НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА: Додавање лопте у пару

ТИП ЧАСА: Провера

ЦИЉ И ЗАДАЦИ ЧАСА: Проверавање вештине додавања лопте
у пару, даље развијање смисла за сарадњу,
спретности и прецизности.
НАСТАВНЕ МЕТОДЕ: Дијалошка, демонстративна.
ОБЛИК РАДА: Фронтални, у пару.
НАСТАВНА СРЕДСТВА: Лопте

УВОДНИ ДЕО ЧАСА:

- Формирање врсте.
- Вежбе загревања и обликовања.

ГЛАВНИ ДЕО ЧАСА:

А:- Ученици ће прво у истој организацији рада (као на 94. часу)

поновити неке иачине додавања лопте у пару.
- Учитељ прозива пар за паром и проверава колико су успешни у
додавању и хватању лопти на неки од научених начина. Парови ће
стати један наспрам другог на произвољној удаљености један од другог
и додаваће лопту више пута на разне начина (или само једним). Учитељ
и остали посматрају и оцењују успешност, што се евидентира.

Б:- Слободна игра деце лоптом.

ЗАВРШНИ ДЕО ЧАСА:

- Формирање врсте и напуштање игралишта у колони.