பாடம் தமிழ் மொழி வகுப்பு 1 அல்லி

வாரம் 25 வருகை 23/30

நாள் திங்கள் தேதி 2.8.2021 நேரம் 7.40-8.40

அன்பாய்
கருப்பொருள்/தலைப்பு இருப்போம்

1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

உள்ளடக்கத்தரம்

1.2.5 இடை ய ின உ ய ிர ் மெ ய ் எ ழு த் து க ளை ஒல ிப ் ப ர ்.
கற்றல் தரம்

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளைச் சரியான உச்சரிப்புடன் கூறுவர்.

நான் இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளைச் சரியான உச்சரிப்புடன் கூறுவேன்.

வெற்றிக்கூறு

மாணவர்கள் காணொலியை உற்று நோக்குதல்.

பாட அறிமுகம்
இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்.

1. மாணவர்கள் இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளை பாடநூலில் வாசிப்பர்..

2. மாணவர்கள் இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகள் கொண்ட பாடலை வாசிப்பர்.
3. மாணவர்கள் இடையின உயிர்மெய் பயிற்சி மேற்கொள்வர்.
பாட விரிவாக்கம்

மாணவர்கள் இடையின உயிர்மெய் சொற்களை வாசிப்பர்.

முடிவு

நன்னெறிப் பண்பு
விரவிவரும் கூறுகள்
ஒற்றுமை

பண்புக்கூறுகள்
23/30 மாணவர்களால் இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளைச் சரியான உச்சரிப்புடன் கூறவும் எழுதுவும் முடிந்தது.
சிந்தனை மீட்சி
7 மாணவர்களுக்குப் புலனம் மூலம் வீட்டுப்பாடம் வழங்கப்பட்டது.

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்

பாடம் தமிழ் மொழி வகுப்பு 1 அல்லி

வாரம் 25 வருகை 23/30
நாள் திங்கள் தேதி 2.8.2021 நேரம் 8.40-9.40
 அன்பாய்
கருப்பொருள்/தலைப்பு இருப்போம்

1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

உள்ளடக்கத்தரம்

1.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

கற்றல் தரம்

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளைச் சரியான உச்சரிப்புடன் கூறுவர்.

நான் இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளைச் சரியான உச்சரிப்புடன் கூறுவேன்.

வெற்றிக்கூறு

மாணவர்கள் காணொலியை உற்று நோக்குதல்.

பாட அறிமுகம்
இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்.

1. மாணவர்கள் இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளை பாடநூலில் வாசிப்பர்..

2. மாணவர்கள் இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகள் கொண்ட பாடலை வாசிப்பர்.
3. மாணவர்கள் இடையின உயிர்மெய் பயிற்சி மேற்கொள்வர்.
பாட விரிவாக்கம்

மாணவர்கள் இடையின உயிர்மெய் சொற்களை வாசிப்பர்.

முடிவு

நன்னெறிப் பண்பு
விரவிவரும் கூறுகள்
ஒற்றுமை
பண்புக்கூறுகள்
தொலைக்காட்சி, காணொலி
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
23/30 மாணவர்களால் இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளைச் சரியான உச்சரிப்புடன் கூறவும் எழுதுவும் முடிந்தது.
சிந்தனை மீட்சி
7 மாணவர்களுக்குப் புலனம் மூலம் வீட்டுப்பாடம் வழங்கப்பட்டது.

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்

பாடம் கணிதம் வகுப்பு 6 அல்லி

வாரம் 25 வருகை 20/28
நாள் திங்கள் தேதி 2.8.2021 நேரம் 9.40-10.10 காலை

அலகு
கருப்பொருள்/தலைப்பு 9 அச்சுத் தூரம்
 அலகு
கருப்பொருள்/தலைப்பு 9 அச்சுத் தூரம்

9.1 முதல் கால்வட்டத்தில் அச்சுத் தூரத்தை அமல்படுத்துதல்

உள்ளடக்கத்தரம்

இரு பு ள் ள ிக ளு க ் கு ம ் இடை யே உ ள் ள செ ங் கு த் து ம ற ் று ம ் க ிடை ந ிலை தூ ர த் தை

கற்றல் தரம் உறுதிப்படுத்துதல்.

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் இரு புள்ளிகளுக்கும் இடையே உள்ள செங்குத்து மற்றும் கிடைநிலை தூரத்தை உறுதிப்படுத்தி கூறுவர், எழுதுவர்.

நான் இரு புள்ளிகளுக்கும் இடையே உள்ள செங்குத்து மற்றும் கிடைநிலை தூரத்தை உறுதிப்படுத்தி கூறுவேன் எழுதுவேன்.
வெற்றிக்கூறு

மாணவர்கள் வில்லைக்காட்சியை உற்று நோக்குதல்.

பாட அறிமுகம்
இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்.

1. மாணவர்கள் முந்தைய பாடத்தைச் சில கேள்விகள் மூலம் மீள்பார்வை செய்தல்.

2. அச ் சு த ் தூ ர ம ் ஆக ிய வற ் றை எ வ் வ ாறு க ண் ட ற ிவர ் எ ன் ப தை ந ினைவு க ் கூ று தல ்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் துணையுடன் பாடநூலில் கிடைநிலை மற்றும் செங்குத்து தூரத்தைக் கண்டறிதல்.
பாட விரிவாக்கம் 4. மாணவர்கள் சுயமாகச் சில பயிற்சிகளை மேற்கொள்வர்.

மாணவர்கள் வேறு சில கேள்விகளைச் செய்து விளக்குவர்.

முடிவு

நன்னெறிப் பண்பு
விரவிவரும் கூறுகள்
சீர்த்தூக்கிப் பார்த்தல்
பண்புக்கூறுகள்
தொலைக்காட்சி, காணொலி
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
20/28 மாணவர்கள் இரு புள்ளிகளுக்கும் இடையே உள்ள செங்குத்து மற்றும் கிடைநிலை தூரத்தை உறுதிப்படுத்தி கூறுவர் எழுதுவர்.
சிந்தனை மீட்சி
8 மாணவர்களுக்குப் புலனம் வாயிலாக கேள்விகளும் குறிப்புகளும் அனுப்பப்பட்டது.

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 7.40-8.40

தது.

8.40-9.40
தது.

9.40-10.10 காலை
ழுதுவர்.

வேன் எழுதுவேன்.

தல்.

படுத்தி கூறுவர் எழுதுவர்.

 பாடம் நலக்கல்வி வகுப்பு 1 அல்லி
வாரம் 25 வருகை
நாள் செவ்வாய் தேதி 3.8.2021 நேரம் 7.40-8.10

UNIT:
கருப்பொருள்/தலைப்பு 7.0 PENYAKIT நோய்

7.1Penyakit dan cara mencegah serta mengurangkan faktor risiko penyakit dalam kehidupan harian (KUMAN)
உள்ளடக்கத்தரம்

7.1.3Memahami kepentingan menjaga kebersihan diri untuk mencegah kuman daripada merebak.
கற்றல் தரம்

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள் :

பாட நோக்கம் Murid boleh memahami kepentingan menjaga kebersihan diri untuk mencegah kuman daripada merebak.

Saya boleh memahami kepentingan menjaga kebersihan diri untuk mencegah kuman daripada merebak.
வெற்றிக்கூறு

மாணவர்கள் காணொலியை உற்று நோக்குதல்.

பாட அறிமுகம்
இன்றையப் பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்.

1. மாணவர்கள் நோய் ஏற்படுவதன் காரணங்களை அடையாளங்காண்பர்.

2. மாணவர்கள் நோய் ஏற்படாமல் இருக்க என்ன செய்ய வேண்டுமென்று கலந்துரையாடுவர்.
3. மாணவர்கள் தூய்மையைப் பேணுவதால் நோயை எதிர்க்கலாம்
பாட விரிவாக்கம்

மாணவர்கள் நோய் ஏற்படமலிருக்க என்ன செய்ய வேண்டுமென்று கலந்துரையாடுவர்.

முடிவு

நன்னெறிப் பண்பு
விரவிவரும் கூறுகள்
தூய்மையைப் பேணுதல்
பண்புக்கூறுகள்
தொலைக்காட்சி, காணொலி
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
30/30 murid :
சிந்தனை மீட்சி
boleh memahami kepentingan menjaga kebersihan diri untuk mencegah kuman daripada merebak.

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்

பாடம் கணிதம் வகுப்பு 6 அல்லி

வாரம் 25 வருகை 20/28
நாள் செவ்வாய் தேதி 3.8.2021 நேரம் 8.40-10.10 காலை

அலகு
கருப்பொருள்/தலைப்பு 9 அச்சுத் தூரம்

9.1 முதல் கால்வட்டத்தில் அச்சுத் தூரத்தை அமல்படுத்துதல்

உள்ளடக்கத்தரம்

இரு புள்ளிகளுக்கும் இடையே உள்ள செங்குத்து மற்றும் கிடைநிலை தூரத்தை உறுதிப்படுத்துதல்.

கற்றல் தரம்

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் இரு புள்ளிகளுக்கும் இடையே உள்ள செங்குத்து மற்றும் கிடைநிலை தூரத்தை உறுதிப்படுத்தி கூறுவர், எழுதுவர்.

நான் இரு புள்ளிகளுக்கும் இடையே உள்ள செங்குத்து மற்றும் கிடைநிலை தூரத்தை உறுதிப்படுத்தி கூறுவேன் எழுதுவேன்.
வெற்றிக்கூறு

மாணவர்கள் வில்லைக்காட்சியை உற்று நோக்குதல்.

பாட அறிமுகம்
இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்.

1. மாணவர்கள் முந்தைய பாடத்தைச் சில கேள்விகள் மூலம் மீள்பார்வை செய்தல்.

2. அச்சுத் தூரம் ஆகியவற்றை எவ்வாறு கண்டறிவர் என்பதை நினைவுக்கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் துணையுடன் பாடநூலில் கிடைநிலை மற்றும் செங்குத்து தூரத்தைக் கண்டறிதல்.
பாட விரிவாக்கம் 4. மாணவர்கள் சுயமாகச் சில பயிற்சிகளை மேற்கொள்வர்.

மாணவர்கள் வேறு சில கேள்விகளைச் செய்து விளக்குவர்.

முடிவு

நன்னெறிப் பண்பு
விரவிவரும் கூறுகள்
சீர்த்தூக்கிப் பார்த்தல்
பண்புக்கூறுகள்
தொலைக்காட்சி, காணொலி
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
20/28 மாணவர்கள் இரு புள்ளிகளுக்கும் இடையே உள்ள செங்குத்து மற்றும் கிடைநிலை தூரத்தை உறுதிப்படுத்தி கூறுவர் எழுதுவர்.
சிந்தனை மீட்சி
8 மாணவர்களுக்குப் புலனம் வாயிலாக கேள்விகளும் குறிப்புகளும் அனுப்பப்பட்டது.

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்

பாடம் தமிழ் மொழி வகுப்பு 1 அல்லி

வாரம் 25 வருகை 23/30
நாள் செவ்வாய் தேதி 3.8.2021 நேரம் 11.10-1.10

செய்யுளும்
கருப்பொருள்/தலைப்பு மொழியணியும்

4.7 பழமொழிகளையும் அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

உள்ளடக்கத்தரம்

4.7.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான பழமொழியையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.

கற்றல் தரம்

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் 4.7.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான பழமொழிகளையும் அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்.

நான் ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான பழமொழிகளையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவேன்; எழுதுவேன்.

வெற்றிக்கூறு

மாணவர்கள் காணொலியை உற்று நோக்குதல்.

பாட அறிமுகம்
இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்.

1. மாணவர்கள் பழமொழியையும் அதன் பொருளையும் பதம் பிரித்து விளக்கம் பெறுவர்.

2. மாணவர்கள் பழமொழியையும் அதன் பொருளையும் கூறுவர்.
3. மாணவர்கள் பழமொழியையும் அதன் பொருளையும் எழுதுவர்.
பாட விரிவாக்கம் 4. பழமொழி தொடர்பான பயிற்சிகளை மேற்கொள்வர்.

மாணவர்கள் பழமொழியையும் அதன் பொருளையும் மனனம் செய்து காணொலி எழுத்து அனுப்புவர்.

முடிவு

நன்னெறிப் பண்பு
விரவிவரும் கூறுகள்
ஒற்றுமை
பண்புக்கூறுகள்
தொலைக்காட்சி, காணொலி
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
23/30 மாணவர்களால் ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான பழமொழியையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறவும் எழுதவும் முடிந்தது.
சிந்தனை மீட்சி
7 மாணவர்களுக்குப் புலனம் மூலம் வீட்டுப்பாடம் வழங்கப்பட்டது.

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 7.40-8.10

an (KUMAN)

ebak.

k.
0-10.10 காலை

ழுதுவர்.

வேன் எழுதுவேன்.

தல்.

படுத்தி கூறுவர் எழுதுவர்.

 11.10-1.10

்படுத்துவர்.

ழுதவும் முடிந்தது.
 பாடம் கணிதம் வகுப்பு 6 அல்லி
வாரம் 25 வருகை 20/28
நாள் புதன் தேதி 4.8.2021 நேரம் 7.40-8.40 காலை

அலகு
கருப்பொருள்/தலைப்பு 9 அச்சுத் தூரம்

9.1 முதல் கால்வட்டத்தில் அச்சுத் தூரத்தை அமல்படுத்துதல்

உள்ளடக்கத்தரம்

இரு புள்ளிகளுக்கும் இடையே உள்ள செங்குத்து மற்றும் கிடைநிலை தூரத்தை உறுதிப்படுத்துதல்.

கற்றல் தரம்

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் இரு புள்ளிகளுக்கும் இடையே உள்ள செங்குத்து மற்றும் கிடைநிலை தூரத்தை உறுதிப்படுத்தி கூறுவர், எழுதுவர்.

நான் இரு புள்ளிகளுக்கும் இடையே உள்ள செங்குத்து மற்றும் கிடைநிலை தூரத்தை உறுதிப்படுத்தி கூறுவேன் எழுதுவேன்.
வெற்றிக்கூறு

மாணவர்கள் வில்லைக்காட்சியை உற்று நோக்குதல்.

பாட அறிமுகம்
இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்.

1. மாணவர்கள் முந்தைய பாடத்தைச் சில கேள்விகள் மூலம் மீள்பார்வை செய்தல்.

2. அச்சுத் தூரம் ஆகியவற்றை எவ்வாறு கண்டறிவர் என்பதை நினைவுக்கூறுதல்.
3. மாணவர்கள் ஆசிரியரின் துணையுடன் பாடநூலில் கிடைநிலை மற்றும் செங்குத்து தூரத்தைக் கண்டறிதல்.
பாட விரிவாக்கம் 4. மாணவர்கள் சுயமாகச் சில பயிற்சிகளை மேற்கொள்வர்.

மாணவர்கள் வேறு சில கேள்விகளைச் செய்து விளக்குவர்.

முடிவு

நன்னெறிப் பண்பு
விரவிவரும் கூறுகள்
சீர்த்தூக்கிப் பார்த்தல்
பண்புக்கூறுகள்
தொலைக்காட்சி, காணொலி
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
20/28 மாணவர்கள் இரு புள்ளிகளுக்கும் இடையே உள்ள செங்குத்து மற்றும் கிடைநிலை தூரத்தை உறுதிப்படுத்தி கூறுவர் எழுதுவர்.
சிந்தனை மீட்சி
8 மாணவர்களுக்குப் புலனம் வாயிலாக கேள்விகளும் குறிப்புகளும் அனுப்பப்பட்டது.

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 subject Mathematics tutorial வகுப்பு 3 Mullai
வாரம் 25 வருகை 20/27
நாள் Wednesday தேதி 4.8.2021 நேரம் 9.10-10.10

3.0
கருப்பொருள்/தலைப்பு FRACTIONS, DECIMALS AND PERCENTAGES

3.3Percentages
உள்ளடக்கத்தரம்

3.3.1 Name and say percentages.

கற்றல் தரம்
3.3.2Recognise the symbol of percentage.

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் Students can able to name and say percentages and recognise the symbol pf percentage

I can able to can able to name and say percentages and recognise the symbol pf percentage
வெற்றிக்கூறு

1. Students watch a video

பாட அறிமுகம்
2. students get to know today's topic.

1. students revise last year decimal lesson with some questions.

2. Students learn about definition of percentages
3. Students learn how to recognise percentages with some examples.
பாட விரிவாக்கம் 4.Students do some exercises with teacher guidance.
5.Students do some exercises without teacher guidance.

Students do questions teacher gave and explain the calculations.

முடிவு

விரவிவரும் கூறுகள் high order thinking - relationship between decimals, fractions and percentages

பண்புக்கூறுகள்
Televisyen,radio
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
20/27 students
சிந்தனை மீட்சி
able to name and say percentages and recognise the symbol pf percentage

7 students were given notes and homewrok via whatsapp

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 subject Mathematics tutorial வகுப்பு 3 Mullai
வாரம் 25 வருகை 20/27
நாள் Wednesday தேதி 4.8.2021 நேரம் 11.40-12.10

3.0
கருப்பொருள்/தலைப்பு FRACTIONS, DECIMALS AND PERCENTAGES

3.3Percentages
உள்ளடக்கத்தரம்

3.3.1 Name and say percentages.

கற்றல் தரம்
3.3.2Recognise the symbol of percentage.

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் Students can able to name and say percentages and recognise the symbol pf percentage

I can able to can able to name and say percentages and recognise the symbol pf percentage
வெற்றிக்கூறு

1. Students watch a video

பாட அறிமுகம்
2. students get to know today's topic.

1. students revise last year decimal lesson with some questions.

2. Students learn about definition of percentages
3. Students learn how to recognise percentages with some examples.
பாட விரிவாக்கம் 4.Students do some exercises with teacher guidance.
5.Students do some exercises without teacher guidance.

Students do questions teacher gave and explain the calculations.

முடிவு

விரவிவரும் கூறுகள் high order thinking - relationship between decimals, fractions and percentages

பண்புக்கூறுகள்
Televisyen,radio
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
20/27 students
சிந்தனை மீட்சி
able to name and say percentages and recognise the symbol pf percentage

7 students were given notes and homewrok via whatsapp

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 பாடம் தமிழ் மொழி வகுப்பு 1 அல்லி
வாரம் 25 வருகை 23/30
நாள் புதன் தேதி 4.8.2021 நேரம் 12.10-12.40

நம்
கருப்பொருள்/தலைப்பு தெய்வம் குறில் நெடில்

1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

உள்ளடக்கத்தரம்

1.2.6 குறில்,நெடில் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

கற்றல் தரம்

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் குறில்,நெடில் எழுத்துகளைச் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

நான் குறில்,நெடில் எழுத்துகளைச் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பேன்.

வெற்றிக்கூறு

மாணவர்கள் காணொலியை உற்று நோக்குதல்.

பாட அறிமுகம்
இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்.

1. மாணவர்கள் குறில் நெடில் சொற்களை பாடநூலில் வாசிப்பர்..

2. மாணவர்கள் குறில் நெடில் எழுத்துகளை அடையாளங்கண்டு வாசிப்பர்.
3. மாணவர்கள் குறில் நெடில் பயிற்சி மேற்கொள்வர்.
பாட விரிவாக்கம் 4. குறில் மற்றும் நெடில் எழுத்துகளைப் பிரித்து எழுதி வாசிப்பர்.

மாணவர்கள் குறில் நெடில் சொற்களை வாசிப்பர்.

முடிவு

நன்னெறிப் பண்பு
விரவிவரும் கூறுகள்
ஒற்றுமை
பண்புக்கூறுகள்
தொலைக்காட்சி, காணொலி
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
23/30 மாணவர்களால் குறில்,நெடில் எழுத்துகளையும் சொற்களையும் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிக்கவும் எழுதவும் முடிந்தது.
சிந்தனை மீட்சி
7 மாணவர்களுக்குப் புலனம் மூலம் வீட்டுப்பாடம் வழங்கப்பட்டது.

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 0-8.40 காலை

ழுதுவர்.

வேன் எழுதுவேன்.

தல்.

படுத்தி கூறுவர் எழுதுவர்.

9.10-10.10
11.40-12.10
 12.10-12.40

எழுதவும் முடிந்தது.
 பாடம் தமிழ் மொழி வகுப்பு 1 அல்லி
வாரம் 25 வருகை 23/30
நாள் வியாழன் தேதி 5.8.2021 நேரம் 8.10

சொற்கள்
கருப்பொருள்/தலைப்பு இரண்டு குற்றெழுத்து நெட்டெழுத்து

2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

உள்ளடக்கத்தரம்

2.2.6 குற்றெழுத்து சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

கற்றல் தரம்
2.2.7 நெட்டெழுத்து சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் குற்றெழுத்து மற்றும் நெட்டெழுத்துச் சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

நான் குற்றெழுத்து மற்றும் நெட்டெழுத்துச் சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பேன்.

வெற்றிக்கூறு

மாணவர்கள் காணொலியை உற்று நோக்குதல்.

பாட அறிமுகம்
இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்.

1. மாணவர்கள் குற்றெழுத்து மற்றும் நெட்டெழுத்துச் சொற்களைச் பாடநூலில் வாசிப்பர்.

2. மாணவர்கள் குற்றெழுத்து மற்றும் நெட்டெழுத்துச் சொற்களை அடையாளங்கண்டு வாசிப்பர்.
3. மாணவர்கள் குற்றெழுத்து மற்றும் நெட்டெழுத்துச் சொற்கள் கொண்ட பயிற்சி மேற்கொள்வர்.
பாட விரிவாக்கம் 4. குறில் மற்றும் நெடில் சொற்களை எழுதி உருவாக்கி வாசிப்பர்.

மாணவர்கள் குற்றெழுத்து மற்றும் நெட்டெழுத்துச் சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

முடிவு

நன்னெறிப் பண்பு
விரவிவரும் கூறுகள்
ஒற்றுமை
பண்புக்கூறுகள்
தொலைக்காட்சி, காணொலி
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
23/30 மாணவர்களால் குறில்,நெடில் எழுத்துகளையும் சொற்களையும் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிக்கவும் எழுதவும் முடிந்தது.
சிந்தனை மீட்சி
7 மாணவர்களுக்குப் புலனம் மூலம் வீட்டுப்பாடம் வழங்கப்பட்டது.

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 பாடம் : நலக்கல்வி வகுப்பு : 6 அல்லி
வாரம் 25 வருகை 20/28
நாள் வியாழன் தேதி 5.8.2021 நேரம் 10.40

தொகுதி 8 : நோய்
கருப்பொருள்/தலைப்பு

3.1 Mengetahui jenis penyakit dan cara mencegah serta mengelak risiko penyakit dalam kehidupan harian.
உள்ளடக்கத்தரம்

3.1.1 Mengetahui penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air.

கற்றல் தரம்

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் dapat mengetahui dan menyatakan penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air.

Saya akan mengetahui dan menyatakan penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air.
வெற்றிக்கூறு

மாணவர்கள் காணொலியைப் பார்த்தல்

பாட அறிமுகம்
இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்.

1. மாணவர்கள் பாடப்பகுதியை மெளனமாக வாசித்தல்.

2. மாணவர்கள் நோய் வகைகளை அறிதல்
3. மாணவர்கள் உணவு மற்றும் நீரால் பரவும் நோய்களை அறிவர்.
பாட விரிவாக்கம் 4. மாணவர்கள் உணவு மற்றும் நீரால் பரவும் நோய்களைப் பற்றி கலந்துரையாடுவர்.
5. நோயற்ற வாழ்வை வாழ வேண்டிய வழிமுறைகளைக் கலந்துரையாடுவர்.

மாணவர்கள் மனம் விட்டுப் பேசினால் சிக்கல்களைத் தவிர்க்க முடியும் என்பதை உணர்ந்து கொள்வர்.
முடிவு

நன்னெறிப் பண்பு
விரவிவரும் கூறுகள்
தன்னை நேசித்தல், குடும்பத்தில் அன்பு
பண்புக்கூறுகள்
தொலைக்காட்சி, காணொலி
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
20/28 murid dapat mengetahui dan menyatakan penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air.
சிந்தனை மீட்சி
8 murid telah diberi nota dan latihan dalam aplikasi whatsapp

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 பாடம் கலைக்கல்வி வகுப்பு 1 முல்லை
வாரம் 25 வருகை 20/29
நாள் வியாழன் தேதி 5.8.2021 நேரம் 11.10

தெளிப்போம்,
கருப்பொருள்/தலைப்பு தெறிப்போம்

2.1 Kemahiran Seni Visual

உள்ளடக்கத்தரம்
3.1 Seni Visual
1.1.2 Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya dalam membuat corak dan rekaan.
i. Ikatan dan celupan
கற்றல் தரம்
2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang mencorak dan
i. Ikatan dan Celupan

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் Pada akhir pembelajaran, murid dapat menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan,kefahaman
karya.
dan membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , teknik dan proses.

Saya akan murid dapat Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya dalam membuat corak dan rekaan
வெற்றிக்கூறு dan Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang mencorak dan

murid menonton video yang ditunjukkan.

பாட அறிமுகம்
cikgu memperkenalkan PdPc hari ini.

1. Murid akan menonton video tentang contoh-contoh ikatan dan celupan

2. Murid meghasilkan rama-rama berseri secara langkah demi langkah dengan bimbingan guru.
3. Murid dapat menghasilkan rama-rama berseri.
பாட விரிவாக்கம் 4. Murid akan menghantar rama-rama berseri dan nyanyi lagu rama-rama dan menghantar video di google classwork dan whatsapp.

Murid akan diberi markah selepas pembentangan.

முடிவு

நன்னெறிப் பண்பு
விரவிவரும் கூறுகள்
சிக்கனம்
பண்புக்கூறுகள்
whatsapp, video, google classroom, bahan untuk membuat boneka.
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
29/29 murid dapat menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran ba
சிந்தனை மீட்சி
dan membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , teknik dan proses.

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 23/30
8.10-9.40

டநூலில் வாசிப்பர்.

எழுதவும் முடிந்தது.
6 அல்லி
20/28
10.40-11.10
 20/29
11.10-12.10

corak dan rekaan.

m penghasilan karya bidang mencorak dan membuat rekaan.

mengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan

oses.

a dalam membuat corak dan rekaan

penghasilan karya bidang mencorak dan membuat rekaan.

gle classwork dan whatsapp.

engetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya.

 subject Mathematics tutorial வகுப்பு 3 Mullai
வாரம் 25 வருகை 20/27
நாள் Wednesday தேதி 6.8.2021 நேரம் 7.40-8.10

3.0
கருப்பொருள்/தலைப்பு FRACTIONS, DECIMALS AND PERCENTAGES

3.3Percentages
உள்ளடக்கத்தரம்

3.3.1 Name and say percentages.

கற்றல் தரம்
3.3.2Recognise the symbol of percentage.

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் Students can able to name and say percentages and recognise the symbol pf percentage

I can able to can able to name and say percentages and recognise the symbol pf percentage
வெற்றிக்கூறு

1. Students watch a video

பாட அறிமுகம்
2. students get to know today's topic.

1. students revise last year decimal lesson with some questions.

2. Students learn about definition of percentages
3. Students learn how to recognise percentages with some examples.
பாட விரிவாக்கம் 4.Students do some exercises with teacher guidance.
5.Students do some exercises without teacher guidance.

Students do questions teacher gave and explain the calculations.

முடிவு

விரவிவரும் கூறுகள் high order thinking - relationship between decimals, fractions and percentages

பண்புக்கூறுகள்
Televisyen,radio
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
20/27 students
சிந்தனை மீட்சி
able to name and say percentages and recognise the symbol pf percentage

7 students were given notes and homewrok via whatsapp

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 பாடம் கலைக்கல்வி வகுப்பு 1 அல்லி
வாரம் 25 வருகை 20/29
நாள் வெள்ளி தேதி 6.8.2021 நேரம் 9.10-10.10

இயல் 3 கோலங்களை உருவமைத்தலும் உருவாக்குதலும்

கருப்பொருள்/தலைப்பு
பளபளக்கும் பட்டாம்பூச்சி

1.1 Bahasa Seni Visual

உள்ளடக்கத்தரம்
2.1 Kemahiran Seni Visual
1.1.2 Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya dalam membuat corak dan rekaan.
i. Ikatan dan celupan
கற்றல் தரம்
2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang
mencorak dan membuat rekaan.

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் Pada akhir pembelajaran, murid dapat menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan
pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya.
dan membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , teknik dan proses.

Saya akan murid dapat Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual yang ada pada karya dalam membuat corak dan rek
வெற்றிக்கூறு dan Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan media serta teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang mencorak dan

murid menonton video yang ditunjukkan.

பாட அறிமுகம்
cikgu memperkenalkan PdPc hari ini.

1. Murid akan menonton video tentang contoh-contoh ikatan dan celupan

2. Murid meghasilkan rama-rama berseri secara langkah demi langkah dengan bimbingan guru.
3. Murid dapat menghasilkan rama-rama berseri.
பாட விரிவாக்கம் 4. Murid akan menghantar rama-rama berseri dan nyanyi lagu rama-rama dan menghantar video di google classwork dan whatsapp.

Murid akan diberi markah selepas pembentangan.

முடிவு

நன்னெறிப் பண்பு
விரவிவரும் கூறுகள்
சிக்கனம்
பண்புக்கூறுகள்
whatsapp, video, google classroom, bahan untuk membuat boneka.
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
29/29 murid dapat menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran ba
சிந்தனை மீட்சி
dan membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual , teknik dan proses.

கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
 கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்

subject Mathematics tutorial வகுப்பு 3 Mullai

வாரம் 25 வருகை 20/27
நாள் Wednesday தேதி 6.8.2021 நேரம் 10.40-11.40

3.0
கருப்பொருள்/தலைப்பு FRACTIONS, DECIMALS AND PERCENTAGES

3.3Percentages
உள்ளடக்கத்தரம்

3.3.1 Name and say percentages.

கற்றல் தரம்
3.3.2Recognise the symbol of percentage.

இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:

பாட நோக்கம் Students can able to name and say percentages and recognise the symbol pf percentage

I can able to can able to name and say percentages and recognise the symbol pf percentage
வெற்றிக்கூறு

1. Students watch a video

பாட அறிமுகம்
2. students get to know today's topic.

1. students revise last year decimal lesson with some questions.

2. Students learn about definition of percentages
3. Students learn how to recognise percentages with some examples.
பாட விரிவாக்கம் 4.Students do some exercises with teacher guidance.
5.Students do some exercises without teacher guidance.

Students do questions teacher gave and explain the calculations.

முடிவு

விரவிவரும் கூறுகள் high order thinking - relationship between decimals, fractions and percentages

பண்புக்கூறுகள்
Televisyen,radio
பாடத்துணைப்
பொருள்கள்
20/27 students
சிந்தனை மீட்சி
able to name and say percentages and recognise the symbol pf percentage

7 students were given notes and homewrok via whatsapp

 கற்றல்
கற்பித்தல் தடை
காரணம்
7.40-8.10
 9.10-10.10

corak dan rekaan.

m penghasilan karya bidang

mengaplikasikan
oses.

a dalam membuat corak dan rek

penghasilan karya bidang mencorak dan membuat rekaan.

gle classwork dan whatsapp.

engetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya.

10.40-11.40