School: Grade Level: III

GRADES 1 to 12 Learning
DAILY LESSON LOG Teacher: Area: FILIPINO
Teaching Dates 1st Quarter
Quarter:
and Time:

I.LAYUNIN (Objectives)
A.PamantayangPangnilalaman Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa pagsasalita at pagpapahayag ng
(Content Standards) sariling ideya, kaisipan, karanasan at damdamin.

B.PamantayansaPagganap (Performance Naipahahayag ang ideya/kaisipan/damdamin/reaksyon nang may wastong tono,

Standards) diin, bilis, antala at intonasyon.
F3TA-0a-j-2
C. MgaKasanayan sa Pagkatuto (Learning Nagagamit ang pangngalan sa pagsasalaysay tungkol sa mga tao, lugar at bagay
Competencies) sa paligid.
F3WG-Ia-d-2
II.NILALAMAN (Content) Paggamit ng Pangngalan sa Pagsasalaysay
III. KAGAMITANG PANTURO (Learning
Resources)
A.Sanggunian (References) Powerpoint, larawan

1.Mga pahina sa Gabay ng Guro TG p. 6

(Teacher’s Guide Pages)
2.Mga Pahina sa Kagamitang Pang-Mag- KM p. 4-5
aaral (Learner’s Materials Pages)
3.Mga pahina sa Teksbuk
(Textbook Pages)
4. Karagdagang Kagamitan mula sa portal
ng Learning Resource (Additional
Materials from Learning Resources (LR)
Portal)
B.Iba pang Kagamitang Panturo (Other
Learning Resources)
IV.PAMAMARAAN (Procedures)
A.Balik-Aral sa nakaraang aralin at 1. Pagsasanay:
pagsisimula ng aralin (Review Previous (Pagbibigay ng mga bata ng aralin na napag-aralan na.)
Lessons)
2. Pagwawasto ng Takda

3. Balik-aral:
* Ano ang pangngalan?

Araw ng Linggo, sama-samang umalis ng bahay ang pamilya at dumalo sa

isang pagsasalo na ginanap sa malapalasyong restawran sa kanilang bayan.

* Ano-ano ang mga pangngalan na binanggit sa teksto?

B. Paghahabi sa layunin ng aralin 1. Paghawan ng Balakid

(Establishing purpose for the Lesson) Alamin ang kahulugan ng salita batay sa mga ginulong titik sa loob ng kahon
1. COVID-19 - ______________
ITKAS
2. MANGAMBA - _____________ ALLAAMAG

3. PUGAY - ________________ ODSAUL

2. Pagganyak (KILALANIN MO!)
May ipapakitang mga larawan at kilalanin ng mga bata.
 1. 2. 3.

Itanong:
1. Ano ang nakikita ninyo sa unang larawan? Pangalawang larawan?
Pangatlong larawan?

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Itanong:

bagong aralin (Presenting examples 1. Ano ang tinutukoy ng salitang doktor? Maskara? Klinika?
/instances of the new lessons)
D. Pagtatalakay ng bagong konsepto at a. Basahin natin ang tula na may kaugnayan sa sitwasyong kinakaharap natin
paglalahad ng bagong kasanayan #1 ngayon, ito ay pinamagatang “COVID 19”.
(Discussing new concepts and practicing
new skills #1.
COVID-19

Sa isang manunulat na tulad koý, panulat ang mikropono

Mambabasa ang tagapakinig, bawat letra ang tinig ko
Bibigyang pansin ang mabigat na suliranin
Nakakahawang sakit na ang tawag COVID-19

Ang COVID-19 daw ay walang pinipili

Animoy langaw na hindi mapakali
Sa labas ng bahay ay patambay-tambay
Sa kalauna’y naging dahilan ng pagkamatay

Taong tumulong ating bigyang pugay

Mga pulis, sundalo, nars at doctor na nagbuwis buhay
Na sabi nga nilaý, isang paa nasa hukay
Pero huwag mangamba, Panginoon inyong gabay.

Nawaý gumaling taong apektado

At tuluyang mabawasan naitalang kaso
Bawat mamamayan ay maging DISIPLINADO
Hindi lamang sa bayan kundi sa buong mundo.

Pagtatanong sa tulang binasa

-Ano ang mabigat na suliranin na tinutukoy sa tula?

- Paano nakukuha ng tao ang sakit na COVID-19?
- Ano ang kailangan upang manatiling ligtas sa COVID-19?
- Ano ang katangian ng mga tao na binanggit sa tula?
- Dapat ba silang tularan? Paano mo sila tutularan?

E. Pagtatalakay ng bagong konsepto at Pangkatang Gawain

paglalahad ng bagong kasanayan #2
(Discussing new concepts & practicing new a.Pamantayan sa Pangkatang Gawain ( rubrics)
slills #2) Pamantayan 1 2 3
1. Nakatapos sa takdang oras.

2. Nakasunod sa panutong ibinigay.

3. Napanatili ang isang dipang layo sa kasama.
Kabuuan

Unang Pangkat – TUKUYIN MO!

Tukuyin ang kategorya ng pangkat ng mga pangngalan.
Isulat ang T kung tao, B kung bagay, H kung hayop at L kung lugar.

____1. basket ____3. Ibon ____5. lampara

____2. Kapitan ____4. pamilihan

 Ikalawang Pangkat– PILIIN AT BILUGAN!
Sa bawat kahon bilugan ang pangngalang naiiba ang kategorya.

tindera kutsara basahan lubid

anak kapintero gulay ale

simbahan silya silid-paaralan

manok orasan aso leon

senador ministro daga piloto

Ikatlong Pangkat– IKAHON MO!
Basahin ang mga salita na nasa baba. Isulat ito sa loob ng kahon batay sa
wastong kategorya ng pangngalan.
silid telepono pusa inhinyero
tito sapa lobo palayan
manika daga ate baso

tao hayop

bagay lugar o pook

b. Pag-uulat ng bawat pangkat

F. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo sa Panuto: Hanapin ang mga pangngalan batay sa larawan na nakalagay sa
Formative Assesment 3) kuwadro o frame.
ADeveloping
S O GMastery
N M (Leads
M E toVFormative
I
Assesment 3)
D A L I I M T O K L
Y B E N U N I U Y T
O O E G E F E A V E
J N I Y B C H A D A
K A S G W A N T E S
O A O I B U M X S E
P V O E D A S I L Q
G. Paglalapat ng aralin sa pang araw-araw Paano tayo makakatulong sa ating pamahalan sa pandemyang nararanasan natin
na buhay (Finding Practical Applications of sa kasalukuyan?
concepts and skills in daily living)
Bakit nga ba patuloy na dumarami ang kaso ng covid-19?

H. Paglalahat ng Aralin (Making Ano ang pangngalan?

Generalizations & Abstractions about the
lessons) Magbigay ng mga halimbawa ng pangngalan ng tao, bagay, lugar, hayop at
pangyayari.

I.Pagtataya ng Aralin (Evaluating Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot.

Learning)
1. Ito ang mga salitang tumutukoy sa tao, bagay, hayop, lugar at pangyayari.
A. Panghalip B. Pangalan C. Pangngalan D.Klaster

2. Aling pangngalan ang naiiba sa pangkat?

A. Kalabaw B.Manok C. Puno D. Kabayo

3. Nagpunta kami sa parke at namasyal.

Alin ang PANGNGALAN sa pangungusap?
A. Kami B.Parke C.Namasyal D. Nagpunta

4. lapis, pantasa,papel at aklat

Ano ang kategorya ng Pangngalan?
A. Tao B. Lugar C. Bagay D. Pangyayari

5. Dumating ang lolo ko kaninang hapon.

Ano ang kategorya ng Pangngalan sa pangungusap?
A. Lugar B. Pangyayari C. Bagay D. Tao

J.Karagdagang gawain para sa takdang- Interbyuhin ang isa sa inyong kapamilya at isulat ang kanilang
aralin at remediation (Additional activities karanasan sa panahon ng pandemya.
for application or remediation)

V.MGA TALA (Remarks)

BAITANG/SEKSYON
ABOVE 75 %
NC
MPS