). 15
Kabuoan: 50 puntos

Talasanggunian:

Acopra, Jioffre A., Ballesteros, Teresita W. et.al. (2015). Pagbasa at Pagsulat Tungi sa Iba’t
ibang Disiplina (Introsuksiyon sa Pananaliksik). Mindshapers Co.Inc. Intramuros
Manila

Dayag, Alma M. (2017).Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino.

Phoenix Publishing House Inc. Quezon City