Mahal naming mga Respondente,

Isang Pagbati!

Kami ay mga mag-aaral na nasa unang baitang ng Senior High School at

kumukuha ng asignaturang Pagbasa at Pagsusuri tungo sa Pananaliksik, Sa

kasalukuyan nagsasagawa kami ng isang pananaliksik tungkol sa Mga

Estratehiyang Ginawa sa Pag-aaral ng mga Modular Distance Learning

na Piling Mag-aaral ng Baitang 11-San Luis ng Nicolas L.Galvez

Memorial Integrated National High School, TP 2020-2021.

Kaugnay nito, inihanda po namin ang survey questionnaire na ito upang

makapangalap ng mga datos na kailangan namin sa pananaliksik na ito.

Kung gayon, mangyari po lamang na sagutan ng may buong katapatan ang

mga sumusunod na aytem. Ang mga datos makakalap sa sarbey na ito ay

mananatiling kumpidensyal.

Maraming Salamat po!

Direksyon: Punan ng angkop na impormasyon o datos ang mga sumusunod

na aytem. Kung may pagpipilian, lagyan lamang ng tsek ang box na

tumutugon sa iyong sagot.

A. Profile ng Respondente

1. Pangalan:

(Opsyunal)_____________________________________________________

2. Kasarian: Babae Lalaki

3. Edad:______________
B. Mga Katanungan

Direksyon: Basahin at lagyan ng tsek (/) ang mga sumusunod na sitwasyon

kung ika’y lubos na sumasang-ayon (LS), sumasang-ayon (S), hindi

sumasang-ayon (HS) o lubos na hindi sumasang-ayon (LHS)

Ano ang mga Estratehiyang ginawa sa pag-aaral ng modular distance

learning ng mga mag-aaral?

A. Pagbasa ng mga Modules

Sitwasyon LS S HS LHS

4 3 2 1

Mas nauunawaan ko ng lubusan ang mga

paksang-aralin sa pamamagitan ng

pagbabasa ng mga modules

Mas nagagamit ko ang modules upang

lubusan ko nahahasa ang aking kakayahan

sa pagkatuto ng mga aralin sa iba’t ibang

asignatura
Mas higit kong nagagamit na may

kapakinabangan ang aking oras sa pag-

aaral sa pamamagitan ng pagbabasa ng

mga modules
Mas nakatutulong ang pagbabasa ng

modules upang mabigyang kasagutan ang

mga katanungan at napapalawak at

napapalalim ko ang aking kritikal na pag-

iisip
 B. Pangangalap ng kaalaman sa Internet at Social Media Platforms

Sitwasyon LS S HS LHS

4 3 2 1

Mas nauunawaan ko ng lubusan ang mga

paksang-aralin sa pamamagitan ng

pangangalap ng kaalaman sa internet at

social media platforms

Mas nagagamit ko ang pamamaraan ng

pangangalap ng kaalaman sa internet at

social media platforms upang lubusan ko

nahahasa ang aking kakayahan sa

pagkatuto ng mga aralin sa iba’t ibang

asignatura
Mas higit kong nagagamit na may

kapakinabangan ang aking oras sa pag-

aaral sa pamamagitan ng pangangalap ng

kaalaman sa internet at social media

platforms
Mas nakatutulong ang pangangalap ng

kaalaman sa internet at social media

platforms upang mabigyang kasagutan ang

mga katanungan at napapalawak at

napapalalim ko ang aking kritikal na pag-

iisip
 C. Panunuod sa Learning Channel sa TV

Sitwasyon LS S HS LHS

4 3 2 1

Mas nauunawaan ko ng lubusan ang mga

paksang-aralin sa pamamagitan ng

panunuod sa learning channel sa TV

Mas nagagamit ko ang pamamaraan ng

panunuod sa learning channel sa TV

upang lubusan ko nahahasa ang aking

kakayahan sa pagkatuto ng mga aralin sa

iba’t ibang asignatura

Mas higit kong nagagamit na may

kapakinabangan ang aking oras sa pag-

aaral sa pamamagitan ng panunuod sa

learning channel sa TV
Mas nakatutulong ang panunuod sa

learning channel sa TV upang mabigyang

kasagutan ang mga katanungan at

napapalawak at napapalalim ko ang aking

kritikal na pag-iisip
D. Pakikinig sa Radio Based-Instruction

Sitwasyon LS S HS LHS

4 3 2 1

Mas nauunawaan ko ng lubusan ang mga

paksang-aralin sa pamamagitan ng

pakikinig sa Radio Based-Instruction

Mas nagagamit ko ang pamamaraan ng

pakikinig sa Radio Based-Instruction upang

lubusan ko nahahasa ang aking kakayahan

sa pagkatuto ng mga aralin sa iba’t ibang

asignatura
Mas higit kong nagagamit na may

kapakinabangan ang aking oras sa pag-

aaral sa pamamagitan ng pakikinig sa

Radio Based-Instruction
Mas nakatutulong ang pakikinig sa Radio

Based-Instruction upang mabigyang

kasagutan ang mga katanungan at

napapalawak at napapalalim ko ang aking

kritikal na pag-iisip

E. Iba pang Uri ng Estratehiya

Sitwasyon LS S HS LHS

4 3 2 1

Mas nauunawaan ko ng lubusan ang mga

paksang-aralin sa pamamagitan ng iba ko

pang alam at gamit na estratehiya sa

pagkatuto
Mas nagagamit ko pa ang ilang alam kong
estratehiya at sa tulong nito, lubusan ko

nahahasa ang aking kakayahan sa

pagkatuto ng mga aralin sa iba’t ibang

asignatura
Mas higit kong nagagamit na may

kapakinabangan ang aking oras sa pag-

aaral sa pamamagitan ng iba ko pang alam

at gamit na estratehiya sa pag-aaral

Mas nakatutulong ang iba ko pang alam at

gamit na estratehiya sa pag-aaral upang

mabigyang kasagutan ang mga

katanungan at napapalawak at napapalalim

ko ang aking kritikal na pag-iisip