Republic of the Philippines

Region VIII(Eastern Visayas)

Division of Leyte
Hilongos South District
LUNANG ELEMENTARY SCHOOL

BANGHAY ARALIN SA FILIPINO 2

3rd Quarter

I. Nagagamit ang magalang na pananalita sa paghingi ng pahintulot sa angkop na sitwasyon F2WG-

IIIa-g-1

KBI: Pagkamagalang sa lahat ng panahon

SKILLS INTERGRATED:
ESP: Nakapagpapakita ng ibat-ibang kilos na nagpapakita ng paggalang sa kaklase o kapwa bata.
EsP2P-IId-9, CG p 32

ARAL.PAN.: Naisasagawa ang disiplinang pansarili sa pamamagitan ng pagsunod sa mga puntunin

bilang kasapi ng komunidad. AP2KPKK-IVf-5, CG P60

HEALTH: Express positive feelings in appropriate ways. H2FH-IIIgh-14

II. A. Magalang na pananalita sa angkop na sitwasyon

B. 1. Curriculum Guide: 31
2. Teacher’s Guide: pages
3. Learner’s Materials: pages
C. aklat, lararawan, tsart, ICT

III. PROCEDURES
A. Panimulang Gawain
a. Basahin ang mga salitang nakasulat sa flash cards:

po, ho, opo

Makikiraan (po)
Salamat (po)
Maaari (po) ba?
Walang ano man.
Magandang umaga/hapon/gabi/araw (po)
Pasensiya na (po)
Paki…
 Ano ang tawag ninyo sa mga salitang ating binasa?
Mga magagalang na pananalita

Magagalang na pananalita na ginagamit sa tamang pamaraan sa pagpapahayag ng positibong

damdamin
 b. 1. Balik-aral sa nakaraang leksyon
Paano makapagbibigay ng maikling panuto gamit ang lokasyon?
 Maaring makapagbigay ng maikling panunto pamamagitan ng mga sumosunod na halimbawa:
1. Paggamit nga babala - ang babala ay pahayag na nagpapaalala na mag-ingat.
2. Paalala - ang paalala ay nagbibigay ng panuto o direksyon ng gagawin.
3. Paggamit ng mga direksyon sa pagtukoy ng lokasyon

2. Review Test
Tingnan ang larawan. Magbigay ng direksyon base sa iyong lokasyon(bahay)

 kung ang iyong kaibigay sa nasa paliparan at ninaais nya na bumisita sa iyong bahay anong panuto
ang maari mong maibigay para matuntun nya ang iyong lokasyon?
 Mula sa paliparan, sa unang kanto , lumiko ka pa kaliwa.
Pagdating sa ikalawang kanto, lumiko ka pakanan, iilang hakbang akita muna ang bahay.

3. Pagwawasto sa Gawaing Bahay.

B. Panlinang na Gawain
a. Pagganyak
Tingnan ang larawan at basahin ang nakasulat.

Kompletuhin natin ang diyalugo. Sabihin ninyo ang tamang sagot.

Paggamit ng HOTS QUESTIONS:

Paano kayo makipag usap ???
•Sa inyong kaibigan
•Sa inyong guro
•Sa inyong kasambahay
•Sa nakakatanda
•Sa inyong mga kapatid
•Sa inyong mga magulang
Gamit ang mga magagalang na pananalita

Bakit mahalaga ang paggamit ng magalang na pananalita lalo na sa paghingi ng pahintulot.

Ang paggamit ng magagalang na pananalita lalo na sa paghingi ng pahintulot ay nagpagpapahayag
ng pagka magalang at positibong damdamin sa kapwa.

b. Paglalahad ng Aralin:
Ang magagalang na pananalita ay ginagamit sa iba’t ibang paraan sa tamang sitwasyon. Sa kabuuan,
ang paggamit ng mga ito ay nagpapakita ng respeto at paggalang sa kausap. Kaya mahalagang
malalaman natin at mapagsanay ang kasanayang ito.

KASANAYAN: Nagagamit ang magalang na pananalita sa paghingi ng pahintulot sa angkop na

sitwasyon.

SULIRANIN: Paano ginagamit ang magalang na pananalita sa paghingi ng pahintulot sa angkop na

sitwasyon?

c. Pagsasanay
1. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin.

Basahin ang mga sitwasyon at sabihin ang magalang na pananalita na angkop dito.
a. Nakita mo na maraming pambura ang iyong kamag-aral. Nais mong manghiram ng pambura dahil
hindi mo nadala ang sa iyo.Ano ang sasabihin mo sa iyong kamag-aral.

b. Nahuli ka sa klase, ano ang sasabihin mo bago ka papasok sa silid aralan?

Ano ang tawag sa mga salitang iyong ginamit sa pagsagot sa mga katanungan? Ito ba ay
nakapagpapakita ng paggalang sa kaklase o kapwa bata?

Anu-ano ang mga kilos na nagpapakita ng paggalang sa iyong kapwa bata?

 huwag kumuha ng mga bagay na hindi sayo, lalo na kapag hindi humingi ng pahintulot.

Paano ginagamit ang magalang na pananalita sa paghingi ng pahintulot sa angkop na sitwasyon?

 Ang paggamit sa mga katagang: Maaari po ba...at Pwede po ba... ay halimbawa ng magagalang na
pananalita sa paghingi ng pahintulot.

2. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #1(Modelling)

Panuto: Basahin ang sitwasyon at sagutin ang tanong.

1. Gusto mong lumabas sa sili aralan ngunit nasa may pintuan ang iyong guro at ang kanyang kausap.
Ano ang sasabihin mo?
________________________________________________________________________________
2. Wala ka nang papel at kailangan niyo ito sa klase. Ano ang sasabihin mo sa iyong kaklase upang
ikaw ay makahingi?
________________________________________________________________________________
3. Binigyan ka ng iyong kaklase ng bagong laruan. Ano ang sasabihin mo sa kanya?
________________________________________________________________________________

Paano ginagamit ang magalang na pananalita sa paghingi ng pahintulot sa angkop na sitwasyon?

 Ang paggamit sa mga katagang: Maaari po ba...at Pwede po ba... ay halimbawa ng magagalang na
pananalita sa paghingi ng pahintulot.

3. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #2 (Guided Practice)

Tingnan ang larawan ano ang ipinapakita nito?
Gamitin ang magalang na pananalita sa paghingi ng pahintulot.

Ang mga nabanggit ay mga pamantayang dapat natin sundin.

Maisasagawa ang disiplinang pansarili sa pamamagitan ng pagsunod sa mga puntunin bilang kasapi
ng komunidad na ating nabibilangan.
Tulad ng pagpasok sa paaralan sa tamang oras para maiwasan ang pagkahuli.

Paano ginagamit ang magalang na pananalita sa paghingi ng pahintulot sa angkop na sitwasyon?

 Ang paggamit sa mga katagang: Maaari po ba...at Pwede po ba... ay halimbawa ng magagalang na
pananalita sa paghingi ng pahintulot.

F. Paglinang sa Kabihasaan (Independent Practice) (Tungo sa Formative Assessment)

a. Balikan ang pamantayan sa paggawa ng pangkatang Gawain

b. Pagpapangkat.
PANGKAT 1
KASANAYAN: Nagagamit ang magalang na pananalita sa paghingi ng pahintulot sa angkop na
sitwasyon.

SULIRANIN: Paano ginagamit ang magalang na pananalita sa paghingi ng pahintulot sa angkop na

sitwasyon?

KAGAMITAN: Manila paper

PANUTO:
Basahin ang nasa index card at isulat ang sagot sa manila paper
1. Gusto mong lumabas ng classroom ngunit nasa may pintuan ang iyong guro at ag kanyang kausap.
Ano ang sasabihin mo?
2. Wala ka nang papel at kailangan niyo ito sa klase. Ano ang sasabihin mo sa iyong kaklase upang
ikaw ay makahingi?

PANGKAT 2
KASANAYAN: Nagagamit ang magalang na pananalita sa paghingi ng pahintulot sa angkop na
sitwasyon.

SULIRANIN: Paano ginagamit ang magalang na pananalita sa paghingi ng pahintulot sa angkop na

sitwasyon?

KAGAMITAN: Manila paper

PANUTO: Tingnan ang larawan at basahin ang sitwasyon. Piliin sa kahon ng angkop na magalang na
pananalita na iyong gagamitin.

1. Gusto mong magpabili sa iyong tatay ng lobo. Ano ang sasabihin mo sa kanya?
Bakit dalawa lang?
Maraming salamat po
Tatay, maari po pang bilhan nyo ako ng lobo?
Bilhan mo ako ng lono, tatay

Nais mong magpunta sa palikuran (CR) ngunit ikaw ay nasa klase. Ano ang
sasabihin mo sa guro?
Naiihi po ako.
Maaari po ba akong pumunta sa palikuran?

c. Pag-uulat/Pagwawasto
Ano-ano ang pamantayan sa pag-uulat

Paano ginagamit ang magalang na pananalita sa paghingi ng pahintulot sa angkop na sitwasyon?

 Ang paggamit sa mga katagang: Maaari po ba...at Pwede po ba... ay halimbawa ng magagalang na
pananalita sa paghingi ng pahintulot.

G.Paglalahat ng Aralin (Generalization)

KONSEPTO: May ibat-ibang magagalang na pananalitang ginagamit sa ibat-ibang sitwasyon. Sa

paghingi ng Pahintulot ginagaamitan ito ng mga katagang:
a. Maaari po ba...
b. Pwede po ba...

Halimbawa:
Maari po bang makikiraan ako?
Inay, pwedi po bang manunuod ako ng telebisyon sandali?

H.Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay (Application)

Panuto: Basahin ang sitwasyon at gamitin ang magalang na pananalita na angkop dito. Isulat sa
patlang ang sagot.

1. Gusto mong lumabas ng classroom ngunit nasa may pintuan ang iyong guro at ag kanyang kausap.
Ano ang sasabihin mo?
Guro, ____________ lumabas muna sandali?

2. Wala ka nang papel at kailangan niyo ito sa klase. Ano ang sasabihin mo sa iyong kaklase upang
ikaw ay makahingi?
_____________________manghingi ng papel?
3. . Aalis na ang iyong kapatid papuntang pasyalan. Gusto mo sanang sumama sa kanya. Ano ang
iyong sasabihin sa kanya?
______________________ sumama sa iyo?

4. Isang hapon, nakita mo ang iyong tito sa loob ng mall. Gusto mong manghingi ng pera dahil
nagkulang ang pera mo?
_____________________________
5. Walang nakikinig sa sinasabi mo.
____________________________
IV.
Panuto: Gamitin ang magalang na pananalita na angkop sa sitwasyon. Piliin ang tamang sagot.
1 Nais mong hiramin ang lapis ng iyong kaibigan. Paano mo ito sasabihin sa kanya?
 
A. "Akin na muna ang iyong lapis.
B. "Ipahiram mo sa akin ang lapis mo."
C. "Maaari ko bang gamitin ang lapis mo?"

2 Humingi ka ng pahintulot sa iyong nanay upang makipaglaro sa labas subalit hindi ka pinayagan
dahil sa umaambon. Ano ang dapat mong gawin?
 
A. Aayain ko ang aking kapatid na makipaghabulan sa akin sa hardin.
B. Titigil na lang ako sa bahay at gagawa ng aking takdang-aralin.
C. Magpupumilit ako hanggang sa mapapayag ko ang aking nanay.

3 May lakbay-aral ang inyong klase at nais mong makasama. Paano ka magpapaalam sa iyong mga
magulang?
 
A. "Aalis ako sa Sabado dahil may lakbay-aral ang aming klase."
B. "Dapat ninyo akong payagan sa lakbay-aral namin."
C. "Maaari po ba akong sumama sa lakbay-aral namin?"
 4 Gusto mong lumabas kasama ng iyong mga kaibigan.
 
A. Hayaan ninyo akong lumabas kasama ng aking mga kaibigan.
B. Payagan ninyo akong lumabas kasama ng aking mga kaibigan.
C. Maaari po ba akong lumabas kasama ng aking mga kaibigan?

5 Nais mong mang hiram ng aklat.

 
A. Akin na ang aklat mo.
B. Pwedi bang makahiram ng aklat?
C. Akin ang aklat na ito.

V. GAWAING BAHAY
Sumulat ng 5 pangungusap gamit ang angkop na magalang na pananalita sa paghingi ng pahintulot.

CPL: = ___%

5 = _____

4 = _____

Prepared by:

MA. ELENA P. PILARE

Master Teacher – I

Checked and Observed by:

EDWARD TANTUAN
P-I