HUMANIDADES(Unang pangkat)

1. Ano-ano ang mga nakapaloob sa tekstong humanidades? Ipaliwanag ang koneksyon

nito sa bawat isa.
2. Ano ang kahalagahan ng humanidades sa ating pamumuhay?

3. Bakit mahalagang pag-aralan ang panitikan? Ano ang maitutulong nito sa iyo bilang
mag-aaral?
4. Ano ang pinagkaiba ng paktuwal at hindi paktuwal na teksto? Magbigay ng
halimbawa.
5. Ilahad sa klase ang kantang Upuan ni Gloc-9? Ano ang nagustuhan at hindi nyo
nagustuhan sa awitin? Ipaliwanag.
SIYENTIPIKO (PANGALAWANG PANGKAT)
1. Ilahad sa klase ang buod tekstog Altapreson- paghadlang at pagkontrol.
2. Ano-ano ang mga teknikal na terminolohiyang ginamit sa tekstong Alta Presyon ang
higit mong nauunawaan? Maglahad ng 5 terminolohiya at bigyan ng pagpapakahulugan
batay sa karanasan.

3. Pagtatapat-tapat: Hanapin sa hanay B ang kahulugan ng mga salitang nasa hanay A

___1. Cardiologist                                                      A. punyos, baluti o laso na may
. galanggalangan
___2. Gauge                                                              B. pamantayan, sukat, sukatan, .
panukat;Iskala
___3. Atherosclerosis                                             C. taong bihasa sa pagsusuri ng
mga sakit sa puso
___4. Alta Presyon                                                    D. deposito ng kolesterol sa ,
panloob na dingding ng
___5. Caffeine                                                               mga ugat na dinadaluyan ng .
dugo.
___6. Systolic B.P                                                      E. Makikita sa mga inuming tulad .
ng
___7. Cuff                                                                     kape,tsa-a na nagpapagising ng .
husto sa
___8. Sodium                                                                diwa ng tao.
___9. Diastolic B.P                                                    F. barbule; isa sa magkataklob na .
biyak ng
___10. Valve                                                                 mollusks (tulad ng tulya o kabibi)
                                                                                G. Ang pagbilis ng daloy ng dugo
o/. pagkipot
                                                                                      ng ugat na dinadaluyan ng dugo
                                                                                  H. kadalasang unang numero, .
nagpapakita
                                                                                      ng presyon ng dugo sa
panahon . ng
                                                                                      pagtibok ng puso
                                                                                  I. Ikalawang numero, nagpapakita .
ng
                                                                                      presyon ng dugo habang .
nakarelaks ang
                                                                                       puso (diastole).
                                                                                  J. Karaniwang nakikita sa asin, .
baking soda.
SIYENTIPIKO (PANGATLONG PANGKAT)
A. VENN DIAGRAM: Isulat sa loob ng bilog ang pagkakapareho at pagkakaiba ng mga
kaganapan noon at ngayon na may kinalaman sa pag -init ng mundo.                             
 
B. GAWAIN: Ano-ano ang mga terminolohiya ang higit mong naunawaan sa tekstong
Global Warming? Bigyang Kahulugan ang bawat isa.
AGHAM PANLIPUNAN (PANG-APAT NA PAGKAT)
A. Ibigay ang pagkakaiba ng mga sumusunod na sangay ng tekstong agham
panlipunan
1. Antropolohiya __________________________________________________
2. Arkeolohiya ____________________________________________________
3. Ekonomiks ____________________________________________________
4. Sikolohiya ____________________________________________________
5. Sosyolohiya ____________________________________________________

B. Ilahad sa klase ang tekstong Ang Jeepney.

C. Sagutin ang mga sumusunod na tanong.

1. Bakit popular ang jeepney sa mga Filipino?
 
2. Ilarawan ng buong husay ang mga jeepney sa kasalukuyan
AGHAM PANLIPUNAN (PANGLIMANG PAGKAT)
A. Ilahad sa klase ang buod ng Pagbubuo ng isang malakas na pamilya, salin ni
RuthMabaglo
B. Sagutin ang mga sumusunod na tanong
1. Ano ang pamilya?
2. Ayon sa akda, kung nais natin ng pagmamahal at katuwaan sa ating mga
pamilya, ano ang
dapat gawin?
3. Ano-ano ang uri ng pamilya ang umiiral sa buong mundo?
 
B. Punan ang patlang.
1. ____________________________ ang pundasyon ng lahat ng dakilang bansa.
2. Makatutulong tayong lalong mapatatag ang pamilya sa pagkakaroon ng
______________________
3. Mahalagang maglaan _________________ para magkasama-sama upang makita
ang isa’t
isa at maging matibay ang bigkis ng pamilya.
4. Kapag ipinakikita natin ang ________________sa pamamagitan ng mga salita at
gawa,
naipakikita natin sa ating pamilyang pinahahalagahan at itinatangi natin sila.
5. Magagamit ng pamilya ang __________________para maging lalong matatag at
malapit sa
isa’t isa. Kung medyo babaguhin natin ang ating pag-iisip, makikita nating ang krisis ay
isang oportunidad para maging matatag.