ЧЕРКАСЬКИЙ МУЗИЧНИЙ КОЛЕДЖ ІМ. С.С.

ГУЛАКА-АРТЕМОВСЬКОГО
ВИМОГИ ВСТУПНОГО ІСПИТУ З МУЗИЧНОЇ ГРАМОТИ ТА СОЛЬФЕДЖІО

СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ «ТЕОРІЯ МУЗИКИ»

Диктант 8 тактів

Письмова робота 1. Побудувати хроматичну гаму.

2. Транспонувати музичний приклад.
3. Розставити тактові риски та згрупувати тривалості.
4. Побудувати в тональності інтервально-акордову послідовність.
5. Побудувати інтервали та акорди від звуку.
Спів з листа +
Питання з нотної 1. Лад (визначення). Мажор та мінор, їх види.
грамоти 2. Квінтове коло тональностей. Літерні позначення звуків та тональностей.
3. Інтервал (визначення). Назви та позначення інтервалів. Обернення інтервалів.
Консонанси та дисонанси. Тритони. Характерні інтервали.
4. Тризвук (визначення). Види тризвуків. Обернення тризвуків. Головні тризвуки
ладу, їх обернення та розв’язання.
5. Септакорд (визначення). Головні септакорди ладу. Домінантсептакорд, його
обернення та розв’язання. Ввідні септакорди.
6. Метр. Ритм. Розмір. Види розмірів. Темп. Види темпів.
Спів в - гама (мажор натуральний/гармонічний; мінор
тональності натуральний/гармонічний/мелодичний)
- тритони (в натур./гармон. ладу) та характерні інтервали з розв’язанням;
- акордова послідовність (головні тризвуки з оберненнями, Д 7 з оберненнями, VII 7 –
всього 4-6 елементів).
Побудова та спів - інтервали (↑↓)
від звуку - В 53 та М 53 та їх обернення (↑↓)
(2-3 елементи) - Д 7 з оберненнями (↑)
Творче завдання Скласти мелодію (8т.) на заданий мотив у вказаному жанрі (вальс, полька, марш) /
підібрати супровід до мелодії / підібрати нижній голос до мелодії
Перевірка Повторити мелодію (в обсязі речення) без назви нот. Фрагмент програється 1-2
музичної пам’яті рази.

Визначення на - звукоряд ладу (мажор натуральний/гармонічний; мінор

слух натуральний/гармонічний/мелодичний) (↑↓)
- семиступеневі діатонічні лади (↑↓)
- прості інтервали; тритони та характерні інтервали з розв’язанням;
- В 53 та М 53 та їх обернення;
- Д 7 та його обернення, МVII 7 , ЗмVII 7