You are on page 1of 72

‫اﻷربعاء ‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬ ‫العدد ‪33‬‬

‫اﳌوافق ‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬ ‫السنة الثامنة واﳋمسون‬

‫تحرير‬
‫اﻹدارة وال ّ‬
‫اﳉزائر‬
‫مة للحكـومة‬
‫اﻷمانة العا ّ‬
‫تونس‬

‫‪WWW.JORADP.DZ‬‬
‫بلدان خارج دول‬ ‫اﳌغرب‬ ‫اﻻشتراك‬
‫اﳌغرب العربي‬
‫ليبيا‬ ‫ي‬
‫سنو ّ‬
‫ال ّ‬
‫طبع واﻻشتراك‬
‫موريطانيا‬
‫اﳌطبعة الّرسمّية‬

‫حي البساتﲔ‪ ،‬بئر مراد رايس‪ ،‬ص‪.‬ب ‪ - 376‬اﳉزائر ‪ -‬مـحطة‬ ‫سنة‬ ‫سنة‬
‫الهاتف ‪ 021.54.35.06 :‬إﱃ ‪09‬‬

‫الفاكس ‪021.54.35.12‬‬ ‫‪ 2675,00‬د‪.‬ج‬ ‫‪ 10٩0,00‬د‪.‬ج‬ ‫ية‪...........................‬‬


‫نسخة اﻷصل ّ‬
‫ال ّ‬
‫ح‪.‬ج‪.‬ب ‪ 3200-50 clé 68‬اﳉزائر‬ ‫‪ 5350,00‬د‪.‬ج‬ ‫‪ 21٨0,00‬د‪.‬ج‬ ‫ية وترجمتها‪........‬‬
‫نسخة اﻷصل ّ‬
‫ال ّ‬
‫بنك الفﻼحة والّتنمية الّريفّية ‪٠٠ 3٠٠ ٠6٠٠٠٠2٠193٠٠٤8‬‬ ‫تزاد عليها‬
‫نفقات اﻻرسال‬
‫حساب العملة اﻷجنبّية للمشتركﲔ خارج الوطن‬

‫بنك الفﻼحة والّتنمية الّريفّية ‪٠٠3 ٠٠ ٠6٠٠٠٠٠1٤72٠2٤2‬‬

‫ثمن الّنسخة اﻷصلّية ‪ 1٤,٠0‬د‪.‬ج‬


‫ثمن الّنسخة اﻷصلّية وترجمتها ‪ 28,٠٠‬د‪.‬ج‬
‫صادر ﰲ الّسنﲔ الّسابقة ‪ :‬حسب الّتسعيرة‪.‬‬
‫ثمن العدد ال ّ‬
‫وتسّلم الفهارس م ّ‬
‫جانا للمشتركﲔ‪.‬‬
‫اﳌطلوب إرفاق لفيفة إرسال اﳉريدة اﻷخيرة سواء لتجديد اﻻشتراكات أو لﻼحتجاج أو لتغيير العنوان‪.‬‬
‫ثمن الّنشر عﲆ أساس ‪ 60,00‬د‪.‬ج للّسطر‪.‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪2‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫فهرس‬

‫اتفاقيات واتفاقات دولية‬


‫مرسوم رئاسي رقم ‪ 163-21‬مؤّرخ ﰲ ‪ 13‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 2٥‬أبريل سنة ‪ ،2٠21‬يتضمن التصديق عﲆ اتفاق التعاون‬
‫الثقاﰲ بﲔ حكومة اﳉمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية وحكومة جمهورية كرواتيا‪ ،‬اﳌوّقع بزغرب ﰲ ‪ 26‬مارس‬
‫‪4‬‬ ‫سنة ‪........................................................................................................................................................................................2018‬‬

‫مرس ـ ـوم رئاسـ ـي رقـ ـم ‪ 16٤-21‬مـ ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ 13‬رمـ ـضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 2٥‬أبريل سنة ‪ ،2٠21‬يتضمن التصديق عﲆ اتـ ـف ـ ـاق بـ ـﲔ‬
‫حك ـ ـومـ ـة اﳉمـ ـه ـورّية اﳉزائرّية الّديمـ ـ ـقـ ـراطّية الّشع ـ ـبّية وحك ـ ـ ـومـ ـة جمـ ـهـ ـوري ـة الهند حول اﻹعفاء من التأش ـيرة ﳊامﲇ‬

‫‪5‬‬ ‫جوازات السفر الدبلومـ ـاسـية‪ ،‬ﳌهمة أو الرسمية‪ ،‬اﳌوّقع بنيودلهي ﰲ ‪ 31‬جانفي سنة ‪..................................................2019‬‬

‫مراسيم تنظيمّية‬
‫مرسوم رئاسي رقم ‪ 1٥1-21‬مؤّرخ ﰲ ‪ 1٠‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 22‬أبريل سنة ‪ ،2٠21‬يـتضمن إحـداث بابﲔ وتـحويـل اعتمـاد إﱃ‬

‫‪7‬‬ ‫ميزاني ـة تسيير وزارة العدل‪....................................................................................................................................................‬‬


‫مرسوم رئاسي رقم ‪ 1٥2-21‬مؤّرخ ﰲ ‪ 1٠‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 22‬أبريل سنة ‪ ،2٠21‬يـتضم ـ ـن تـحـ ـوي ـل اعتماد إﱃ ميزانية‬

‫‪8‬‬ ‫تسيير وزارة اﳌالية‪..................................................................................................................................................................‬‬


‫مرسوم رئاسي رقم ‪ 1٥3-21‬مؤّرخ ﰲ ‪ 1٠‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 22‬أبريل سنة ‪ ،2٠21‬يـتضم ـ ـن تـحـ ـويل اعتماد إﱃ ميزانية‬

‫‪8‬‬ ‫تسيير وزارة التربية الوطنية‪....................................................................................................................................................‬‬


‫مرسوم رئاسي رقم ‪ 1٥٤-21‬مؤّرخ ﰲ ‪ 1٠‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 22‬أبريل سنة ‪ ،2٠21‬يـتضم ـ ـن تـحـ ـويل اعتماد إﱃ ميزانية‬

‫‪10‬‬ ‫تسيير وزارة الصحة والسكان وإصﻼح اﳌستشفيات‪.................................................................................................................‬‬


‫مرسوم تنفيذي رقم ‪ 1٤9-21‬مؤّرخ ﰲ ‪ 9‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 21‬أبريل سنة ‪ ،2٠21‬يت ـضمـن نق ـل اعتماد ﰲ ميزانيـة تسييـ ـر‬

‫‪12‬‬ ‫وزارة الداخلية واﳉماعات اﶈلية والتهيئة العمرانية‪..........................................................................................................‬‬


‫مرسوم تنفيذي رقم ‪ 17٠-21‬مؤّرخ ﰲ ‪ 16‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 28‬أبريل سنة ‪ ،2٠21‬يحـ ـ ـ ـدد شروط وكيفيات اﳊصـ ـول عﲆ‬

‫‪12‬‬ ‫اﳌزايا اﳉبائيـ ـة اﳌمنوحـ ـة للمـ ـؤسس ـ ـ ـات التي ﲢمل عﻼمـ ـ ـة ''مؤسس ـ ـ ـ ـة ناشئـ ـ ـ ـة'' أو عﻼمة ''حاضنة''‪....................................‬‬
‫مرسوم تن ـ ـفيذي رقم ‪ 171-21‬مؤّرخ ﰲ ‪ 16‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 28‬أبريل سنة ‪ ،2٠21‬يعدل ويتمم اﳌرسوم التنفيذي رقم‬
‫‪ 331-٠٤‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ ٤‬رمضان عام ‪ 1٤2٥‬اﳌوافق ‪ 18‬أكتوبر سنة ‪ 2٠٠٤‬واﳌتضمن تنظيم نشاطات صنع اﳌواد التبغية‬

‫‪16‬‬ ‫واستيرادها وتوزيعها‪..................................................................................................................................................................‬‬


‫مرسوم تنفيذي رقم ‪ 188-21‬مؤّرخ ﰲ ‪ 23‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ ٥‬مايو سنة ‪ ،2٠21‬يحـ ـ ـ ـدد شـ ـ ـ ـ ـ ـروط إعداد الوصل اﳌسلّم‬

‫‪18‬‬ ‫للواهب من طرف اﻷمﲔ اﳌاﱄ للحملة اﻻنتخابية واستعماله‪..............................................................................................................‬‬


‫مرسوم تنفيذي رقم ‪ 189-21‬مؤّرخ ﰲ ‪ 23‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ ٥‬مايو سنة ‪ ،2٠21‬يحدد النفق ـ ـات اﳌتعلقة باﻻنتخابات‬

‫‪19‬‬ ‫واﻻستفتاءات التي يتم التكفل بها عﲆ عاتق ميزانية الدولة‪........................................................................................................‬‬


‫مرسوم تنفيذي رقم ‪ 19٠-21‬مؤّرخ ﰲ ‪ 23‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ ٥‬مايو سنة ‪ ،2٠21‬يحدد كيفيات تكفل الدولة بنفقات اﳊملة‬

‫‪20‬‬ ‫اﻻنتخابية للشباب اﳌترشحﲔ اﻷحرار‪........................................................................................................................................‬‬


‫مرسوم تنفيذي رقم ‪ 191-21‬م ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ 23‬رمـ ـضـ ـان ع ـام ‪ 1٤٤2‬اﳌـ ـوافـ ـق ‪ ٥‬مايو س ـ ـنة ‪ ،2٠21‬يحـ ـ ـ ـدد ش ـ ـروط تـحويل الفائـ ـض الناﰋ‬

‫‪21‬‬ ‫عن اله ـب ـ ـات بعنوان حس ـ ـاب اﳊملـ ـ ـة اﻻنتخابية‪ ،‬إﱃ اﳋزينة العمومية‪..................................................................................‬‬

‫مراسيم فردّية‬
‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن إنهاء مهام نائبة مدير بوزارة الداخلية‬

‫‪22‬‬ ‫واﳉماعات اﶈلية والتهيئة العمرانية‪......................................................................................................................................‬‬

‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن إنهاء مهام الواﱄ اﳌنتدب للمقاطعة اﻹدارية‬

‫‪22‬‬ ‫للمغير ﰲ وﻻية الوادي‪...................................................................................................................................................................‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪3‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫فهرس )تابع(‬
‫‪22‬‬ ‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن إنهاء مهام مدير دراسات بوزارة العدل‪...........‬‬

‫‪22‬‬ ‫ض‪...........................................‬‬
‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن إنهاء مهام قا ٍ‬

‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن إنهاء مهام باﳌجلس الوطني اﻻقتصادي‬
‫‪23‬‬ ‫واﻻجتماعي ‪ -‬سابقا‪..................................................................................................................................................................‬‬

‫‪23‬‬ ‫مرس ـوم رئاس ـي م ـؤّرخ ﰲ ‪ 7‬رمض ـان ع ـام ‪ 1442‬اﳌواف ـق ‪ 19‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن تعيﲔ مكّلفﲔ ﲟهمة برئاسة اﳉمهورّية‪...‬‬

‫‪23‬‬ ‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 13‬رمضان عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 25‬أبريـ ـل سن ـة ‪ ،2021‬يتضم ـن تع ـيﲔ مكّلف ﲟهمة برئاسة اﳉمهورّية‪...‬‬
‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن تعيﲔ نائب مدير باﻷمانة اﻹدارية والتقنية‬
‫‪23‬‬ ‫ﰲ اﳌجلس اﻷعﲆ للغة العربية‪.................................................................................................................................................‬‬

‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن تعيﲔ مندوب محﲇ لوسيط اﳉمهورّية ﰲ‬
‫‪23‬‬ ‫وﻻية قاﳌة‪................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪23‬‬ ‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن تعيﲔ اﻷمﲔ العام ﳌجلس قضاء سكيكدة‪.......‬‬

‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن تعيﲔ اﳌدير العام لديوان تنمية الزراعة‬
‫‪23‬‬ ‫الصناعية باﻷراضي الصحراوية‪....................................................................................................................................................‬‬

‫مرسوم تنفيذي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن إنهاء مهام محافظ التنمية الفﻼحية ﰲ‬
‫‪23‬‬ ‫اﳌناطق الصحراوية‪..................................................................................................................................................................‬‬

‫قرارات‪ ،‬مقّررات‪ ،‬آراء‬

‫وزارة التربية الوطنية‬

‫‪24‬‬ ‫ق ـ ـرار مـ ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ 2٤‬ربيـ ـع الثانـ ـي ع ـ ـام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافـ ـ ـق ‪ 1٠‬ديس ـ ـم ـ ـبـ ـ ـر س ـنـ ـ ـ ـة ‪ ،2٠2٠‬يح ـ ـ ـدد نم ـ ـطـ ـي ـ ـة البنـ ـ ـاءات اﳌدرسية‪................‬‬

‫وزارة البريد واﳌواصﻼت السلكية والﻼسلكية‬

‫قرار مؤّرخ ﰲ ‪ 20‬رجب عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 4‬مارس سنة ‪ ،2021‬يتضمن ﲡديد تشكيلة مجلس التوجيه للسلطة اﳊكومية‬

‫‪70‬‬ ‫للتصديق اﻹلكتروني‪................................................................................................................................................................‬‬

‫وزارة السياحة والصناعة التقليدية والعمل العائﲇ‬

‫قـ ـرار مـ ـؤّرخ ﰲ ‪ 23‬جمـ ـادى اﻷوﱃ عـ ـام ‪ 1442‬اﳌوافـ ـق ‪ 7‬جانفـ ـي سنـ ـة ‪ ،2٠21‬يتضمـ ـن تعـ ـيﲔ أعضـ ـاء ﳉنـ ـة اعتماد اﻷدﻻء ﰲ‬
‫‪71‬‬ ‫السياحة‪.....................................................................................................................................................................................‬‬

‫قرار مؤّرخ ﰲ ‪ 29‬جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 13‬جانفي سنة ‪ ،2021‬يتضمن تعيﲔ أعضاء مجلس إدارة الوكالة الوطنية‬
‫‪71‬‬ ‫للصناعة التقليدية‪.................................................................................................................................................................................‬‬

‫وزارة البيئة‬

‫قرار مؤّرخ ﰲ ‪ 18‬رجب عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 2‬مارس سنة ‪ ،2021‬يتضمن إنشاء الّلجنة القطاعية للصفقات العمومية لوزارة‬

‫‪71‬‬ ‫البيئة‪........................................................................................................................................................................................................‬‬

‫قرار مؤّرخ ﰲ ‪ 18‬رجب عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 2‬مارس سنة ‪ ،2021‬يتضمن تعيﲔ أعضاء الّلجنة القطاعية للصفقات العمومية لوزارة‬
‫‪72‬‬ ‫البيئة‪......................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪4‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اتفاقيات واتفاقات دولية‬


‫اتفقتا عﲆ ما يأتي ‪:‬‬ ‫مرسوم رئاسي رقم ‪ ١٦3-21‬مؤّرخ ﰲ ‪ ١3‬رمضان عام‬
‫‪ ١٤٤2‬اﳌوافق ‪ 2٥‬أبريل سنة ‪ ،202١‬يتضمن التصديق‬
‫اﳌادة اﻷوﱃ‬
‫عﲆ اتفاق التعاون الثقاﰲ بﲔ حكومة اﳉمهورّية‬
‫يلـ ـتـ ـزم الطـ ـرف ـان بتـ ـطـ ـويـ ـر التـ ـعـ ـاون الثـ ـقـ ـ ـاﰲ عﲆ أسـ ـ ـاس‬
‫ية الّشعب ّ‬
‫ية وحكومة جمهورية‬ ‫اﳉزائرّية الّديمقراط ّ‬
‫اﻻحترام اﳌتبادل للسيادة بﲔ كﻼ البلدين‪.‬‬
‫كرواتيا‪ ،‬اﳌوّقع بزغرب ﰲ ‪ 26‬مارس سنة ‪.2018‬‬
‫اﳌادة ‪2‬‬
‫`````````````````````````‬
‫يتـ ـبادل الطـ ـرفـ ـان اﳌع ـ ـلومات ح ـول اﳋبرات واﻹنجازات‬
‫ن رئيس اﳉمهورّية‪،‬‬
‫إ ّ‬
‫ﰲ ميدان الثقافة والفنون‪ ،‬وذلك بتبادل الوفود الثقافية‪.‬‬
‫– بناء عﲆ تقرير وزير الشؤون اﳋارجية‪،‬‬
‫اﳌادة ‪3‬‬

‫يـ ـوفـ ـر الطـ ـرفـ ـان الـ ـوس ـ ـائل الضـ ـروريـ ـة لتـ ـنظ ـ ـيم اﻷيـ ـ ـ ـام‬ ‫– وبناء عﲆ الدستور‪ ،‬ﻻ سيما اﳌادة ‪ 7) 91‬و‪ (12‬منه‪،‬‬

‫السنيمائية واﳌعارض واﻷمسيات اﻷدبية والفنية‪.‬‬ ‫– وب ـعـ ـد اﻻط ـ ـﻼع عﲆ اتـ ـف ـ ـاق الت ـ ـعاون الث ـ ـقاﰲ بـ ـﲔ حكـ ـوم ـ ـة‬
‫اﳌادة ‪4‬‬ ‫اﳉمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية وحكومة جمهورية‬
‫كرواتيا‪ ،‬اﳌوّقع بزغرب ﰲ ‪ 26‬مارس سنة ‪،2018‬‬
‫يشـ ـجـ ـع الط ـ ـرفـ ـان الت ـ ـعاون ﰲ مـ ـجـ ـ ـال ترجـمة أعمال كبار‬
‫اﻷدبـ ـ ـاء ﰲ البـ ـلدي ـ ـن وتبـ ـادل اﳌنـ ـشـ ـورات اﳌتعـ ـلقة بتـ ـاريـ ـخ‬ ‫يرسم ما يأتي ‪:‬‬
‫وحضارة كل منهما‪.‬‬
‫اﳌادة اﻷوﱃ ‪ :‬يص ـ ـ ـّدق عﲆ ات ـ ـفـ ـاق التـ ـعـ ـاون الثـقاﰲ بﲔ‬
‫اﳌادة ‪5‬‬ ‫حكومة اﳉمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية وحكومة‬
‫يتبادل الطرفان الدعوات للمشاركة ﰲ معارض الكتاب‬ ‫جمهورية كرواتيا‪ ،‬اﳌـ ـوّق ـع بزغـرب ﰲ ‪ 26‬مارس سنة ‪،2018‬‬
‫الدولية التي تقام ﰲ كﻼ البلدين‪.‬‬ ‫ويـ ـن ـ ـ ـش ـ ـر ﰲ اﳉـ ـري ـ ـدة الّرسـ ـ ـ ـمّية للجـ ـمـ ـ ـهورّية اﳉ ـ ـ ـزائرّية‬
‫الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬
‫اﳌادة ‪6‬‬

‫يعـ ـ ـم ـ ـل كل ط ـ ـرف عﲆ حـ ـمـ ـاي ـة وحفظ حقوق اﳌؤلف وفقا‬ ‫اﳌادة ‪ : 2‬ين ـ ـشـ ـر هـ ـذا اﳌـ ـرس ـ ـوم ﰲ اﳉـ ـري ـ ـدة الّرس ـ ـمّية‬
‫للقوانﲔ والتنظيمات السارية ﰲ كﻼ البلدين‪.‬‬ ‫للجمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬

‫اﳌادة ‪7‬‬ ‫حّرر باﳉزائر ﰲ ‪ 13‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 2٥‬أبريل‬


‫سنة ‪.2٠21‬‬
‫يشجع الطرفان التعاون وتبادل اﳌعلومات واﳌنشورات‬
‫ﰲ مجال علوم اﻹنسان وعلم اﻵثار‪.‬‬ ‫عبد اﳌجيد تبون‬

‫اﳌادة ‪8‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــ‬


‫يشـ ـج ـ ـع الطـ ـرفـ ـان التـ ـع ـ ـاون ﰲ مـ ـي ـ ـ ـدان الت ـ ـراث التـ ـاريـ ـخ ـي‬ ‫اتفاق التعاون الثقاﰲ بﲔ حكومة اﳉمهورّية‬
‫والث ـ ـقـ ـ ـاﰲ‪ ،‬وذلك بت ـ ـبـ ـادل اﳋـ ـبـ ـرات والزي ـ ـارات بﲔ اﳌتاحف‬
‫ية الّشعب ّ‬
‫ية وحكومة جمهورية‬ ‫اﳉزائرّية الّديمقراط ّ‬
‫واﳌؤسسات اﳌتخصصة لكﻼ البلدين‪.‬‬
‫كرواتيا‪.‬‬
‫اﳌادة ‪9‬‬
‫ن حكومة اﳉمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية‪،‬‬ ‫إ ّ‬
‫يع ـ ـمـ ـل الطـ ـرف ـ ـان عﲆ مك ـ ـافـ ـح ـ ـة اﻻﲡـ ـار غـ ـي ـ ـر اﳌـ ـشـ ـروع‬ ‫ﳑـ ـ ـثلة ﰲ وزارة الثقـ ـافة للجم ـهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية‬
‫باﳌمتلكات الثقافية والقطع اﻷثرية‪.‬‬ ‫الّشعبّية وحكـ ـومة جمهورية كروات ـيا‪ ،‬ﳑثلة ﰲ وزارة الثقافة‬
‫اﳌادة ‪10‬‬ ‫ﳉمهورية كرواتيا‪ ،‬واﳌشار إليهما ﻻحقا بـ “الطرفﲔ”‪،‬‬

‫يـ ـدعـ ـو كل طـ ـرف الطـ ـرف اﻵخـ ـر للم ـش ـاركـ ـة ﰲ اﳌ ـهرج ـان ـات‬ ‫– رغبة منهـ ـما ﰲ تط ـويـ ـر الع ـﻼقـات الثقافية بﲔ بلديهما‬
‫الثقافية الدولية التي ينظمها‪.‬‬ ‫وﰲ تقوية عﻼقات الصداقة بﲔ الشعبﲔ اﳉزائري والكرواتي‪،‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪5‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫– وبعد اﻻطﻼع عﲆ اتفاق بﲔ حكومة اﳉمهورّية اﳉزائرّية‬ ‫اﳌادة ‪11‬‬


‫الّديمقراطّية الّشعبّية وحك ـ ـومة ج ـ ـ ـمهورية الهـ ـند حـ ـول اﻹعفاء‬
‫كل خﻼف ينشأ عن تفسير أو تطبيق هذا اﻻتفاق يتم تسويته‬
‫من التأشيرة ﳊامﲇ جوازات السفر الدبلوماسية‪ ،‬ﳌهمة أو‬
‫وديا عبر القنوات الدبلوماسية‪.‬‬
‫ية‪ ،‬اﳌوّقع بنيودلهي ﰲ ‪ 31‬جانفي سنة ‪،2019‬‬
‫الرسم ّ‬
‫اﳌادة ‪12‬‬
‫يرسم ما يأتي ‪:‬‬
‫يدخـ ـل هـ ـذا اﻻتف ـ ـاق حّيز التنفـ ـيذ من تاريـ ـخ تلق ـ ـي اﻹش ـ ـعار‬
‫اﳌادة اﻷوﱃ ‪ :‬يصـ ـّدق عﲆ اتف ـ ـاق بﲔ حكومة اﳉمهورّية‬
‫اﻷخير الذي يخطر ﲟوجبه أحد الطرفﲔ الطرف اﻵخر كتابيا‪،‬‬
‫اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية وحك ـ ـ ـوم ـة ج ـ ـمهـ ـورية اله ـ ـند‬
‫وعبر القناة الدبلوماسية‪ ،‬باستيفائه كافة اﻹجراءات القانونية‬
‫حول اﻹعفاء من التأشيرة ﳊامﲇ جوازات السفر الدبلوماسية‪،‬‬
‫الداخلـ ـيـة الﻼزمـ ـة لهذا الغـ ـرض‪ ،‬ويب ـقى سـ ـاري اﳌ ـف ـ ـعول ﳌدة‬
‫ﳌ ـ ـهـ ـ ـمـة أو الرس ـمـ ـّية‪ ،‬اﳌوّقع بنـ ـ ـيودلهي ﰲ ‪ 31‬جانفي سنة‬
‫خم ـ ـس )‪ (5‬سنـ ـوات قابلـ ـة للتـ ـجـ ـديد تلق ـ ـائيا لفترات متتالية‬
‫‪ ،2019‬وينـ ـ ـشر ﰲ اﳉ ـ ـريدة الّرسمّية للجمهورّية اﳉزائرّية‬
‫مدة كل منها خمس )‪ (5‬سنوات‪.‬‬
‫الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬
‫يمكن تعديل أحكام هذا اﻻتفاق ﰲ أي وقت‪ ،‬باتفاق كتابي‬
‫اﳌادة ‪ : 2‬ي ـنـ ـ ـشر ه ـ ـذا اﳌرس ـ ـوم ﰲ اﳉ ـ ـ ـريدة الّرسمّية‬
‫مشترك بﲔ اﻷطراف‪ ،‬وتدخل هذه التعديﻼت حّيز التنفيذ‬
‫للجمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬
‫وفقا لنفس اﻹجراءات اﳌتبعة لدخول هذا اﻻتفاق حّيز التنفيذ‪.‬‬
‫حّرر باﳉزائر ﰲ ‪ 13‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 2٥‬أبريل‬
‫سنة ‪.2٠21‬‬ ‫يمكن أي طرف إخطار الطرف اﻵخر كتابيا وعبر القنوات‬
‫الدبلوماسية‪ ،‬برغبته ﰲ إنهاء العمل بهذا اﻻتفاق‪ ،‬قبل ستة‬
‫عبد اﳌجيد تبون‬
‫)‪ (6‬أشهر‪ ،‬عﲆ اﻷقل‪ ،‬من انتهاء صﻼحيته‪ ،‬دون أن يؤثر ذلك‬
‫```````````````````````````````````````````````‬ ‫عﲆ اﳌشاريع والبرامج اﳉارية‪ ،‬ما لم يتفق الطرفان عﲆ‬
‫ية‬
‫اتفاق بﲔ حكومة اﳉمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراط ّ‬ ‫خﻼف ذلك‪.‬‬

‫الّشعب ّ‬
‫ية وحكومة جمهورية الهند‬ ‫حّرر بزغرب بتاريخ ‪ 26‬مارس سنة ‪ 2018‬ﰲ نسختﲔ‬
‫حول اﻹعفاء من التأشيرة ﳊامﲇ جوازات السفر‬ ‫أصلـيـتﲔ بـالـلـغـات الـعـربـيـة والـكـرواتـيـة والـفـرنسيـة‪ ،‬ولكل‬
‫الدبلوماسية‪ ،‬ﳌهمة أو الرسمية‪.‬‬ ‫النصـ ـوص نف ـ ـس اﳊج ـ ـية القانـ ـون ـية‪ .‬وﰲ حالة اﻻختﻼف ﰲ‬
‫ن حكومة اﳉمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية‬‫إ ّ‬ ‫جح النص باللغة الفرنسية‪.‬‬
‫التفسير‪ ،‬ير ّ‬
‫وحكومة جمهورية الهند‪ ،‬اﳌشار إليهما فيما يأتي بـ “الطرفﲔ‬ ‫عن حكومة جمهورية‬ ‫عن حكومة اﳉمهورّية‬
‫اﳌتعاقدين”‪،‬‬ ‫كرواتيا‬ ‫ية‬
‫اﳉزائرّية الّديمقراط ّ‬
‫– إذ ﲢذوهما اﻹرادة ﰲ توط ـ ـ ـيد عﻼق ـات الص ـداقة وتعزيز‬ ‫الّشعب ّ‬
‫ية‬
‫التعاون بﲔ البلدين‪ ،‬ورغبة منهما ﰲ تسهيل تنقل رعاياهما‪،‬‬
‫وزيرة الثقافة‬ ‫وزير الشؤون اﳋارجية‬
‫اتفقتا عﲆ ما يأتي ‪:‬‬
‫لينا أوبولﲔ كورجينك‬ ‫عبد القادر مساهل‬
‫اﳌادة اﻷوﱃ‬

‫يمكن رعايا اﳉمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية‪،‬‬ ‫––––––––‪–––––––––H‬‬


‫اﳊاملﲔ ﳉوازات سـ ـفر دبلوماسية أو ﳌهمة‪ ،‬صاﳊة‪ ،‬وغير‬ ‫مرس ـ ـوم رئاسـ ـي رقـ ـم ‪ ١٦٤-21‬مـ ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ ١3‬رمـ ـضان عام‬
‫اﳌعت ـ ـمدين ﰲ إقـ ـليم جم ـ ـهورية الهـ ـند‪ ،‬الدخ ـول إليه‪ ،‬وعبوره‬ ‫‪ ١٤٤2‬اﳌوافق ‪ 2٥‬أبريل سنة ‪ ،202١‬يتضمن التصديق‬
‫واﻹقـ ـامـ ـة ف ـ ـيـ ـه أو م ـ ـغـ ـادرتـ ـه‪ ،‬ب ـ ـدون تأشـ ـيرة‪ ،‬ﰲ مدة أقصاها‬ ‫عﲆ اتـ ـف ـ ـاق بـ ـﲔ حك ـ ـومـ ـة اﳉمـ ـه ـورّية اﳉزائرّية‬
‫تسـعون )‪ (90‬يوما‪ ،‬اعـ ـتبارا من ت ـاريخ وصولهم‪ ،‬ﰲ أي فترة‬
‫ية الّشع ـ ـب ّ‬
‫ية وحك ـ ـ ـومـ ـة جمـ ـهـ ـوري ـة الهند‬ ‫الّديمـ ـ ـقـ ـراط ّ‬
‫تقدر ﲟائة وثمانﲔ )‪ (180‬يوم‪.‬‬ ‫حول اﻹعفاء من التأش ـيرة ﳊامﲇ جوازات السفر‬
‫اﳌادة ‪2‬‬ ‫الدبلوم ـاسـية‪ ،‬ﳌهمة أو الرسمية‪ ،‬اﳌوّقع بنيودلهي‬

‫ي ـم ـك ـن رع ـاي ـا جـمـهـوريـة الـهـنـد‪ ،‬اﳊامـلﲔ جـوازات سفـر‬ ‫ﰲ ‪ 31‬جانفي سنة ‪.2019‬‬

‫دبل ـ ـومـ ـاسـ ـية أو رسـ ـم ـية‪ ،‬صاﳊة‪ ،‬وغير اﳌعتمدين ﰲ إقليم‬ ‫`````````````````````````‬
‫اﳉمهورية اﳉزائرية الديمقراطية الشعبية‪ ،‬الدخول إليه‪،‬‬ ‫ن رئيس اﳉمهورّية‪،‬‬
‫إ ّ‬
‫وعبـ ـ ـوره واﻹق ـ ـامـ ـة فـ ـيه أو مغ ـ ـادرتـ ـه‪ ،‬بدون تأشيرة‪ ،‬ﰲ مدة‬
‫– بناء عﲆ تقرير وزير الشؤون اﳋارجية‪،‬‬
‫أقـ ـصاها تسـعون )‪ (90‬ي ـ ـوما‪ ،‬اعتبارا من تاريخ وصولهم‪ ،‬ﰲ‬
‫أي فترة تقدر ﲟائة وثمانﲔ )‪ (180‬يوم‪.‬‬ ‫– وبناء عﲆ الدستور‪ ،‬ﻻ سيما اﳌادة ‪ 7) 91‬و‪ (12‬منه‪،‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪6‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫‪ . 2‬ﰲ حالة تداول جوازات سفر جديدة أو إدخال تغييرات‬ ‫اﳌادة ‪3‬‬
‫عﲆ ج ـ ـوازات السـ ـفر اﳊ ـالي ـ ـة‪ ،‬يرسل الطرف اﳌتعاقد اﳌعني‬ ‫‪ . 1‬يتعّين عﲆ أي رعية من رعايا أحد الطرفﲔ اﳌتعاقدين‪،‬‬
‫إﱃ الطـ ـرف اﳌتـ ـعاقد اﻵخـ ـر‪ ،‬عبـ ـر القـ ـ ـناة الدبلوماسية‪ ،‬نماذج‬ ‫التي ﰎ تعيينها بصفة عضو من اﳌستخدمﲔ الدبلوماسيﲔ‬
‫عن ج ـ ـوازات سـ ـفره اﳉـ ـديـ ـدة‪ ،‬م ـرف ـ ـقة بوصـ ـف مفـ ـص ـل عن‬ ‫أو القنصليﲔ ﰲ البعثات‪ /‬اﳌراكز أو كممثل لبلدها لدى منظمة‬
‫خصائصها واستخداماتها‪ ،‬وذلك ﰲ أجل ﻻ يتعدى ثﻼثﲔ‬ ‫دولية يقع مقرها ﰲ إقليم الطرف اﳌتعاقد اﻵخر‪ ،‬واﳊاملة‬
‫)‪ (30‬يوما قبل دخولها حيز اﳋدمة‪.‬‬ ‫ﳉ ـ ـواز سـ ـفـ ـر دبلـ ـومـ ـاسـي‪ ،‬ﳌهمة أو رسمي‪ ،‬صالح‪ ،‬اﳊصول‬
‫عﲆ التأشيرة قبل الدخول إﱃ إقليم الطرف اﳌتعاقد اﻵخر‪.‬‬
‫اﳌادة ‪9‬‬
‫‪ . 2‬تن ـ ـط ـ ـبق الشـ ـ ـ ـروط الواردة ﰲ الفـ ـ ـقرة اﻷوﱃ مـ ـن هذه‬
‫يجوز ﻷي طرف متعاقد تعليق تطبيق هذا اﻻتفاق‪ ،‬كليا‬
‫اﳌ ـادة أيضا عﲆ زوج عضو البعثة الدبلوماسية أو القنصلية‬
‫أو جزئيا‪ ،‬ﻷسباب تتعلق باﻷمن العام أو بالصحة العمومية‬
‫أو اﳌـ ـمـ ـثل لدى منـ ـظ ـ ـمة دول ـ ـية‪ ،‬وعﲆ أبنائهم وآبائهم الذين‬
‫أو بالنـ ـظ ـ ـام العام‪ .‬ويـ ـتـ ـ ـم إبﻼغ الط ـ ـرف اﻵخـ ـ ـر‪ ،‬دون تأخ ـير‪،‬‬
‫يعيشون ﰲ كنفهم‪.‬‬
‫بتـ ـنفـ ـيذ أو إلغـ ـاء ه ـ ـذه التـ ـدابيـر عبر القناة الدبلوماسية‪ .‬وﻻ‬
‫اﳌادة ‪4‬‬
‫يمس هذا التعليق بحقوق الرعايا الذين دخلوا سابقا‪ ،‬إﱃ‬
‫إقليم الطرف اﳌتعاقد اﻵخر‪.‬‬ ‫يجوز للرعايا اﳌشار إليهم ﰲ هذا اﻻتفاق دخول وعبور‬
‫إقليم أي من الطرفﲔ اﳌتعاقدين أو مغادرته عبر كافة اﳌعابر‬
‫اﳌادة ‪10‬‬
‫اﳊدودية اﳌخصصة ﳊركة النقل الدولية‪.‬‬
‫تتم تسوية أي نزاع يتعلق بتنفيذ أو تفسير هذا اﻻتفاق‪،‬‬
‫اﳌادة ‪5‬‬
‫ودي ـ ـا‪ ،‬عـ ـبـ ـر القـ ـن ـ ـ ـاة الدبلوماس ـ ـية‪ ،‬دون اللـجوء إﱃ أي طرف‬
‫ينبغي عﲆ رعايا الطرفﲔ اﳌتعاقدين‪ ،‬خﻼل مدة إقامتهم‬
‫ثالث أو محكمة دولية‪.‬‬
‫ﰲ إقليم دولة الطرف اﻵخر‪ ،‬اﻻمتثال للتشريع الساري ﰲ‬
‫اﳌادة ‪11‬‬ ‫تلك الدولة‪ ،‬دون اﳌساس بأحكام اتفاقية فيينا حول العﻼقات‬

‫‪ُ . 1‬يبرم هذا اﻻتفاق ﳌدة غير محددة‪ ،‬ويدخل حّيز التنفيذ‬ ‫الدبلوماسية اﳌؤّرخة ﰲ ‪ 18‬أبريل سنة ‪ 1961‬وكذا اتفاقية‬
‫فيينا حول العﻼقات القنصلية اﳌؤرخة ﰲ ‪ 24‬أبريل سنة‬
‫ث ـ ـﻼث ـ ـﲔ )‪ (30‬يـ ـوم ـ ـا بعـ ـد تـ ـاريـ ـخ اسـ ـتﻼم اﻹش ـعار الدبلوماسي‬
‫‪.1963‬‬
‫الث ـ ـ ـاني الذي ُيخ ـ ـ ـ ـطر ﲟ ـ ـ ـوج ـ ـ ـبه أح ـ ـد الطـرفﲔ الطرف اﻵخر‬
‫باسـ ـ ـتـ ـ ـكماله لكاف ـ ـة اﳌتط ـ ـلبات الداخلية القانونية الﻼزمة‬ ‫اﳌادة ‪6‬‬
‫لدخوله حّيز التنفيذ‪.‬‬ ‫تقدر مدة صﻼحية جوازات السفر الدبلوماسية‪ ،‬ﳌهمة أو‬
‫الرسـ ـمـ ـ ـية لرعـ ـايـ ـا أي مـ ـن الط ـ ـ ـرف ـ ـﲔ‪ ،‬عﲆ اﻷقـ ـل‪ ،‬بسـ ـتة )‪(6‬‬
‫‪ . 2‬يج ـ ـوز إجـ ـراء تغي ـ ـيرات أو تعـ ـديﻼت عﲆ هذا اﻻتفاق‪،‬‬
‫أش ـهر‪ ،‬اعتبارا من تاريخ الدخول إﱃ إقليم بلد الطرف اﻵخر‪.‬‬
‫بات ـ ـف ـ ـاق مش ـ ـت ـ ـرك بﲔ الطـ ـ ـرفـ ـ ـﲔ اﳌتـ ـعاق ـ ـدين‪ ،‬عـ ـ ـبر القـ ـ ـناة‬
‫الدبلوماسية‪ .‬وتدخل هذه التغييرات والتعديﻼت حّيز التنفيذ‬ ‫اﳌادة ‪7‬‬
‫وفقا لﻺجراء اﳌشار إليه ﰲ الفقرة اﻷوﱃ من هذه اﳌادة‪.‬‬ ‫ن هذا اﻻتفاق ﻻ يمس بحق أي من الطرفﲔ اﳌتعاقدين‬
‫‪.1‬إ ّ‬
‫ﰲ رف ـ ـض دخ ـ ـول أو تق ـ ـليص مـ ـدة إق ـ ـامـة رعايا الطرف اﻵخر‬
‫‪ . 3‬يج ـ ـوز لكل طـ ـرف إخ ـ ـط ـار الطـ ـ ـرف اﻵخر‪ ،‬كتابيا‪ ،‬عبر‬
‫الذين يعتبر وجودهم غير مرغوب فيه‪.‬‬
‫القناة الدبـ ـ ـلومـ ـاسـ ـية‪ ،‬بنـ ـي ـ ـته ﰲ إن ـ ـهاء الع ـمل بهذا اﻻتفاق‪.‬‬
‫ويسري مفعول هذا اﻹنهاء بعد تسعﲔ )‪ (90‬يوما من تاريخ‬ ‫‪ . 2‬ﰲ ح ـ ـالة ضـ ـيـ ـاع جـ ـواز س ـ ـفر من رع ـ ـية أحـ ـد الطـ ـرف ـﲔ‬
‫اﳌتع ـ ـاقدين ﰲ إقلـ ـيـ ـم الطـ ـرف اﳌتـ ـعـ ـاقـ ـد اﻵخـر‪ ،‬يتعّين عليه‬
‫اﻹشعار الكتابي‪.‬‬
‫إعﻼم‪ ،‬ﰲ أقرب اﻵجال‪ ،‬السلطات اﳌعنية للبلد اﳌضيف من‬
‫حّرر بن ـ ـيـ ـودله ـ ـ ـي ﰲ ‪ 31‬جـ ـان ـ ـفي س ـنة ‪ 2019‬ﰲ نسختﲔ‬ ‫أجل اتخاذ اﻹجراءات اﳌﻼئمة‪ .‬وتقوم البعثة الدبلوماسية أو‬
‫أصليتﲔ باللغات العربية والهندية واﻹنجليزية‪ .‬وللنصوص‬ ‫اﳌركز القنـ ـصـﲇ اﳌـ ـعني بإصـ ـدار ﳌواطـ ـنه جـ ـواز سفر جديد‬
‫الثـ ـﻼثـ ـ ـة نفـ ـس اﳊ ـ ـجية القـ ـانـ ـونـ ـ ـية‪ .‬وﰲ حـ ـال ـ ـة اﻻختﻼف ﰲ‬ ‫أو وث ـ ـي ـ ـقة سـ ـفر جـ ـديـ ـدة وت ـ ـعلم ب ـ ـذلك السـ ـلطات اﳌختصة‬
‫جح النص باللغة اﻹنجليزية‪.‬‬
‫التفسير‪ ،‬ير ّ‬ ‫للحكومة اﳌضيفة‪.‬‬
‫عن حكومة جمهورية‬ ‫عن حكومة اﳉمهورّية‬ ‫اﳌادة ‪8‬‬
‫الهند‬ ‫ية‬
‫اﳉزائرّية الّديمقراط ّ‬ ‫‪ . 1‬يتبادل الطرفان اﳌتعاقدان‪ ،‬عبر القناة الدبلوماسية‪،‬‬
‫الّشعب ّ‬
‫ية‬ ‫نم ـ ـاذج عن جـ ـوازات الس ـ ـفر الدبلومـ ـاس ـية وﳌهمة أو الرسمّية‪،‬‬
‫وزيرة الشؤون‬
‫اﳋارجية‬ ‫وزير الشؤون اﳋارجية‬ ‫الصاﳊة‪ ،‬مرفقة ببيان مفصل عن خصائصها واستخداماتها‪،‬‬
‫وذلك ﰲ أجل ﻻ يتعدى ثﻼثﲔ )‪ (30‬يوما بعد تاريخ التوقيع‬
‫سوشما سواراج‬ ‫عبد القادر مساهل‬ ‫عﲆ هذا اﻻتفاق‪.‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪7‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫مراسيم تنظيمّية‬
‫توزيع اﻻعتـ ـمادات اﳌخصـ ـص ـ ـة لوزير العدل‪ ،‬ح ـ ـافـ ـظ اﻷخـ ـت ـ ـام‪،‬‬ ‫مرسوم رئاسي رقم ‪ ١٥١-2١‬مؤّرخ ﰲ ‪ ١0‬رمضان عام ‪١٤٤2‬‬
‫من ميزانية التسيير ﲟوجب قانون اﳌالية لسنة ‪،2٠21‬‬ ‫اﳌوافق ‪ 22‬أبريل سنة ‪ ،202١‬يـتضمن إحـداث بابﲔ‬
‫يرسم ما يأتي ‪:‬‬ ‫وتـحويـل اعتمـاد إﱃ ميزاني ـة تسيير وزارة العدل‪.‬‬

‫اﳌاّدة اﻷوﱃ ‪ :‬يحـ ـ ـ ـدث ﰲ ج ـ ـدول م ـ ـيـ ـزانية تسيير وزارة‬ ‫–––––––––––‬
‫العدل لسـنة ‪ ،2٠21‬الفرع اﻷول ''مديـ ـري ـ ـة اﻹدارة الع ـ ـامة'' الفرع‬ ‫ن رئيس اﳉمهورية‪،‬‬
‫إ ّ‬
‫اﳉـ ـ ـزئي اﻷول ''اﳌ ـص ـ ـالح اﳌ ـركـ ـزي ـ ـة''‪ ،‬الب ـاب ـ ـان اﳌبـّينان ﰲ‬
‫– بناء عﲆ تقرير وزير اﳌالية‪،‬‬
‫اﳉدول اﳌلحق بهذا اﳌرسوم‪.‬‬
‫– وب ـ ـنـ ـ ـاء عﲆ الدسـ ـ ـت ـ ـور‪ ،‬ﻻ سـ ـيـ ـمـا الـم ـ ـادت ـ ـ ـان ‪ 7-91‬و‪1٤1‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : 2‬يلـ ـ ـغى من ميـ ـ ـزانية س ـ ـنة ‪ 2٠21‬اعت ـ ـماد ق ـ ـدره‬
‫)الفقرة اﻷوﱃ( منه‪،‬‬
‫أربـ ـع ـ ـون ملـ ـيـ ـون دي ـن ـ ـ ـار )‪ ٤٠.٠٠٠.٠٠٠‬دج( مـ ـق ـ ـّيد ﰲ ميـ ـزان ـية‬
‫– وﲟقتضى القانون رقم ‪ 17-8٤‬الـمؤرخ ﰲ ‪ 8‬شوال عام‬
‫الت ـكاليف اﳌشتركة وﰲ الباب رقم ‪” 91-37‬نفقات محتملة ‪-‬‬
‫‪ 1٤٠٤‬اﳌ ـ ـوافق ‪ 7‬يوليـو س ـ ـنة ‪ 198٤‬واﳌ ـ ـتعلق بقوانﲔ اﳌالية‪،‬‬
‫احتياطي مجّمع”‪.‬‬
‫اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : 3‬يـ ـخ ـ ـصـ ـص ﳌـ ـي ـ ـزانـ ـيـ ـة سـ ـن ـة ‪ 2٠21‬اعتماد قدره‬
‫أربـ ـعـ ـون مـ ـلـ ـيـ ـون ديـ ـن ـ ـ ـار )‪ ٤٠.٠٠٠.٠٠٠‬دج( يق ـ ـّيد ﰲ مـ ـيـ ـزانـية‬ ‫– وﲟقتضى القانون رقم ‪ 16-2٠‬الـمؤرخ ﰲ ‪ 16‬جمادى‬
‫تسيير وزارة العدل وﰲ البابﲔ اﳌبّينﲔ ﰲ اﳉدول اﳌلحق‬ ‫اﻷوﱃ ع ـام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 31‬ديسـ ـمـ ـبر س ـ ـنة ‪ 2٠2٠‬واﳌت ـضـ ـمن‬
‫بهذا اﳌرسوم‪.‬‬ ‫قانون اﳌالية لسنة ‪،2٠21‬‬

‫اﳌاّدة ‪ : ٤‬يكلف وزير اﳌالي ـة ووزي ـر العدل‪ ،‬حافظ اﻷختام‪،‬‬ ‫– وﲟقتـ ـضى الـمـ ـرس ـ ـوم الرئاس ـي اﳌ ـ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 18‬جـ ـمادى‬
‫كـ ـ ـل فيم ـا يخـ ـ ـص ـ ـ ـه‪ ،‬بتـ ـنـ ـفـ ـي ـذ هـ ـ ـ ـذا اﳌرس ـوم ال ـذي ي ـنشـر ﰲ‬ ‫اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤2‬اﳌـ ـواف ـ ـق ‪ 2‬جـ ـانـ ـفي سـ ـن ـ ـة ‪ 2٠21‬واﳌـ ـت ـضـ ـم ـن‬
‫اﳉريـدة الّرسمّية للجمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬ ‫توزيع اﻻعتمادات اﳌخصصة ﳌيزانية التكاليف اﳌشتركة‬

‫حّرر باﳉزائر ﰲ ‪ 1٠‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 22‬أبريل‬ ‫من ميزانية التسيير ﲟوجب قانون اﳌالية لسنة ‪،2٠21‬‬
‫سنة ‪.2٠21‬‬ ‫– وﲟقتضى الـمرسوم التنفيذي رقم ‪ ٠٥-21‬اﳌؤرخ ﰲ ‪18‬‬
‫عبد اﳌجيد تبون‬ ‫جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 2‬جانفي سنة ‪ 2٠21‬واﳌتضمن‬

‫اﳉدول اﳌلحق‬
‫اﻻعتمادات اﳌخصصة )دج(‬ ‫العناوين‬ ‫رقم اﻷبواب‬
‫وزارة العدل‬

‫الفرع اﻷول‬
‫مديرية اﻹدارة العامة‬
‫الفرع اﳉزئي اﻷول‬
‫اﳌصالح اﳌركزية‬
‫العنوان الثالث‬
‫وسائل اﳌصالح‬
‫القسم السادس‬
‫إعانات التسيير‬
‫‪20.000.000‬‬ ‫إعانة للمركز اﳉهوي لﻸرشيف القضائي لقسنطينة‪..............................‬‬ ‫‪08 - 36‬‬
‫‪20.000.000‬‬ ‫إعانة للمركز اﳉهوي لﻸرشيف القضائي لبشار‪.....................................‬‬ ‫‪09 - 36‬‬
‫‪40.000.000‬‬ ‫مجموع القسم السادس‪.......................‬‬
‫‪40.000.000‬‬ ‫مجموع العنوان الثالث‪.......................‬‬
‫‪40.000.000‬‬ ‫مجموع الفرع اﳉزئي اﻷول‪...............‬‬
‫‪40.000.000‬‬ ‫مجموع الفرع اﻷول‪............................‬‬
‫‪40.000.000‬‬ ‫مجموع اﻻعتمادات اﳌخصصة‪...............................................................‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪8‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫مرسوم رئاس ـي رقـ ـ ـم ‪ ١٥3-2١‬مـ ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ ١0‬رم ـض ـان عام‬ ‫مرسوم رئاسـ ـ ـي رقـ ـ ـم ‪ ١٥2-2١‬م ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ ١0‬رمـ ـضان عام‬
‫‪ ١٤٤2‬اﳌوافق ‪ 22‬أبريل سنة ‪ ،202١‬يـتضم ـ ـن تـحـ ـويل‬ ‫‪ ١٤٤2‬اﳌوافق ‪ 22‬أبريل سنة ‪ ،202١‬يـتضم ـ ـن تـحـ ـوي ـل‬
‫اعتماد إﱃ ميزانية تسيير وزارة التربية الوطنية‪.‬‬ ‫اعتماد إﱃ ميزانية تسيير وزارة اﳌالية‪.‬‬

‫–––––––––––‬ ‫–––––––––––‬

‫ن رئيس اﳉمهورية‪،‬‬
‫إ ّ‬ ‫ن رئيس اﳉمهورية‪،‬‬
‫إ ّ‬

‫– بناء عﲆ تقرير وزير اﳌالية‪،‬‬ ‫– بناء عﲆ تقرير وزير اﳌالية‪،‬‬

‫– وب ـنـ ـ ـاء عﲆ الدس ـ ـتـ ـ ـور‪ ،‬ﻻ سـ ـي ـ ـ ـما الـم ـ ـادتـ ـ ـ ـان ‪ 7-91‬و‪1٤1‬‬ ‫– وب ـن ـ ـاء عـ ـﲆ الدسـ ـ ـ ـت ـ ـور‪ ،‬ﻻ س ـ ـيـ ـما الـمـ ـادتـ ـ ـان ‪ 7-91‬و‪1٤1‬‬
‫)الفقرة اﻷوﱃ( منه‪،‬‬ ‫)الفقرة اﻷوﱃ( منه‪،‬‬

‫– وﲟقتضى القانون رقم ‪ 17-8٤‬الـمؤرخ ﰲ ‪ 8‬شوال عام‬ ‫– وﲟقتضى القانون رقم ‪ 17-8٤‬الـمؤرخ ﰲ ‪ 8‬شوال عام‬
‫‪ 1٤٠٤‬اﳌـ ـواف ـ ـق ‪ 7‬يوليو سـ ـ ـنة ‪ 198٤‬واﳌـتعلق بقوانﲔ اﳌالية‪،‬‬ ‫‪ 1٤٠٤‬اﳌوافق ‪ 7‬يوليو س ـ ـنة ‪ 198٤‬واﳌتـ ـعلق بق ـوانـ ـﲔ اﳌالية‪،‬‬
‫اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬ ‫اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬

‫– وﲟقتضى القانون رقم ‪ 16-2٠‬الـمؤرخ ﰲ ‪ 16‬جمادى‬ ‫– وﲟقتـ ـضى القـ ـانـ ـون رقم ‪ 16-2٠‬الـم ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 16‬جم ـ ـادى‬
‫اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤2‬اﳌـ ـواف ـق ‪ 31‬ديس ـ ـمبر س ـ ـنة ‪ 2٠2٠‬واﳌتضمن‬ ‫اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤2‬اﳌ ـوافق ‪ 31‬ديسم ـبر سنة ‪ 2٠2٠‬واﳌتـ ـ ـض ـ ـمن‬
‫قانون اﳌالية لسنة ‪،2٠21‬‬ ‫قانون اﳌالية لسنة ‪،2٠21‬‬

‫– وﲟقتضى الـمرسوم الرئاسي اﳌؤرخ ﰲ ‪ 18‬جمادى‬ ‫– وﲟقتضى الـمرسوم الرئاسي اﳌؤرخ ﰲ ‪ 18‬جمادى اﻷوﱃ‬
‫اﻷوﱃ ع ـ ـام ‪ 1٤٤2‬اﳌ ـ ـوافـ ـق ‪ 2‬جـ ـانـ ـفي س ـ ـنة ‪ 2٠21‬واﳌتـ ـضـ ـمن‬ ‫عـ ـام ‪ 1٤٤2‬اﳌـ ـوافـ ـق ‪ 2‬جـ ـانـ ـفي سـ ـن ـ ـة ‪ 2٠21‬واﳌ ـتـ ـضمن توزيع‬
‫توزيع اﻻعتمادات اﳌخصصة ﳌيزانية التكاليف اﳌشتركة‬ ‫اﻻعـ ـتـ ـمـ ـادات اﳌـ ـخـ ـصـ ـص ـة ﳌـيزانية التكاليف اﳌشتركة من‬
‫من ميزانية التسيير ﲟوجب قانون اﳌالية لسنة ‪،2٠21‬‬ ‫ميزانية التسيير ﲟوجب قانون اﳌالية لسنة ‪،2٠21‬‬

‫– وﲟقتضى الـمرسوم التنفيذي رقم ‪ 11-21‬اﳌؤرخ ﰲ ‪18‬‬ ‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ ٠6-21‬اﳌؤرخ ﰲ ‪18‬‬
‫جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 2‬جانفي سنة ‪ 2٠21‬واﳌتضمن‬ ‫جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 2‬جانفي سنة ‪ 2٠21‬واﳌتضمن‬
‫توزي ـ ـع اﻻعتـ ـمـ ـادات اﳌخص ـ ـصة لوزير التربية الوطنية من‬ ‫تـ ـوزيـ ـ ـع اﻻعت ـ ـمـ ـادات اﳌخ ـ ـصـ ـص ـ ـة لوزي ـ ـر اﳌـ ـالـية من ميزانية‬
‫ميزانية التسيير ﲟوجب قانون اﳌالية لسنة ‪،2٠21‬‬ ‫التسيير ﲟوجب قانون اﳌالية لسنة ‪،2٠21‬‬

‫يرسم ما يأتي ‪:‬‬ ‫يرسم ما يأتي ‪:‬‬

‫اﳌاّدة اﻷوﱃ ‪ :‬يلغى من ميزانية سنة ‪ 2٠21‬اعتماد قدره‬ ‫اﳌاّدة اﻷوﱃ ‪ :‬يلغى من ميزانية سنة ‪ 2٠21‬اعتماد قدره‬
‫عـ ـشـ ـرون مليار ديـ ـنار )‪ 2٠.٠٠٠.٠٠٠.٠٠٠‬دج( مقّيد ﰲ ميـ ـ ـزانية‬ ‫أرب ـع ـة وث ـمـانـون مـلـيـون ديـنـار )‪ 8٤.٠٠٠.٠٠٠‬دج( م ـق ـّي ـد ﰲ‬
‫التكاليف اﳌش ـ ـتركة وﰲ الباب رقم ‪” 91-37‬نفقات محتملة ‪-‬‬ ‫ميزانية التكاليف اﳌشتركة وﰲ الباب رقم ‪” 91-37‬نفقات‬
‫احتياطي مجّمع”‪.‬‬ ‫محتملة ‪ -‬احتياطي مجّمع”‪.‬‬

‫اﳌاّدة ‪ : 2‬يـ ـخ ـ ـصـ ـص ﳌي ـ ـزانـ ـيـ ـة سـ ـنـة ‪ 2٠21‬اعتماد قدره‬ ‫اﳌاّدة ‪ : 2‬يـ ـخ ـ ـصـ ـص ﳌـ ـيـ ـزانـ ـي ـة سـ ـن ـ ـة ‪ 2٠21‬اعتماد قدره‬
‫عشرون مليار دينار )‪ 2٠.٠٠٠.٠٠٠.٠٠٠‬دج( يقّيد ﰲ ميزانية‬ ‫أربـ ـع ـ ـة وثـ ـمـ ـ ـانـ ـون مليـ ـون دي ـ ـنار )‪ 8٤.٠٠٠.٠٠٠‬دج( يقّيد ﰲ‬
‫تس ـ ـيـ ـي ـ ـر وزارة الت ـربـ ـيـ ـة الوطـ ـنـ ـي ـة وﰲ اﻷبواب اﳌبّينة ﰲ‬ ‫ميزانية تسي ـ ـير وزارة اﳌـ ـاليـ ـة ‪ -‬الفـ ـرع الث ـاني "اﳌديرية‬
‫اﳉدول اﳌلحق بهذا اﳌرسوم‪.‬‬ ‫العامة للمحاسبة" وﰲ الباب رقم ‪'' ٠2-3٤‬اﻷدوات واﻷثاث''‪.‬‬

‫اﳌاّدة ‪ : 3‬يكلف وزير اﳌالي ـة ووزي ـر التربية الوطنية‪،‬‬ ‫اﳌاّدة ‪ : 3‬يكـ ـلف وزي ـ ـر اﳌ ـ ـالي ـة بت ـ ـنـ ـفـ ـيـ ـ ـذ هـ ـ ـذا اﳌرس ـوم‬
‫كـل فيم ـا يخص ـ ـ ـه‪ ،‬بتنفـ ـي ـذ ه ـ ـ ـذا اﳌـ ـرسـ ـ ـوم ال ـذي يـ ـ ـنـ ـشـ ـ ـر ﰲ‬ ‫ال ـذي ي ـنشـر ﰲ اﳉريـدة الّرسمّية للجمهورّية اﳉزائرّية‬
‫اﳉريـدة الّرسمّية للجمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬ ‫الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬

‫حّرر باﳉزائر ﰲ ‪ 1٠‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 22‬أبريل‬ ‫حّرر باﳉزائر ﰲ ‪ 1٠‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 22‬أبريل‬
‫سنة ‪.2٠21‬‬ ‫سنة ‪.2٠21‬‬

‫عبد اﳌجيد تبون‬ ‫عبد اﳌجيد تبون‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪9‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳉدول اﳌلحق‬

‫اﻻعتمادات اﳌخصصة )دج(‬ ‫العناوين‬ ‫رقم اﻷبواب‬

‫وزارة التربية الوطنية‬

‫الفرع اﻷول‬
‫فرع وحيد‬
‫الفرع اﳉزئي الثاني‬
‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة‬
‫العنوان الثالث‬
‫وسائل اﳌصالح‬
‫القسم اﻷول‬
‫اﳌوظفون ‪ -‬مرتبات العمل‬

‫‪334.000.000‬‬ ‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة ‪ -‬الراتب الرئيسي للنشاط‪................‬‬ ‫‪11 - 31‬‬

‫‪728.000.000‬‬ ‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة ‪ -‬التعويضات واﳌنح اﳌختلفة‪.........‬‬ ‫‪12 - 31‬‬
‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة ‪ -‬اﳌستخدمون اﳌتعاقدون‪ ،‬الرواتب‪،‬‬ ‫‪13 - 31‬‬
‫‪95.000.000‬‬ ‫منح ذات طابع عائﲇ واشتراكات الضمان اﻻجتماعي‪.........................‬‬

‫‪1.157.000.000‬‬ ‫مجموع القسم اﻷول‪..........................‬‬


‫القسم الثالث‬
‫اﳌوظفون ‪ -‬التكاليف اﻻجتماعية‬
‫‪2.068.000‬‬ ‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة ‪ -‬اﳌنح العائلية‪..................................‬‬ ‫‪11 - 33‬‬
‫‪265.500.000‬‬ ‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة ‪ -‬الضمان اﻻجتماعي‪.........................‬‬ ‫‪13 - 33‬‬
‫‪267.568.000‬‬ ‫مجموع القسم الثالث‪........................‬‬
‫‪1.424.568.000‬‬ ‫مجموع العنوان الثالث‪.....................‬‬
‫‪1.424.568.000‬‬ ‫مجموع الفرع اﳉزئي الثاني‪...........‬‬
‫الفرع اﳉزئي الثالث‬
‫مؤسسات التعليم اﻷساسي والثانوي والتقني‬
‫العنوان الثالث‬
‫وسائل اﳌصالح‬
‫القسم اﻷول‬
‫اﳌوظفون ‪ -‬مرتبات العمل‬
‫اﳌصال ـح ال ـﻼم ـرك ـزي ـة ال ـت ـاب ـع ـة ل ـل ـدول ـة ‪ -‬مؤسسات ال ـت ـع ـلـيـم اﻷساسي ‪-‬‬ ‫‪21 - 31‬‬
‫‪4.048.049.000‬‬ ‫الراتب الرئيسي للنشاط‪......................................................................‬‬
‫اﳌصال ـح ال ـﻼم ـرك ـزي ـة ال ـت ـاب ـع ـة ل ـل ـدول ـة ‪ -‬مؤسسات ال ـت ـع ـلـيـم اﻷساسي ‪-‬‬ ‫‪22 - 31‬‬
‫‪4.250.000.000‬‬ ‫التعويضات واﳌنح اﳌختلفة‪...............................................................‬‬
‫اﳌصال ـح ال ـﻼم ـرك ـزي ـة ال ـت ـاب ـع ـة ل ـلـدولـة ‪ -‬مؤسسات الـتـعـلـيـم اﻷساسي ‪-‬‬ ‫‪23 - 31‬‬
‫اﳌستخدمون اﳌتعاقدون‪ ،‬الرواتب‪ ،‬منح ذات طابع عائﲇ واشتراكات‬
‫‪952.592.000‬‬ ‫الضمان اﻻجتماعي‪...............................................................................‬‬
‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة ‪ -‬مؤسسات التعليم الثانوي والتقني ‪-‬‬ ‫‪31 - 31‬‬
‫‪3.068.214.000‬‬ ‫الراتب الرئيسي للنشاط‪......................................................................‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪10‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳉدول اﳌلحق )تابع(‬

‫اﻻعتمادات اﳌخصصة )دج(‬ ‫العناوين‬ ‫رقم اﻷبواب‬


‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة ‪ -‬مؤسسات التعليم الثانوي والتقني ‪-‬‬ ‫‪32 - 31‬‬
‫‪2.584.683.000‬‬ ‫التعويضات واﳌنح اﳌختلفة‪.................................................................‬‬
‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة ‪ -‬مؤسسات التعليم الثانوي والتقني ‪-‬‬ ‫‪33 - 31‬‬
‫اﳌستخدمون اﳌتعاقدون‪ ،‬الرواتب‪ ،‬منح ذات طابع عائﲇ واشتراكات‬
‫‪813.353.000‬‬ ‫الضمان اﻻجتماعي‪...................................................................................‬‬
‫‪15.716.891.000‬‬ ‫مجموع القسم اﻷول‪..........................‬‬
‫القسم الثالث‬
‫اﳌوظفون ‪ -‬التكاليف اﻻجتماعية‬
‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة ‪ -‬مؤسسات التعليم اﻷساسي ‪ -‬اﳌنح‬ ‫‪21 - 33‬‬
‫‪54.441.000‬‬ ‫العائلية‪.................................................................................................‬‬
‫اﳌصال ـح ال ـﻼم ـرك ـزي ـة ال ـت ـاب ـع ـة ل ـلـدولـة ‪ -‬مؤسسات الـتـعـلـيـم اﻷساسي ‪-‬‬ ‫‪23 - 33‬‬
‫‪1.600.000.000‬‬ ‫الضمان اﻻجتماعي ‪...............................................................................‬‬
‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة ‪ -‬مؤسسات التعليم الثانوي والتقني ‪-‬‬ ‫‪31 - 33‬‬
‫‪4.100.000‬‬ ‫اﳌنح العائلية‪........................................................................................‬‬
‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة ‪ -‬مؤسسات التعليم الثانوي والتقني ‪-‬‬ ‫‪33 - 33‬‬
‫‪1.200.000.000‬‬ ‫الضمان اﻻجتماعي‪................................................................................‬‬
‫‪2.858.541.000‬‬ ‫مجموع القسم الثالث‪........................‬‬
‫‪18.575.432.000‬‬ ‫مجموع العنوان الثالث‪.....................‬‬
‫‪18.575.432.000‬‬ ‫مجموع الفرع اﳉزئي الثالث‪...........‬‬
‫‪20.000.000.000‬‬ ‫مجموع الفرع اﻷول‪...........................‬‬
‫‪20.000.000.000‬‬ ‫مجموع اﻻعتمادات اﳌخصصة‪.............................................................‬‬

‫توزيع اﻻعتمادات اﳌخصصة لوزير الصحة والسكان وإصﻼح‬ ‫مرسوم رئاس ـي رقـ ـم ‪ ١٥٤-2١‬م ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ ١0‬رم ـ ـ ـضان عام‬
‫اﳌستش ـفيات من ميزانية التس ـ ـيير ﲟـ ـوج ـب قـ ـانـ ـون اﳌالية‬ ‫‪ ١٤٤2‬اﳌوافق ‪ 22‬أبريل سنة ‪ ،202١‬يـتضم ـ ـن تـحـ ـويل‬
‫لسنة ‪،2٠21‬‬ ‫اعتماد إﱃ ميزانية تسيير وزارة الصحة والسكان‬
‫يرسم ما يأتي ‪:‬‬ ‫وإصﻼح اﳌستشفيات‪.‬‬
‫–––––––––––‬
‫اﳌاّدة اﻷوﱃ ‪ :‬يلغى من ميزانية سنة ‪ 2٠21‬اعتماد قدره‬
‫ن رئيس اﳉمهورية‪،‬‬
‫إ ّ‬
‫عشرون مليارا وسبعة مﻼيﲔ وتسعمائة وأربعة وثﻼثون‬
‫ألف دينار )‪ 2٠.٠٠7.93٤.٠٠٠‬دج( مقّيد ﰲ ميزانية التكاليف‬ ‫– بناء عﲆ تقرير وزير اﳌالية‪،‬‬
‫اﳌشتركة وﰲ الباب رقم ‪” 91-37‬نفقات محتملة ‪ -‬احتياطي‬ ‫– وبناء عﲆ الدستور‪ ،‬ﻻ سيما الـمادتان ‪ 7-91‬و‪) 1٤1‬الفقرة‬
‫مجّمع”‪.‬‬ ‫اﻷوﱃ( منه‪،‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : 2‬يخ ـ ـصـ ـص ﳌـ ـيـ ـزانـ ـية سـ ـنة ‪ 2٠21‬اعت ـ ـم ـاد ق ـدره‬ ‫– وﲟقتضى القانون رقم ‪ 17-8٤‬الـمؤرخ ﰲ ‪ 8‬شوال عام‬
‫عشرون مل ـ ـ ـي ـارا وسب ـ ـعة مﻼيـ ـﲔ وتس ـعمائة وأربعة وثﻼثون‬ ‫‪ 1٤٠٤‬اﳌوافـ ـق ‪ 7‬ي ـول ـيـ ـ ـو سـ ـن ـة ‪ 198٤‬واﳌـ ـتـعـلـق بق ـوان ـﲔ‬
‫ألـ ـ ـف ديـ ـنـ ـار )‪ 2٠.٠٠7.93٤.٠٠٠‬دج( يق ـ ـيّد ﰲ م ـ ـيزانيـ ـة تس ـيير‬ ‫اﳌالية‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬
‫وزارة الص ـ ـحة والسكـ ـان وإصـ ـﻼح اﳌس ـ ـتشفيات وﰲ اﻷب ـ ـ ـواب‬ ‫– وﲟقتضى القان ـ ـون رقـ ـم ‪ 16-2٠‬الـمـ ـؤرخ ﰲ ‪ 16‬جـ ـ ـمـادى‬
‫اﳌبّينة ﰲ اﳉدول اﳌلحق بهذا اﳌرسوم‪.‬‬ ‫اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 31‬ديسم ـ ـبر سـ ـنة ‪ 2٠2٠‬واﳌتضمن‬
‫اﳌاّدة ‪ : 3‬يكلف وزير اﳌالي ـة ووزي ـر الصحة والسكان‬ ‫قانون اﳌالية لسنة ‪،2٠21‬‬
‫وإصﻼح اﳌستشفيات‪ ،‬كـل فيمـا يخصـه‪ ،‬بتنفيـذ ه ـذا اﳌرسـوم‬ ‫– وﲟقتضى الـمرسـ ـوم الرئاسـ ـي اﳌـ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 18‬ج ـ ـمادى‬
‫ال ـذي ي ـنشـر ﰲ اﳉريـدة الّرسمّية للجمهورّية اﳉزائرّية‬ ‫اﻷوﱃ عـام ‪ 1٤٤2‬اﳌـ ـوافـ ـق ‪ 2‬ج ـ ـ ـانفي س ـ ـنة ‪ 2٠21‬واﳌـ ـتضـ ـمن‬
‫الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬ ‫توزيع اﻻعتمادات اﳌخصصة ﳌيزانية التكاليف اﳌشتركة‬
‫حّرر باﳉزائر ﰲ ‪ 1٠‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 22‬أبريل‬ ‫من ميزانية التسيير ﲟوجب قانون اﳌالية لسنة ‪،2٠21‬‬
‫سنة ‪.2٠21‬‬ ‫– وﲟقتضى الـمرسوم التنفيذي رقم ‪ 29-21‬اﳌؤرخ ﰲ ‪18‬‬
‫عبد اﳌجيد تبون‬ ‫جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 2‬جانفي سنة ‪ 2٠21‬واﳌتضمن‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪11‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳉدول اﳌلحق‬

‫اﻻعتمادات اﳌخصصة )دج(‬ ‫العناوين‬ ‫رقم اﻷبواب‬

‫وزارة الصحة والسكان وإصﻼح اﳌستشفيات‬

‫الفرع اﻷول‬
‫فرع وحيد‬
‫الفرع اﳉزئي اﻷول‬
‫اﳌصالح اﳌركزية‬
‫العنوان الثالث‬
‫وسائل اﳌصالح‬
‫القسم اﻷول‬
‫اﳌوظفون ‪ -‬مرتبات العمل‬

‫‪11.640.000‬‬ ‫اﻹدارة اﳌركزية ‪ -‬التعويضات واﳌنح اﳌختلفة‪.......................................‬‬ ‫‪02 - 31‬‬


‫اﻹدارة اﳌركزية ‪ -‬اﳌستخدمون اﳌتعاقدون‪ ،‬الرواتب‪ ،‬منح ذات طابع‬ ‫‪03 - 31‬‬
‫‪2.640.000‬‬ ‫عائﲇ واشتراكات الضمان اﻻجتماعي‪.................................................‬‬
‫‪14.280.000‬‬ ‫مجموع القسم اﻷول‪..........................‬‬
‫القسم السادس‬
‫إعانات التسيير‬

‫‪10.455.000‬‬ ‫إعانة للمعهد الوطني للصحة العمومية‪....................................................‬‬ ‫‪02 - 36‬‬


‫‪16.200.000‬‬ ‫إعانة للوكالة الوطنية للدم‪........................................................................‬‬ ‫‪06 - 36‬‬
‫‪865.000‬‬ ‫إعانة للمعهد الوطني البيداغوجي للتكوين شبه الطبي‪..........................‬‬ ‫‪07 - 36‬‬
‫‪1.860.000‬‬ ‫إعانة للمركز الوطني لليقظة بخصوص اﻷدوية والعتاد الطبي‪...............‬‬ ‫‪08 - 36‬‬
‫‪6.330.000‬‬ ‫إعانة للمركز الوطني لعلم السموم‪............................................................‬‬ ‫‪09 - 36‬‬
‫‪18.752.000‬‬ ‫إعانات للمعاهد الوطنية للتكوين العاﱄ شبه الطبي‪...............................‬‬ ‫‪10 - 36‬‬
‫‪2.510.000‬‬ ‫إعانات للمعاهد الوطنية للتكوين العاﱄ للقابﻼت‪....................................‬‬ ‫‪11 - 36‬‬
‫‪2.970.000‬‬ ‫إعانات ﳌعاهد التكوين شبه الطبي‪.........................................................‬‬ ‫‪12 - 36‬‬
‫‪870.000‬‬ ‫إعانة ﳌدرسة التكوين شبه الطبي باﻷغواط‪............................................‬‬ ‫‪13 - 36‬‬
‫‪450.000‬‬ ‫إعانة للوكالة الوطنية لزرع اﻷعضاء‪.........................................................‬‬ ‫‪14 - 36‬‬
‫‪61.262.000‬‬ ‫مجموع القسم السادس‪.....................‬‬
‫‪75.542.000‬‬ ‫مجموع العنوان الثالث‪.....................‬‬
‫العنوان الرابع‬
‫التدخﻼت العمومية‬
‫القسم السادس‬
‫النشاط اﻻجتماعي ‪ -‬اﳌساعدة والتضامن‬
‫مساهمة الدولة ﰲ نفقات تسيير اﳌؤسسات العمومية اﻻستشفائية‬ ‫‪01 - 46‬‬
‫واﳌؤسسات العمومية للصحة اﳉوارية واﳌؤسسات اﻻستشفائية‬
‫‪19.845.650.000‬‬ ‫اﳌتخصصة واﳌراكز اﻻستشفائية اﳉامعية‪......................................‬‬
‫‪19.845.650.000‬‬ ‫مجموع القسم السادس‪.....................‬‬
‫‪19.845.650.000‬‬ ‫مجموع العنوان الرابع‪.....................‬‬
‫‪19.921.192.000‬‬ ‫مجموع الفرع اﳉزئي اﻷول‪..............‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪12‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳉدول اﳌلحق )تابع(‬

‫اﻻعتمادات اﳌخصصة )دج(‬ ‫العناوين‬ ‫رقم اﻷبواب‬


‫الفرع اﳉزئي الثاني‬
‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة‬
‫العنوان الثالث‬
‫وسائل اﳌصالح‬
‫القسم اﻷول‬
‫اﳌوظفون ‪ -‬مرتبات العمل‬
‫‪68.562.000‬‬ ‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة ‪ -‬التعويضات واﳌنح اﳌختلفة‪.........‬‬ ‫‪12 - 31‬‬
‫اﳌصالح الﻼمركزية التابعة للدولة ‪ -‬اﳌستخدمون اﳌتعاقدون‪ ،‬الرواتب‪،‬‬ ‫‪13 - 31‬‬
‫‪18.180.000‬‬ ‫منح ذات طابع عائﲇ واشتراكات الضمان اﻻجتماعي‪.........................‬‬
‫‪86.742.000‬‬ ‫مجموع القسم اﻷول‪..........................‬‬
‫‪86.742.000‬‬ ‫مجموع العنوان الثالث‪.....................‬‬
‫‪86.742.000‬‬ ‫مجموع الفرع اﳉزئي الثاني‪...........‬‬
‫‪20.007.934.000‬‬ ‫مجموع الفرع اﻷول‪...........................‬‬
‫‪20.007.934.000‬‬ ‫مجموع اﻻعتمادات اﳌخصصة‪.............................................................‬‬

‫يرسم ما يأتي ‪:‬‬ ‫مرسوم تنفـ ـيـ ـذي رقـ ـم ‪ ١٤٩-2١‬م ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ ٩‬رمـ ـضان عام‬
‫اﳌاّدة اﻷوﱃ ‪ :‬يلغى من ميزانية سنة ‪ 2٠21‬اعتماد قدره‬ ‫‪ ١٤٤2‬اﳌ ـوافـ ـق ‪ 2١‬أبريل سـ ـنة ‪ ،202١‬يت ـضمـن نق ـل‬
‫مليـ ـ ـ ـون وخمسمـ ـائ ـ ـة ألـ ـ ـ ـف دين ـار )‪ 1.٥٠٠.٠٠٠‬دج( مقـ ـ ـ ـّيد ﰲ‬ ‫اعـ ـ ـتـ ـمـ ـاد ﰲ ميـ ـزانـ ـيـة تسيـ ـي ـ ـ ـر وزارة الداخـ ـلـ ـ ـي ـة‬
‫ميزانية تسيير وزارة الداخلية واﳉماعات اﶈلية والتهيئة‬ ‫واﳉماعات اﶈلية والتهيئة العمرانية‪.‬‬
‫العمران ـ ـ ـية وﰲ البـ ـ ـاب رقم ‪” ٥2-31‬اﳌن ـدوبية الوطنية لﻸمن‬ ‫––––––––––‬
‫ﰲ الطرق – التعويضات واﳌنح اﳌختلفة”‪.‬‬ ‫ن الوزير اﻷول‪،‬‬
‫إ ّ‬
‫اﳌاّدة ‪ : 2‬يخـ ـصـ ـص ﳌي ـ ـزانـ ـية س ـ ـنة ‪ 2٠21‬اعتـ ـماد ق ـ ـدره‬ ‫– بناء عﲆ تقرير وزير اﳌالية‪،‬‬
‫م ـ ـليـ ـون وخمس ـ ـمائة ألف ديـ ـ ـنار )‪ 1.٥٠٠.٠٠٠‬دج( يـ ـق ـ ـّيد ﰲ‬
‫– وبناء عﲆ الدسـ ـت ـ ـور‪ ،‬ﻻ سي ـ ـما الـمـ ـادت ـ ـان ‪ ٥-112‬و‪1٤1‬‬
‫ميزانية تسيير وزارة الداخلية واﳉماعات اﶈلية والتهيئة‬
‫)الفقرة ‪ (2‬منه‪،‬‬
‫العمرانية وﰲ الباب رقم ‪” ٥1-33‬اﳌندوبية الوطنية لﻸمن‬
‫– وﲟقتضى القانون رقـ ـم ‪ 17-8٤‬الـمـ ـؤرخ ﰲ ‪ 8‬شـ ـ ـوال عام‬
‫ﰲ الطرق – اﳌنح العائلية”‪.‬‬
‫‪ 1٤٠٤‬اﳌـ ـوافـ ـق ‪ 7‬يولـ ـيو سـ ـنة ‪ 198٤‬واﳌـتعلق بقوانﲔ اﳌالية‪،‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : 3‬يكلف وزير اﳌالية ووزير الداخلية واﳉماعات‬
‫اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬
‫اﶈلية والتهيئة العمرانية‪ ،‬كل فيما يخصه‪ ،‬بتنفيذ هذا‬
‫– وﲟقتضى القانـ ـ ـون رقـ ـم ‪ 16-2٠‬الـم ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 16‬جـ ـمـ ـادى‬
‫اﳌـ ـ ـرسـ ـوم الـ ـ ـ ـذي ي ـ ـ ـنـ ـ ـش ـ ـ ـ ـر ﰲ اﳉ ـ ـ ـري ـ ـدة الّرسـ ـمـ ـّية للجمهورّية‬
‫اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 31‬ديـ ـسمـ ـبر سنة ‪ 2٠2٠‬واﳌتضمن‬
‫اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬
‫قانون اﳌالية لسنة ‪،2٠21‬‬
‫حّرر باﳉزائر ﰲ ‪ 9‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 21‬أبريل‬
‫– وﲟقتضى الـمرسوم الرئاس ـ ـي رق ـ ـم ‪ 37٠-19‬اﳌـ ـؤرخ ﰲ‬
‫سنة ‪.2٠21‬‬
‫أول جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤1‬اﳌوافق ‪ 28‬ديسمبر سنة ‪2٠19‬‬
‫عبد العزيز جراد‬
‫واﳌتضمن تعيﲔ الوزير اﻷول‪،‬‬
‫––––––––‪–––––––––H‬‬
‫– وﲟقتضى الـمرس ـ ـوم الرئاسـ ـي رق ـ ـم ‪ 78-21‬اﳌـ ـ ـؤرخ ﰲ‬
‫مرسوم تنفيذي رقم ‪ ١٧0-2١‬مؤّرخ ﰲ ‪ ١٦‬رمضان عام‬ ‫‪ 9‬رجب عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 21‬فبراير سنة ‪ 2٠21‬واﳌتضمن‬
‫‪ ١٤٤2‬اﳌوافق ‪ 2٨‬أبريل سنة ‪ ،202١‬يحـ ـ ـ ـدد شروط‬ ‫تعيﲔ أعضاء اﳊكومة‪،‬‬
‫وكيفيات اﳊص ـول عﲆ اﳌزايا اﳉبائي ـة اﳌمنوح ـة‬ ‫– وﲟقتضى الـمرسوم التنفيذي رقم ‪ ٠٤-21‬اﳌؤرخ ﰲ ‪18‬‬
‫للم ـؤسس ـ ـات التي تـحمل عﻼمـ ـة ''مؤسسـ ـ ـة ناشئـ ـ ـة''‬ ‫جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 2‬جانفي سنة ‪ 2٠21‬واﳌتضمن‬
‫أو عﻼمة ''حاضنة''‪.‬‬ ‫تـ ـوزي ـ ـع اﻻعتـ ـ ـمادات اﳌخـ ـصـ ـصـ ـة لوزيـ ـر الداخ ـلية واﳉماعات‬
‫–––––––––‬ ‫اﶈـ ـلية والتهيـ ـئة العمرانيـ ـة من ميزان ـ ـية التسي ـ ـير ﲟوجب‬
‫ن الوزير اﻷول‪،‬‬
‫إ ّ‬ ‫قانون اﳌالية لسنة ‪،2٠21‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪13‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌاّدة ‪ : ٤‬يجب أن يصادق عﲆ قائمة التجهيزات اﳌقتناة‬ ‫– بناء عﲆ التق ـ ـريـ ـر اﳌشـ ـ ـترك بﲔ وزيـ ـر اﳌ ـالية والوزير‬
‫من طرف اﳌؤسسات التي ﲢمل عﻼمة ''حاضنة''‪ ،‬اﳌؤهلة‬ ‫اﳌ ـ ـنـ ـت ـ ـدب لدى ال ـوزيـ ـر اﻷول اﳌـ ـكـ ـلف باقـ ـتصـ ـاد اﳌعـ ـرف ـ ـة‬
‫صب‬ ‫لﻼستفادة من هذا اﻹعفاء‪ ،‬اﳌجلس العلمي والتقني اﳌن ّ‬ ‫واﳌؤسسات الناشئة‪،‬‬
‫لدى مؤسسة ترقية وتسيير هياكل دعم اﳌؤسسات الناشئة‬ ‫– وبن ـ ـاء عﲆ الدسـ ـتـ ـور‪ ،‬ﻻ سـ ـيـ ـ ـ ـما اﳌـ ـادت ـ ـ ـان ‪ ٥-112‬و‪1٤1‬‬
‫)أﳉريا فانتور(‪ ،‬اﳌذكور أعﻼه‪.‬‬ ‫)الفقرة ‪ (2‬منه‪،‬‬
‫يجب أن يت ـم إع ـداد قائمة ه ـ ـذه التجه ـ ـ ـيزات وفـ ـقا للش ـ ـبكة‬ ‫– وﲟقتـ ـضـ ـى القـ ـ ـانـ ـون رقـ ـم ‪ 16-2٠‬اﳌـ ـؤرخ ﰲ ‪ 16‬ج ـمادى‬
‫اﳌلحقة بقرار اﻻستفادة من اﳌزايا اﳉبائية اﳌرفق نموذجها‬ ‫اﻷوﱃ ع ـام ‪ 1٤٤2‬اﳌـ ـوافـ ـق ‪ 31‬ديس ـ ـمـ ـبر سـ ـنة ‪ 2٠2٠‬واﳌـ ـتضـ ـ ـمن‬
‫باﳌلحق الثاني بهذا اﳌرسوم‪.‬‬ ‫قانون اﳌالية لسنة ‪ ،2٠21‬ﻻ سيما اﳌادتان ‪ 86‬و‪ 87‬منه‪،‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : ٥‬يشترط لﻼستفادة من اﻹعفاء من الرسم عﲆ‬ ‫– وﲟقتضى اﳌرس ـ ـوم الرئاسـ ـي رقـ ـم ‪ 37٠-19‬اﳌ ـ ـؤرخ ﰲ‬
‫القيمة اﳌضافة‪ ،‬تقدﱘ اﳌؤسسة اﳌعنية للمصالح اﳉبائية‬ ‫أول جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤1‬اﳌـ ـوافـ ـق ‪ 28‬ديسمـبر سنة ‪2٠19‬‬
‫اﳌختصة إقليميا‪ ،‬قرار منح عﻼمة ''مؤسسة ناشئة'' أو‬ ‫واﳌتضمن تعيﲔ الوزير اﻷول‪،‬‬
‫عﻼمة ''حاضنة''‪ ،‬اﳌسّلم لها وفقا للشروط اﶈددة ﲟوجب‬
‫– وﲟقتضى اﳌرس ـ ـ ـ ـوم الرئاسـ ـ ـي رق ـ ـ ـم ‪ 78-21‬اﳌ ـ ـؤرخ ﰲ‬
‫اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 2٥٤-2٠‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 27‬محرم عام ‪1٤٤2‬‬
‫‪ 9‬رجب عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 21‬فبراير سنة ‪ 2٠21‬واﳌتضمن‬
‫اﳌوافق ‪ 1٥‬سبتمبر سنة ‪ 2٠2٠‬واﳌذكور أعﻼه‪ ،‬وك ـذا ق ـائمة‬
‫تعيﲔ أعضاء اﳊكومة‪ ،‬اﳌعدل‪،‬‬
‫التجهيزات اﳌذكورة ﰲ اﳌادتﲔ ‪ 3‬و‪ ٤‬أعﻼه‪ ،‬حسب اﳊالة‪.‬‬
‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 2٥٤-2٠‬اﳌؤرخ ﰲ‬
‫تقوم اﳌصالح اﳉبائية‪ ،‬بعد اﻻطﻼع عﲆ الوثائق اﳌذكورة‬
‫‪ 27‬محرم عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 1٥‬سبتـ ـمبر سـنة ‪ 2٠2٠‬واﳌتضمن‬
‫أعﻼه‪ ،‬بتسليم شهادة اﻹعفاء من الرسم عﲆ القيمة اﳌضافة‬
‫إنشاء ﳉنة وطنية ﳌنح عﻼمة ''مؤسـ ـسة ناشـ ـئة'' و''مشروع‬
‫طبقا للتشريع والتنظيم اﳉبائيﲔ اﳌعمول بهما‪.‬‬
‫مبتكر'' و''حاضنة أعمال'' وﲢديد مهامها وتشكيلتها وسيرها‪،‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : ٦‬يشترط لﻼستفادة من اﻹعفاء من الرسم عﲆ‬
‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 3٥6-2٠‬اﳌؤرخ ﰲ‬
‫القيمة اﳌضافة عند اﻻستيراد وتطبيق معدل ‪ %٥‬من اﳊقوق‬
‫‪ 1٤‬ربيع الثاني عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 3٠‬نوفمبر سنة ‪ 2٠2٠‬واﳌتضمن‬
‫اﳉ ـ ـمـ ـركـ ـ ـية‪ ،‬تقـ ـدﱘ اﳌـ ـؤس ـ ـ ـ ـسة الت ـ ـي ﲢ ـ ـ ـم ـ ـل عـ ـﻼم ـ ـة ''مؤسسة‬
‫إنشاء مؤسسة ترقية وتسيير هياكل دعم اﳌؤسسات الناشئة‬
‫ناشئة'' ﳌصالح اﳉمارك‪ ،‬زيادة عﲆ القرار اﳌذكور ﰲ اﳌادة‬
‫وﲢديد مهامها وتنظيمها وسيرها‪،‬‬
‫‪ 3‬أعﻼه‪ ،‬شهادة اﻹعفاء من الرسم عﲆ القيمة اﳌضافة‪.‬‬
‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ ٥٤ -9٥‬اﳌؤرخ ﰲ ‪1٥‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : ٧‬يشترط لﻼستفادة من اﻹعفاء من الرسم عﲆ‬
‫رمضان عام ‪ 1٤1٥‬اﳌوافق ‪ 1٥‬فـ ـ ـبراير س ـ ـنة ‪ 199٥‬الذي ي ـح ـ ـدد‬
‫القيمة اﳌضافة عند اﻻستيراد‪ ،‬تقدﱘ اﳌؤسسة التي ﲢمل‬
‫صﻼحيات وزير اﳌالية‪،‬‬
‫عﻼمة ''حاضنة'' ﳌصالح اﳉمارك‪ ،‬زيادة عﲆ القرار اﳌذكور‬
‫ﰲ اﳌادة ‪ ٤‬أعﻼه‪ ،‬شهادة اﻹعفاء من الرسم عﲆ القيمة اﳌضافة‪.‬‬ ‫يرسم ما يأتي ‪:‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : ٨‬يشترط لﻼستفادة من اﻹعفاء من الرسم عﲆ‬ ‫اﳌاّدة اﻷوﱃ ‪ :‬تطبيقا ﻷحكام اﳌادتﲔ ‪ 86‬و‪ 87‬من القانون‬
‫القيمة اﳌضافة‪ ،‬بالنسبة للتجهيزات اﳌقتناة محليا من‬ ‫رقم ‪ 16-2٠‬اﳌـ ـؤرخ ﰲ ‪ 16‬جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪31‬‬
‫طرف اﳌؤسسات التي ﲢمل عﻼمة ''مؤسسة ناشئة'' أو‬ ‫ديسمـ ـب ـ ـر سـ ـ ـنة ‪ 2٠2٠‬واﳌتـ ـضـمن قانون اﳌالية لسنة ‪،2٠21‬‬
‫عﻼمة ''حاضنة''‪ ،‬تقدﱘ اﳌؤسسة اﳌعنية شهادة اﻹعفاء من‬ ‫يهدف هـ ـذا اﳌرسوم إﱃ ﲢـ ـديـ ـد شـ ـروط وكيفـ ـ ـيات اﳊصول‬
‫الرسم عﲆ القيمة اﳌضافة‪.‬‬ ‫عﲆ اﳌـ ـزاي ـا اﳉـ ـب ـ ـائيـ ـة اﳌمـ ـنـ ـوح ـ ـة للمـ ـؤسـ ـ ـسات التي ﲢ ـ ـمل‬
‫اﳌاّدة ‪ : ٩‬ﰲ حالة سحب عﻼمة ''حاضنة'' ﲟوجب قرار‬ ‫عﻼمة ''مؤسسة ناشئة'' أو عﻼمة ''حاضنة''‪.‬‬
‫من اللج ـ ـنة الوطـ ـنـ ـية‪ ،‬وفـ ـقا للشـ ـروط اﶈـ ـ ـددة ﰲ اﳌـ ـرسـ ـوم‬ ‫اﳌاّدة ‪ : 2‬تستفيد من اﳌزايا اﳉبائية‪ ،‬اﳌؤسسات التي‬
‫التنفيذي رقم ‪ 2٥٤ -2٠‬اﳌـ ـؤرخ ﰲ ‪ 27‬محرم عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق‬ ‫ﲢمل عﻼمة ''مؤسـ ـسة ناشئة'' أو عﻼمة ''حاضنة''‪ ،‬اﳌتحصل‬
‫‪ 1٥‬سبتمبر سنة ‪ 2٠2٠‬واﳌذكور أعﻼه‪ ،‬يتم تعليق هذه اﳌزايا‬ ‫عليها وفقا للمرسوم التنفيذي رقم ‪ 2٥٤-2٠‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 27‬محرم‬
‫اﳉبائية ابتداء من تاريخ سحب العﻼمة‪.‬‬ ‫عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 1٥‬سبتمبر سنة ‪ 2٠2٠‬واﳌذكور أعﻼه‪.‬‬
‫ويتعّين عﲆ اللجنة اﳌذكورة أعﻼه‪ ،‬تبليغ اﳌصالح اﳉبائية‬ ‫اﳌاّدة ‪ : 3‬يجب أن يصادق عﲆ قائمة التجهيزات اﳌقتناة‬
‫اﳌختصة إقليميا بقرار سحب عﻼمة ''حاضنة''‪.‬‬ ‫من طرف اﳌؤسسات التي ﲢمل عﻼمة''مؤسسة ناشئة''‪،‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : ١0‬تكلف اﻹدارات اﳌعنية بأحكام هذا اﳌرسوم‪،‬‬ ‫اﳌؤهلة لﻼستفادة من هذه اﳌزايا‪ ،‬اﳌجلس العلمي والتقني‬
‫ﰲ إطـ ـار ص ـ ـﻼحي ـ ـاتها ووفـ ـقا للتـ ـش ـ ـريع والتن ـ ـظ ـ ـيم اﳌـ ـع ـم ـ ـول‬ ‫صب لدى مؤسسة ترقية وتسيير هياكل دعم اﳌؤسسات‬ ‫اﳌن ّ‬
‫بهما‪ ،‬بالسهر عﲆ متابعة ومراقبة اﳌزايا اﳉبائية اﳌمنوحة‪.‬‬ ‫الناشئة )أﳉريا فانتور(‪ ،‬اﳌنشأة ﲟوجب اﳌرسوم التنفيذي‬
‫اﳌاّدة ‪ : ١١‬ينـ ـش ـ ـر هـ ـذا اﳌـ ـرس ـ ـوم ﰲ اﳉـ ـري ـ ـدة الّرسـ ـمـ ـ ـيّة‬ ‫رقم ‪ 3٥6-2٠‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 1٤‬ربيع الثاني عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪3٠‬‬
‫للجمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬ ‫نوفمبر سنة ‪ 2٠2٠‬واﳌذكور أعﻼه‪.‬‬
‫حّرر باﳉ ـ ـزائر ﰲ ‪ 16‬رمـ ـضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 28‬أبريل‬ ‫يجب أن يتم إعداد قائمة هذه التجهيزات وفقا للشبكة‬
‫سنة ‪.2٠21‬‬ ‫اﳌلحقة بقرار اﻻستفادة من اﳌزايا اﳉبائية اﳌرفق نموذجها‬
‫عبد العزيز جراد‬ ‫باﳌلحق اﻷول بهذا اﳌرسوم‪.‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪14‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق اﻷول‬

‫مقرر اﻻستفادة من اﳌزايا اﳉبائية‬


‫)اﻹعفاء من الرسم عﲆ القيمة اﳌضافة وتطبيق معدل ‪ % ٥‬من اﳊقوق اﳉمركية(‬
‫القرار رقم ‪ ..............‬اﳌؤرخ ﰲ ‪......................‬‬

‫ن رئيس اﳌجلس العلمي والتقني ﳌؤسسة ترقية وتسيير هياكل دعم اﳌؤسسات الناشئة )أﳉريا فانتور(‪،‬‬
‫إ ّ‬

‫– تطبيقا ﻷحكام القانون رقم ‪ 16-2٠‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 16‬جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 31‬ديسمبر سنة ‪ 2٠2٠‬واﳌتضمن‬
‫قانون اﳌالية لسنة ‪ ،2٠21‬ﻻ سيما اﳌادة ‪ 86‬منه‪،‬‬
‫– وتطبيقا ﻷحكام اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 2٥٤-2٠‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 27‬محرم عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 1٥‬سبتمبر سنة ‪2٠2٠‬‬
‫واﳌتضم ـ ـن إنـ ـشاء ﳉ ـ ـنة وطنـ ـية ﳌن ـح عـ ـﻼم ـة ''مـ ـؤسـ ـسة ناش ـ ـئة'' و''مش ـ ـروع مبتكر'' و''حاضن ـة أعـ ـمال'' وﲢديد مهامها‬
‫وتشكيلتها وسيرها‪،‬‬
‫– وتطبيقا ﻷحكام اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 3٥6-2٠‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 1٤‬ربيع الثاني عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 3٠‬نوفمبر سنة ‪2٠2٠‬‬
‫واﳌتضمن إنشاء مؤسسة ترقية وتسيير هياكل دعم اﳌؤسسات الناشئة وﲢديد مهامها وتنظيمها وسيرها‪،‬‬
‫– وتطبيقا ﻷحكام اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 17٠-21‬اﳌـ ـؤرخ ﰲ ‪ 16‬رمـ ـضـ ـان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌواف ـ ـق ‪ 28‬أبـ ـريل س ـ ـنة ‪ 2٠21‬الذي‬
‫يحدد شروط وكيفيات تطبيق اﳌزايا اﳉبائية اﳌمنوحة للمؤسسات التي ﲢمل عﻼم ـ ـة ''مؤسسة ناشئة'' أو عﻼمة‬
‫''حاضنة''‪،‬‬

‫– وﲟقتضى قرار منح عﻼمة ''مؤسسة ناشئة'' رقم ‪ .....................................‬اﳌؤرخ ﰲ ‪................................................‬‬


‫اﳌسّلمة للمؤسسة ‪........................................................................................................................................................ :‬‬
‫رقم التعريف اﳉبائي ‪.................................................................................................................................................. :‬‬
‫يقّرر ما يأتي ‪:‬‬
‫اﳌادة اﻷوﱃ ‪ :‬تؤه ـ ـل التجهيـ ـزات التي تدخ ـ ـل مباشـ ـرة ﰲ إنجـ ـاز اﳌشـ ـروع اﻻستثماري للمؤسسة الناشئة اﳌذكورة‬
‫أعﻼه‪ ،‬واﳌرفقة قائمتها ﰲ اﳌلحق بهذا القرار‪ ،‬لﻼستفادة من اﻹعفاء من الرسم عﲆ القيمة اﳌضافة مع تطبيق معدل‬
‫‪ %٥‬من اﳊقوق اﳉمركية‪ ،‬طبقا ﻷحكام اﳌادة ‪ 86‬من قانون اﳌالية لسنة ‪.2٠21‬‬
‫اﳌادة ‪ : 2‬يتم إعداد هذا اﳌقرر ﰲ ثﻼث )‪ (3‬نسخ أصلية موجهة إﱃ كل من ‪:‬‬
‫– اﳌعني‪،‬‬
‫– اﳌصالح اﳉبائية اﳌختصة إقليميا‪،‬‬
‫– اﳌصالح اﳉمركية‪.‬‬

‫قائمة اﳌعدات التي تدخل ﰲ إنجاز اﳌشروع اﻻستثماري للمؤسسة الناشئة‬

‫بلد اﳌنشأ للموّرد‬ ‫اﳌوّرد‬ ‫اﳌميزات القياسية‬ ‫تعيﲔ اﳌعدات‬

‫حّرر بـ ‪ .............................. :‬ﰲ ‪............................................‬‬

‫تأشيرة رئيس اﳌجلس العلمي والتقني‪.‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪15‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق الثاني‬

‫مقرر اﻻستفادة من اﳌزايا اﳉبائية‬


‫)اﻹعفاء من الرسم عﲆ القيمة اﳌضافة(‬
‫القرار رقم ‪ ..............‬اﳌؤرخ ﰲ ‪......................‬‬

‫ن رئيس اﳌجلس العلمي والتقني ﳌؤسسة ترقية وتسيير هياكل دعم اﳌؤسسات الناشئة )أﳉريا فانتور(‪،‬‬
‫إ ّ‬
‫– تطبيقا ﻷحكام القانون رقم ‪ 16-2٠‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 16‬جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 31‬ديسمبر سنة ‪ 2٠2٠‬واﳌتضمن‬
‫قانون اﳌالية لسنة ‪ ،2٠21‬ﻻ سيما اﳌادة ‪ 87‬منه‪،‬‬
‫– وتطبيقا ﻷحكام اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 2٥٤-2٠‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 27‬محرم عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 1٥‬سبتمبر سنة ‪2٠2٠‬‬
‫واﳌتضمن إنشاء ﳉنة وطنية ﳌنح عﻼمة ''مؤسسة ناشئة'' و''مشروع مبتكر'' و''حاضنة أعمال'' وﲢديد مهامها‬
‫وتشكيلتها وسيرها‪،‬‬
‫– وتطبيقا ﻷحكام اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 3٥6-2٠‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 1٤‬ربيع الثاني عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 3٠‬نوفمبر سنة ‪2٠2٠‬‬
‫واﳌتضمن إنشاء مؤسسة ترقية وتسيير هياكل دعم اﳌؤسسات الناشئة وﲢديد مهامها وتنظيمها وسيرها‪،‬‬
‫– وتطبيقا ﻷحكام اﳌرسوم التنفيذي رقم‪ 17٠-21‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 16‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 28‬أبريل سنة ‪ 2٠21‬الذي‬
‫يحدد شروط وكيفيات تطبيق اﳌزايا اﳉبائية اﳌمنوحة للمؤسسات التي ﲢمل عﻼمة ''مؤسسة ناشئة'' أو عﻼمة‬
‫''حاضنة''‪،‬‬
‫– وﲟقتضى قرار منح عﻼمة ''حاضنة'' رقم ‪ .....................................‬اﳌؤرخ ﰲ ‪...............................................................‬‬
‫اﳌسّلمة للمؤسسة ‪.......................................................................................................................................................... :‬‬
‫رقم التعريف اﳉبائي ‪..................................................................................................................................................... :‬‬
‫يقّرر ما يأتي ‪:‬‬
‫اﳌادة اﻷوﱃ ‪ :‬تؤهـ ـل التجهي ـزات الت ـي تدخـ ـل مباشـرة ﰲ إنج ـاز اﳌش ـروع اﻻستثم ـاري للمؤسسة اﳊاضنة اﳌذكورة‬
‫أعﻼه‪ ،‬واﳌرفقة قائمتها ﰲ اﳌلحق بهذا القرار‪ ،‬لﻼستفادة من اﻹعفاء من الرسم عﲆ القيمة اﳌضافة‪ ،‬طبقا ﻷحكام اﳌادة‬
‫‪ 87‬من قانون اﳌالية لسنة ‪.2٠21‬‬
‫اﳌادة ‪ : 2‬يتم إعداد هذا اﳌقرر ﰲ ثﻼث )‪ (3‬نسخ أصلية موجهة إﱃ كل من ‪:‬‬
‫– اﳌعني‪،‬‬
‫– اﳌصالح اﳉبائية اﳌختصة إقليميا‪،‬‬
‫– اﳌصالح اﳉمركية‪.‬‬

‫قائمة اﳌعدات التي تدخل ﰲ إنجاز اﳌشروع اﻻستثماري للمؤسسة اﳊاضنة‬

‫بلد اﳌنشأ للموّرد‬ ‫اﳌوّرد‬ ‫اﳌميزات القياسية‬ ‫تعيﲔ اﳌعدات‬

‫حّرر بـ ‪ .............................. :‬ﰲ ‪............................................‬‬

‫تأشيرة رئيس اﳌجلس العلمي والتقني‪.‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪16‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌعدل واﳌتمم‪ ،‬يهدف هذا اﳌرسوم إﱃ تعديل وتتميم أحكام‬ ‫مرسوم تنفيذي رقم ‪ ١٧١-2١‬مؤّرخ ﰲ ‪ ١٦‬رمضان عام‬
‫اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 331-٠٤‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ ٤‬رمضان عام ‪1٤2٥‬‬ ‫‪ ١٤٤2‬اﳌـ ـواف ـق ‪ 2٨‬أبـ ـري ـ ـل سـ ـ ـنة ‪ ،202١‬يعـ ـ ـ ـدل ويتـ ـم ـ ـم‬
‫اﳌ ـوافق ‪ 18‬أكت ـ ـوبر سـ ـنة ‪ 2٠٠٤‬واﳌذكور أعﻼه‪.‬‬ ‫اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 33١-0٤‬اﳌـؤرخ ﰲ ‪ ٤‬رمضان‬
‫عام ‪ ١٤2٥‬اﳌوافق ‪ ١٨‬أكتوبر سنة ‪ 200٤‬واﳌتضمن‬
‫اﳌاّدة ‪ : 2‬ت ـ ـعدل وتـ ـتـ ـمم أحـ ـكـ ـام اﳌـ ـادة ‪ 3‬من اﳌـ ـرسـ ـوم‬
‫تنظيم نشاطات صنع اﳌواد التبغية واستيرادها‬
‫التنفيذي رقم ‪ 331–٠٤‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ ٤‬رمضان عام ‪ 1٤2٥‬اﳌوافق‬
‫وتوزيعها‪.‬‬
‫‪ 18‬أكـ ـتـ ـ ـوبر سـ ـنـ ـة ‪ ،2٠٠٤‬اﳌـ ـعدل واﳌـ ـتـ ـمـ ـم واﳌ ـ ـذكـ ـور أع ـﻼه‪،‬‬
‫–––––––––––‬
‫وﲢرر كما يأتي ‪:‬‬
‫ن الوزير اﻷول‪،‬‬
‫إ ّ‬
‫“ اﳌادة ‪ : 3‬ت ـ ـكـ ـون حـ ـيـ ـازة الرأسـ ـمال اﻻجتـ ـم ـاعـ ـي للش ـرك ـة‬
‫اﳌنتجة للمواد التبغية‪ ،‬ﲟوجب أحكام اﳌادة ‪ 298‬من قانون‬ ‫– بناء عﲆ تقرير وزير اﳌالية‪،‬‬
‫الضرائب غير اﳌباشرة ‪:‬‬
‫– وبن ـ ـاء عـ ـﲆ ال ـدست ـ ـور‪ ،‬ﻻسيمـ ـ ـا اﳌادتـ ـ ـان ‪ ٥-112‬و‪1٤1‬‬
‫ما بصفة كلية من طرف الوطنيﲔ اﳌقيمﲔ بالنسبة‬
‫–إ ّ‬ ‫)الفقرة ‪ (2‬منه‪،‬‬
‫لصناعة التبغ اﳌوجه للتدخﲔ و‪/‬أو النشق واﳌضغ‪،‬‬
‫– وﲟقتـ ـضى اﻷمـ ـ ـر رق ـ ـم ‪ 1٠٤-76‬اﳌ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 17‬ذي اﳊ ـ ـج ـ ـة‬
‫ما ﰲ إطار الشراكة مع مساهمﲔ غير مقيمﲔ ﰲ‬ ‫– وإ ّ‬ ‫عام ‪ 1396‬اﳌوافق ‪ 9‬ديسم ـ ـبر س ـ ـنة ‪ 1976‬واﳌـ ـتض ـ ـمن قـ ـانـ ـ ـون‬
‫حدود ‪ ،% ٤9‬عﲆ اﻷكثر‪ ،‬من رأسمال الشركة بالنسبة لصناعة‬ ‫الـ ـض ـ ـرائب غـ ـيـ ـر اﳌـ ـبـ ـاشـ ـرة‪ ،‬اﳌـ ـعدل واﳌـتمم‪ ،‬ﻻ سيما اﳌادة‬
‫التبغ اﳌوجه للتدخﲔ والنشق واﳌضغ‪.‬‬ ‫‪ 298‬منه‪،‬‬

‫فيمـ ـ ـا يخـ ـ ـص الصن ـاع ـ ـ ـة اﳊصـ ـريـ ـة للتب ـغ اﳌـ ـوج ـ ـه للنش ـ ـ ـق‬ ‫– وﲟقتـ ـ ـضى القـ ـ ـان ـ ـون رق ـ ـم ‪ ٠2-٠٤‬اﳌ ـؤرخ ﰲ ‪ ٥‬جمادى‬
‫ن شرط الشراكة ليس مطلوبا بالنسبة للشريك‬
‫واﳌضغ‪ ،‬فإ ّ‬ ‫اﻷوﱃ ع ـ ـام ‪ 1٤2٥‬اﳌـ ـوافـ ـق ‪ 23‬يـ ـونـ ـيـ ـو س ـنة ‪ 2٠٠٤‬الذي يحدد‬
‫ن هذا اﻷخير يلزم‪ ،‬ﲢت طائلة سحب اعتماده‪،‬‬
‫اﻷجنبي‪ ،‬غير أ ّ‬ ‫القواعد اﳌطبقة عﲆ اﳌمارسات التجارية‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬
‫بت ـ ـص ـ ـديـ ـر خـ ـمـ ـس ـ ـﲔ ﰲ اﳌائة )‪ ،(% ٥٠‬عﲆ اﻷقل‪ ،‬من إنتاجه‬
‫– وﲟقتضى الق ـ ـانـ ـون رق ـ ـم ‪ ٠8-٠٤‬اﳌـ ـؤرخ ﰲ ‪ 27‬ج ـ ـمـ ـ ـادى‬
‫السنوي “‪.‬‬
‫الثان ـ ـيـ ـة عام ‪ 1٤2٥‬اﳌوافق ‪ 1٤‬غـ ـشت سـ ـ ـ ـنة ‪ 2٠٠٤‬واﳌت ـ ـع ـ ـ ـ ـلق‬
‫اﳌاّدة ‪ : 3‬تـ ـ ـع ـ ـدل وتتـ ـمـ ـم أحـ ـكـ ـام اﳌ ـ ـادة ‪ 6‬م ـ ـن اﳌـ ـرسـ ـوم‬ ‫بشروط ﳑارسة اﻷنشطة التجارية‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬
‫التنفيذي رقم ‪ 331-٠٤‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ ٤‬رمضان عام ‪ 1٤2٥‬اﳌوافق‬
‫– وﲟقت ـ ـضى الق ـ ـانون رقـ ـم ‪ 11-18‬اﳌـؤرخ ﰲ ‪ 18‬شّوال عام‬
‫‪ 18‬أكـ ـتـ ـوبـ ـر سـ ـن ـ ـة ‪ ،2٠٠٤‬اﳌـ ـعّدل واﳌ ـ ـتّمم واﳌـ ـذك ـ ـور أعـ ـﻼه‪،‬‬
‫‪ 1٤39‬اﳌوافق ‪ 2‬يولـ ـيو س ـ ـنة ‪ 2٠18‬واﳌتـعلق بالصحة‪ ،‬اﳌعدل‬
‫وﲢرر كما يأتي ‪:‬‬
‫واﳌتمم‪،‬‬
‫“اﳌادة ‪ : 6‬يخ ـ ـّول اﻻم ـ ـتـ ـثال للبنـ ـود اﳌنـ ـصـوص عليها ﰲ‬
‫– وﲟقتضى اﳌـ ـرسـ ـوم الرئاسـ ـي رقـ ـم ‪ 37٠-19‬اﳌـ ـؤرخ ﰲ‬
‫أحكـ ـ ـام هذا اﳌـ ـرسـ ـوم اﳌـ ـثبت ق ـانـ ـون ـا مـ ـن طـ ـرف اﳌـ ـص ـالح‬
‫أّول ج ـ ـمادى اﻷوﱃ عـ ـام ‪ 1٤٤1‬اﳌ ـوافق ‪ 28‬ديسمبر سنة ‪2٠19‬‬
‫اﳉ ـ ـبائية اﳌختصة‪ ،‬اﳊ ـ ـق لطالب اﻻعتماد ﰲ اﳊصول عليه‬
‫واﳌتضمن تعيﲔ الوزير اﻷول‪،‬‬
‫بصفة صانع للمواد التبغية‪ ،‬بعد الرأي اﳌطابق من سلطة‬
‫– وﲟقت ـ ـضى اﳌـ ـرسـ ـوم الرئاس ـي رقـ ـ ـم ‪ 78-21‬اﳌؤرخ ﰲ‬
‫ضبط سوق التبغ واﳌواد التبغية‪.‬‬
‫‪ 9‬رجب عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 21‬فبراير سنة ‪ 2٠21‬واﳌتضمن‬
‫يت ـ ـم مـ ـنـ ـح اﻻعـ ـتـ ـ ـمـ ـاد أو رفـ ـض ملـ ـف طـ ـالـ ـبه‪ ،‬لعدم استيفاء‬
‫تعيﲔ أعضاء اﳊكومة‪ ،‬اﳌعدل‪،‬‬
‫الشروط اﳌنصوص عليها ﰲ أحكام هذا اﳌرسوم‪ ،‬ﲟقرر من‬
‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التن ـ ـفـ ـ ـيذي رق ـ ـم ‪ 331-٠٤‬اﳌـؤرخ ﰲ‬
‫الوزي ـر اﳌكّلف باﳌـ ـ ـاليـ ـة خ ـ ـﻼل ثﻼثـ ـﲔ )‪ (3٠‬يوما من تاريخ‬
‫‪ ٤‬رمضان عام ‪ 1٤2٥‬اﳌوافق ‪ 18‬أكتوبر سنة ‪ 2٠٠٤‬واﳌتضمن‬
‫إصدار موافقة سلطة ضبط سوق التبغ واﳌواد التبغية‪.‬‬
‫تنظيم نشاطات صنع اﳌواد التبغية واستيرادها وتوزيعها‪،‬‬
‫يسحب اﻻعتماد ﰲ اﳊاﻻت اﻵتية ‪:‬‬
‫اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬
‫– عدم احترام بنود دفتر الشروط‪،‬‬
‫يرسم ما يأتي ‪:‬‬
‫– عدم الشروع ﰲ اﻹنتاج بعد انق ـ ـضاء أجـ ـل أق ـصاه سنتان‬
‫اﳌاّدة اﻷوﱃ ‪ :‬تطبيقـ ـ ـا ﻷحكـ ـام اﳌ ـادة ‪ 298‬مـ ـن اﻷم ـر رقـم‬
‫)‪ ،(2‬ابتداء من تاريخ منح اﻻعتماد‪،‬‬
‫‪ 1٠٤-76‬اﳌ ـؤرخ ﰲ ‪ 17‬ذي اﳊج ـة عـام ‪ 1396‬اﳌوافق ‪ 9‬ديسمبر‬
‫– مخالفة اﻷحكام التشريعية أو التنظيمية اﳌعمول بها‪.‬‬ ‫سنـ ـة ‪ 1976‬واﳌتضمـ ـن ق ـان ـون الضرائب غ ـي ـر اﳌب ـاشرة‪،‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪17‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫يمكن سلـ ـ ـطة الض ـ ـبط اﻻسـ ـتعانة بكل شـ ـخـ ـص له اﳋـ ـبرة‬ ‫يتم إعذار صانع اﳌواد التبغية من طرف إدارة الضرائب‪،‬‬
‫واﳌؤهﻼت اﳌطلوبة‪ ،‬قصد مساعدتها وإعانتها ﰲ أشغالها‪.‬‬ ‫ﰲ أجـ ـ ـل ثﻼث ـ ـﲔ )‪ (3٠‬يوما‪ ،‬يح ـ ـتسب ابتداء من تاريخ معاينة‬
‫اﳌخالفة مع استدعائه لتسوية وضعيته‪.‬‬
‫تتوﱃ اﳌديرية العامة للضرائب أمانة سلطة الضبط‪.‬‬

‫ﲢدد قـ ـواعـ ـد السيـ ـر الـ ـداخﲇ لسل ـط ـة ضب ـط سوق ال ـت ـب ـغ‬ ‫وب ـانق ـ ـض ـ ـاء هذا اﻷج ـ ـل وﰲ حالة ع ـ ـدم ت ـ ـسـ ـويـ ـة وضـ ـعـ ـيـ ـ ـته‪،‬‬

‫واﳌواد التبغية ﲟوجب قرار من الوزير اﳌكّلف باﳌالية‪.‬‬ ‫يس ـ ـحـ ـب م ـ ـنـ ـه اﻻعـ ـتـ ـمـ ـاد ﲟـ ـوج ـ ـب مـ ـقـ ـرر مـ ـ ـن الوزيـ ـر اﳌـ ـكـ ـلّف‬
‫باﳌالية‪ ،‬بعد الرأي اﳌطابق اﳌسبق من سلطة ضبط سوق‬
‫تزود سلطة الضبط باﻻعتمادات الضرورية لسيرها التي‬
‫التبغ واﳌواد التبغية"‪.‬‬
‫تسجل ﰲ ميزانية مصالح وزارة اﳌالية “‪.‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : ٤‬ت ـ ـع ـ ـدل وتـ ـتـ ـمـ ـم أحك ـ ـام اﳌ ـ ـادة ‪ ٤٤‬مـ ـن اﳌ ـرسوم‬
‫اﳌاّدة ‪ : ٥‬تـ ـدرج ضـ ـمـ ـن اﳌ ـرس ـ ـوم التـ ـن ـفيذي رقم ‪331-٠٤‬‬
‫الت ـنـ ـفيذي رقم ‪ 331-٠٤‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ ٤‬رمضان عام ‪ 1٤2٥‬اﳌوافق‬
‫اﳌ ـ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ ٤‬رم ـ ـض ـ ـان ع ـ ـام ‪ 1٤2٥‬اﳌ ـ ـوافـ ـ ـق ‪ 18‬أكتـ ـوبر سنة‬
‫‪ 18‬أكـ ـت ـ ـوبـ ـر سـ ـنـ ـة ‪ ،2٠٠٤‬اﳌـ ـع ـ ـّدل واﳌ ـ ـتّمم واﳌـ ـذكـ ـور أعـ ـﻼه‪،‬‬
‫‪ 2٠٠٤‬واﳌـ ـتـ ـضـ ـم ـ ـن تنـ ـظـ ـيـ ـم نش ـ ـاطـ ـات صنع اﳌـ ـواد التبغي ـة‬
‫وﲢرر كما يأتي ‪:‬‬
‫واستـ ـيـ ـرادها وتـ ـوزي ـ ـعـ ـها‪ ،‬اﳌ ـعدل واﳌـتمم‪ ،‬مادة ‪ ٤٤‬مكرر‬
‫ﲢرر كما يأتي ‪:‬‬ ‫“ اﳌـادة ‪ : ٤٤‬تت ـ ـ ـك ـ ـّون سـ ـلط ـة ضـ ـب ـط سـ ـوق الت ـبـ ـغ واﳌ ـواد‬

‫“اﳌادة ‪ ٤٤‬مكرر ‪ :‬تكلف سلطة ضبط سوق التبغ واﳌواد‬ ‫التـ ـبغية التي يرأسها الوزير اﳌكّلف باﳌالية أو ﳑثله‪ ،‬من ‪:‬‬

‫التبغية عﲆ اﳋصوص ﲟا يأتي ‪:‬‬ ‫– ﳑثل )‪ (1‬عن وزارة الدفاع الوطني‪ ،‬عضوا‪،‬‬

‫– دراسة ملفات طلبات اعتماد صانع اﳌواد التبغية وإبداء‬ ‫– ﳑثل )‪ (1‬عن وزارة الداخلية واﳉماعات اﳌـحلية والتهيئة‬
‫الرأي اﳌطابق اﳌطلوب بشأنها‪،‬‬ ‫العمرانية‪ ،‬عضوا‪،‬‬
‫– إبداء الرأي اﳌطابق ﰲ حاﻻت طلب سحب اﻻعتماد‪،‬‬
‫– ﳑثل )‪ (1‬عن وزارة الصحة والسكان وإصﻼح اﳌستشفيات‪،‬‬
‫– دراسـ ـ ـة الت ـ ـع ـ ـ ـدي ـ ـﻼت ﰲ وض ـ ـعـ ـي ـ ـ ـ ـة ص ـان ـ ـع ـ ـ ـي التـ ـبـ ـغ‪،‬‬ ‫عضوا‪،‬‬
‫مقـ ـارنـ ـة بتصريحاتهم اﻷولية اﳌكتتبة ﰲ دفتر الشروط‪،‬‬
‫– ﳑثل )‪ (1‬عن وزارة الفﻼحة والتنمية الريفية‪ ،‬عضوا‪،‬‬
‫– دراسـ ـ ـة أس ـ ـعار اﳌـ ـواد التـ ـبـ ـغية اﳌ ـحـددة من قبل صانعي‬
‫– ﳑثل )‪ (1‬عن وزارة التجارة‪ ،‬عضوا‪،‬‬
‫التبغ‪ ،‬مقارنة باﻷسعار اﳌتداولة ﰲ السوق الوطنية‪،‬‬
‫– ﳑثل )‪ (1‬عن وزارة الصناعة‪ ،‬عضوا‪،‬‬
‫– القـ ـيـ ـام باﳌـ ـصـ ـادقـ ـ ـة عﲆ الـ ـبـ ـي ـان ـ ـات التـ ـقديـ ـريـة لصناعة‬
‫اﳌواد الت ـ ـبـ ـغـية اﳌوضوعة لﻼستهﻼك ﰲ السوق الوطنية أو‬ ‫– ﳑثل )‪ (1‬عن وزارة البيئة‪ ،‬عضوا‪،‬‬
‫اﳌعدة للتصدير‪،‬‬
‫– ﳑثل )‪ (1‬عن قيادة الدرك الوطني‪ ،‬عضوا‪،‬‬
‫– اﳌساهمة ﰲ إعداد وتقييم استراتيجية مكافحة السوق‬
‫– ﳑثل )‪ (1‬عن اﳌديرية العامة لﻸمن الوطني‪ ،‬عضوا‪،‬‬
‫اﳌوازية للمواد التبغية‪،‬‬
‫– ﳑثل )‪ (1‬عن اﳌديرية العامة للضرائب‪ ،‬عضوا‪،‬‬
‫– إع ـ ـﻼم وتـ ـوزيـ ـع وتـ ـعم ـ ـيم الوثـ ـائق واﳌ ـ ـعلومـ ـات اﳌـ ـتعلقة‬
‫بسوق التبغ واﳌواد التبغية‪،‬‬ ‫– ﳑثل )‪ (1‬عن اﳌديرية العامة للجمارك‪ ،‬عضوا‪.‬‬

‫– جمع وﲢليل اﳌعطيات اﳌتعلقة باﳉوانب اﻻقتصادية‬ ‫ويجب أن يكون اﳌمثلون برتبة مدير‪ ،‬عﲆ اﻷقل‪.‬‬
‫والتقنية لسوق التبغ واﳌواد التبغية‪ ،‬وتقدﱘ التوصيات‬
‫ﲢدد القائمة اﻻسمية ﻷعضاء سلطة الضبط ﲟوجب قرار‬
‫الضرورية للدوائر الوزارية اﳌختصة تقنيا “‪.‬‬
‫من الوزيـ ـ ـ ـ ـر اﳌكلـ ـف باﳌـ ـالي ـ ـة‪ ،‬بن ـ ـاء عﲆ اقـ ـتـراح من الدوائر‬
‫اﳌادة ‪ : ٦‬يـ ـنـ ـشـ ـر هـ ـ ـذا اﳌـ ـرسـ ـوم ﰲ اﳉـ ـريـ ـ ـدة الّرسـ ـمـ ـ ـيّة‬
‫الوزارية اﳌعنية‪ ،‬ﳌدة ثﻼث )‪ (3‬سنوات قابلة للتجديد مرة‬
‫للجمهورّية اﳉزائرّية الديمقراطية الّشعبّية ‪.‬‬
‫واحدة‪.‬‬
‫رر باﳉزائر ﰲ ‪ 16‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 28‬أبريل‬
‫ح ّ‬
‫ﰲ حالة انقطاع عضوية أحد أعضاء سلطة الضبط‪ ،‬يتم‬
‫سنة ‪.2٠21‬‬
‫استخﻼفه للمدة اﳌتبقية وفق نفس اﻷشكال التي خضع لها‬
‫عبد العزيز جراد‬ ‫التعيﲔ‪.‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪18‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫‪ 2٠21‬واﳌتضمن القانون العضوي اﳌتعلق بنظام اﻻنتخابات‪،‬‬ ‫مرسوم تنفيذي رقم ‪ ١٨٨-2١‬مؤّرخ ﰲ ‪ 23‬رمضان عام‬
‫يهدف هذا اﳌرسوم إﱃ ﲢديد شروط إعداد الوصل اﳌسّلم‬ ‫‪ ١٤٤2‬اﳌوافق ‪ ٥‬مايو سنة ‪ ،202١‬يحـ ـ ـ ـدد شـ ـ ـ ـ ـ ـروط‬
‫للواهب من طرف اﻷمﲔ اﳌاﱄ للحملة اﻻنتخابية واستعماله‪.‬‬ ‫إعداد الوصل اﳌسّلم للواهب من طرف اﻷمﲔ اﳌاﱄ‬
‫للحملة اﻻنتخابية واستعماله‪.‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : 2‬اﻷمـ ـﲔ اﳌاﱄ للحملة اﻻنتخابية هو اﳌؤهل‬
‫–––––––––––‬
‫الوحيد لتسّلم الهبات اﳌقدمة‪.‬‬
‫ن الوزير اﻷول‪،‬‬
‫إ ّ‬
‫تكون الهبة اﳌقدمة محل وصل يسّلمه اﻷمﲔ اﳌاﱄ للحملة‬
‫اﻻنتخابية للواهب‪.‬‬ ‫– بـ ـنـ ـ ـ ـاء عﲆ التـ ـق ـ ـ ـري ـر اﳌـ ـ ـش ـ ـ ـ ـ ـترك ب ـﲔ وزي ـ ـ ـ ـر الداخ ـ ـ ـلية‬
‫واﳉماعات اﶈلية والتهيئة العمرانية ووزير اﳌالية‪،‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : 3‬يـ ـتـ ـضـ ـمن الوصـ ـل الذي يسـ ـّلمه اﻷمـ ـﲔ اﳌ ـاﱄ‬
‫للحملة اﻻنتخابية للواهب‪ ،‬البيانات اﻵتية ‪:‬‬ ‫– وبـ ـن ـ ـاء عﲆ الدسـ ـتـ ـور‪ ،‬ﻻ سـ ـيـ ـما الـمـ ـ ـادت ـان ‪ ٥-112‬و‪1٤1‬‬
‫)الفقرة ‪ (2‬منه‪،‬‬
‫– الدائرة اﻻنتخابية‪،‬‬
‫– وﲟقتضى القانون العض ـ ـوي رقـم ‪ 1٥-18‬اﳌؤرخ ﰲ ‪22‬‬
‫– اﳌوهوب له‪،‬‬
‫ذي اﳊجة عام ‪ 1٤39‬اﳌوافق ‪ 2‬سبتمبر سنة ‪ 2٠18‬واﳌتعلق‬
‫– اﳌبلغ باﻷرقام واﳊروف‪،‬‬ ‫بقوانﲔ اﳌالية‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬

‫– تاريخ الدفع‪،‬‬ ‫– وﲟقتضى اﻷمر رقم ‪ ٠1-21‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 26‬رجب عام‬


‫‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 1٠‬مارس سنة ‪ 2٠21‬واﳌتضمن القانون العضوي‬
‫– لقب واسم الواهب وجنسيته‪،‬‬
‫اﳌتـ ـ ـ ـعلق بن ـ ـ ـظام اﻻنتـ ـخ ـ ـ ـ ـابات‪ ،‬اﳌ ـ ـ ـعدل واﳌـ ـتـ ـمم‪ ،‬ﻻ س ـيما‬
‫– العنوان الشخصي للواهب‪،‬‬ ‫اﳌادة ‪ 1٠6‬منه‪،‬‬

‫– العنوان اﳉبائي للواهب‪ ،‬عند اﻻقتضاء‪،‬‬ ‫– وﲟقتضى القـ ـ ـانون رقم ‪ 21-9٠‬اﳌـؤرخ ﰲ ‪ 2٤‬محرم عام‬
‫‪ 1٤11‬اﳌ ـ ـوافـ ـق ‪ 1٥‬غـ ـشـ ـت س ـ ـ ـنة ‪ 199٠‬واﳌـ ـتـ ـعـ ـلق باﶈ ـ ـ ـاس ـ ـب ـة‬
‫– إمضاء الواهب‪،‬‬
‫العمومية‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬
‫– بيانات بطاقة إثبات هوية الواهب‪،‬‬
‫– وﲟقتضى اﻷمر رقم ‪ 2٠-9٥‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 19‬صفر عام ‪1٤16‬‬
‫– طريقة السداد ‪ :‬الشيك‪ ،‬نقدا‪ ،‬التحويل‪ ،‬اﻻقتطاع اﻵﱄ أو‬ ‫اﳌ ـ ـ ـوافق ‪ 17‬يولي ـ ـو سـ ـنة ‪ 199٥‬واﳌتـ ـعلق ﲟجـ ـلس اﶈ ـاس ـبة‪،‬‬
‫البطاقة البنكية‪.‬‬ ‫اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬

‫عن ـ ـدما ي ـفـ ـوق مبـ ـلغ الهبة ‪ 1٠٠٠‬دج‪ ،‬ﻻ يمكن تسليمه نقدا‪.‬‬ ‫– وﲟقتـ ـضى اﳌرس ـ ـوم الرئاسـ ـي رق ـ ـم ‪ 37٠-19‬اﳌ ـؤرخ ﰲ‬

‫اﳌاّدة ‪ : ٤‬يقوم اﻷمـ ـﲔ اﳌـ ـاﱄ للحـملة اﻻنتخابية بسحب‬ ‫أول جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤1‬اﳌوافق ‪ 28‬ديسمبر سنة ‪2٠19‬‬

‫الوصوﻻت من اﳌنصة الرقمية للسلطة الوطنية اﳌستقلة‬ ‫واﳌتضمن تعيﲔ الوزير اﻷول‪،‬‬

‫لﻼنتخابات‪.‬‬ ‫– وﲟقـ ـت ـ ـضـ ـى اﳌ ـرسوم الرئاسـ ـي رقـ ـم ‪ 78-21‬اﳌـ ـ ـؤرخ ﰲ‬


‫‪ 9‬رجب عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 21‬فبراير سنة ‪ 2٠21‬واﳌتضمن‬
‫تعد نموذج الوصل ﳉنة مراقبة ﲤويل اﳊملة اﻻنتخابية‬
‫تعيﲔ أعضاء اﳊكومة‪ ،‬اﳌعدل‪،‬‬
‫اﳌنـ ـصـ ـوص عليـ ـها ﰲ اﳌادة ‪ 11٥‬م ـن اﻷمر رقم ‪ ٠1-21‬اﳌؤرخ‬
‫ﰲ ‪ 26‬رجب عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 1٠‬مارس سنة ‪ 2٠21‬واﳌذكور‬ ‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التن ـ ـفيذي رق ـ ـم ‪ 313-91‬اﳌ ـؤرخ ﰲ‬
‫أعﻼه‪.‬‬ ‫‪ 28‬صـ ـ ـفر ع ـ ـام ‪ 1٤12‬اﳌـ ـوافق ‪ 7‬سب ـ ـ ـتـ ـمـ ـبر س ـ ـنة ‪ 1991‬ال ـ ـذي‬
‫يحدد إج ـ ـراءات اﶈ ـ ـاسـ ـبة التي يمسـ ـ ـكها اﻵمـ ـرون بالصـ ـ ـرف‬
‫اﳌاّدة ‪ : ٥‬يسّلم اﻷمـ ـﲔ اﳌ ـاﱄ للح ـملة اﻻنتخابية نسخة‬
‫واﶈـ ـاسـ ـبون العمـ ـومـ ـيون وكيـ ـفياتها ومحتواها‪ ،‬اﳌعدل‬
‫من الوصل للواهب‪ ،‬ويرسل فورا نسخة منه إﱃ ﳉنة مراقبة‬
‫واﳌتمم‪،‬‬
‫ﲤويل اﳊـ ـملة اﻻنتخابية عبر اﳌنصة الرقمية اﳌذكورة ﰲ‬
‫اﳌادة ‪ ٤‬أعﻼه‪.‬‬ ‫يرسم ما يأتي ‪:‬‬

‫اﳌاّدة ‪ : ٦‬يـ ـجـ ـ ـب عﲆ اﻷمـ ـﲔ اﳌـ ـ ـاﱄ للحـ ـمـ ـلة اﻻنتـ ـخـ ـابـية‬ ‫اﳌاّدة اﻷوﱃ ‪ :‬تطب ـ ـيقا ﻷحكام اﳌ ـادة ‪ 1٠6‬من اﻷمر رقم‬
‫التأكد من الوثائق الثبوتية للهبات قبل تسليم الوصل‪.‬‬ ‫‪ ٠1-21‬اﳌـ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 26‬رجب عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 1٠‬مارس سنة‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪19‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫– وﲟقتضى القانون رقم ‪ ٠7-12‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 28‬ربيع اﻷول‬ ‫اﳌاّدة ‪ : ٧‬يـ ـج ـ ـب عﲆ اﻷمـ ـﲔ اﳌ ـ ـاﱄ للحـ ـملة اﻻنتـ ـخابـ ـية‬
‫عام ‪ 1٤33‬اﳌوافق ‪ 21‬فبراير سنة ‪ 2٠12‬واﳌتعلق بالوﻻية‪،‬‬ ‫م ـ ـسـ ـك س ـجـ ـل خ ـ ـاص ﳌ ـ ـتابـ ـعة الوص ـ ـوﻻت اﳌـ ـسّلـ ـمة‪ ،‬مـ ـرّقـ ـما‬
‫ش ـ ـرا علـ ـيه ﰲ الص ـ ـفح ـ ـ ـتﲔ اﻷوﱃ واﻷخيرة منه من قبل‬
‫ومؤ ّ‬
‫– وﲟقتضى اﻷمر رقم ‪ 2٠-9٥‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 19‬صفر عام‬
‫منـ ـسـ ـق اﳌنـ ـدوبـ ـ ـية الوﻻئي ـ ـة للسـ ـلـ ـطـ ـة الوطـ ـ ـ ـن ـ ـية اﳌستقلة‬
‫‪ 1٤16‬اﳌـ ـ ـ ـوافـ ـ ـق ‪ 17‬ي ـ ـوليو س ـ ـ ـنة ‪ 199٥‬واﳌ ـ ـ ـت ـعـ ـل ـق ﲟجلس‬
‫لﻼنتخابات‪.‬‬
‫اﶈاسبة‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : ٨‬ين ـ ـشـ ـر هـ ـ ـذا اﳌ ـ ـ ـرسـ ـوم ﰲ اﳉـ ـريـ ـ ـدة الرسـ ـمـ ـيّة‬
‫– وﲟقتضى اﻷمر رقم ‪ ٠2-21‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 2‬شعبان عام‬
‫للجمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬
‫‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 16‬مارس سنة ‪ 2٠21‬الذي يحدد الدوائر اﻻنتخابية‬
‫وعدد اﳌقاعد اﳌطلوب شغلها ﰲ انتخابات البرﳌان‪،‬‬ ‫حّرر باﳉزائر ﰲ ‪ 23‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ ٥‬مايو‬
‫سنة ‪.2٠21‬‬
‫– وﲟقت ـضى اﳌرس ـ ـوم الرئاسـ ـي رق ـ ـم ‪ 37٠-19‬اﳌؤرخ ﰲ‬
‫أول جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤1‬اﳌوافق ‪ 28‬ديسمبر سنة ‪2٠19‬‬ ‫عبد العزيز جراد‬
‫واﳌتضمن تعيﲔ الوزير اﻷول‪،‬‬ ‫––––––––––‪––––––––––H‬‬

‫– وﲟقتضى اﳌرسوم الرئاسـ ـي رقـ ـم ‪ 78-21‬اﳌـ ـؤرخ ﰲ ‪9‬‬ ‫مرسوم تنفيذي رقم ‪ ١٨٩-2١‬مؤّرخ ﰲ ‪ 23‬رمضان عام‬
‫رجب عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 21‬فبراير سنة ‪ 2٠21‬واﳌتضمن‬ ‫‪ ١٤٤2‬اﳌوافق ‪ ٥‬مايو سنة ‪ ،202١‬يحدد النفق ـ ـات‬
‫تعيﲔ أعضاء اﳊكومة‪ ،‬اﳌعدل‪،‬‬ ‫اﳌتـعـلـقـة بـاﻻنـتـخـابـات واﻻستـفـتـاءات الـتي يتم‬

‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 313-91‬اﳌؤرخ ﰲ‬ ‫التكفل بها عﲆ عاتق ميزانية الدولة‪.‬‬

‫‪ 28‬صفر عام ‪ 1٤12‬اﳌوافق ‪ 7‬سـ ـبتمبر سنة ‪ 1991‬الذي يحدد‬ ‫–––––––––––‬


‫إج ـ ـ ـ ـراءات اﶈ ـ ـاسـ ـبة ال ـتـ ـي يمـ ـسـ ـكـ ـها اﻵم ـ ـرون بالـ ـص ـ ـ ـ ـرف‬
‫ن الوزير اﻷول‪،‬‬
‫إ ّ‬
‫واﶈـ ـاسـ ـبون العمـ ـومـ ـيون وكي ـ ـفيات ـ ـها ومـ ـحـ ـتـ ـواهـ ـا‪ ،‬اﳌـ ـعدل‬
‫واﳌتمم‪،‬‬ ‫– بناء عﲆ التقرير اﳌشترك بﲔ وزير الداخلية واﳉماعات‬
‫اﶈلية والتهيئة العمرانية ووزير اﳌالية‪،‬‬
‫– وﲟقتـ ـضى اﳌرس ـ ـ ـوم التن ـفيذي رقم ‪ ٤1٤-92‬اﳌؤرخ ﰲ‬
‫‪ 19‬ج ـ ـمادى اﻷوﱃ عـ ـام ‪ 1٤13‬اﳌـ ـوافـ ـق ‪ 1٤‬نوفمبر سنة ‪1992‬‬ ‫– وبناء عﲆ الدس ـ ـتـ ـور‪ ،‬ﻻ سـ ـيـ ـما الـمـ ـادت ـان ‪ ٥-112‬و‪1٤1‬‬
‫واﳌتعلق بالرقابة السابقة للنفقات التي يلتزم بها‪ ،‬اﳌعدل‬ ‫)الفقرة ‪ (2‬منه‪،‬‬
‫واﳌتمم‪،‬‬
‫– وﲟقتـ ـضى القـ ـانون العـ ـضـ ـوي رقـ ـم ‪ 1٥-18‬اﳌ ـؤرخ ﰲ ‪22‬‬
‫يرسم ما يأتي ‪:‬‬ ‫ذي اﳊجة عام ‪ 1٤39‬اﳌوافق ‪ 2‬سبتمبر سنة ‪ 2٠18‬واﳌتعلق‬
‫بقوانﲔ اﳌالية‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬
‫اﳌاّدة اﻷوﱃ ‪ :‬تطبـ ـيـ ـقا ﻷحك ـ ـام اﳌـ ـادة ‪ 112‬من اﻷم ـر رقم‬
‫‪ ٠1-21‬اﳌ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 26‬رجـب عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 1٠‬مارس سنة‬ ‫– وﲟق ـ ـتـ ـضـ ـى اﻷمـ ـر رق ـ ـم ‪ ٠1-21‬اﳌـ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 26‬رجـ ـب ع ـام‬

‫‪ 2٠21‬واﳌتضمن القانون العضوي اﳌتعلق بنظام اﻻنتخابات‪،‬‬ ‫‪ 1٤٤2‬اﳌ ـ ـوافـ ـق ‪ 1٠‬مـ ـ ـارس س ـ ـنة ‪ 2٠21‬واﳌتـ ـض ـ ـمن الق ـانون‬

‫يهدف هذا اﳌرسوم إﱃ ﲢديد النفقات اﳌتعلقة باﻻنتخابات‬ ‫العضوي اﳌتعلق بنظام اﻻنتخابات‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪ ،‬ﻻ سيما‬

‫واﻻستفتاءات التي يتم التكفل بها عﲆ عاتق ميزانية الدولة‪.‬‬ ‫اﳌادتان ‪ 7‬و‪ 112‬منه‪،‬‬

‫اﳌاّدة ‪ : 2‬تتحمل الدولة النفقات اﳌتعلقة باﻻنتخابات‬ ‫– وﲟقتـ ـ ـضى القـ ـانـ ـون رق ـ ـم ‪ ٠9-8٤‬اﳌ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 2‬ج ـ ـمـ ـ ـادى‬

‫واﻻستفتاءات اﳌتعلقة خصوصا ﲟا يأتي ‪:‬‬ ‫اﻷوﱃ عـ ـ ـام ‪ 1٤٠٤‬اﳌـ ـوافـ ـ ـق ‪ ٤‬ف ـ ـبـ ـرايـ ـر سـ ـنة ‪ 198٤‬واﳌت ـعلق‬
‫بالتنظيم اﻹقليمي للبﻼد‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬
‫– مراجعة القوائم اﻻنتخابية‪،‬‬
‫– وﲟقتضى القانون رقم ‪ 21-9٠‬اﳌ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 2٤‬محـ ـرم عام‬
‫– إعداد بطاقات الناخبﲔ‪،‬‬ ‫‪ 1٤11‬اﳌـ ـوافـ ـق ‪ 1٥‬غ ـشت سـ ـ ـنة ‪ 199٠‬واﳌتـ ـعلق باﶈـ ـاسبة‬
‫– اقتناء الوثائق اﻻنتخابية‪،‬‬ ‫العمومية‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬

‫– اقتناء اﻷدوات والعتاد والتجهيزات والوسائل اﳌختلفة‬ ‫– وﲟقـ ـتضى القـ ـانون رقـ ـم ‪ 1٠-11‬اﳌـؤرخ ﰲ ‪ 2٠‬رجب عام‬

‫الﻼزمة للعملية اﻻنتخابية واﻻستفتائية‪،‬‬ ‫‪ 1٤32‬اﳌوافق ‪ 22‬يونيو سنة ‪ 2٠11‬واﳌتعلق بالبلدية‪،‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪20‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫– وﲟقتضـى القانون رقم ‪ ٠7-12‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 28‬رب ـيع اﻷول‬ ‫– اق ـت ـن ـاء صن ـادي ـق اﻻق ـتـراع واﳌعـازل اﳌوجـهـة ﳌكـاتب‬
‫عام ‪ 1٤33‬اﳌوافق ‪ 21‬فبراير سنة ‪ 2٠12‬واﳌتعلق بالوﻻية‪،‬‬ ‫التصويت‪،‬‬

‫– وﲟقتضى اﻷمر رقم ‪ 2٠- 9٥‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 19‬صفر عام ‪1٤16‬‬ ‫– مصاريف اﻹطعام واﻹيواء والنقل‪،‬‬
‫اﳌوافق ‪ 17‬يوليو س ـ ـنة ‪ 199٥‬واﳌـ ـتعلق ﲟج ـلس اﶈاسبة‪،‬‬
‫– التعويضات اﳌمنوحة للمتدخلﲔ ﰲ العملية اﻻنتخابية‬
‫اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬
‫واﻻستفتائية‪.‬‬
‫– وﲟقتضى اﻷمر رقم ‪ ٠2-21‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 2‬شعبان عام ‪1٤٤2‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : 3‬ي ـ ـنـ ـشـ ـر ه ـ ـذا اﳌـ ـرس ـ ـوم ﰲ اﳉـ ـريـ ـ ـدة الرسـ ـمـ ـ ـّية‬
‫اﳌوافق ‪ 16‬مارس سنة ‪ 2٠21‬الذي يحدد الدوائر اﻻنتخابية‬
‫للجمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬
‫وعدد اﳌقاعد اﳌطلوب شغلها ﰲ انتخابات البرﳌان‪،‬‬
‫حّرر باﳉزائر ﰲ ‪ 23‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ ٥‬مايو‬
‫– وﲟقتضى اﳌـ ـرسـ ـوم الرئاسـ ـي رقـ ـم ‪ 37٠-19‬اﳌ ـ ـؤرخ ﰲ‬
‫سنة ‪.2٠21‬‬
‫أول جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤1‬اﳌوافق ‪ 28‬ديسمبر سنة ‪2٠19‬‬
‫واﳌتضمن تعيﲔ الوزير اﻷول‪،‬‬ ‫عبد العزيز جراد‬

‫– وﲟقتضى اﳌرسوم الرئاسي رقم ‪ 78-21‬اﳌؤرخ ﰲ ‪9‬‬ ‫––––––––––‪––––––––––H‬‬

‫رجب عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 21‬فبراير سنة ‪ 2٠21‬واﳌتضمن‬ ‫مرسوم تنفيذي رقم ‪ ١٩0-2١‬مؤّرخ ﰲ ‪ 23‬رمضان عام‬
‫تعيﲔ أعضاء اﳊكومة‪ ،‬اﳌعدل‪،‬‬ ‫‪ ١٤٤2‬اﳌوافق ‪ ٥‬مايو سنة ‪ ،202١‬يحدد كيفيات‬

‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 313-91‬اﳌؤرخ ﰲ‬ ‫تكفل الدولة بنفقات اﳊملة اﻻنتخابية للشباب‬

‫‪ 28‬ص ـ ـفر ع ـام ‪ 1٤12‬اﳌوافق ‪ 7‬سبتمبر سنة ‪ 1991‬الذي يحدد‬ ‫اﳌترشحﲔ اﻷحرار‪.‬‬
‫––––––––––‬
‫إجراءات اﶈاسبة التي يمسكها اﻵمرون بالصرف واﶈاسبون‬
‫العموميون وكيفياتها ومحتواها‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬ ‫ن الوزير اﻷول‪،‬‬
‫إ ّ‬

‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رق ـ ـم ‪ ٤1٤-92‬اﳌ ـؤرخ ﰲ‬ ‫– بناء عﲆ التقرير اﳌشترك بﲔ وزير الداخلية واﳉماعات‬
‫‪ 19‬جـ ـمـ ـ ـادى اﻷوﱃ عـ ـام ‪ 1٤13‬اﳌ ـواف ـق ‪ 1٤‬نوفمبر سنة ‪1992‬‬ ‫اﶈلية والتهيئة العمرانية ووزير اﳌالية‪،‬‬
‫واﳌتعلق بالرقابة السابقة للنفقات التي يلتزم بها‪ ،‬اﳌعدل‬
‫– وبن ـ ـاء عﲆ الدس ـ ـتور‪ ،‬ﻻ سيـ ـما الـم ـادت ـ ـان ‪ ٥-112‬و‪1٤1‬‬
‫واﳌتمم‪،‬‬
‫)الفقرة ‪ (2‬منه‪،‬‬
‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ ٤68-٠٥‬اﳌـؤرخ ﰲ ‪8‬‬
‫– وﲟقتضى القـ ـانـ ـون العض ـ ـوي رقم ‪ 1٥-18‬اﳌ ـ ـؤرخ ﰲ ‪22‬‬
‫ذي الـق ـ ـعدة عـ ـ ـام ‪ 1٤26‬اﳌ ـ ـوافـ ـق ‪ 1٠‬ديسـ ـمـبر س ـنـة ‪ 2٠٠٥‬الذي‬ ‫ذي اﳊجة عام ‪ 1٤39‬اﳌوافق ‪ 2‬سبتمبر سنة ‪ 2٠18‬واﳌتعلق‬
‫ي ـ ـحـ ـدد ش ـ ـروط ﲢ ـ ـريـ ـر الـفـ ـاتـ ـ ـورة وسـ ـنـ ـد التـح ـويـ ـل ووص ـ ـل‬ ‫بقوانﲔ اﳌالية‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬
‫التسليـم والفاتورة اﻹجمالية وكيفيات ذلك‪،‬‬
‫– وﲟقتضى اﻷمر رقـ ـ ـ ـم ‪ ٠1-21‬اﳌ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 26‬رجـ ـب عـ ـ ـام‬
‫يرسم ما يأتي ‪:‬‬ ‫‪ 1٤٤2‬اﳌ ـ ـوافـ ـ ـق ‪ 1٠‬مـ ـارس سـ ـن ـ ـة ‪ 2٠21‬واﳌـ ـتض ـ ـمن القـ ـان ـون‬
‫اﳌاّدة اﻷوﱃ ‪ :‬تطـ ـب ـ ـيـ ـقا ﻷحـ ـكام اﳌادة ‪ 122‬من اﻷمر رقم‬ ‫العضوي اﳌتعلق بنظام اﻻنتخابات‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪ ،‬ﻻ سيما‬
‫‪ ٠1-21‬اﳌ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 26‬رجـب عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 1٠‬مارس سنة‬ ‫اﳌادة ‪ 122‬منه‪،‬‬
‫‪ 2٠21‬واﳌتضمن القانون العضوي اﳌتعلق بنظام اﻻنتخابات‪،‬‬ ‫– وﲟقتضى الق ـ ـان ـ ـون رق ـ ـم ‪ ٠9-8٤‬اﳌ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 2‬جـ ـم ـادى‬
‫يهدف هذا اﳌرسوم إﱃ ﲢديد كيفيات تكفل الدولة بنفقات‬ ‫اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٠٤‬اﳌوافق ‪ ٤‬فبراير سنة ‪ 198٤‬واﳌتعلق بالتنظيم‬
‫اﳊملة اﻻنتخابية للشباب اﳌترشحﲔ اﻷحرار‪.‬‬ ‫اﻹقليمي للبﻼد‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : 2‬ﰲ إطار تشجيع الترشيحات اﳌستقلة للشباب‬ ‫– وﲟقتضى القـ ـانون رقـ ـم ‪ 21-9٠‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 2٤‬محرم عام‬
‫للمساهمة ﰲ اﳊياة السياسية‪ ،‬تتكفل الدولة بنفقات اﳊملة‬ ‫‪ 1٤11‬اﳌـ ـوافـ ـق ‪ 1٥‬غـ ـشـ ـ ـت س ـ ـنة ‪ 199٠‬واﳌتـ ـعلق باﶈ ـاس ـبة‬
‫اﻻنتخابية للشباب اﳌترشحﲔ اﻷحرار‪ ،‬اﳋاصة ﲟا يأتي ‪:‬‬ ‫العمومية‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬

‫– مصاريف طبع الوثائق‪،‬‬ ‫– وﲟقتضى القانـون رقم ‪ 1٠-11‬اﳌ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 2٠‬رجـ ـب ع ـ ـام‬

‫– مصاريف النشر واﻹشهار‪،‬‬ ‫‪ 1٤32‬اﳌوافق ‪ 22‬يونيو سنة ‪ 2٠11‬واﳌتعلق بالبلدية‪،‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪21‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌاّدة ‪ : ٧‬ين ـ ـشـ ـر هـ ـذا اﳌ ـ ـرس ـ ـوم ﰲ اﳉ ـ ـري ـ ـدة الرس ـ ـم ـ ـيّة‬ ‫– مصاريف إيجار القاعات‪،‬‬
‫للجمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬
‫– مصاريف النقل‪.‬‬
‫حّرر باﳉزائر ﰲ ‪ 23‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ ٥‬مايو‬
‫اﳌاّدة ‪ : 3‬تتكفل الدولة بنفقات اﳊملة اﻻنتخابية للشباب‬
‫سنة ‪.2٠21‬‬
‫اﳌترشحﲔ اﻷحرار الذين تقل أعمارهم عن أربعﲔ )‪ (٤٠‬سنة‬
‫عبد العزيز جراد‬
‫يوم اﻻقتراع‪.‬‬
‫––––––––––‪––––––––––H‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : ٤‬يجب أن تكـ ـون اﳌصاريف التي ينفقها الشاب‬
‫مرسوم تنفيذي رقم ‪ ١٩١-2١‬م ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ 23‬رمـ ـضـ ـان ع ـام‬
‫اﳌـ ـ ـ ـترشح اﳊ ـ ـر مرت ـ ـبطة بشكـ ـل مباشـ ـر باﳊملة اﻻنتخابية‪.‬‬
‫‪ ١٤٤2‬اﳌـ ـوافـ ـق ‪ ٥‬مايو س ـ ـنة ‪ ،202١‬يحـ ـ ـ ـدد ش ـ ـروط‬
‫تـحويل الفائـ ـض الناﰋ عن اله ـب ـ ـات بعنوان حس ـ ـاب‬ ‫وﰲ هذا اﻹطار وعندما يكون ذلك ﳑكنا ‪:‬‬
‫اﳊملـ ـ ـة اﻻنتخابية‪ ،‬إﱃ اﳋزينة العمومية‪.‬‬
‫– يجب أن يكون حجم القاعة التي يتم تأجيرها موافقا لعدد‬
‫––––––––––‬
‫اﻷشخاص اﶈتمل حضورهم‪،‬‬
‫ن الوزير اﻷول‪،‬‬
‫إ ّ‬
‫– اللجـوء إﱃ القاعات العمومية والتنقل عن طريق البر أو‬
‫– بناء عﲆ التقرير اﳌشترك بﲔ وزير الداخلية واﳉماعات‬
‫التنقل بالسكك اﳊديدية‪.‬‬
‫اﶈلية والتهيئة العمرانية ووزير اﳌالية‪،‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : ٥‬يجب عﲆ الشاب اﳌترشح اﳊر‪ ،‬لﻼستفادة من‬
‫– وبنـ ـاء عﲆ الدس ـ ـتـ ـور‪ ،‬ﻻ سـ ـيـ ـما الـمـ ـادتـ ـ ـان ‪ ٥-112‬و‪1٤1‬‬
‫تغطية حملته اﻻنتخابية‪ ،‬تقدﱘ ملف يحتوي عﲆ ما يأتي ‪:‬‬
‫)الفقرة ‪ (2‬منه‪،‬‬

‫– وﲟقتضى الق ـان ـ ـون العضوي رقـ ـم ‪ 1٥-18‬اﳌ ـ ـؤرخ ﰲ ‪22‬‬ ‫– طلـ ـب اﳌس ـ ـاع ـدة يبﲔ في ـه خـ ـص ـوص ـا الهـ ـويـة واﳊال ـة‬
‫ذي اﳊجة عام ‪ 1٤39‬اﳌوافق ‪ 2‬سبتمبر سنة ‪ 2٠18‬واﳌتعلق‬ ‫العائلية واﳌهنية لصاحب الطلب‪ ،‬واﳌوعد اﻻنتخابي الذي‬
‫بقوانﲔ اﳌالية‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬ ‫ﰎ تقدﱘ الطلب من أجله‪ ،‬وكذا مبلغ اﳌساعدة اﳌطلوبة‬

‫– وﲟق ـ ـ ـتـ ـضـ ـى اﻷم ـر رقـ ـ ـم ‪ ٠1-21‬اﳌـ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 26‬رجـ ـب عام‬ ‫مفصلة حسب طبيعة النفقات‪،‬‬
‫‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 1٠‬مارس سنة ‪ 2٠21‬واﳌتضمن القانون العضوي‬
‫– نسـ ـ ـخة من بـ ـرنـ ـامـ ـج الن ـ ـشاطات والتنقﻼت اﳌقررة ﰲ‬
‫اﳌتعلق بنظام اﻻنتخابات‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪ ،‬ﻻ سيما اﳌادة‬
‫إط ـ ـار اﳊـ ـمـ ـ ـلة اﻻنتـ ـخابية‪ ،‬محـ ـررة باسـ ـ ـم قائمة اﳌـ ـترش ـ ـحﲔ‬
‫‪ 12٠‬منه‪،‬‬
‫اﳌستقلة التي ينتمي إليها الشاب‪،‬‬
‫– وﲟقتضى القانون رق ـم ‪ 21-9٠‬اﳌـ ـؤرخ ﰲ ‪ 2٤‬مح ـ ـرم عام‬
‫‪ 1٤11‬اﳌ ـ ـواف ـق ‪ 1٥‬غـ ـشت سـ ـنة ‪ 199٠‬واﳌ ـ ـتعلق باﶈـ ـاس ـ ـبة‬ ‫– الفواتير الشكلية اﳌفصلة حسب طبيعة النفقات‪ ،‬اﳌعّدة‬

‫العمومية‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬ ‫باسم قائمة اﳌترشحﲔ اﳌستقلة التي ينتمي إليها الشاب‪،‬‬
‫وف ـ ـقا ﻷحك ـ ـام اﳌـ ـرس ـوم التنفيذي رقم ‪ ٤68-٠٥‬اﳌـؤرخ ﰲ ‪8‬‬
‫– وﲟقتضى اﻷمر رقم ‪ 2٠- 9٥‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 19‬صفر عام ‪1٤16‬‬
‫ذي الـقـعدة عـام ‪ 1٤26‬اﳌـوافق ‪ 1٠‬ديسمبر س ـنـة ‪ 2٠٠٥‬واﳌذكور‬
‫اﳌـ ـواف ـ ـق ‪ 17‬يـ ـولـ ـ ـيو سـ ـ ـنة ‪ 199٥‬واﳌتـ ـعلق ﲟجـ ـلس اﶈـ ـاس ـبة‪،‬‬
‫اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬ ‫أعﻼه‪،‬‬

‫– وﲟقتـ ـ ـضى اﳌـ ـرس ـ ـوم الرئاسـ ـي رقـم ‪ 37٠-19‬اﳌؤرخ ﰲ‬ ‫– نسخة من بطاقة التعريف الوطنية‪،‬‬
‫أول جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤1‬اﳌوافق ‪ 28‬ديسمبر سنة ‪2٠19‬‬
‫– نسخة من مستخرج التعريف البنكي ﳊساب البنك‬
‫واﳌتضمن تعيﲔ الوزير اﻷول‪،‬‬
‫الـوحـيـد لـلـحـمـلـة اﻻنـتـخـابـيـة لـقـائـمـة اﳌترشحﲔ اﳌستقلة‬
‫– وﲟقتضى اﳌـ ـرس ـ ـوم الرئاس ـ ـي رق ـ ـم ‪ 78-21‬اﳌ ـ ـ ـ ـؤرخ ﰲ‬
‫التي ينتمي إليها الشاب‪.‬‬
‫‪ 9‬رجب عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 21‬فبراير سنة ‪ 2٠21‬واﳌتضمن‬
‫تعيﲔ أعضاء اﳊكومة‪ ،‬اﳌعدل‪،‬‬ ‫اﳌاّدة ‪ : ٦‬يخضع مسك اﳊسابات‪ ،‬بعنوان النفقات التي‬
‫تغطيها الدولة وكذا الوثائق الثبوتية اﳌتعلقة بها‪ ،‬ﳌراقبة‬
‫– وﲟق ـ ـتضـ ـى اﳌـ ـرس ـوم الت ـنفيذي رقم ‪ 313-91‬اﳌؤرخ ﰲ‬
‫‪ 28‬صـ ـفر عام ‪ 1٤12‬اﳌوافق ‪ 7‬سبتمبر سنة ‪ 1991‬الذي يحدد‬ ‫وتصديق ﳉنة مراقبة ﲤويل اﳊملة اﻻنتخابية اﳌنصوص‬

‫إجراءات اﶈاسبة التي يمسكها اﻵمرون بالصرف واﶈاسبون‬ ‫عليها ﰲ اﳌادة ‪ 11٥‬من اﻷمر رقـ ـم ‪ ٠1-21‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 26‬رجب‬

‫العموميون وكيفياتها ومحتواها‪ ،‬اﳌعدل واﳌتمم‪،‬‬ ‫عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 1٠‬مارس سنة ‪ 2٠21‬واﳌذكور أعﻼه‪.‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪22‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫وتبلّغ نسخة من هذا القرار إﱃ السلطة الوطنية اﳌستقلة‬ ‫يرسم ما يأتي ‪:‬‬
‫لﻼنتخابات وإﱃ اﳋزينة العمومية‪.‬‬
‫اﳌاّدة اﻷوﱃ ‪ :‬تطب ـ ـيقا ﻷح ـ ـكام اﳌ ـ ـادة ‪ 12٠‬مـن اﻷمر رقم‬
‫اﳌاّدة ‪ : ٤‬يلزم اﻷمﲔ اﳌاﱄ للحملة اﻻنتخابية بتحويل‬ ‫‪ ٠1-21‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 26‬رجب عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 1٠‬مارس سنة‬
‫مبلغ الفائض إﱃ اﳋزينة العمومية ﰲ أجل أقصاه ثﻼثون‬ ‫‪ 2٠21‬واﳌتضمن القانون العضوي اﳌتعلق بنظام اﻻنتخابات‪،‬‬
‫)‪ (3٠‬يوما من تاريخ تبليغ القرار اﳌذكور ﰲ اﳌادة ‪ 3‬أعﻼه‪.‬‬ ‫يهدف هذا اﳌـ ـرسـ ـوم إﱃ ﲢ ـديد شروط ﲢويل الفائض الناﰋ‬

‫اﳌاّدة ‪ : ٥‬يجب تقدﱘ مبرر دفع اﳌبلغ الفائض اﳌذكور‬ ‫عن اله ـ ـبات‪ ،‬بعـ ـ ـنوان حـ ـساب اﳊ ـ ـملة اﻻنتـ ـخابية‪ ،‬إﱃ اﳋ ـ ـزيـ ـنة‬
‫ﰲ اﳌادة ‪ 3‬أعﻼه‪ ،‬إﱃ اﳋزينة العمومية من قبل اﻷمﲔ اﳌاﱄ‬ ‫العمومية‪.‬‬
‫للحملة اﻻنتخابية‪ ،‬إﱃ ﳉنة مراقبة ﲤويل اﳊملة اﻻنتخابية‪.‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : 2‬يجب أن يبﲔ حساب اﳊملة اﻻنتخابية اﳌقدم‬
‫اﳌاّدة ‪ : ٦‬يدرج اﳌـ ـبلغ الـ ـ ـفائض اﳌ ـذكور أعﻼه‪ ،‬ﰲ حساب‬ ‫إﱃ ﳉ ـ ـنة مراقبة ﲤويل اﳊملة اﻻنتخابية اﳌنصوص عليها‬
‫اﳌوارد اﳌختلفة ﳌيزانية الدولة‪.‬‬ ‫ﰲ اﳌادة ‪ 11٥‬من اﻷمـر رقم ‪ ٠1-21‬اﳌ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 26‬رج ـ ـب ع ـ ـ ـام‬
‫‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 1٠‬مارس سنة ‪ 2٠21‬واﳌذكور أعﻼه‪ ،‬الفائض‬
‫يم ـ ـك ـ ـن أن ﲢـ ـ ـدد اﻹجـ ـراءات اﶈـ ـاس ـ ـبية اﳋـ ـاص ـة باﻹدراج‪،‬‬
‫الن ـ ـ ـاﰋ عن اله ـ ـبات اﳌـ ـسـ ـتلمة‪ ،‬وفـ ـقا ﻷحكام اﻷمر رقم ‪٠1-21‬‬
‫عند اﳊاجة‪ ،‬ﲟوجب تعليمة من الوزير اﳌكلف باﳌالية‪.‬‬
‫اﳌـ ـ ـؤرخ ﰲ ‪ 26‬رجـ ـ ـب عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ 1٠‬مارس سنة ‪2٠21‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : ٧‬يـ ـنـ ـشـ ـر ه ـ ـذا اﳌ ـ ـرسـ ـوم ﰲ اﳉـ ـريـ ـ ـدة الرس ـ ـ ـمّية‬ ‫واﳌذكور أعﻼه‪.‬‬
‫للجمهورّية اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬
‫اﳌاّدة ‪ : 3‬تتحقق ﳉنة مراقبة ﲤويل اﳊملة اﻻنتخابية‬
‫حّرر باﳉزائر ﰲ ‪ 23‬رمضان عام ‪ 1٤٤2‬اﳌوافق ‪ ٥‬مايو‬
‫م ـ ـن الف ـ ـائض النـ ـاﰋ عن اله ـبات‪ ،‬وﲢ ـدد مب ـ ـلغه ﲟـوجب قرار‬
‫سنة ‪.2٠21‬‬
‫يبّلغ إﱃ اﻷمﲔ اﳌاﱄ للحملة اﻻنتخابية للمترشح أو للممثل‬
‫عبد العزيز جراد‬ ‫اﳌؤهل قانونا لقائمة اﳌترشحﲔ‪.‬‬

‫مراسيم فردّية‬
‫فبراي ـر سنة ‪ ،2021‬مهام السّيد أحمد محمودي‪ ،‬بصفته واليا‬ ‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق‬
‫من ـتـ ـدبا للمقـ ـاطـ ـعة اﻹداريـ ـة للمـ ـغ ـ ـير ﰲ وﻻيـ ـة ال ـوادي‪ ،‬بسبب‬ ‫‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن إنهاء مهام نائبة مدير‬
‫الوفاة‪.‬‬ ‫بـ ـ ـوزارة الداخـ ـلـ ـية واﳉـ ـمـ ـاع ـات اﶈ ـ ـلـ ـية والت ـه ـيـ ـئة‬
‫`````````````````````````‪`````````````````````````H‬‬ ‫العمرانية‪.‬‬
‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪8‬‬ ‫`````````````````````````‬
‫أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن إنهاء مهام مدير دراسات‬
‫ﲟوجب مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪1442‬‬
‫بوزارة العدل‪.‬‬
‫اﳌـ ـواف ـ ـق ‪ 8‬أب ـ ـريل س ـ ـنة ‪ ،2021‬تـ ـنـ ـهى‪ ،‬اب ـتـ ـداء من ‪ 24‬فـ ـبراير‬
‫`````````````````````````‬ ‫س ـ ـنـ ـة ‪ ،2021‬مـ ـهـ ـام السـ ـّيدة أم ـينة جﻼخ‪ ،‬بصفتها نائبة مدير‬
‫ﲟوجب مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪1442‬‬ ‫للجاذبية والتسويق واﳌورد اﻹقليمي ﰲ اﳌديرية العامة‬
‫اﳌوافق ‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬تنهى مهام السّيد لعزيز عيمن‪،‬‬ ‫لتهيئة اﻹقليم وجاذبيته بوزارة الداخلية واﳉماعات اﶈلية‬
‫بصفتـ ـه مديرا للدراسات بـوزارة العدل‪ ،‬ﻹحالته ع ـ ـ ـﲆ التقاعـ ـ ـ ـد‪.‬‬ ‫والتهيئة العمرانية‪ ،‬بسبب الوفاة‪.‬‬
‫`````````````````````````‪`````````````````````````H‬‬ ‫`````````````````````````‪`````````````````````````H‬‬
‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق‬
‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق‬
‫ض‪.‬‬
‫‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن إنهاء مهام قا ٍ‬
‫‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن إنهاء مهام الواﱄ اﳌنتدب‬
‫`````````````````````````‬ ‫للمقاطعة اﻹدارية للمغير ﰲ وﻻية الوادي‪.‬‬
‫ﲟوجب مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪1442‬‬ ‫`````````````````````````‬
‫اﳌـ ـواف ـ ـق ‪ 8‬أبـ ـريـ ـل س ـ ـنة ‪ ،2021‬تنـ ـهى‪ ،‬اب ـتـ ـداء من أّول م ـ ـ ـارس‬
‫ﲟوجـ ـ ـ ـب مرس ـ ـ ـوم رئاس ـ ـ ـي م ـ ـ ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبـ ـ ـ ـان ع ـ ـ ـام‬
‫س ـ ـن ـة ‪ ،2021‬مـ ـه ـ ـام الس ـ ـيّد أحـ ـمـ ـد حـ ـام ـد عـ ـبد الوهـ ـاب‪ ،‬بصـ ـف ـته‬
‫‪ 1442‬اﳌواف ـ ـ ـق ‪ 8‬أبريـ ـ ـل سنـ ـ ـة ‪ ،2021‬تنهـ ـ ـى‪ ،‬ابتـ ـ ـداء مـ ـ ـ ـن ‪14‬‬
‫قاضيا‪ ،‬ﻹحالته عﲆ التقاعد‪.‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪23‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق‬ ‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق‬
‫‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن تعيﲔ نائب مدير باﻷمانة‬ ‫‪ 8‬أبـ ـ ـريـ ـل س ـ ـ ـ ـنة ‪ ،2021‬يتـ ـضـمن إنهاء مهام باﳌجلس‬
‫اﻹدارية والتقنية ﰲ اﳌجلس اﻷعﲆ للغة العربية‪.‬‬ ‫الوطني اﻻقتصادي واﻻجتماعي ‪ -‬سابقا‪.‬‬
‫`````````````````````````‬
‫`````````````````````````‬
‫ﲟوجب مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪1442‬‬
‫اﳌوافق ‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يعيّن السيّد توفيق حارش‪ ،‬نائب‬ ‫ﲟوجب مرس ـ ـوم رئاسـ ـي م ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شع ـ ـ ـبان عـ ـام ‪1442‬‬

‫مدير للمستخدمﲔ والوسائل العامة باﻷمانة اﻹدارية والتقنية‬ ‫اﳌواف ـق ‪ 8‬أبري ـل سنة ‪ ،2021‬تنهـ ـى ابتـ ـداء م ـن ‪ 16‬فبراي ـر سنة‬
‫ﰲ اﳌجلس اﻷعﲆ للغة العربية‪.‬‬ ‫‪ ،2021‬مه ـ ـ ـام الس ـ ـ ـ ـ ـ ـّيدة والسـ ـ ـادة اﻵتـ ـيـ ـ ـة أسماؤهـ ـ ـم‪ ،‬باﳌجلـ ـ ـ ـس‬
‫`````````````````````````‪`````````````````````````H‬‬ ‫الوط ـ ـنـ ـ ـي اﻻقـ ـتـ ـصـ ـ ـادي واﻻج ـ ـتمـ ـ ـاعي ‪ -‬سابقـ ـ ـا‪ ،‬بسبـ ـ ـب إلغـ ـ ـ ـاء‬
‫الهيكل ‪:‬‬
‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق‬
‫‪ 8‬أبري ـ ـل سنـ ـة ‪ ،2021‬يتضمـ ـن تعـ ـيﲔ من ـدوب محـ ـﲇ‬ ‫– محـمد اﻷمﲔ كسوري‪ ،‬بصفته مديرا للدراسات‪،‬‬
‫لوسيط اﳉمهورّية ﰲ وﻻية قاﳌة‪.‬‬ ‫– محـمد يزيد بومغار‪ ،‬بصفته مديرا للدراسات اﻹحصائية‬
‫`````````````````````````‬ ‫والنمذجة والتلخيص‪،‬‬
‫ﲟوجب مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪1442‬‬ ‫– عمر بوعزوني‪ ،‬بصفته مديرا للدراسات بقسم الدراسات‬
‫اﳌ ـواف ـ ـق ‪ 8‬أب ـ ـريل س ـ ـنة ‪ ،2021‬يعّين السّيد نور الدين زراري‪،‬‬ ‫اﻻقتصادية‪،‬‬
‫مندوبا محليا لوسيط اﳉمهورّية ﰲ وﻻية قاﳌة‪.‬‬
‫– عبد اللطيف شاوش‪ ،‬بصفته مديرا ﻹدارة الوسائل‪،‬‬
‫`````````````````````````‪`````````````````````````H‬‬
‫– مصطفى بلقاسم‪ ،‬بصفته نائب مدير لﻸرشيف‪،‬‬
‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق‬
‫‪ 8‬أب ـ ـريـ ـل س ـ ـنة ‪ ،2021‬يت ـ ـضـ ـمـ ـن تع ـ ـيـ ـﲔ اﻷمـﲔ العام‬ ‫– سهام مدور‪ ،‬بصفتها رئيسة دراسات‪.‬‬

‫ﳌجلس قضاء سكيكدة‪.‬‬ ‫`````````````````````````‪`````````````````````````H‬‬


‫`````````````````````````‬
‫مرس ـوم رئاس ـي م ـؤّرخ ﰲ ‪ 7‬رمض ـان ع ـام ‪ 1442‬اﳌواف ـق‬
‫ﲟوجب مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪1442‬‬ ‫‪ 19‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يتضمن تعيﲔ مكّلفﲔ ﲟهمة‬
‫اﳌـ ـ ـوافـ ـق ‪ 8‬أبـ ـريل سـ ـ ـنة ‪ ،2021‬يعـ ـّين السّيد سليمان طبوش‪،‬‬
‫برئاسة اﳉمهورّية‪.‬‬
‫أمينا عاما ﳌجلس قضاء سكيكدة‪.‬‬
‫`````````````````````````‪`````````````````````````H‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق‬ ‫ﲟوجب مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 7‬رمضان عام ‪1442‬‬
‫‪ 8‬أبـ ـريـ ـل س ـ ـنة ‪ ،2021‬يتـ ـضـمن تعيﲔ اﳌدير العام‬ ‫اﳌوافق ‪ 19‬أبريل سنة ‪ ،2021‬يعّين السادة اﻵتية أسماؤهم‪،‬‬
‫لديوان تنمية الزراعة الصناعية باﻷراضي الصحراوية‪.‬‬ ‫مكّلفﲔ ﲟهمة برئاسة اﳉمهورّية‪ ،‬ابتداء من ‪ 11‬غشت سنة‬
‫`````````````````````````‬ ‫‪: 2020‬‬

‫ﲟوجب مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪1442‬‬ ‫– رفيق بوكلية حسان‪،‬‬
‫اﳌواف ـ ـق ‪ 8‬أبـ ـريـ ـل سـ ـنة ‪ ،2021‬يـ ـ ـع ـ ـّين السّيد سليمان حناشي‪،‬‬
‫– فوزي أمقران‪،‬‬
‫مـ ـديـ ـ ـرا ع ـ ـاما لدي ـ ـوان تـ ـ ـن ـ ـمـ ـ ـيـ ـة الزراع ـ ـة الصـ ـن ـ ـاع ـ ـيـ ـة باﻷراض ـ ـ ـي‬
‫الصحراوية‪.‬‬ ‫– محـمد بقالم‪.‬‬
‫`````````````````````````‪`````````````````````````H‬‬ ‫ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‪ H‬ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬
‫مرسوم تنفيذي مؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شعبان عام ‪ 1442‬اﳌوافق‬ ‫مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 13‬رمضان عام ‪ 1442‬اﳌوافق‬
‫‪ 8‬أب ـ ـريـ ـل س ـ ـنة ‪ ،2021‬ي ـت ـ ـضـ ـمن إنـ ـه ـاء مهام محافظ‬
‫‪ 25‬أبريـ ـل سن ـة ‪ ،2021‬يتضم ـن تع ـيﲔ مكّلف ﲟهمة‬
‫التنمية الفﻼحية ﰲ اﳌناطق الصحراوية‪.‬‬
‫برئاسة اﳉمهورّية‪.‬‬
‫`````````````````````````‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﲟوجب مرسوم تن ـ ـفـ ـيـ ـذي م ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ 25‬شـ ـعـبان عام ‪1442‬‬
‫اﳌوافق ‪ 8‬أبريل سنة ‪ ،2021‬تنهى مهام السّيد سليمان حناشي‪،‬‬ ‫ﲟوجب مرسوم رئاسي مؤّرخ ﰲ ‪ 13‬رمضان عام ‪1442‬‬
‫بصفته محافظا للتنمية الفﻼحية ﰲ اﳌناطق الصحراوية‪،‬‬ ‫اﳌواف ـ ـق ‪ 25‬أبريـ ـل سنـ ـة ‪ ،2021‬يعّين السّيد محـم ـد حسوني‪،‬‬
‫لتكليفه بوظيفة أخرى‪.‬‬ ‫مكّلفا ﲟهمة برئاسة اﳉمهورّية‪.‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪24‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫قرارات‪ ،‬مقّررات‪ ،‬آراء‬


‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ ٠٤-1٠‬اﳌؤّرخ ﰲ ‪18‬‬ ‫وزارة التربية الوطنية‬
‫محّرم عام ‪ 1٤31‬اﳌوافق ‪ ٤‬يناير سنة ‪ 2٠1٠‬الذي يحّدد‬
‫ق ـ ـرار مـ ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ 2٤‬ربيـ ـع الثانـ ـي ع ـ ـام ‪ ١٤٤2‬اﳌوافـ ـ ـق ‪١0‬‬
‫كيفيات إعداد اﳋريطة اﳌدرسية وتنفيذها ومراقبتها‪،‬‬
‫ديس ـ ـم ـ ـبـ ـ ـر س ـنـ ـ ـ ـة ‪ ،2020‬يح ـ ـ ـدد نم ـ ـطـ ـي ـ ـة البنـ ـ ـاءات‬
‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 226-16‬اﳌؤّرخ ﰲ‬ ‫اﳌدرسية‪.‬‬
‫‪ 22‬ذي القعدة عام ‪ 1٤37‬اﳌوافق ‪ 2٥‬غشت سنة ‪ 2٠16‬الذي‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫يحّدد القانون اﻷساسي النموذجي للمدرسة اﻻبتدائية‪،‬‬
‫ن وزير التربية الوطنية‪،‬‬
‫إ ّ‬
‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 227-16‬اﳌؤّرخ ﰲ‬
‫– ﲟقتضى اﻷمر رقم ‪ 9-68‬اﳌؤّرخ ﰲ ‪ 23‬شّوال عام ‪1387‬‬
‫‪ 22‬ذي القعدة عام ‪ 1٤37‬اﳌوافق ‪ 2٥‬غشت سنة ‪ 2٠16‬الذي‬
‫اﳌوافق ‪ 23‬يناير سنة ‪ 1968‬واﳌتعلق بالبناءات اﳌدرسية‪،‬‬
‫يحّدد القانون اﻷساسي النموذجي للمتوسطة‪،‬‬
‫اﳌعّدل‪،‬‬
‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 162-17‬اﳌؤّرخ ﰲ‬
‫– وﲟقتضى القانون رقم ‪ 29-9٠‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 1٤‬جمادى‬
‫‪ 18‬شعبان عام ‪ 1٤38‬اﳌوافق ‪ 1٥‬مايو سنة ‪ 2٠17‬الذي يحدد‬
‫اﻷوﱃ عام ‪ 1٤11‬اﳌوافق أّول ديسمبر سنة ‪ 199٠‬واﳌتعلق‬
‫القانون اﻷساسي النموذجي للثانوية‪،‬‬ ‫بالتهيئة والتعمير‪ ،‬اﳌعّدل واﳌتّمم‪،‬‬
‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ ٠3-18‬اﳌؤّرخ ﰲ ‪27‬‬ ‫– وﲟقتضى القانون رقم ‪ ٠٤-٠8‬اﳌؤّرخ ﰲ ‪ 1٥‬محّرم عام‬
‫ربيع الثاني عام ‪ 1٤39‬اﳌوافق ‪ 1٥‬يناير سنة ‪ 2٠18‬الذي‬ ‫‪ 1٤29‬اﳌواف ـ ـق ‪ 23‬يـ ـن ـاي ـر سن ـة ‪ 2٠٠8‬واﳌتضمـن الـقـانـون‬
‫يحّدد اﻷحكام اﳌطبقة عﲆ اﳌطاعم اﳌدرسية‪،‬‬ ‫التوجيهي للتربية الوطنية‪،‬‬

‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 196-18‬اﳌؤرخ ﰲ ‪9‬‬ ‫– وﲟقتضى القانون رقم ‪ 1٠-11‬اﳌؤّرخ ﰲ ‪ 2٠‬رجب عام‬
‫ذي القعدة عام ‪ 1٤39‬اﳌوافق ‪ 22‬يوليو سنة ‪ 2٠18‬الذي يحدد‬ ‫‪ 1٤32‬اﳌوافق ‪ 22‬يونيو سنة ‪ 2٠11‬واﳌتعّلق بالبلدية‪،‬‬
‫القانون اﻷساسي للثانوية اﳌتخصصة واﻷقسام اﳌتخصصة‪،‬‬ ‫– وﲟقتضى القانون رقم ‪ ٠7-12‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 28‬ربيع اﻷول‬

‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ ٠2-19‬اﳌؤّرخ ﰲ‬ ‫عام ‪ 1٤33‬اﳌوافق ‪ 21‬فبراير سنة ‪ 2٠12‬واﳌتعلق بالوﻻية‪،‬‬

‫أّول جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤٤٠‬اﳌوافق ‪ 8‬جانفي سنة ‪2٠19‬‬ ‫– وﲟقتضى القانون رقم ‪ 11-18‬اﳌؤّرخ ﰲ ‪ 18‬شّوال عام‬
‫واﳌتضمن تنظيم اﻹدارة اﳌركزية لوزارة التربية الوطنية‪،‬‬ ‫‪ 1٤39‬اﳌوافق ‪ 2‬يوليو سنة ‪ 2٠18‬واﳌتعّلق بالصحة‪ ،‬اﳌعدل‬
‫اﳌعّدل واﳌتّمم‪،‬‬ ‫واﳌتمم‪،‬‬

‫– وﲟقتضى اﳌرسوم الرئاسي رقم ‪ ٠1-1٤‬اﳌؤّرخ ﰲ ‪3‬‬


‫يقـّرر ما يأتي ‪:‬‬
‫ربيع اﻷّول عـام ‪ 1٤3٥‬اﳌوافق ‪ ٥‬يناير سنة ‪ 2٠1٤‬الذي يحّدد‬
‫اﳌادة اﻷوﱃ ‪ :‬تـ ـ ـطـ ـ ـبـ ـ ـيـ ـ ـقا ﻷحـ ـ ـ ـ ـك ـام اﳌ ـادة ‪ 6‬مـ ـن اﳌ ـرسـ ـوم‬ ‫كيفيات تسمية اﳌؤسسات واﻷماكن واﳌباني العمومية أو‬
‫التـ ـن ـفـ ـ ـيذي رقـ ـم ‪ 226-16‬اﳌـ ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ 22‬ذي القـ ـعـ ـدة ع ـ ـام ‪1٤37‬‬ ‫إعادة تسميتها‪،‬‬
‫اﳌـ ـواف ـ ـق ‪ 2٥‬غ ـ ـش ـ ـت س ـ ـنـ ـة ‪ ،2٠16‬واﳌ ـ ـادة ‪ 6‬مـ ـ ـن اﳌـ ـرس ـ ـوم‬ ‫– وﲟقتضى اﳌرسوم الرئاسي رقم ‪ 163-2٠‬اﳌؤّرخ ﰲ‬
‫التنفيـ ـذي رقـ ـم ‪ 227-16‬اﳌـ ـؤرخ ﰲ ‪ 22‬ذي القعـ ـدة عـ ـ ـام ‪1٤37‬‬ ‫أّول ذي الـ ـ ـقـ ـ ـعـ ـ ـدة عـام ‪ 1٤٤1‬اﳌوافـ ـق ‪ 23‬ي ـون ـي ـو سنـة ‪2٠2٠‬‬
‫اﳌـ ـوافـ ـ ـ ـق ‪ 2٥‬غ ـ ـ ـش ـ ـ ـ ـت سـ ـ ـ ـ ـنـ ـ ـ ـة ‪ ،2٠16‬واﳌـ ـادة ‪ 8‬مـ ـ ـن اﳌ ـ ـ ـرسـ ـ ـوم‬ ‫واﳌتضمن تعيﲔ أعضاء اﳊكومة‪ ،‬اﳌعّدل واﳌتّمم‪،‬‬
‫التـ ـن ـف ـيـ ـ ـذي رقـ ـم ‪ 162-17‬اﳌ ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ 18‬شـ ـع ـبـ ـان عـ ـ ـام ‪1٤38‬‬ ‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 26٥-9٤‬اﳌؤّرخ ﰲ‬
‫اﳌوافق ‪ 1٥‬مايو سنة ‪ ،2٠17‬واﳌادة ‪ 9‬من اﳌرسوم التنفيذي‬ ‫‪ 29‬ربيع اﻷول عام ‪ 1٤1٥‬اﳌوافق ‪ 6‬سبتمبر سنة ‪ 199٤‬الذي‬
‫رقم ‪ ٠3-18‬اﳌؤرخ ﰲ ‪ 27‬ربيع الثاني عام ‪ 1٤39‬اﳌوافق ‪1٥‬‬ ‫يحّدد صﻼحيات وزير التربية الوطنية‪،‬‬
‫يناي ـر سنـة ‪ ،2٠18‬واﳌـادة ‪ 7‬مـن اﳌرسـوم التنفيذي رقم ‪196-18‬‬
‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ ٤٥٥-٠6‬اﳌؤّرخ ﰲ‬
‫اﳌؤّرخ ﰲ ‪ 9‬ذي القعدة عام ‪ 1٤39‬اﳌوافق ‪ 22‬يوليو سنة ‪،2٠18‬‬ ‫‪ 2٠‬ذي القعدة عام ‪ 1٤27‬اﳌوافق ‪ 11‬ديسمبر سنة ‪ 2٠٠6‬الذي‬
‫واﳌذكورة أعﻼه‪ ،‬يهدف هذا القرار إﱃ ﲢديد نمطية البناءات‬ ‫ي ـ ـح ـ ـّدد ك ـ ـيـ ـفـ ـيـ ـات تسهـ ـيـ ـل وصول اﻷشخـ ـاص اﳌعـ ـوقﲔ إﱃ‬
‫اﳌدرسية‪.‬‬ ‫اﶈيط اﳌادي واﻻجتماعي واﻻقتصادي والثقاﰲ‪،‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪25‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫– نمط وسطي‪،‬‬ ‫الفصل اﻷول‬


‫أحكام عامة‬
‫– نمط نهائي‪.‬‬
‫اﳌادة ‪ : 2‬يقصد‪ ،‬ﰲ مفهوم أحكام هذا القرار‪ ،‬ﲟا يأتي ‪:‬‬
‫اﳌادة ‪ : ٤‬ينبثق النمط القاعدي‪ ،‬من البرنامج اﳌساحي‬
‫اﳌصمم بأدنى عدد من اﶈﻼت ﻻستقبال اﻷفواج التربوية‬ ‫ن ـم ـط ـي ـة ال ـب ـن ـاءات اﳌدرسي ـة اﶈددة ل ـك ـل مستـوى‬
‫ﳌختلف السنوات الدراسية ﳌستوى تعليمي‪.‬‬ ‫تعليمي‪ ،‬هي مجموعة أنماط من اﳌؤسسات اﳌدرسية‬
‫اﳌقررة التي ﲢتوي عﲆ برنامج مساحي مفصل وتسمح‬
‫يضمن هذا النمط‪ ،‬ﰲ اﳉهات اﳌتفرقة و‪/‬أو اﳌعزولة‪،‬‬ ‫للخريطة اﳌدرسية‪ ،‬ﰲ إطار اﻻستجابة للطلب اﳌدرسي‪،‬‬
‫ﲢقيق مردود بيداغوجي يندج ﰲ إطار التكفل بالتعليم‬ ‫من ﲢديد النمط اﳌناسب‪.‬‬
‫اﻹجباري‪ ،‬ﻻسيما التعليم اﻻبتدائي منه‪.‬‬
‫البناء اﳌدرسي‪ ،‬هو عملية تشييد مخصصة أساسا‬
‫اﳌادة ‪ : ٥‬ي ـ ـ ـنب ـ ـ ـثق النم ـ ـط الوسـطي‪ ،‬اﳌتواجد بﲔ النمط‬ ‫للتربية والتعليم‪.‬‬
‫القاعدي والنمط النهائي‪ ،‬من البرامج اﳌساحية ذات الصلة‪،‬‬
‫يشمـ ـ ـل الـ ـ ـب ـ ـن ـ ـاء اﳌدرسي ك ـ ـل اﶈﻼت ال ـ ـب ـ ـي ـ ـداغ ـ ـوج ـ ـي ـ ـة‬
‫وهو يتميز بعدد متزايد ﶈﻼته‪ ،‬دون معادلة عدد اﶈﻼت‬
‫واﶈﻼت غير البيداغوجية والفضاءات التربوية اﶈددة‬
‫اﶈددة للنمط النهائي‪.‬‬
‫ﰲ البرنامج اﳌساحي ﻹنجاز مؤسسات مدرسية‪.‬‬
‫يتـ ـمـ ـيز هذا الن ـم ـط بإمـ ـكـ ـاني ـة توسيعه بصفة مباشرة أو‬ ‫تشمل عملية البناء أيضا كل اﻷشغال اﳌتعلقة بالتوسيع‬
‫تدريجية ﳌعادلة عدد اﶈﻼت اﶈددة للنمط النهائي‪.‬‬ ‫والـ ـتـ ـهـ ـيئـ ـة والـ ـت ـح ـوي ـل ﳉزء م ـن م ـراف ـق اﳌب ـن ـى اﳌدرسي‬

‫اﳌادة ‪ : ٦‬ينبثق النمط النهائي‪ ،‬من البرنامج اﳌساحي‬ ‫أوكله‪.‬‬

‫اﳌصمم ﻻحتواء عدد اﶈﻼت الضرورية لتلبية احتياجات‬ ‫الـبـرنـامج اﳌساحي‪ ،‬هـ ـو جـ ـمـ ـيـ ـع اﶈﻼت واﳌساح ـات‬
‫التنظيم البيداغوجي واﻹداري ﳌستوى تعليمي‪.‬‬ ‫اﶈددة لكل نمط‪ ،‬ويتم وفقه إنجاز اﳌؤسسة اﳌدرسية‪.‬‬

‫يـ ـعـ ـد هـ ـذا الن ـم ـط اﻷكـثر مﻼءمة‪ ،‬ﳌا يحققه من عقﻼنية ﰲ‬ ‫اﳌقـاطـعـة اﳉغـرافـية‪ ،‬هي مـ ـنـ ـطـ ـقـ ـة ت ـغ ـط ـي ـه ـا مؤسسة‬
‫تسي ـي ـر اﳌؤسسة اﳌدرسي ـة ال ـتي تست ـج ـيب لـلـمـتـطـلـبـات‬ ‫م ـدرسي ـة ل ـت ـل ـب ـي ـة ال ـط ـلب اﻻج ـت ـم ـاعي ل ـل ـت ـرب ـي ـة ل ـل ـم ـرح ـلـة‬
‫البيداغوجية واﻻقتصادية‪.‬‬ ‫التعليمية اﳌعنية‪.‬‬

‫يعد النمط النهائي‪ ،‬خﻼف النمطﲔ القاعدي والوسطي‪،‬‬ ‫ي ـت ـم ﲢدي ـد اﳌق ـاط ـع ـة اﳉغ ـراف ـي ـة ل ـل ـمؤسسة اﳌدرسيـة‪،‬‬

‫غـ ـيـ ـر قـ ـابـ ـل لـ ـلـ ـتـ ـوسعـ ـة كـ ـونـ ـه يـ ـحـ ـقـ ـق الـ ـتسيـ ـيـ ـر ال ـع ـق ـﻼني‬ ‫باﻻعتماد أساسا‪ ،‬عﲆ الكثافة السكانية والفئة اﳌتمدرسة‬

‫للمؤسسة اﳌدرسية من خﻼل استغﻼل جميع محﻼتها‪.‬‬ ‫ومسافات اﳌسار اﳌدرسي الذي يقطعه التﻼميذ لﻼلتحاق‬
‫باﳌؤسسة اﳌدرسية‪.‬‬
‫اﳌادة ‪ : ٧‬ت ـ ـخ ـ ـضع ع ـ ـمـ ـلـ ـية تـ ـوس ـعة اﳌؤسسة اﳌدرسية‬
‫وحدة الكشف ومتابعة الصحة اﳌدرسية‪ ،‬هي هيكل‬
‫للنمط القاعدي و‪/‬أو النمط الوسطي‪ ،‬اﳌذكورين أعﻼه‪ ،‬إﱃ‬
‫شرط الـ ـ ـتـ ـ ـخصيص اﳌسب ـ ـق لﻸوع ـ ـي ـ ـة ال ـ ـع ـ ـق ـ ـاري ـ ـة ال ـ ـﻼزم ـ ـة‬ ‫دعم متواجد داخل اﳌؤسسة اﳌدرسية‪ ،‬يتكفل بالتغطية‬

‫لتوسعة ﻻحقة‪.‬‬ ‫الصحية ﳌقاطعة مدرسية‪.‬‬

‫الفرع اﻷول‬ ‫الفصل الثاني‬

‫نمطية اﳌدرسة اﻻبتدائية‬ ‫نمطية البناءات اﳌدرسية‬

‫اﳌادة ‪ : ٨‬تـ ـشـ ـتـ ـمـ ـل نمطـ ـيـ ـة الب ـناءات اﳌدرسية اﳋاصة‬ ‫اﳌادة ‪ : 3‬ﲢتوي نمطية البناءات اﳌدرسية لكل مرحلة‬

‫باﳌدرسة اﻻبتدائية عﲆ خمسة )‪ (٥‬أنماط ‪:‬‬ ‫تعليمية عﲆ عدة أنماط ﲢدد حسب طاقة استيعابها‪.‬‬

‫– النمط “أ” ‪ :‬يحتوي عﲆ ثﻼثة )‪ (3‬أقسام بطاقة استيعاب‬ ‫ﲢدد ط ـ ـاق ـ ـة است ـ ـي ـ ـع ـ ـاب اﳌؤسسة اﳌدرسي ـ ـة وف ـ ـق ع ـ ـدد‬

‫تسعﲔ )‪ (9٠‬تلميذا‪،‬‬ ‫محﻼتها‪.‬‬

‫– النمط”‪ : ”1‬يحتوي عﲆ ستة )‪ (6‬أقسام بطاقة استيعاب‬ ‫تضم نمطية البناءات اﳌدرسية اﻷنماط اﻵتية ‪:‬‬

‫مائة وثمانﲔ )‪ (18٠‬تلميذا‪،‬‬ ‫– نمط قـاعدي‪،‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪26‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫الفرع الثاني‬ ‫– النمط”‪ : ”2‬يحتوي عﲆ اثني عشر )‪ (12‬قسما بطاقة‬


‫نمطية اﳌتوسطة‬ ‫استيعاب ثﻼثمائة وستﲔ )‪ (36٠‬تلميذ‪،‬‬
‫– النمط”‪ : ”3‬يحتوي عﲆ ثمانية عشر )‪ (18‬قسما بطاقة‬
‫اﳌادة ‪ : ١3‬تـ ـشـ ـتـ ـمل ن ـم ـطية البناءات اﳌدرسية اﳋاصة‬ ‫استيعاب خمسمائة وأربعﲔ )‪ (٥٤٠‬تلميذا‪،‬‬
‫باﳌتوسطة عﲆ خمسة )‪ (٥‬أنماط‪:‬‬ ‫– النمط”‪ : ”٤‬يحتوي عﲆ أربعة وعشرين )‪ (2٤‬قسما‬
‫بطاقة استيعاب سبعمائة وعشرين )‪ (72٠‬تلميذا‪.‬‬
‫– النمط “‪ :”3‬يـ ـح ـت ـوي عـ ـﲆ اثـ ـني عـ ـشر )‪ (12‬قسما بطاقة‬
‫استيعاب ثﻼثمائة وستﲔ )‪ (36٠‬تلميذا‪،‬‬ ‫اﳌادة ‪ : ٩‬عﻼوة عﲆ نمطية البناءات اﳌدرسية اﳋاصة‬
‫باﳌدرسة اﻻبتدائية‪ ،‬اﳌذكورة ﰲ اﳌادة ‪ 8‬أعﻼه‪ ،‬يحتوي‬
‫– النمط “‪ :”٤‬يـ ـح ـت ـوي عـ ـﲆ سـ ـتـ ـة عـشر )‪ (16‬قسما بطاقة‬ ‫كل نمط من اﳌدرسة اﻻبتدائية عﲆ نمط معّين من اﳌطعم‬
‫اﳌدرسي‪.‬‬
‫استيعاب أربعمائة وثمانﲔ )‪ (٤8٠‬تلميذا‪،‬‬
‫اﳌادة ‪ : ١0‬تـش ـتـمـل نمـط ـيـة البـن ـاءات اﳌـدرسية اﳋاصة‬
‫– النمط “‪ :”٥‬يـ ـح ـت ـوي عـ ـﲆ ع ـ ـش ـ ـري ـ ـن )‪ (2٠‬قـ ـسـ ـما بط ـاقة‬
‫باﳌطعم اﳌدرسي عﲆ أربعة )‪ (٤‬أنماط ‪:‬‬
‫استيعاب ستمائة )‪ (6٠٠‬تلميذا‪،‬‬
‫– النمط “‪ ”1٠٠‬بطاقة ﻻستيعاب مائة )‪ (1٠٠‬مستفيد‪،‬‬
‫وينجز هذا النمط ﰲ اﳌدرسة اﻻبتدائية من نمط “أ” و”‪،”1‬‬
‫– النمط “‪ :”6‬يـ ـح ـت ـوي عـ ـﲆ أربـ ـعـ ـة وعـ ـشـ ـريـ ـن )‪ (2٤‬قـسما‬
‫– النمط “‪ ”2٠٠‬بطاقة ﻻستيعاب مائتي )‪ (2٠٠‬مستفيد‪،‬‬
‫بطاقة استيعاب سبعمائة وعشرين )‪ (72٠‬تلميذا‪،‬‬
‫وينجز هذا النمط ﰲ اﳌدرسة اﻻبتدائية من نمطي “‪ ”2‬و”‪،”3‬‬
‫– النمط “‪ :”7‬يـ ـح ـت ـوي عـ ـﲆ ث ـم ـاني ـة وع ـشرين )‪ (28‬قسما‬ ‫– النمط “‪ ”3٠٠‬بطاقة ﻻستيعاب ثﻼثمائة )‪ (3٠٠‬مستفيد‪،‬‬
‫وينجز هذا النمط ﰲ اﳌدرسة اﻻبتدائية من نمط “‪،”٤‬‬
‫بطاقة استيعاب ثمانمائة وأربعﲔ )‪ (8٤٠‬تلميذا‪.‬‬
‫– نمط “اﳌطعم اﳌدرسي اﳌركزي” بطاقة ﲤوين تقدر‬
‫اﳌادة ‪ : ١٤‬ع ـ ـﻼوة عـ ـ ـﲆ ن ـ ـم ـ ـطـ ـية البـ ـناءات اﳌـ ـدرسـ ـيـ ـة‬ ‫من مائتﲔ )‪ (2٠٠‬إﱃ ألف )‪ (1٠٠٠‬وجبة‪ ،‬يغطي عددا من‬
‫اﳌدارس اﻻبتدائية‪.‬‬
‫اﳋاصة باﳌتوسطة‪ ،‬اﳌذكورة ﰲ اﳌادة ‪ 13‬أعﻼه‪ ،‬يمكن أن‬
‫يضم كل نمط من اﳌتوسطة نمطا معينا لنصف داخلية‪.‬‬ ‫ي ـت ـك ـف ـل اﳌط ـع ـم اﳌدرسي اﳌرك ـزي ب ـن ـق ـل ال ـوجـبـات إﱃ‬
‫اﳌدارس اﻻب ـ ـت ـ ـدائ ـ ـي ـ ـة اﻷخ ـ ـرى وي ـ ـجب أن ي ـ ـزود بـ ـالـ ـوسائـ ـل‬
‫اﳌادة ‪ : ١٥‬تـ ـشـ ـتـ ـمل نمـ ـطية البـناءات اﳌدرسية اﳋاصة‬ ‫البشرية واﳌادية الضرورية اﳌنصوص عليها ﰲ اﳌادة ‪٥‬‬
‫بنصف الداخلية ﰲ اﳌتوسطة عﲆ نمطﲔ )‪: (2‬‬ ‫مـ ـن اﳌـ ـرسـ ـوم ال ـت ـن ـفيـ ـذي رقـ ـم ‪ ٠3-18‬اﳌـ ـؤّرخ ﰲ ‪ 27‬رب ـيـ ـع‬
‫الثاني عام ‪ 1٤39‬اﳌوافق ‪ 1٥‬يناير سنة ‪ 2٠18‬واﳌذكور‬
‫– النمط “‪ ”2٠٠‬بطاقة استيعاب مائتي )‪ (2٠٠‬مستفيد‪،‬‬ ‫أعﻼه‪.‬‬
‫وينجز هذا النمط ﰲ اﳌتوسطة من أنماط “‪ ”3‬و“‪ ”٤‬و”‪،”٥‬‬ ‫اﳌادة ‪ : ١١‬زيادة عﲆ اﳌهمة اﳌسندة للمطعم اﳌدرسي‬
‫ل ـك ـل ن ـم ـط مـ ـن اﻷنـ ـماط الثـ ـﻼثـ ـة اﻷوﱃ اﳌـ ـذكورة ﰲ اﳌ ـ ـادة ‪1٠‬‬
‫– النمط “‪ ”3٠٠‬بطاقة استيعاب ثﻼثمائة )‪ (3٠٠‬مستفيد‪،‬‬
‫أعﻼه‪ ،‬يمكن أن يتحول اﳌطعم اﳌدرسي إﱃ مطعم مدرسي‬
‫وينجز هذا النمط ﰲ اﳌتوسطة من نمطي “‪”6‬و”‪.”7‬‬ ‫م ـرك ـزي‪ ،‬ي ـت ـك ـف ـل ب ـت ـوزي ـع ال ـوج ـب ـات ال ـغ ـذائ ـيـة ﰲ اﳌدارس‬
‫اﻻبـ ـتـ ـدائـ ـيـ ـة اﳌج ـاورة وذلك ع ـن ـد ت ـوف ـر ال ـوسائ ـل ال ـبشري ـة‬
‫اﳌادة ‪ : ١٦‬ع ـ ـﻼوة ع ـ ـ ـﲆ نـ ـمـ ـطـ ـيـ ـة البـ ـناءات اﳌـ ـدرسـ ـي ـ ـة‬
‫واﳌـ ـ ـاديـ ـ ـة الضـ ـ ـروريـ ـ ـة اﳌـ ـ ـذكورة ﰲ اﳌ ـ ـادة ‪ ٥‬من اﳌـ ـرس ـوم‬
‫اﳋاصة باﳌتوسطة‪ ،‬اﳌذكورة ﰲ اﳌادة ‪ 13‬أعﻼه‪ ،‬يمكن أن‬ ‫التنفيذي رقم ‪ ٠3-18‬اﳌ ـ ـؤّرخ ﰲ ‪ 27‬رب ـ ـيع الث ـ ـانـي عـ ـ ـام ‪1٤39‬‬
‫يضم كل نمط من اﳌتوسطة نمطا معينا لداخلية‪.‬‬ ‫اﳌـ ـوافـ ـ ـق ‪ 1٥‬يناير سنة ‪ 2٠18‬الذي يحّدد اﻷحكام اﳌطبقة‬
‫عﲆ اﳌطاعم اﳌدرسية‪.‬‬
‫اﳌادة ‪ : ١٧‬ت ـ ـشـ ـتـ ـمل نمطـ ـية البناءات اﳌدرسية اﳋاصة‬
‫اﳌادة ‪ : ١2‬ع ـ ـﻼوة عـ ـ ـﲆ ن ـ ـمـ ـطـ ـيـ ـة الـ ـبـ ـنـ ـاءات اﳌـ ـدرسـ ـيـ ـ ـة‬
‫بالداخلية ﰲ اﳌتوسطة عﲆ نمطﲔ )‪: (2‬‬
‫اﳋاصة باﳌدرسة اﻻبتدائية اﳌذكورة ﰲ اﳌادة ‪ 8‬أعﻼه‪،‬‬
‫– النـ ـمـ ـط “‪ ”2٠٠‬بـ ـطـ ـاقة اسـ ـتـ ـيعاب مـ ـائتي )‪ (2٠٠‬سـ ـريـر‪،‬‬ ‫ي ـ ـم ـ ـكـ ـن تـ ـزويـ ـد اﳌدرسة اﻻبـ ـتـ ـدائـ ـيـ ـة ﲟحـ ـل ﻹيـ ـواء تـ ـﻼمـ ـيـ ـذ‬
‫مـ ـخـ ـتـ ـلـ ـف اﳉهـ ـات ال ـب ـع ـي ـدة و‪/‬أو اﳌع ـزول ـة ت ـدع ـى “داخ ـل ـي ـة‬
‫وينجز هذا النمط ﰲ اﳌتوسطة من أنماط “‪ ”3‬و”‪ ”٤‬و”‪،”٥‬‬
‫ابتدائية”‪.‬‬

‫– النمط “‪ ”3٠٠‬بطاقة استيعاب ثﻼثة مائة )‪ (3٠٠‬سرير‪،‬‬ ‫ن ـ ـمـ ـط الداخ ـ ـل ـ ـيـ ـة اﻻب ـ ـتـ ـدائية هـ ـو نـ ـمط وحـيد‪ ،‬يتسع ﳌائة‬
‫وينجز هذا النمط ﰲ اﳌتوسطة من نمطي “‪ ”6‬و”‪.”7‬‬ ‫)‪ (1٠٠‬سرير‪.‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪27‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫الفرع اﳋامس‬ ‫الفرع الثالث‬


‫وحدة الكشف ومتابعة الصحة اﳌدرسية‬ ‫نمطية الثانوية‬

‫اﳌادة ‪ : ١٨‬تشتمل نمطية البناءات اﳌدرسية اﳋاصة‬


‫اﳌادة ‪ : 2٤‬يـ ـمـ ـكـ ـن أن تـ ـزود اﳌـ ـؤسـ ـسة اﳌـدرسية بوحدة‬
‫بالثانوية عﲆ ثﻼثة )‪ (3‬أنماط ‪:‬‬
‫للكشف ومتابعة الصحة اﳌدرسية‪.‬‬
‫– الـنمط ‪ : 6٠٠‬يحتوي عﲆ ع ـشـرين )‪ (2٠‬قـسـم ـا بـط ـاق ـة‬
‫نمط البناءات اﳌدرسية لوحدة الكشف ومتابعة الصحة‬ ‫استيعاب ستمائة )‪ (6٠٠‬تلميذ‪،‬‬
‫اﳌدرسية هو نمط وحيد‪.‬‬
‫– النمط ‪ : 8٠٠‬يحتوي عﲆ سبعة وعشرين )‪ (27‬قسما‬
‫الفصل الثالث‬ ‫بطاقة استيعاب ثمانمائة )‪ (8٠٠‬تلميذ‪،‬‬
‫متطلبات البناءات اﳌدرسية‬
‫– الـنـمـط ‪ : 1٠٠٠‬يحتوي عﲆ أرب ـع ـة وث ـﻼثـﲔ )‪ (3٤‬قـسـم ـا‬
‫اﳌادة ‪ : 2٥‬ﲢـ ـتـ ـوي ال ـ ـبـ ـرام ـ ـج اﳌـ ـسـ ـاح ـ ـ ـيـ ـة لـ ـلـ ـ ـب ـ ـناءات‬ ‫بط ـاق ـة اسـتـيع ـاب ألف )‪ (1٠٠٠‬تلميذ‪.‬‬
‫اﳌدرسي ـة ﳌخ ـت ـل ـف اﻷن ـم ـاط ل ـك ـل اﳌست ـويـات الـتـعـلـيـمـيـة‬
‫اﳌادة ‪ : ١٩‬ع ـ ـﻼوة عـ ـ ـﲆ ن ـ ـمـ ـطـ ـ ـ ـي ـة الـ ـبـ ـناءات اﳌـ ـدرس ـ ـي ـ ـة‬
‫اﳌشار إليها ﰲ اﳌواد ‪ 8‬و‪ 13‬و‪ 18‬و‪ 23‬اﳌذكورة أعﻼه‪ ،‬عﲆ‬
‫اﳋاصة بالثانوية‪ ،‬اﳌذكورة ﰲ اﳌادة ‪ 18‬أعﻼه‪ ،‬يمكن أن‬
‫قائمة اﶈﻼت ومساحاتها الكلية‪.‬‬
‫يضم كل نمط من الثانوية نمطا معّينا لنصف داخلية‪.‬‬

‫تـ ـعـ ـد بـ ـرامج الـ ـبـ ـنـ ـاءات اﳌدرسي ـة‪ ،‬اﳌرف ـق ـة ب ـه ـذا ال ـق ـرار‪،‬‬
‫اﳌادة ‪ : 20‬تـ ـشـ ـتـ ـمل نـ ـمـطية البناءات اﳌدرسية اﳋاصة‬
‫البرامج اﳌساحية الرسمية لوزارة التربية الوطنية‪.‬‬
‫بنصف داخلية ﰲ الثانوية‪ ،‬عﲆ نمطﲔ )‪: (2‬‬

‫يترتب عﲆ ﲢيﲔ معايير ومقاييس البناءات اﳌدرسية‬ ‫– النمط “‪ ”2٠٠‬بطاقة استيعاب مائتي )‪ (2٠٠‬مستفيد‪،‬‬
‫مراجعة البرامج اﳌساحية‪ ،‬اﳌعمول بها‪.‬‬ ‫وينجز هذا النمط ﰲ الثانوية من نمطي “‪ ”6٠٠‬و”‪،”8٠٠‬‬

‫اﳌادة ‪ : 2٦‬تخضع كل مراجعة للبرامج اﳌساحية ﳉميع‬ ‫– النمط “‪ ”3٠٠‬بطاقة استيعاب مائتي )‪ (3٠٠‬مستفيد‪،‬‬
‫أنماط البناءات اﳌدرسية ﳌختلف اﳌستويات التعليمية‬ ‫وينجز هذا النمط ﰲ الثانوية من نمط “‪.”1٠٠٠‬‬
‫ولكافة اﳉوانب اﳌتعلقة بها‪ ،‬إﱃ سلطة الوزير اﳌكلف‬
‫اﳌادة ‪ : 2١‬ع ـ ـﻼوة عـ ـ ـﲆ ن ـ ـمـ ـطـ ـ ـ ـي ـة الـ ـبـ ـناءات اﳌـ ـدرس ـ ـي ـ ـة‬
‫بالتربية الوطنية‪.‬‬
‫اﳋاصة بالثانوية‪ ،‬اﳌذكورة ﰲ اﳌادة ‪ 18‬أعﻼه‪ ،‬يمكن أن‬
‫اﳌادة ‪ : 2٧‬تخضع عملية إنجاز اﳌؤسسة اﳌدرسية إﱃ‬ ‫يضم كل نمط من الثانوية نمطا معّينا لداخلية‪.‬‬
‫كافة اﳌقاييس التي تعدها وزارة التربية الوطنية‪.‬‬
‫اﳌادة ‪ : 22‬تـ ـشـ ـتـ ـمل نـ ـمـطية البناءات اﳌدرسية اﳋاصة‬
‫تشمل العملية أساسا‪ ،‬البرنامج اﳌساحي اﶈدد ﳉميع‬ ‫بالداخلية ﰲ الثانوية‪ ،‬عﲆ نمطﲔ )‪: (2‬‬

‫أنماط البناءات اﳌدرسية ﳌختلف اﳌستويات التعليمية‬ ‫– النمط “‪ ”2٠٠‬بـ ـطـ ـاقـ ـة اسـ ـتـ ـيعـ ـاب مائـ ـتي )‪ (2٠٠‬سـ ـريـر‪،‬‬
‫وك ـافـة اﳋصائص الـتـقـنـيـة اﳌتـعـلـقـة بـالـبـنـاءات اﳌدرسيـة‪،‬‬ ‫وينجز هذا النمط ﰲ الثانوية من نمطي “‪ ”6٠٠‬و”‪،”8٠٠‬‬
‫ﻻسي ـم ـا اﳌت ـطـلـبـات الـتـقـنـيـة والـبـيـداغـوجـيـة والـتـنـظـيـمـيـة‬
‫– النمط “‪ ”3٠٠‬بطاقة استيعاب ثﻼثة مائة )‪ (3٠٠‬سرير‪،‬‬
‫واﳉغرافية منها‪.‬‬
‫وينجز هذا النمط ﰲ الثانوية من نمط “‪.”1٠٠٠‬‬
‫اﳌادة ‪ : 2٨‬يـ ـمـ ـكـ ـن أن تـ ـكـ ـون البـ ـناءات اﳌ ـدرسية ﳉميع‬
‫الفرع الرابع‬
‫أنماط البناءات اﳌدرسية ﳌختلف اﳌستويات التعليمية‪،‬‬
‫نمطية الثانوية اﳌتخصصة‬
‫باستثناء النمط النهائي‪ ،‬محل عمليات توسيع محتملة‪،‬‬
‫حسب متطلبات اﳋريطة اﳌدرسية‪.‬‬ ‫اﳌادة ‪ : 23‬تـ ـشـ ـتـ ـمل نـ ـمـطية البناءات اﳌدرسية اﳋاصة‬
‫ب ـ ـال ـ ـث ـ ـان ـ ـويـ ـة اﳌتـ ـخصصة عﲆ نـ ـمـ ـط وحـ ـيـ ـد “‪ ”3٠٠‬ب ـط ـاق ـة‬
‫ي ـ ـجب ت ـ ـخصيص مساح ـ ـة ل ـ ـك ـ ـل ت ـ ـوسي ـ ـع مـ ـرتـ ـقب‪ ،‬وفـ ـق‬
‫استيعاب ثﻼثة مائة )‪ (3٠٠‬تلميذ‪.‬‬
‫الـ ـبـ ـرنـ ـامج اﳌساحي اﶈدد‪ ،‬عـ ـنـ ـد الشروع ﰲ أشغـ ـال بـ ـنـ ـاء‬
‫اﳌؤسسة اﳌدرسية‪ .‬وتخصص هذه اﳌساحة‪ ،‬عند اﳊاجة‪،‬‬ ‫تـ ـتـ ـوفـ ـر الـ ـث ـان ـوي ـة اﳌت ـخصصة عﲆ م ـط ـع ـم ي ـتسع ل ـع ـدد‬

‫لـ ـبـ ـنـ ـاء اﳌرافـ ـق الـ ـقـ ـاعـ ـديـ ـة الـ ـبـ ـي ـداغ ـوج ـي ـة قصد رف ـع ط ـاق ـة‬ ‫التﻼميذ اﳌتمدرسﲔ ﰲ الثانوية ذاتها وعﲆ داخلية ﲢتوي‬

‫استيعاب اﳌؤسسة اﳌدرسية‪.‬‬ ‫عﲆ غرف فردية ﻹيوائهم‪.‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪28‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌادة ‪ : 3٧‬تتـ ـدخـ ـل اﳋ ـ ـريـ ـطة اﳌـ ـدرس ـية ﳊصر مقاطعة‬ ‫اﳌادة ‪ : 2٩‬ﰲ حـ ـالـ ـة تـ ـعذر ت ـخ ـص ـي ـص مـ ـسـ ـاحة لت ـوسيع‬
‫جغرافية تضم مؤسسات مدرسية من نمط نهائي‪ ،‬وفق‬ ‫مـ ـ ـرتـ ـ ـقب‪ ،‬اﳌذك ـ ـورة ﰲ اﳌادة ‪ 28‬أع ـﻼه‪ ،‬ي ـم ـك ـن الـلـجـوء إﱃ‬
‫الشروط اﳌنصوص عليها ﰲ اﳌادتﲔ ‪ 26‬و‪ 28‬أعﻼه‪ ،‬قصد‬ ‫التوسيع العمودي‪ ،‬بعد اﳌوافقة الكتابية ﳌصالح وزارة‬
‫إعادة تنظيمها‪ ،‬من خﻼل برمجة إنجاز مؤسسة مدرسية‬ ‫التربية الوطنية بالتنسيق مع اﳌصالح التقنية اﳌؤهلة‪.‬‬
‫جديدة من النمط اﳌﻼئم الذي يستجيب ﻻحتياجات تغطية‬
‫اﳌادة ‪ : 30‬تتم كل عملية توسيع من نمط إﱃ نمط أعﲆ‬
‫هذه اﳌقاطعة‪.‬‬
‫وفـ ـ ـق الـ ـ ـب ـ ـرن ـ ـامج اﳌساحي اﶈدد ل ـ ـك ـ ـل ن ـ ـم ـ ـط م ـ ـن أن ـ ـم ـ ـاط‬
‫الفصل الرابع‬ ‫البناءات اﳌدرسية‪.‬‬
‫إنجاز اﳌؤسسة اﳌدرسية وإنشاؤها‬
‫اﳌادة ‪ : 3١‬ت ـ ـ ـ ـقـ ـ ـ ـتـ ـضـ ـ ـي الـ ـ ـدراسـ ـة اﳌـ ـتـ ـرجـ ـمـ ـة لـ ـلـ ـبـ ـرام ـ ـج‬
‫اﳌادة ‪ : 3٨‬ع ـ ـﻼوة عـ ـ ـﲆ اﳌـ ـت ـطـ ـلـ ـبات التـقنية اﳌنصوص‬ ‫اﳌساحية التركيز عﲆ مراعاة اﳌرونة والربط بﲔ جميع‬
‫عـ ـلـ ـيـ ـهـ ـا ﰲ الـ ـنصوص الـ ـتشريـ ـعـ ـيـ ـة والـ ـتـ ـن ـظ ـي ـم ـي ـة ساري ـة‬ ‫اﳌرافـ ـق الـ ـقـ ـاعـ ـديـ ـة واﶈﻼت اﳌلـ ـحـ ـق ـة ب ـه ـا لضم ـان السي ـر‬
‫اﳌفـعـول‪ ،‬يـلـتـزم اﳌكـلـفـون بـالـدراسات اﳌتـعـلـقـة بـالـبـنـاءات‬ ‫اﳊسن للمؤسسة اﳌدرسية‪.‬‬
‫اﳌدرسية ومتابعتها وإنجازها‪ ،‬باحترام وتطبيق اﻷحكام‬
‫اﳌتعلقة باﳌقاييس اﳌنصوص عليها ﰲ البرامج اﳌساحية‬ ‫يجب أن تخضع الدراسة للتأشيرة واﳌصادقة اﳌسبقة‬
‫اﳌرفقة بهذا القرار‪.‬‬ ‫للم ـ ـصالح اﳌعـ ـنية لوزارة التربية الوطنية‪ ،‬قبل الشروع ﰲ‬
‫اﻷشغال‪ ،‬طبقا لﻸحكام التنظيمية اﳌعمول بها‪.‬‬
‫اﳌادة ‪ : 3٩‬يـ ـعـ ـد إن ـ ـش ـ ـاء اﳌ ـ ـؤس ـ ـسـ ـة اﳌـ ـدرسـ ـية تـ ـتويجا‬
‫للمسار اﳌرتبط بالدراسات اﳌتعلقة بالبناءات اﳌدرسية‬ ‫اﳌادة ‪ : 32‬يـ ـجـ ـب أن تـ ـسـ ـتـ ـجـيب عملية إنجاز اﳌؤسسة‬
‫ومتابعتها وإنجازها‪ ،‬اﳌذكور ﰲ اﳌادة ‪ 38‬أعﻼه‪.‬‬ ‫اﳌدرسيـ ـ ـة‪ ،‬قـ ـ ـبـ ـ ـل الشروع فـ ـ ـيـ ـ ـه ـ ـا‪ ،‬إﱃ ك ـ ـاف ـ ـة شروط اﻷم ـ ـن‬
‫وال ـ ـ ـوق ـ ـ ـاي ـ ـ ـة وك ـ ـ ـذا شروط تسهـ ـ ـيـ ـ ـل وصول اﻷشخـ ـ ـاص ذوي‬
‫اﳌادة ‪ : ٤0‬يخضع إنشاء اﳌؤسسة اﳌدرسية إﱃ تسليم‬
‫اﻻحتياجات اﳋاصة طبقا لﻸحكام التشريعية والتنظيمية‬
‫وثائق اﻻستﻼم قبل افتتاحها‪ ،‬اﳌعدة من طرف مختلف‬
‫اﳌتدخلﲔ‪ ،‬ﻻسيما وزارة السكن والعمران واﳌدينة ووزارة‬ ‫اﳌعمول بها‪.‬‬
‫ال ـداخ ـلـيـة واﳉمـاعـات اﶈلـيـة والـتـهـيئـة الـعـمـرانـيـة ووزارة‬
‫اﳌادة ‪ : 33‬ي ـ ـج ـ ـب عـ ـ ـﲆ م ـ ـصـ ـال ـ ـح قـطاع التربية الوطنية‬
‫التربية الوطنية‪.‬‬
‫زي ـ ـارة ورشات ال ـ ـب ـ ـن ـ ـاء‪ ،‬أث ـ ـن ـ ـاء م ـ ـخ ـ ـت ـ ـلـ ـف مـ ـراحـ ـل إنـ ـجـ ـاز‬
‫تثبت وثائق اﻻستﻼم اﳌذكورة أعﻼه‪ ،‬استكمال جميع‬ ‫اﳌؤسسة اﳌدرسيـ ـة‪ ،‬وتـ ـوجـ ـيـ ـه اﳌﻼح ـظ ـات الضروري ـة إﱃ‬
‫اﻷشغال التي تسمح بالسير اﳊسن للمؤسسة اﳌدرسية‪.‬‬ ‫صاحب اﳌشروع لتدارك النقائص اﶈتمل تسجيلها‪.‬‬

‫اﳌادة ‪ : ٤١‬ت ـ ـت ـ ـم اﳌوافقة عﲆ اقتراح إنشاء اﳌـ ـؤسـ ـسـ ـة‬ ‫اﳌادة ‪ : 3٤‬عﻼوة عﲆ اﳉوانب التقنية واﳉغرافية‪ ،‬ﳌا‬
‫اﳌ ـدرسية ﲟوجب مقرر‪ ،‬من ‪:‬‬ ‫لـ ـ ـهـ ـ ـا مـ ـ ـن دور أساسي عﲆ أداء اﳌؤسسة اﳌدرسيـ ـ ـة‪ ،‬يـ ـ ـع ـ ـد‬
‫اخـ ـتـ ـيـ ـار الـ ـوعـ ـاء الـ ـعـ ـقـ ـاري مـ ـقـ ـيـ ـاسا فـ ـاصﻼ ﻹن ـج ـاز ال ـب ـن ـاء‬
‫– الّلج ـ ـنـ ـة ال ـ ـوﻻئ ـ ـي ـ ـة‪ ،‬بـ ـالـ ـنـ ـسـ ـبـ ـة لل ـ ـمؤسسات اﳌدرسية‬
‫اﳌدرسي‪.‬‬
‫للتعليم اﻻبتدائي‪،‬‬

‫اﳌادة ‪ : 3٥‬تـ ـعـ ـتـ ـمد اﳋـ ـريـ ـطـ ـة اﳌـ ـدرسية ﰲ إطار عملية‬
‫– الّلج ـ ـنـ ـة الـ ـ ـوزاري ـ ـة‪ ،‬بـ ـالـ ـنـ ـسـ ـبـ ـة لل ـ ـمؤسسات اﳌدرسية‬
‫للتعليم اﳌتوسط والتعليم الثانوي العام والتكنولوجي‪.‬‬ ‫ال ـ ـت ـ ـن ـ ـظ ـ ـيـ ـم اﳌنسجـ ـم ﳌواقـ ـع مشاريـ ـع إنـ ـجـ ـاز اﳌؤسسات‬
‫اﳌدرسيـ ـة‪ ،‬عﲆ مـ ـجـ ـمـ ـوعـ ـة مـ ـن اﳌق ـاي ـيس‪ ،‬ﻻ سي ـم ـا م ـن ـه ـا‬
‫اﳌادة ‪ : ٤2‬تلغى جميع اﻷحكام اﳌخالفة لهذا القرار‪.‬‬ ‫ال ـ ـك ـ ـث ـ ـاف ـ ـة السك ـ ـان ـ ـي ـ ـة‪ ،‬ﻻخ ـ ـت ـ ـي ـ ـار اﻷن ـ ـم ـ ـاط اﳌﻼئ ـ ـم ـ ـة ل ـ ـهـ ـذه‬

‫اﳌادة ‪ : ٤3‬ي ـ ـن ـ ـشـ ـ ـر ه ـ ـذا الـ ـق ـ ـرار ﰲ اﳉـ ـري ـ ـدة ال ـ ـرسـ ـم ـ ـّية‬ ‫اﳌؤسسات‪ ،‬لضمـ ـ ـان أحسن خ ـ ـدم ـ ـة ل ـ ـفئ ـ ـة اﻷط ـ ـف ـ ـال ﰲ سن‬

‫للجمهورّية اﳉزائرّية الديّمقراطّية الشعبّية‪.‬‬ ‫التمدرس عند الدخول اﳌدرسي‪.‬‬

‫حـ ـّرر ب ـاﳉـ ـزائـ ـر ف ـي ‪ 2٤‬رب ـيع ال ـث ـاني ع ـ ـام ‪ 1٤٤2‬اﳌ ـوافـ ـق‬ ‫اﳌادة ‪ : 3٦‬تـ ـرتـ ـكـ ـز اﳋ ـ ـريـ ـطـ ـة اﳌـ ـدرسـية عﲆ متطلبات‬
‫‪ 1٠‬ديسمبر سنة ‪.2٠2٠‬‬ ‫اقـتصاديـة وبـيـداغـوجـيـة لـتـحـديـد مـقـاطـعـة جـغـرافـية معينة‪،‬‬
‫محـمد واجعوط‬ ‫استجابة للطلب التربوي لفئة اﻷطفال ﰲ سن التمدرس‪.‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪29‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌﻼحق‬
‫البرامج اﳌساحية للمدارس اﻻبتدائية‬
‫‪ ٥‬أنماط من اﳌدارس اﻻبتدائية‬
‫اﳌدرسة اﻻبتدائية نمط أ‪ 3 ،‬أقسام‪ 9٠ ،‬تلميذا‬
‫اﳌدرسة اﻻبتدائية نمط ‪ 6 ،1‬أقسام‪18٠ ،‬تلميذا‬
‫اﳌدرسة اﻻبتدائية نمط ‪ 12 ،2‬قسما‪ 36٠ ،‬تلميذا‬
‫اﳌدرسة اﻻبتدائية نمط ‪ 18 ،3‬قسما‪ ٥٤٠ ،‬تلميذا‬
‫اﳌدرسة اﻻبتدائية نمط ‪ 2٤ ،٤‬قسما‪ 72٠ ،‬تلميذا‬

‫برنامج بناء مدرسة ابتدائية‬


‫نمط )أ(‬

‫‪ -١‬اﳋصائص ‪:‬‬
‫‪٩0‬‬ ‫عدد التﻼميذ‬
‫‪3‬‬ ‫عدد اﻷفواج التربوية‬
‫‪3٠‬‬ ‫حجم الفوج التربوي‬

‫‪ -2‬مدّونة اﳌساحات‬
‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬
‫أ اﳉناح البيداغوجي ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪186‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪3‬‬ ‫حجرات الدراسة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻹعﻼم اﻵﱄ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﳌطالعة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة متعددة النشاطات‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه للتﻼميذ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٦2‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤3٤‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪١‬‬
‫ب اﳉناح اﻹداري ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌدير‬


‫م‪2‬‬ ‫‪٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مكتب مساعد اﳌدير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻷمانة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷساتذة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳊجابة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷرشيف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مستودع ‪ /‬مخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫دورة اﳌياه لﻸساتذة واﳌستخدمﲔ اﻹداريﲔ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١١١‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١22‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪2‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪30‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫ج السكنات ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سكن ‪ ٤‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪0‬‬ ‫سكن ‪ 3‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٨٥‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪3‬‬


‫د محﻼت ملحقة ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة ومخزن العامل اﳌهني‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل إيواء ﲡهيزات الطاقات اﳌتجددة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫خزان اﳌاء‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٤‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٤‬‬


‫م‪2‬‬ ‫‪٦٨٦‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية للمدرسة )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪(٤‬‬
‫هـ اﳌطعم ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪9٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪9٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷكل‬


‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدخل مع اﳌرافق اﳌلحقة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌخزن‬ ‫اﳌطعم ‪:‬‬


‫اﳌطبخ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪33‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪1‬‬ ‫التحضير‬

‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫حوض الغسل‬


‫م‪2‬‬ ‫‪٩١‬‬ ‫اﳌجموع‬

‫م‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪% 1٠‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١٩0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٥‬‬


‫م‪2‬‬ ‫‪٨٧٦‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية للمدرسة مع اﳌطعم )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪(٥‬‬

‫و اﳌساحة اﳋارجية ﲟا فيها رواق اﳊركة )العرض ‪ 2 :‬م(‬


‫م‪2‬‬ ‫‪27٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪27٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اﻻستراحة ) ‪ 3‬م‪ 2‬للتلميذ(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪288‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪288‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ملعب الرياضة ) ‪18‬م × ‪ 16‬م (‬

‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌساحة اﳋضراء ومساحة البستنة )‪ 2٠‬م‪ 2‬للقسم الواحد(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٦١٨‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٦‬‬


‫م‪2‬‬ ‫‪١٤٩٤‬‬ ‫مجموع اﻷرضية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪ + ٥‬مج ‪(٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠6‬‬ ‫مساحة التوسعة اﳌستقبلية‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١٩00‬‬ ‫اﳌجموع العام ﳌساحة اﻷرضية‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪31‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء مدرسة ابتدائية‬


‫نمط )‪(١‬‬

‫‪ -١‬اﳋصائص ‪:‬‬
‫‪١٨0‬‬ ‫عدد التﻼميذ‬
‫‪6‬‬ ‫عدد اﻷفواج التربوية‬
‫‪3٠‬‬ ‫حجم الفوج التربوي‬

‫‪ -2‬مدّونة اﳌساحات‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫أ اﳉناح البيداغوجي ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪372‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪6‬‬ ‫حجرات الدراسة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻹعﻼم اﻵﱄ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﳌطالعة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة متعددة النشاطات‬
‫م‪2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٤‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه للتﻼميذ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥٦0‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪112‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٦٧2‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪١‬‬

‫ب اﳉناح اﻹداري ‪:‬‬


‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌدير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪0‬‬ ‫مكتب مساعد اﳌدير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻷمانة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷساتذة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳊجابة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷرشيف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مستودع ‪ /‬مخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫دورة اﳌياه لﻸساتذة واﳌستخدمﲔ اﻹداريﲔ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١١١‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١22‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪2‬‬

‫ج السكنات ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سكن ‪ ٤‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٠‬‬ ‫‪0‬‬ ‫سكن ‪ 3‬غرف‬


‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٨٥‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪3‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪32‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫د محﻼت ملحقة ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة ومخزن العامل اﳌهني‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل إيواء ﲡهيزات الطاقات اﳌتجددة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫خزان اﳌاء‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٤‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٤‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٩23‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية للمدرسة )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪(٤‬‬

‫هـ اﳌطعم ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪9٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪9٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷكل‬


‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدخل مع اﳌرافق اﳌلحقة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌخزن‬


‫اﳌطعم ‪:‬‬
‫اﳌطبخ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪33‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪1‬‬ ‫التحضير‬

‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫حوض الغسل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٩١‬‬ ‫اﳌجموع‬

‫م‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪% 1٠‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١٩0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٥‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١١١3‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية للمدرسة مع اﳌطعم )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪(٥‬‬

‫و اﳌساحة اﳋارجية ﲟا فيها رواق اﳊركة )العرض ‪ 2 :‬م(‬


‫م‪2‬‬ ‫‪٥٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اﻻستراحة ) ‪ 3‬م‪ 2‬للتلميذ(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪288‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪288‬‬ ‫‪1‬‬ ‫فضاء للتربية البدنية والرياضية ) ‪18‬م × ‪ 16‬م (‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌساحة اﳋضراء ومساحة البستنة )‪ 2٠‬م‪ 2‬للقسم الواحد(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٩٤٨‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪20٦١‬‬ ‫مجموع اﻷرضية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪ + ٥‬مج ‪(٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤39‬‬ ‫مساحة التوسعة اﳌستقبلية‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٥00‬‬ ‫اﳌجموع العام ﳌساحة اﻷرضية‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪33‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء مدرسة ابتدائية‬


‫نمط )‪(2‬‬

‫‪ -١‬اﳋصائص ‪:‬‬
‫‪3٦0‬‬ ‫عدد التﻼميذ‬
‫‪12‬‬ ‫عدد اﻷفواج التربوية‬
‫‪3٠‬‬ ‫حجم الفوج التربوي‬

‫‪ -2‬مدّونة اﳌساحات‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫أ اﳉناح البيداغوجي ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٤٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪12‬‬ ‫حجرات الدراسة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻹعﻼم اﻵﱄ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﳌطالعة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة متعددة النشاطات‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه للتﻼميذ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٩٩٨‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠٠‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١١٩٨‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪١‬‬

‫ب اﳉناح اﻹداري ‪:‬‬


‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌدير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب مساعد اﳌدير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻷمانة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷساتذة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳊجابة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷرشيف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مستودع ‪ /‬مخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫دورة اﳌياه لﻸساتذة واﳌستخدمﲔ اﻹداريﲔ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١٥٨‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١٧٤‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪2‬‬

‫ج السكنات ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سكن ‪ ٤‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكن ‪ 3‬غرف‬


‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪22٥‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪3‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪34‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫د محﻼت ملحقة ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة ومخزن العامل اﳌهني‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل إيواء ﲡهيزات الطاقات اﳌتجددة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫خزان اﳌاء‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٤‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٤‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١٦٤0‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية للمدرسة )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪(٤‬‬

‫هـ اﳌطعم ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪18٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪18٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷكل‬


‫م‪2‬‬ ‫‪29‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدخل مع اﳌرافق اﳌلحقة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤2‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌخزن‬


‫اﳌطبخ‬ ‫اﳌطعم ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤2‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫التحضير‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫حوض الغسل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١23‬‬ ‫اﳌجموع‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪% 1٠‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3١٥‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٥‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١٩٥٦‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية للمدرسة مع اﳌطعم )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪(٥‬‬

‫و اﳌساحة اﳋارجية ﲟا فيها رواق اﳊركة )العرض ‪ 2 :‬م(‬


‫م‪2‬‬ ‫‪1٠8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اﻻستراحة ) ‪ 3‬م‪ 2‬للتلميذ(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪288‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪288‬‬ ‫‪1‬‬ ‫فضاء للتربية البدنية والرياضية ) ‪18‬م × ‪ 16‬م (‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌساحة اﳋضراء ومساحة البستنة )‪ 2٠‬م‪ 2‬للقسم الواحد(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١٦0٨‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٥٦٤‬‬ ‫مجموع اﻷرضية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪ + ٥‬مج ‪(٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤36‬‬ ‫مساحة التوسعة اﳌستقبلية‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤000‬‬ ‫اﳌجموع العام ﳌساحة اﻷرضية‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪35‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء مدرسة ابتدائية‬


‫نمط )‪(3‬‬

‫‪ -١‬اﳋصائص ‪:‬‬
‫‪٥٤0‬‬ ‫عدد التﻼميذ‬
‫‪18‬‬ ‫عدد اﻷفواج التربوية‬
‫‪3٠‬‬ ‫حجم الفوج التربوي‬

‫‪ -2‬مدّونة اﳌساحات‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫أ اﳉناح البيداغوجي ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1116‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪18‬‬ ‫حجرات الدراسة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻹعﻼم اﻵﱄ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﳌطالعة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة متعددة النشاطات‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه للتﻼميذ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١3٩0‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪278‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١٦٦٨‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪١‬‬

‫ب اﳉناح اﻹداري ‪:‬‬


‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌدير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب مساعد اﳌدير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻷمانة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷساتذة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳊجابة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷرشيف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مستودع ‪ /‬مخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫دورة اﳌياه لﻸساتذة واﳌستخدمﲔ اﻹداريﲔ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١٦١‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١٧٧‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪2‬‬

‫ج السكنات ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سكن ‪ ٤‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكن ‪ 3‬غرف‬


‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪22٥‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪3‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪36‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫د محﻼت ملحقة ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة ومخزن العامل اﳌهني‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل إيواء ﲡهيزات الطاقات اﳌتجددة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫خزان اﳌاء‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٤‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٤‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2١١٤‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية للمدرسة )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪(٤‬‬

‫هـ اﳌطعم ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪18٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪18٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷكل‬


‫م‪2‬‬ ‫‪29‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدخل مع اﳌرافق اﳌلحقة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤2‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌخزن‬


‫اﳌطعم ‪:‬‬
‫اﳌطبخ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤2‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫التحضير‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫حوض الغسل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١23‬‬ ‫اﳌجموع‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪% 1٠‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3١٥‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٥‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤2٩‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية للمدرسة مع اﳌطعم )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪(٥‬‬

‫و اﳌساحة اﳋارجية ﲟا فيها رواق اﳊركة )العرض ‪ 2 :‬م(‬


‫م‪2‬‬ ‫‪162٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪162٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اﻻستراحة ) ‪ 3‬م‪ 2‬للتلميذ(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪288‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪288‬‬ ‫‪1‬‬ ‫فضاء للتربية البدنية والرياضية ) ‪18‬م × ‪ 16‬م (‬

‫م‪2‬‬ ‫‪36٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪36٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌساحة اﳋضراء ومساحة البستنة )‪ 2٠‬م‪ 2‬للقسم الواحد(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪22٦٨‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٦٩٧‬‬ ‫مجموع اﻷرضية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪ + ٥‬مج ‪(٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٥3‬‬ ‫مساحة التوسعة اﳌستقبلية‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥١٥0‬‬ ‫اﳌجموع العام ﳌساحة اﻷرضية‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪37‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء مدرسة ابتدائية‬


‫نمط )‪(٤‬‬

‫‪ -١‬اﳋصائص ‪:‬‬
‫‪٧20‬‬ ‫عدد التﻼميذ‬
‫‪2٤‬‬ ‫عدد اﻷفواج التربوية‬
‫‪3٠‬‬ ‫حجم الفوج التربوي‬

‫‪ -2‬مدّونة اﳌساحات‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫أ اﳉناح البيداغوجي ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٤88‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪24‬‬ ‫حجرات الدراسة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻹعﻼم اﻵﱄ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﳌطالعة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة متعددة النشاطات‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه للتﻼميذ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١٧٨2‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٥6‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2١3٨‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪١‬‬

‫ب اﳉناح اﻹداري ‪:‬‬


‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌدير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب مساعد اﳌدير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻷمانة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷساتذة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳊجابة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷرشيف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مستودع ‪ /‬مخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫دورة اﳌياه لﻸساتذة واﳌستخدمﲔ اﻹداريﲔ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١٦١‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١٧٧‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪2‬‬

‫ج السكنات ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سكن ‪ ٤‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكن ‪ 3‬غرف‬


‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪22٥‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪3‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪38‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫د محﻼت ملحقة ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة ومخزن العامل اﳌهني‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل إيواء ﲡهيزات الطاقات اﳌتجددة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫خزان اﳌاء‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٤‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٤‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٥٨٥‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية للمدرسة )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪(٤‬‬

‫هـ اﳌطعم ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪27٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪27٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷكل‬


‫م‪2‬‬ ‫‪37‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدخل مع اﳌرافق اﳌلحقة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌخزن‬


‫اﳌطعم ‪:‬‬
‫اﳌطبخ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥1‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫التحضير‬

‫م‪2‬‬ ‫‪17‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪1‬‬ ‫حوض الغسل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١٦0‬‬ ‫اﳌجموع‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪% 1٠‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٤٦‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٥‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪303١‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية للمدرسة مع اﳌطعم )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪(٥‬‬

‫و اﳌساحة اﳋارجية ﲟا فيها رواق اﳊركة )العرض ‪ 2 :‬م(‬


‫م‪2‬‬ ‫‪216٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪216٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اﻻستراحة ) ‪ 3‬م‪ 2‬للتلميذ(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪288‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪288‬‬ ‫‪1‬‬ ‫فضاء للتربية البدنية والرياضية ) ‪18‬م × ‪ 16‬م (‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌساحة اﳋضراء ومساحة البستنة )‪ 2٠‬م‪ 2‬للقسم الواحد(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٩2٨‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥٩٥٩‬‬ ‫مجموع اﻷرضية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪ + ٥‬مج ‪(٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٦000‬‬ ‫≈‬ ‫اﳌجموع العام ﳌساحة اﻷرضية‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪39‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫البرامج اﳌساحية للمتوسطات‬


‫‪ ٥‬أنماط من اﳌتوسطات‬
‫متوسطة نمط ‪ 12 ،3‬قسما‪ 36٠ ،‬تلميذا‬
‫متوسطة نمط ‪ 16 ،٤‬قسما‪ ٤8٠ ،‬تلميذا‬
‫متوسطة نمط ‪ 2٠ ،٥‬قسما‪ 6٠٠ ،‬تلميذا‬
‫متوسطة نمط ‪ 2٤ ،6‬قسما‪ 72٠ ،‬تلميذا‬
‫متوسطة نمط ‪ 28 ،7‬قسما‪ 8٤٠ ،‬تلميذا‬
‫برنامج بناء متوسطة‬
‫نمط )‪(3‬‬
‫‪ -١‬اﳋصائص ‪:‬‬
‫‪3٦0‬‬ ‫عدد التﻼميذ‬
‫‪12‬‬ ‫عدد اﻷفواج التربوية‬
‫‪3٠‬‬ ‫حجم الفوج التربوي‬
‫‪ -2‬مدّونة اﳌساحات‬
‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬
‫أ اﳉناح البيداغوجي ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٤٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪12‬‬ ‫حجرات الدراسة العادية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٠8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٤‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مخبر العلوم الطبيعية والعلوم الفيزيائية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪26‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة التحضير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مخبر اﻹعﻼم اﻵﱄ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية التشكيلية مع اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية اﳌوسيقية مع اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌكتبة وقاعة اﳌطالعة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة متعددة النشاطات‬
‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدرج‬
‫م‪2‬‬ ‫‪36‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫مكتب اﳌراقبة التربوية )ﰲ كل طابق(‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه للتﻼميذ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١٤٧٦‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪29٥‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١٧٧١‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪١‬‬
‫ب اﳉناح اﻹداري ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌدير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪5‬‬ ‫اﳌكاتب اﻹدارية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷساتذة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻجتماع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة التوثيق واﻹعﻼم اﳌدرسي‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷرشيف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳊجابة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه لﻸساتذة واﳌستخدمﲔ اﻹداريﲔ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪30٦‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪33٧‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪2‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪40‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫ج محﻼت ملحقة ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة ومخزن العامل اﳌهني‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محول كهربائي مع غرفة اﳌولد الكهربائي‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل إيواء ﲡهيزات الطاقات اﳌتجددة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫خزان اﳌاء مع قاعة اﻵﻻت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١20‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪3‬‬

‫د السكنات ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سكنات ‪ ٥‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪17٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكنات ‪ ٤‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكنات ‪ 3‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤١0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٤‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٦3٨‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪(٤‬‬

‫هـ اﳌنشآت الرياضية وغرف تبديل اﳌﻼبس ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اللعب )‪ (3٠ x 2٠‬مع مضمار ألعاب القوى ‪ ٥‬أمتار‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تغيير مﻼبس الذكور‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تغيير مﻼبس اﻹناث‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7,٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تغيير مﻼبس اﻷساتذة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤,٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدخل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١3١٦‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٥‬‬

‫و اﳌساحة اﳋارجية ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اﻻستراحة ) ‪ 3‬م‪ 2‬للتلميذ(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌساحة اﳋضراء ومساحة البستنة )‪ 2٠‬م‪ 2‬للقسم الواحد(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١320‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥2٧٤‬‬ ‫مجموع مساحة اﻷرضية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪ + ٥‬مج ‪(٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪726‬‬ ‫مساحة التوسعة اﳌستقبلية )أقسام‪ ،‬نصف داخلية‪ ،‬داخلية‪(...‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٦000‬‬ ‫اﳌجموع العام ﳌساحة اﻷرضية‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪41‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء متوسطة‬


‫نمط )‪(٤‬‬

‫‪ -١‬اﳋصائص ‪:‬‬
‫‪٤٨0‬‬ ‫عدد التﻼميذ‬
‫‪16‬‬ ‫عدد اﻷفواج التربوية‬
‫‪3٠‬‬ ‫حجم الفوج التربوي‬

‫‪ -2‬مدّونة اﳌساحات‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫أ اﳉناح البيداغوجي ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪992‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪16‬‬ ‫حجرات الدراسة العادية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٠8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٤‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مخبر العلوم الطبيعية والعلوم الفيزيائية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪26‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة التحضير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مخبر اﻹعﻼم اﻵﱄ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية التشكيلية مع اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية اﳌوسيقية مع اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌكتبة وقاعة اﳌطالعة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة متعددة النشاطات‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدرج‬
‫م‪2‬‬ ‫‪36‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫مكتب اﳌراقبة التربوية )ﰲ كل طابق(‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه للتﻼميذ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١٧٨٤‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٥7‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2١٤١‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪١‬‬
‫ب اﳉناح اﻹداري ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌدير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪5‬‬ ‫اﳌكاتب اﻹدارية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷساتذة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻجتماع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة التوثيق واﻹعﻼم اﳌدرسي‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷرشيف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳊجابة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه لﻸساتذة واﳌستخدمﲔ اﻹداريﲔ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪32٦‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٥٩‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪2‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪42‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫ج محﻼت ملحقة ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة ومخزن العامل اﳌهني‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محول كهربائي مع غرفة اﳌولد الكهربائي‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل إيواء ﲡهيزات الطاقات اﳌتجددة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫خزان اﳌاء مع قاعة اﻵﻻت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١20‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪3‬‬

‫د السكنات ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سكنات ‪ ٥‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪17٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكنات ‪ ٤‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكنات ‪ 3‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤١0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٤‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪302٩‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪(٤‬‬

‫هـ اﳌنشآت الرياضية وغرف تبديل اﳌﻼبس ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اللعب )‪ (3٠ x 2٠‬مع مضمار ألعاب القوى ‪ ٥‬أمتار‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تغيير مﻼبس الذكور‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تغيير مﻼبس اﻹناث‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7,٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تغيير مﻼبس اﻷساتذة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤,٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدخل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١3١٦‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٥‬‬

‫و اﳌساحة اﳋارجية ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اﻻستراحة ) ‪ 3‬م‪ 2‬للتلميذ(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌساحة اﳋضراء ومساحة البستنة )‪ 2٠‬م‪ 2‬للقسم الواحد(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١٦٨0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٦02٥‬‬ ‫مجموع مساحة اﻷرضية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪ + ٥‬مج ‪(٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪72٥‬‬ ‫مساحة التوسعة اﳌستقبلية )أقسام‪ ،‬نصف داخلية‪ ،‬داخلية‪(...‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٦٧٥0‬‬ ‫اﳌجموع العام ﳌساحة اﻷرضية‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪43‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء متوسطة‬


‫نمط )‪(٥‬‬

‫‪ -١‬اﳋصائص ‪:‬‬
‫‪٦00‬‬ ‫عدد التﻼميذ‬
‫‪2٠‬‬ ‫عدد اﻷفواج التربوية‬
‫‪3٠‬‬ ‫حجم الفوج التربوي‬

‫‪ -2‬مدّونة اﳌساحات‬
‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬
‫أ اﳉناح البيداغوجي ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪12٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪20‬‬ ‫حجرات الدراسة العادية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪216‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٤‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مخبر العلوم الطبيعية والعلوم الفيزيائية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥2‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪2‬‬ ‫قاعة التحضير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مخبر اﻹعﻼم اﻵﱄ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية التشكيلية مع اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية اﳌوسيقية مع اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌكتبة وقاعة اﳌطالعة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة متعددة النشاطات‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدرج‬
‫م‪2‬‬ ‫‪36‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫مكتب اﳌراقبة التربوية )ﰲ كل طابق(‬
‫م‪2‬‬ ‫‪9٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه للتﻼميذ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪22٤٦‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤٤9‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٦٩٥‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪١‬‬
‫ب اﳉناح اﻹداري ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌدير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪5‬‬ ‫اﳌكاتب اﻹدارية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷساتذة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻجتماع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة التوثيق واﻹعﻼم اﳌدرسي‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷرشيف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳊجابة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه لﻸساتذة واﳌستخدمﲔ اﻹداريﲔ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪32٦‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٥٩‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪2‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪44‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫ج محﻼت ملحقة ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة ومخزن العامل اﳌهني‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محول كهربائي مع غرفة اﳌولد الكهربائي‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل إيواء ﲡهيزات الطاقات اﳌتجددة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫خزان اﳌاء مع قاعة اﻵﻻت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١20‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪3‬‬

‫د السكنات ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سكنات ‪ ٥‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪17٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكنات ‪ ٤‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكنات ‪ 3‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤١0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٤‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٥٨٤‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪(٤‬‬

‫هـ اﳌنشآت الرياضية وغرف تبديل اﳌﻼبس ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اللعب )‪ (3٠ x 2٠‬مع مضمار ألعاب القوى ‪ ٥‬أمتار‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تغيير مﻼبس الذكور‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تغيير مﻼبس اﻹناث‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7,٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تغيير مﻼبس اﻷساتذة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤,٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدخل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١3١٦‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٥‬‬

‫و اﳌساحة اﳋارجية ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪18٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪18٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اﻻستراحة ) ‪ 3‬م‪ 2‬للتلميذ(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌساحة اﳋضراء ومساحة البستنة )‪ 2٠‬م‪ 2‬للقسم الواحد(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2١00‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٧000‬‬ ‫مجموع مساحة اﻷرضية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪ + ٥‬مج ‪(٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪7٥٠‬‬ ‫مساحة التوسعة اﳌستقبلية )أقسام‪ ،‬نصف داخلية‪ ،‬داخلية‪(...‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٧٧٥0‬‬ ‫اﳌجموع العام ﳌساحة اﻷرضية‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪45‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء متوسطة‬


‫نمط )‪(٦‬‬

‫‪ -١‬اﳋصائص ‪:‬‬
‫‪٧20‬‬ ‫عدد التﻼميذ‬
‫‪2٤‬‬ ‫عدد اﻷفواج التربوية‬
‫‪3٠‬‬ ‫حجم الفوج التربوي‬

‫‪ -2‬مدّونة اﳌساحات‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫أ اﳉناح البيداغوجي ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٤88‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪24‬‬ ‫حجرات الدراسة العادية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪216‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٤‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مخبر العلوم الطبيعية والعلوم الفيزيائية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥2‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪2‬‬ ‫قاعة التحضير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مخبر اﻹعﻼم اﻵﱄ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية التشكيلية مع اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية اﳌوسيقية مع اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌكتبة وقاعة اﳌطالعة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة متعددة النشاطات‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدرج‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪3‬‬ ‫مكتب اﳌراقبة التربوية )ﰲ كل طابق(‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه للتﻼميذ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٥٥٦‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥11‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪30٦٧‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪١‬‬
‫ب اﳉناح اﻹداري ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌدير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪5‬‬ ‫اﳌكاتب اﻹدارية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷساتذة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻجتماع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة التوثيق واﻹعﻼم اﳌدرسي‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷرشيف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳊجابة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه لﻸساتذة واﳌستخدمﲔ اﻹداريﲔ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪32٦‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٥٩‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪2‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪46‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫ج محﻼت ملحقة ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة ومخزن العامل اﳌهني‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محول كهربائي مع غرفة اﳌولد الكهربائي‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل إيواء ﲡهيزات الطاقات اﳌتجددة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫خزان اﳌاء مع قاعة اﻵﻻت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١20‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪3‬‬

‫د السكنات ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سكنات ‪ ٥‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪17٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكنات ‪ ٤‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكنات ‪ 3‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤١0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٤‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٩٥٦‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪(٤‬‬

‫هـ اﳌنشآت الرياضية وغرف تبديل اﳌﻼبس ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اللعب )‪ (3٠ x 2٠‬مع مضمار ألعاب القوى ‪ ٥‬أمتار‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تغيير مﻼبس الذكور‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تغيير مﻼبس اﻹناث‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7,٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تغيير مﻼبس اﻷساتذة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤,٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدخل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١3١٦‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٥‬‬

‫و اﳌساحة اﳋارجية ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪216٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪216٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اﻻستراحة ) ‪ 3‬م‪ 2‬للتلميذ(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌساحة اﳋضراء ومساحة البستنة )‪ 2٠‬م‪ 2‬للقسم الواحد(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤٦0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٧٧32‬‬ ‫مجموع مساحة اﻷرضية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪ + ٥‬مج ‪(٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪768‬‬ ‫مساحة التوسعة اﳌستقبلية )أقسام‪ ،‬نصف داخلية‪ ،‬داخلية‪(...‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٨٥00‬‬ ‫اﳌجموع العام ﳌساحة اﻷرضية‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪47‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء متوسطة‬


‫نمط )‪(٧‬‬

‫‪ -١‬اﳋصائص ‪:‬‬
‫‪٨٤0‬‬ ‫عدد التﻼميذ‬
‫‪28‬‬ ‫عدد اﻷفواج التربوية‬
‫‪3٠‬‬ ‫حجم الفوج التربوي‬

‫‪ -2‬مدونة اﳌساحات‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫أ اﳉناح البيداغوجي ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1736‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪28‬‬ ‫حجرات الدراسة العادية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪216‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٤‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مخبر العلوم الطبيعية والعلوم الفيزيائية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥2‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪2‬‬ ‫قاعة التحضير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مخبر اﻹعﻼم اﻵﱄ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية التشكيلية مع اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية اﳌوسيقية مع اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌكتبة وقاعة اﳌطالعة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة متعددة النشاطات‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدرج‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪3‬‬ ‫مكتب اﳌراقبة التربوية )ﰲ كل طابق(‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه للتﻼميذ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٨0٤‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥61‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪33٦٥‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪١‬‬
‫ب اﳉناح اﻹداري ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌدير‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪5‬‬ ‫اﳌكاتب اﻹدارية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷساتذة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻجتماع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة التوثيق واﻹعﻼم اﳌدرسي‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷرشيف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳊجابة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه لﻸساتذة واﳌستخدمﲔ اﻹداريﲔ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪32٦‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٥٩‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪2‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪48‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫ج محﻼت ملحقة ‪:‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة ومخزن العامل اﳌهني‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محول كهربائي مع غرفة اﳌولد الكهربائي‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل إيواء ﲡهيزات الطاقات اﳌتجددة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫خزان اﳌاء مع قاعة اﻵﻻت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١20‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪3‬‬

‫د السكنات ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سكنات ‪ ٥‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪17٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكنات ‪ ٤‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكنات ‪ 3‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤١0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٤‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤2٥3‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪(٤‬‬

‫هـ اﳌنشآت الرياضية وغرف تبديل اﳌﻼبس ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اللعب )‪ (3٠ x 2٠‬مع مضمار ألعاب القوى ‪ ٥‬أمتار‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تبديل مﻼبس الذكور‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تبديل مﻼبس اﻹناث‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7,٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تبديل مﻼبس اﻷساتذة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤,٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدخل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١3١٦‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٥‬‬

‫و اﳌساحة اﳋارجية ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٥2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٥2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اﻻستراحة ) ‪ 3‬م‪ 2‬للتلميذ(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌساحة اﳋضراء ومساحة البستنة )‪ 2٠‬م‪ 2‬للقسم الواحد(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٩٤0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٨٥0٩‬‬ ‫مجموع مساحة اﻷرضية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪ + ٥‬مج ‪(٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤91‬‬ ‫مساحة التوسعة اﳌستقبلية )أقسام‪ ،‬نصف داخلية‪ ،‬داخلية‪(...‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٩000‬‬ ‫اﳌجموع العام ﳌساحة اﻷرضية‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪49‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫البرامج اﳌساحية للثانويات‬

‫‪ 3‬أنماط من الثانويات‬

‫ثانوية نمط ‪ 2٠ ،6٠٠‬قسما‪ 6٠٠ ،‬تلميذ‬

‫ثانوية نمط ‪ 27 ،8٠٠‬قسما‪ 8٠٠ ،‬تلميذ‬

‫ثانوية نمط ‪ 3٤ ،1٠٠٠‬قسما‪ 1٠٠٠ ،‬تلميذ‬

‫برنامج بناء ثانوية‬


‫نمط )‪(٦00‬‬

‫‪ -١‬اﳋصائص ‪:‬‬
‫‪٦00‬‬ ‫عدد التﻼميذ‬
‫‪2٠‬‬ ‫عدد اﻷفواج التربوية‬
‫‪3٠‬‬ ‫حجم الفوج التربوي‬

‫‪ -2‬مدّونة اﳌساحات ‪:‬‬

‫أ ‪ -‬اﳉناح البيداغوجي ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪20‬‬ ‫حجرات الدراسة العادية‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٥6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٤‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مخبر اﻷعمال التطبيقية )العلوم الطبيعية والفيزيائية(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫قاعة التحضير‬

‫م‪2‬‬ ‫‪96‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مخابر التكنولوجيا‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مخبر اﻹعﻼم اﻵﱄ‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية التشكيلية مع اﳌخزن‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية اﳌوسيقية مع اﳌخزن‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة متعددة النشاطات‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌكتبة وقاعة اﳌطالعة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدرج‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪3‬‬ ‫مكتب مستشار التربية )اﳌراقبة التربوية ﰲ كل طابق(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪9٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه للتﻼميذ‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤٥٤‬‬ ‫اﳌجموع‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤91‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٩٤٥‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪١‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪50‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫ب‪ -‬اﳉناح اﻹداري ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌدير‬


‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻷمانة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب ناظر الثانوية واﻷمانة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مكتب مستشار التربية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌقتصد‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌقتصدية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب مستشار التوجيه واﻹرشاد اﳌدرسي واﳌهني‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة التوثيق واﻹعﻼم اﳌدرسي‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷساتذة مع مساحة لﻺعﻼم اﻵﱄ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻجتماع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷرشيف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪98‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪1‬‬ ‫وحدة الكشف واﳌتابعة ﲟا فيها عيادة الطبيب وعيادة طبيب‬
‫اﻷسن ـان وغ ـرف ـة ت ـغ ـي ـي ـر اﳌﻼبس وق ـاع ـة ال ـع ـﻼج شبـه الـطـبي‬
‫وقاعة اﻻنتظار ودورة اﳌياه‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳊجابة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه لﻸساتذة واﳌستخدمﲔ اﻹداريﲔ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥٦٧‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥7‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫‪% 10‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٦2٤‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪2‬‬

‫ج‪ -‬اﳋدمات ‪) :‬محﻼت ملحقة( ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة ومخزن العامل اﳌهني‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محول كهربائي مع غرفة اﳌولد الكهربائي‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل إيواء ﲡهيزات الطاقات اﳌتجددة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫خزان اﳌاء مع قاعة اﻵﻻت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١٦٦‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪3‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪51‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬
‫د‪ -‬قاعة الرياضة ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫م‪2‬‬ ‫‪6٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اللعب )‪ 3٠‬م ‪ 2٠ x‬م(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدخل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪6٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬ ‫غرف تبديل اﳌﻼبس للتﻼميذ‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مكتب اﻷستاذ مع غرفة تبديل اﳌﻼبس‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل الوسائل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الفن ـاء‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫بساط مسح اﻷحذية‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٧٦0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٤‬‬

‫هـ ‪ -‬السكنات الوظيفية ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سكنات ‪ ٥‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪17٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكنات ‪ ٤‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪28٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪4‬‬ ‫سكنات ‪ 3‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥٥0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٥‬‬


‫م‪2‬‬ ‫‪٥0٤٥‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪(٥‬‬

‫و ‪ -‬اﳌساحة اﳋارجية ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﳌساحة‬


‫م‪2‬‬ ‫‪18٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪18٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اﻻستراحة )‪ 3‬م‪ 2‬للتلميذ (‬

‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ملعب متعدد الرياضات‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌساحة اﳋضراء ومساحة البستنة )‪ 2٠‬م‪ 2‬للقسم الواحد(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪33٨0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٨٤2٥‬‬ ‫مجموع مساحة اﻷرضية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪ + ٥‬مج ‪(٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪82٥‬‬ ‫مساحة التوسعة اﳌستقبلية )أقسام‪ ،‬نصف داخلية‪ ،‬داخلية ‪(...‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٩2٥0‬‬ ‫اﳌجموع العام ﳌساحة اﻷرضية‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪52‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء ثانوية‬


‫نمط )‪(٨00‬‬

‫‪ -١‬اﳋصائص ‪:‬‬

‫‪٨00‬‬ ‫عدد التﻼميذ‬

‫‪27‬‬ ‫عدد اﻷفواج التربوية‬

‫‪3٠‬‬ ‫حجم الفوج التربوي‬

‫‪ -2‬مدّونة اﳌساحات ‪:‬‬

‫أ ‪ -‬اﳉناح البيداغوجي ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪167٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪27‬‬ ‫حجرات الدراسة العادية‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٥6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٤‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مخبر اﻷعمال التطبيقية )العلوم الطبيعية والفيزيائية(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫قاعة التحضير‬

‫م‪2‬‬ ‫‪96‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مخابر التكنولوجيا‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مخبر اﻹعﻼم اﻵﱄ‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية التشكيلية مع اﳌخزن‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية اﳌوسيقية مع اﳌخزن‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة متعددة النشاطات‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌكتبة وقاعة اﳌطالعة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدرج‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪3‬‬ ‫مكتب مستشار التربية )اﳌراقبة التربوية ﰲ كل طابق(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه للتﻼميذ‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٩١٨‬‬ ‫اﳌجموع‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥8٤‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٥02‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪١‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪53‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫ب‪ -‬اﳉناح اﻹداري ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌدير‬


‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻷمانة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب ناظر الثانوية واﻷمانة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مكتب مستشار التربية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌقتصد‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌقتصدية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب مستشار التوجيه واﻹرشاد اﳌدرسي واﳌهني‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة التوثيق واﻹعﻼم اﳌدرسي‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷساتذة مع مساحة لﻺعﻼم اﻵﱄ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻجتماع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷرشيف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪98‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪1‬‬ ‫وحدة الكشف واﳌتابعة ﲟا فيها عيادة الطبيب وعيادة طبيب‬
‫اﻷسن ـان وغ ـرف ـة ت ـغ ـي ـي ـر اﳌﻼبس وق ـاع ـة ال ـع ـﻼج شبـه الـطـبي‬
‫وقاعة اﻻنتظار ودورة اﳌياه‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳊجابة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه لﻸساتذة واﳌستخدمﲔ اﻹداريﲔ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥٧١‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥7‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫‪% 10‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٦2٨‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪2‬‬

‫ج‪ -‬اﳋدمات ‪):‬محﻼت ملحقة( ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة ومخزن العامل اﳌهني‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محول كهربائي مع غرفة اﳌولد الكهربائي‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل إيواء ﲡهيزات الطاقات اﳌتجددة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫خزان اﳌاء مع قاعة اﻵﻻت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١٦٦‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪3‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪54‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬
‫د‪ -‬قاعة الرياضة ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫م‪2‬‬ ‫‪6٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اللعب )‪ 3٠‬م ‪ 2٠ x‬م(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدخل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪6٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬ ‫غرف تبديل اﳌﻼبس للتﻼميذ‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مكتب اﻷستاذ مع غرفة تبديل اﳌﻼبس‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل الوسائل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الفن ـاء‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫بساط مسح اﻷحذية‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٧٦0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٤‬‬

‫هـ ‪ -‬السكنات الوظيفية ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سكنات ‪ ٥‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪17٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكنات ‪ ٤‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪28٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪4‬‬ ‫سكنات ‪ 3‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥٥0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٥‬‬


‫م‪2‬‬ ‫‪٥٦0٦‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪(٥‬‬

‫و ‪ -‬اﳌساحة اﳋارجية ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﳌساحة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اﻻستراحة )‪ 3‬م‪ 2‬للتلميذ (‬

‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ملعب متعدد الرياضات‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌساحة اﳋضراء ومساحة البستنة )‪ 2٠‬م‪ 2‬للقسم الواحد(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤0٨0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٩٦٨٦‬‬ ‫مجموع مساحة اﻷرضية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪ + ٥‬مج ‪(٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪81٤‬‬ ‫مساحة التوسعة اﳌستقبلية )أقسام‪ ،‬نصف داخلية‪ ،‬داخلية ‪(...‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١0٥00‬‬ ‫اﳌجموع العام ﳌساحة اﻷرضية‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪55‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء ثانوية‬


‫نمط )‪(١000‬‬
‫‪ -١‬اﳋصائص ‪:‬‬

‫‪١000‬‬ ‫عدد التﻼميذ‬

‫‪3٤‬‬ ‫عدد اﻷفواج التربوية‬

‫‪3٠‬‬ ‫حجم الفوج التربوي‬

‫‪ -2‬مدّونة اﳌساحات ‪:‬‬

‫أ ‪ -‬اﳉناح البيداغوجي ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪21٠8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪34‬‬ ‫حجرات الدراسة العادية‬

‫م‪2‬‬ ‫‪38٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٤‬‬ ‫‪6‬‬ ‫مخبر اﻷعمال التطبيقية )العلوم الطبيعية والفيزيائية(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪9٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪3‬‬ ‫قاعة التحضير‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫مخابر التكنولوجيا‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مخبر اﻹعﻼم اﻵﱄ‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية التشكيلية مع اﳌخزن‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية اﳌوسيقية مع اﳌخزن‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة متعددة النشاطات‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌكتبة وقاعة اﳌطالعة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدرج‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪3‬‬ ‫مكتب مستشار التربية )اﳌراقبة التربوية ﰲ كل طابق(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٥٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه للتﻼميذ‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٥٨٨‬‬ ‫اﳌجموع‬

‫م‪2‬‬ ‫‪718‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤30٦‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪١‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪56‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫ب‪ -‬اﳉناح اﻹداري ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌدير‬


‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻷمانة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب ناظر الثانوية واﻷمانة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مكتب مستشار التربية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌقتصد‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌقتصدية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب مستشار التوجيه واﻹرشاد اﳌدرسي واﳌهني‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة التوثيق واﻹعﻼم اﳌدرسي‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷساتذة مع مساحة لﻺعﻼم اﻵﱄ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻجتماع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷرشيف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪98‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪1‬‬ ‫وحدة الكشف واﳌتابعة ﲟا فيها عيادة الطبيب وعيادة طبيب‬
‫اﻷسن ـان وغ ـرف ـة ت ـغ ـي ـي ـر اﳌﻼبس وق ـاع ـة ال ـع ـﻼج شبـه الـطـبي‬
‫وقاعة اﻻنتظار ودورة اﳌياه‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳊجابة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه لﻸساتذة واﳌستخدمﲔ اﻹداريﲔ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥٧٥‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥8‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫‪% 10‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٦33‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪2‬‬

‫ج‪ -‬اﳋدمات ‪):‬محﻼت ملحقة( ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة ومخزن العامل اﳌهني‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محول كهربائي مع غرفة اﳌولد الكهربائي‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل إيواء ﲡهيزات الطاقات اﳌتجددة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫خزان اﳌاء مع قاعة اﻵﻻت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١٦٦‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪3‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪57‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬
‫د‪ -‬قاعة الرياضة ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬


‫م‪2‬‬ ‫‪6٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اللعب )‪ 3٠‬م ‪ 2٠ x‬م(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدخل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪6٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬ ‫غرف تبديل اﳌﻼبس للتﻼميذ‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مكتب اﻷستاذ مع غرفة تبديل اﳌﻼبس‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل الوسائل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الفن ـاء‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫بساط مسح اﻷحذية‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٧٦0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٤‬‬

‫هـ ‪ -‬السكنات الوظيفية ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سكنات ‪ ٥‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪17٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكنات ‪ ٤‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪28٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪4‬‬ ‫سكنات ‪ 3‬غرف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥٥0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٥‬‬


‫م‪2‬‬ ‫‪٦٤١٤‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪(٥‬‬

‫و ‪ -‬اﳌساحة اﳋارجية ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﳌساحة‬


‫م‪2‬‬ ‫‪3٠٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اﻻستراحة )‪ 3‬م‪ 2‬للتلميذ (‬

‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ملعب متعدد الرياضات‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌساحة اﳋضراء ومساحة البستنة )‪ 2٠‬م‪ 2‬للقسم الواحد(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٧٨0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١١١٩٤‬‬ ‫مجموع مساحة اﻷرضية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪ + ٥‬مج ‪(٦‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥٥6‬‬ ‫مساحة التوسعة اﳌستقبلية )أقسام نصف داخلية‪ ،‬داخلية ‪(...‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١١٧٥0‬‬ ‫اﳌجموع العام ﳌساحة اﻷرضية‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪58‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫البرامج اﳌساحية لثانوية متخصصة‬

‫نمط وحيد‬

‫ثانوية نمط ‪ 1٥ ،3٠٠‬قسما‪ 3٠٠ ،‬تلميذ‬

‫برنامج بناء ثانوية متخصصة‬


‫نمط )‪(300‬‬

‫‪ -١‬اﳋصائص ‪:‬‬

‫‪300‬‬ ‫عدد التﻼميذ‬

‫‪1٥‬‬ ‫عدد اﻷفواج التربوية‬

‫‪2٠‬‬ ‫حجم الفوج التربوي‬

‫‪ -2‬مدّونة اﳌساحات ‪:‬‬

‫أ ‪ -‬اﳉناح البيداغوجي ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪7٥٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫‪15‬‬ ‫حجرات الدراسة العادية‬

‫م‪2‬‬ ‫‪216‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥٤‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مخبر اﻷعمال التطبيقية )العلوم الطبيعية والفيزيائية(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥2‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪2‬‬ ‫قاعة التحضير‬

‫م‪2‬‬ ‫‪96‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مخابر التكنولوجيا‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٤٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مخبر اﻹعﻼم اﻵﱄ‬

‫م‪2‬‬ ‫‪96‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مخابر اللغات اﻷجنبية‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية التشكيلية مع اﳌخزن‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة التربية اﳌوسيقية مع اﳌخزن‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة متعددة النشاطات‬

‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫فضاء البحث التربوي‬

‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب التوثيق واﻹعﻼم اﳌختص‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌكتبة وقاعة اﳌطالعة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدرج‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب مستشار التربية )اﳌراقبة التربوية ﰲ كل طابق(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪9٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه للتﻼميذ‬

‫م‪2‬‬ ‫‪230٨‬‬ ‫اﳌجموع‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤62‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٧٧0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪١‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪59‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫ب‪ -‬اﳉناح اﻹداري ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌدير‬


‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻷمانة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب ناظر الثانوية واﻷمانة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مكتب مستشار التربية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌقتصد‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب اﳌقتصدية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب مستشار التوجيه واﻹرشاد اﳌدرسي واﳌهني‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة التوثيق واﻹعﻼم اﳌدرسي‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷساتذة مع مساحة لﻺعﻼم اﻵﱄ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻻجتماع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷرشيف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مخزن‬
‫م‪2‬‬ ‫‪98‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪1‬‬ ‫وحدة الكشف واﳌتابعة ﲟا فيها عيادة الطبيب وعيادة طبيب‬
‫اﻷسن ـان وغ ـرف ـة ت ـغ ـي ـي ـر اﳌﻼبس وق ـاع ـة ال ـع ـﻼج شبـه الـطـبي‬
‫وقاعة اﻻنتظار ودورة اﳌياه‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳊجابة وقاعة اﻻنتظار‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دورة اﳌياه لﻸساتذة واﳌستخدمﲔ اﻹداريﲔ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥٦3‬‬ ‫اﳌجموع‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥6‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫‪% 10‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٦١٩‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪2‬‬

‫ج‪ -‬اﳋدمات ‪):‬محﻼت ملحقة( ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ورشة ومخزن العامل اﳌهني‬

‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محول كهربائي مع غرفة اﳌولد الكهربائي‬

‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل إيواء ﲡهيزات الطاقات اﳌتجددة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫خزان اﳌاء مع قاعة اﻵﻻت‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١٦٦‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪3‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪60‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬
‫د‪ -‬جناح الداخلية ‪:‬‬

‫د‪ - ١.‬جناح نصف الداخلية ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬

‫أ‪ -‬قاعة اﻷكل ‪:‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪27٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪27٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫قاعة اﻷكل )مساحة متعددة اﳋدمات ‪(٠,9٠ x 3٠٠‬‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٧0‬‬ ‫اﳌجموع أ‬

‫ب ‪ -‬اﳌطاعم واﳌلحقات ‪:‬‬

‫‪ - ١‬اﳌدخل‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مكتب استﻼم السلع‬

‫م‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف تبديل اﳌﻼبس للعمال‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫حاوية النفايات‬

‫‪ - 2‬اﳌخازن‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة التبريد ﲟا فيها ضاغط الهواء‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة التبريد اليومية‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مخزن بارد وجاف‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مخزن الوسائل‬

‫‪ - 3‬التحضير‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مساحة ﲢضير اللحوم )مع طاولة ‪ 2,٤٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫طاولة ﲢضير اﻷسماك واﳋضر )مع طاولة ‪ 3,6٠‬م ‪ 1,٤٠ x‬م(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫طاولة ﲢضير اﳋبز )مع طاولة ‪ 3,٥٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪2٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫فضاء الطبخ )مع طاولة ‪ 6,٠٠‬م ‪ ٤,2٠ x‬م(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫فضاء التوزيع )مع طاولة ‪ 6,٠٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪ - ٤‬اﳌغسلة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مغسلة قاعة اﻷكل )مع طاولة ‪ 3,6٠‬م ‪ 1,8٠ x‬م(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مغسلة اﳋدمة )مع طاولة ‪ ٤,٠٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫م‪2‬‬ ‫‪١٦0‬‬ ‫اﳌجموع اﳉزئي‬

‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫م‪2‬‬ ‫‪176‬‬ ‫اﳌجموع ب‬

‫م‪2‬‬ ‫‪٤٤٦‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٤‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪61‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬
‫د‪ - 2.‬جناح اﻹيواء ‪:‬‬
‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬
‫م‪2‬‬ ‫‪18٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪300‬‬ ‫غرفة فردية )‪ 6‬م‪ 2‬للغرفة(‬
‫م‪2‬‬ ‫‪18٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠‬‬ ‫‪6‬‬ ‫دورة اﳌياه مع مرحاض )‪ 2‬حنفيات لكل ‪ 3‬داخليﲔ ومرحاض‬
‫واحد لكل ‪ ٥‬داخليﲔ(‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠‬‬ ‫‪6‬‬ ‫مخزن اﳊقائب‬
‫م‪2‬‬ ‫‪9٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫‪6‬‬ ‫غرفة اﳌراقب‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪2٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫رة(‬
‫غرفة اﳌريض للجميع )‪ 2‬إﱃ ‪ ٤‬أس ّ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرف اﻻستحمام‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٥‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٥‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مغسلة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪22٩٥‬‬ ‫اﳌجموع اﳉزئي‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٤٤‬‬ ‫‪% 15‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٦3٩‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٥‬‬

‫هـ ‪ -‬قاعة الرياضة ‪:‬‬


‫)م‪(2‬‬ ‫اﳌساحة الكلية‬ ‫)م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪6٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اللعب )‪ 3٠‬م ‪ 2٠ x‬م(‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌدخل‬
‫م‪2‬‬ ‫‪6٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2‬‬ ‫غرف تبديل اﳌﻼبس للتﻼميذ‬
‫م‪2‬‬ ‫‪2٤‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مكتب اﻷستاذ مع غرفة تبديل اﳌﻼبس‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫محل الوسائل‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الفن ـاء‬
‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫بساط مسح اﻷحذية‬
‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٧٦0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٦‬‬

‫و ‪ -‬السكنات الوظيفية ‪:‬‬


‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﶈﻼت‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫سكنات ‪ ٥‬غرف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪17٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪8٥‬‬ ‫‪2‬‬ ‫سكنات ‪ ٤‬غرف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪28٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪7٠‬‬ ‫‪4‬‬ ‫سكنات ‪ 3‬غرف‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٥٥0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٧‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪٧٩٥0‬‬ ‫مجموع اﳌساحة اﳌبنية )مج ‪ + ١‬مج ‪ + 2‬مج ‪ + 3‬مج ‪ + ٤‬مج ‪ + ٥‬مج ‪ + ٦‬مج ‪(٧‬‬

‫ز ‪ -‬اﳌساحة اﳋارجية ‪:‬‬


‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫اﳌساحة‬
‫م‪2‬‬ ‫‪1٥٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪1٥٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ساحة اﻻستراحة )‪ ٥ - 3‬م‪ 2‬للتلميذ(‬
‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪128٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ملعب متعدد الرياضات‬
‫م‪2‬‬ ‫‪3٠٠‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫‪3٠٠‬‬ ‫‪1‬‬ ‫اﳌساحة اﳋضراء ومساحة البستنة )‪ 2٠‬م‪ 2‬للقسم الواحد(‬
‫م‪2‬‬ ‫‪30٨0‬‬ ‫اﳌجموع العام ‪٨‬‬
‫م‪2‬‬ ‫‪١١030‬‬ ‫مجموع العام ﳌساحة اﻷرضية = مجموع اﳌساحة اﳌبنية ‪ +‬مج ‪٨‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪62‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫البرامج اﳌساحية للمطاعم اﳌدرسية‬

‫‪ ٤‬أنماط من اﳌطاعم اﳌدرسية‬


‫مطعم مدرسي نمط ‪ 1٠٠‬وجبة‬
‫مطعم مدرسي نمط ‪ 2٠٠‬وجبة‬
‫مطعم مدرسي نمط ‪ 3٠٠‬وجبة‬
‫مطعم مدرسي مركزي‬

‫برنامج بناء مطعم مدرسي‬


‫نمط ‪ ١00‬وجبة‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫الفضاءات اﳌخصصة‬

‫أ ‪ -‬قاعة اﻷكل ‪:‬‬

‫‪90‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪90‬‬ ‫قاعة اﻷكل )مساحة متعددة اﳋدمات لـ ‪ 1٠٠‬تلميذ ‪ ٠,9٠ x‬م‪( 2‬‬

‫‪90‬‬ ‫اﳌجموع ‪١‬‬

‫ب ‪ -‬اﳌطعم وملحقاته ‪:‬‬

‫‪ - ١‬اﳌدخل‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫فضاء استﻼم السلع‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫غرف تبديل اﳌﻼبس للعمال‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫حاوية النفايات‬

‫‪ - 2‬اﳌخازن‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫غرفة التبريد‬

‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪16‬‬ ‫مخزن بارد وجاف‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫مخزن الوسائل‬

‫‪ - 3‬التحضير‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مساحة ﲢضير اللحوم )مع طاولة ‪2,٤٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫طاولة ﲢضير اﻷسماك واﳋضر )مع طاولة ‪3,6٠‬م ‪ 1,٤٠ x‬م(‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫طاولة ﲢضير اﳋبز )مع طاولة ‪3,٥٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫فضاء الطبخ‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫فضاء التوزيع‬

‫‪ - ٤‬حوض الغسل‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫حوض الغسل‬

‫‪91‬‬ ‫اﳌجموع اﳉزئي‬

‫‪9‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫‪100‬‬ ‫اﳌجموع ‪2‬‬

‫‪190‬‬ ‫اﳌجموع العام‬

‫مﻼحظ ـة ‪ :‬ينجز مطعم نوع ‪ 1٠٠‬وجبة ﰲ اﳌدارس اﻻبتدائية نمط )أ( ونمط )‪(1‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪63‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء مطعم مدرسي‬


‫نمط ‪ 200‬وجبة‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫الفضاءات اﳌخصصة‬

‫أ ‪ -‬قاعة اﻷكل ‪:‬‬

‫‪180‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪180‬‬ ‫قاعة اﻷكل )مساحة متعددة اﳋدمات لـ ‪ 2٠٠‬تلميذ ‪ ٠,9٠ x‬م‪( 2‬‬

‫‪180‬‬ ‫اﳌجموع ‪١‬‬

‫ب ‪ -‬اﳌطعم وملحقاته ‪:‬‬

‫‪ - ١‬اﳌدخل‬

‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫فضاء استﻼم السلع‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫غرف تبديل اﳌﻼبس للعمال‬

‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫حاوية النفايات‬

‫‪ - 2‬اﳌخازن‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫غرفة التبريد‬

‫‪20‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20‬‬ ‫مخزن بارد وجاف‬

‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪12‬‬ ‫مخزن الوسائل‬

‫‪ - 3‬التحضير‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مساحة ﲢضير اللحوم )مع طاولة ‪ 2,٤٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫طاولة ﲢضير اﻷسماك واﳋضر )مع طاولة ‪ 3,6٠‬م ‪ 1,٤٠ x‬م(‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫طاولة ﲢضير اﳋبز )مع طاولة ‪ 3,٥٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪20‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20‬‬ ‫فضاء الطبخ‬

‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫فضاء التوزيع‬

‫‪ - ٤‬حوض الغسل‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫حوض الغسل‬

‫‪123‬‬ ‫اﳌجموع اﳉزئي‬

‫‪12‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫‪135‬‬ ‫اﳌجموع ‪2‬‬

‫‪315,30‬‬ ‫اﳌجموع العام‬

‫مﻼحظ ـة ‪ :‬ينجز مطعم نوع ‪ 2٠٠‬وجبة ﰲ اﳌدارس اﻻبتدائية نمط )‪ (2‬ونمط )‪(3‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪64‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء مطعم مدرسي‬


‫نمط ‪ 300‬وجبة‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫الفضاءات اﳌخصصة‬

‫أ ‪ -‬قاعة اﻷكل ‪:‬‬

‫‪270‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪270‬‬ ‫قاعة اﻷكل )مساحة متعددة اﳋدمات لـ ‪ 3٠٠‬تلميذ ‪ ٠,9٠ x‬م‪( 2‬‬

‫‪270‬‬ ‫اﳌجموع ‪١‬‬

‫ب ‪ -‬اﳌطعم وملحقاته ‪:‬‬

‫‪ - ١‬اﳌدخل‬

‫‪20‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20‬‬ ‫فضاء استﻼم السلع‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫غرف تبديل اﳌﻼبس للعمال‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫حاوية النفايات‬

‫‪ - 2‬اﳌخازن‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫غرفة التبريد ﲟا فيها ضاغط الهواء‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫غرفة التبريد اليومية‬

‫‪25‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪25‬‬ ‫مخزن بارد وجاف‬

‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫مخزن الوسائل‬

‫‪ - 3‬التحضير‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مساحة ﲢضير اللحوم )مع طاولة ‪ 2,٤٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫طاولة ﲢضير اﻷسماك واﳋضر )مع طاولة ‪ 3,6٠‬م ‪ 1,٤٠ x‬م(‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫طاولة ﲢضير اﳋبز )مع طاولة ‪ 3,٥٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪25‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪25‬‬ ‫فضاء الطبخ )مع طاولة ‪ 6,٠٠‬م ‪ ٤,2٠ x‬م(‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫فضاء التوزيع )مع طاولة ‪ 6,٠٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪ - ٤‬حوض الغسل‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫حوض الغسل لقاعة اﻷكل )مع طاولة ‪ 3,6٠‬م ‪ 1,8٠ x‬م(‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫حوض الغسل اﳋدمة )مع طاولة ‪ ٤,٠٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪160‬‬ ‫اﳌجموع اﳉزئي‬

‫‪16‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫‪176‬‬ ‫اﳌجموع ‪2‬‬

‫‪466‬‬ ‫اﳌجموع العام‬

‫مﻼحظ ـة ‪ :‬ينجز مطعم نوع ‪ 3٠٠‬وجبة ﰲ اﳌدارس اﻻبتدائية نمط )‪(٤‬‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪65‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء مطعم‬


‫مدرسي مركزي‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫الفضاءات اﳌخصصة‬

‫أ ‪ -‬قاعة اﻷكل ‪:‬‬

‫‪270‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪270‬‬ ‫قاعة اﻷكل )مساحة متعددة اﳋدمات لـ ‪ 3٠٠‬تلميذ ‪ ٠,9٠ x‬م‪( 2‬‬

‫‪270‬‬ ‫اﳌجموع ‪١‬‬

‫ب ‪ -‬اﳌطعم وملحقاته ‪:‬‬

‫‪ - ١‬اﳌدخل‬

‫‪25‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪25‬‬ ‫فضاء استﻼم السلع‬

‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫غرف تبديل اﳌﻼبس للعمال‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫حاوية النفايات‬

‫‪ - 2‬اﳌخازن‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫غرفة التبريد ﲟا فيها ضاغط الهواء‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫غرفة التبريد اليومية‬

‫‪30‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪30‬‬ ‫مخزن بارد وجاف‬

‫‪18‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪18‬‬ ‫مخزن الوسائل‬

‫‪ - 3‬التحضير‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫مساحة ﲢضير اللحوم )مع طاولة ‪ 2,٤٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫طاولة ﲢضير اﻷسماك واﳋضر )مع طاولة ‪ 3,6٠‬م ‪ 1,٤٠ x‬م(‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫طاولة ﲢضير اﳋبز )مع طاولة ‪ 3,٥٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪30‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪30‬‬ ‫فضاء الطبخ )مع طاولة ‪ 6,٠٠‬م ‪ ٤,2٠ x‬م(‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫فضاء التوزيع )مع طاولة ‪ 6,٠٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪ - ٤‬حوض الغسل‬

‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪12‬‬ ‫حوض الغسل لقاعة اﻷكل )مع طاولة ‪ 3,6٠‬م ‪ 1,8٠ x‬م(‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫حوض الغسل اﳋدمة )مع طاولة ‪ ٤,٠٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪191‬‬ ‫اﳌجموع اﳉزئي‬

‫‪19‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫‪210‬‬ ‫اﳌجموع ‪2‬‬

‫‪480‬‬ ‫اﳌجموع العام‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪66‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫البرامج اﳌساحية ﻷصناف الداخليات‬

‫نمطان )‪ (2‬من أصناف الداخليات‬


‫نصف داخلية نمط ‪ 2٠٠‬مستفيد‬
‫نصف داخلية نمط ‪ 3٠٠‬مستفيد‬

‫برنامج بناء نصف داخلية‬


‫من نمط ‪ 200‬مستفيد‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫الفضاءات اﳌخصصة‬

‫أ ‪ -‬قاعة اﻷكل ‪:‬‬

‫‪180‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪180‬‬ ‫قاعة اﻷكل )مساحة متعددة اﳋدمات لـ ‪ 2٠٠‬تلميذ ‪ ٠,9٠ x‬م‪( 2‬‬

‫‪180‬‬ ‫اﳌجموع ‪١‬‬

‫ب ‪ -‬اﳌطعم وملحقاته ‪:‬‬

‫‪ - ١‬اﳌدخل‬

‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫فضاء استﻼم السلع‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫غرف تبديل اﳌﻼبس للعمال‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫حاوية النفايات‬

‫‪ - 2‬اﳌخازن‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫غرفة التبريد ﲟا فيها ضاغط الهواء‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫غرفة التبريد اليومية‬

‫‪25‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪25‬‬ ‫مخزن بارد وجاف‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫مخزن الوسائل‬

‫‪ - 3‬التحضير‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مساحة ﲢضير اللحوم )مع طاولة ‪ 2,٤٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫طاولة ﲢضير اﻷسماك واﳋضر )مع طاولة ‪ 3,6٠‬م ‪ 1,٤٠ x‬م(‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫طاولة ﲢضير اﳋبز )مع طاولة ‪ 3,٥٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪25‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪25‬‬ ‫فضاء الطبخ )مع طاولة ‪ 6,٠٠‬م ‪ ٤,2٠ x‬م(‬

‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫فضاء التوزيع )مع طاولة ‪ 6,٠٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪ - ٤‬حوض الغسل‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫حوض الغسل لقاعة اﻷكل )مع طاولة ‪ 3,6٠‬م ‪ 1,8٠ x‬م(‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫حوض الغسل اﳋدمة )مع طاولة ‪ ٤,٠٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪146‬‬ ‫اﳌجموع اﳉزئي‬

‫‪15‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫‪160,60‬‬ ‫اﳌجموع ‪2‬‬

‫‪340,60‬‬ ‫اﳌجموع العام‬

‫مﻼحظ ـة ‪ :‬تـ ـ ـن ـ ـجـ ـ ـز ن ـ ـ ـصـ ـ ـف داخـ ـ ـلـ ـ ـي ـ ـة ن ـ ـ ـوع ‪ 2٠٠‬مس ـ ـتف ـ ـيد ﰲ م ـ ـت ـوسطة نمط )‪ (3‬ونمط )‪ (٤‬ونمط )‪ (٥‬وﰲ ثانوية نمط )‪(6٠٠‬‬
‫ونمط )‪(8٠٠‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪67‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء نصف داخلية‬


‫من نمط ‪ 300‬مستفيد‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫الفضاءات اﳌخصصة‬

‫أ ‪ -‬قاعة اﻷكل ‪:‬‬

‫‪270‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪270‬‬ ‫قاعة اﻷكل )مساحة متعددة اﳋدمات لـ ‪ 3٠٠‬تلميذ ‪ ٠,9٠ x‬م‪( 2‬‬

‫‪270‬‬ ‫اﳌجموع ‪١‬‬

‫ب ‪ -‬اﳌطعم وملحقاته ‪:‬‬

‫‪ - ١‬اﳌدخل‬

‫‪20‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20‬‬ ‫فضاء استﻼم السلع‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫غرف تبديل اﳌﻼبس للعمال‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫حاوية النفايات‬

‫‪ - 2‬اﳌخازن‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫غرفة التبريد ﲟا فيها ضاغط الهواء‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫غرفة التبريد اليومية‬

‫‪25‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪25‬‬ ‫مخزن بارد وجاف‬

‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫مخزن الوسائل‬

‫‪ - 3‬التحضير‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مساحة ﲢضير اللحوم )مع طاولة ‪ 2,٤٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫طاولة ﲢضير اﻷسماك واﳋضر )مع طاولة ‪ 3,6٠‬م ‪ 1,٤٠ x‬م(‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫طاولة ﲢضير اﳋبز )مع طاولة ‪ 3,٥٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪25‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪25‬‬ ‫فضاء الطبخ )مع طاولة ‪ 6,٠٠‬م ‪ ٤,2٠ x‬م(‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫فضاء التوزيع )مع طاولة ‪ 6,٠٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪ - ٤‬اﳌغسلة‬

‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫حوض الغسل لقاعة اﻷكل )مع طاولة ‪ 3,6٠‬م ‪ 1,8٠ x‬م(‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫حوض الغسل اﳋدمة )مع طاولة ‪ ٤,٠٠‬م ‪ 1,2٠ x‬م(‬

‫‪160‬‬ ‫اﳌجموع اﳉزئي‬

‫‪16‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫‪176‬‬ ‫اﳌجموع ‪2‬‬

‫‪446‬‬ ‫اﳌجموع العام‬

‫مﻼحظ ـة ‪ :‬تنجز نصف داخلية نوع ‪ 3٠٠‬مستفيد ﰲ متوسطة نمط )‪ (6‬ونمط )‪ (7‬وﰲ ثانوية نمط )‪(1٠٠٠‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪68‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫البرامج اﳌساحية للداخليات‬


‫‪ 3‬أنماط من الداخليات‬
‫داخلية نمط ‪ 1٠٠‬سرير‬
‫داخلية نمط ‪ 2٠٠‬سرير‬
‫داخلية نمط ‪ 3٠٠‬سرير‬
‫برنامج بناء داخلية‬
‫نمط ‪ ١00‬سرير‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫الفضاءات اﳌخصصة‬


‫جناح اﻹيواء‬
‫‪300‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪150‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫مرقد مقسم إﱃ ‪ ٥‬غرف يتسع لـ ‪ ٥٠‬تلميذ داخﲇ )‪ 2,3‬م‪ 2‬إﱃ ‪3‬‬
‫لكل داخﲇ(‬
‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫دورة اﳌياه مع مرحاض بكل مرقد )‪ 2‬حنفيات لكل ‪ 3‬داخليﲔ‬
‫ومرحاض واحد لكل ‪ ٥‬داخليﲔ(‬
‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫مخزن اﳊقائب بكل مرقد‬
‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫غرفة مراقب بكل مرقد‬
‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪16‬‬ ‫غرفة اﳌريض للجميع )‪ 2‬إﱃ ‪ ٤‬أسّرة(‬
‫‪60‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫غرف اﻻستحمام‬
‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬
‫‪65‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪65‬‬ ‫غرفة الغسيل‬
‫‪576‬‬ ‫اﳌجموع اﳉزئي‬
‫‪58‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫‪634‬‬ ‫اﳌجموع العام‬

‫م‪2‬‬ ‫مﻼحظ ـة ‪ :‬اﳌطعم = ‪ 2٥٠‬م‪ ،2‬اﳌطبخ وملحقاته = ‪ 1٥٠‬م‪ ،2‬قاعة اﻷكل = ‪1٠٠‬‬
‫برنامج بناء داخلية‬
‫نمط ‪ 200‬سرير‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫اﳌساحات اﳌخصصة‬


‫جناح اﻹيواء‬
‫‪500‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪125‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫إﱃ ‪3‬‬ ‫م‪2‬‬ ‫مرقد مقسم إﱃ ‪ ٥‬غرف يتسع لـ ‪ ٥٠‬تلميذ داخﲇ )‪2,3‬‬
‫لكل داخﲇ(‬
‫‪120‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪30‬‬ ‫دورة اﳌياه مع مرحاض بكل مرقد )‪ 2‬حنفيات لكل ‪ 3‬داخليﲔ‬
‫ومرحاض واحد لكل ‪ ٥‬داخليﲔ(‬
‫‪40‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫مخزن اﳊقائب بكل مرقد‬
‫‪60‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪15‬‬ ‫غرفة مراقب بكل مرقد‬
‫‪20‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20‬‬ ‫غرفة اﳌريض للجميع )‪ 2‬إﱃ ‪ ٤‬أسرة(‬
‫‪50‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪50‬‬ ‫غرف اﻻستحمام‬
‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬
‫‪65‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪65‬‬ ‫غرفة الغسيل‬
‫‪870‬‬ ‫اﳌجموع اﳉزئي‬
‫‪131‬‬ ‫‪% 15‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫‪1001‬‬ ‫اﳌجموع العام‬


‫م‪2‬‬ ‫مﻼحظ ـة ‪ :‬اﳌطعم = ‪ 3٤٠,6٠‬م‪ ،2‬اﳌطبخ وملحقاته = ‪ 16٠,6‬م‪ ،2‬قاعة اﻷكل = ‪18٠‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪69‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫برنامج بناء داخلية‬


‫نمط ‪ 300‬سرير‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫الفضاءات اﳌخصصة‬


‫جناح اﻹيواء‬

‫‪750‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪125‬‬ ‫مرقد مقسم إﱃ ‪ ٥‬غرف يتسع لـ ‪ ٥٠‬تلميذ )‪ 2,3‬م‪ 2‬إﱃ ‪ 3‬م‪ 2‬لكل‬
‫داخﲇ(‬

‫‪180‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪30‬‬ ‫دورة اﳌياه مع مرحاض بكل مرقد )‪ 2‬حنفيات لكل ‪ 3‬داخليﲔ‬
‫ومرحاض واحد لكل ‪ ٥‬داخليﲔ(‬

‫‪60‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪10‬‬ ‫مخزن اﳊقائب بكل مرقد‬

‫‪90‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪15‬‬ ‫غرفة مراقب بكل مرقد‬

‫‪20‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20‬‬ ‫غرفة اﳌريض للجميع )‪ 2‬إﱃ ‪ ٤‬أسرة(‬

‫‪65‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪65‬‬ ‫غرف اﻻستحمام‬

‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫غرفة اﳌرجل‬

‫‪65‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪65‬‬ ‫غرفة الغسيل‬

‫‪1245‬‬ ‫اﳌجموع اﳉزئي‬

‫‪187‬‬ ‫‪% 15‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫‪1432‬‬ ‫اﳌجموع العام‬

‫م‪2‬‬ ‫مﻼحظ ـة ‪ :‬اﳌطعم = ‪ 3٤٠,6٠‬م‪ ،2‬اﳌطبخ وملحقاته = ‪ 16٠,6‬م‪ ،2‬قاعة اﻷكل = ‪18٠‬‬
‫البرامج اﳌساحية‬
‫لوحدة الكشف ومتابعة الصحة اﳌدرسية‬

‫برنامج بناء وحدة الكشف ومتابعة الصحة اﳌدرسية‬

‫‪ - ١‬برنامج اﳌساحات ‪:‬‬

‫اﳌساحة الكلية )م‪(2‬‬ ‫العدد‬ ‫مساحة الوحدة )م‪(2‬‬ ‫الفضاءات‬


‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪12‬‬ ‫مكتب الطبيب‬

‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫غرف تبديل اﳌﻼبس‬

‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫قاعة العﻼج شبه الطبي‬

‫‪25‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪25‬‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬

‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫دورة اﳌياه‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫اﳌدخل‬

‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫مكتب طبيب اﻷسنان‬

‫‪89‬‬ ‫اﳌجموع اﳉزئي‬

‫‪9‬‬ ‫‪% 10‬‬ ‫مساحة اﳊركة‬

‫‪98‬‬ ‫اﳌجموع العام‬


‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪70‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫اﳌلحق )تابع(‬

‫‪ - 2‬اﳋصائص الفنية ‪:‬‬

‫التهيئة‬ ‫اﶈﻼت‬

‫إضاءة جيدة‪ ،‬يحتوي عﲆ التدفئة ومجهز بحوض الغسل‬ ‫مكتب الطبيب‬

‫متوفرة عﲆ التدفئة‪ ،‬لها مدخل مزدوج أحدهما يؤدي إﱃ قاعة العﻼج‬


‫غرف تبديل اﳌﻼبس‬
‫واﻵخر إﱃ قاعة اﻻنتظار‬

‫إضاءة جيدة‪ ،‬تدفئة جيدة ومجهزة بحوض الغسل‬ ‫قاعة العﻼج شبه الطبي‬

‫تتوفر عﲆ تهوية جيدة‪ ،‬تدفئة جيدة ولها مدخل نحو قاعة العﻼج واﻵخر‬ ‫قاعة اﻻنتظار‬
‫نحو اﳌدخل‬

‫تتوفر عﲆ مرحاضﲔ وحوض الغسل‪ ،‬وتطل عﲆ اﳌدخل‬ ‫دورة اﳌياه‬

‫باب دخول مزدوج يطل عﲆ الباب اﳋارجي وقاعة اﻻنتظار‬ ‫اﳌدخل‬

‫إضاءة جـ ـيـ ـدة وتـ ـدفئـ ـة جـ ـيـ ـدة ومـ ـجـ ـهـ ـز بـ ـحـ ـوض ال ـغسل‪ ،‬ك ـم ـا ي ـت ـوف ـر عﲆ‬ ‫مكتب طبيب اﻷسنان‬
‫اﻹمدادات الكهربائية الﻼزمة‬

‫اﳌرجع ‪ :‬التعليمة الوزارية اﳌشتركة رقم ‪ 1٤٤‬اﳌؤّرخة ﰲ ‪2٤‬‬


‫مارس سنة ‪ 1997‬واﳌتضمنة ﲢديد مقاييس اﶈﻼت‬
‫وقائمة التجهيزات اﳋاصة بوحدة الكشف واﳌتابعة‪.‬‬

‫– السّيدة زهية براهيمي‪ ،‬اﳌديرة العامة للسلطة اﳊكومية‬


‫وزارة البريد واﳌواصﻼت‬
‫للتصديق اﻹلكتروني‪ ،‬رئيسة‪،‬‬
‫السلكية والﻼسلكية‬
‫– السّيد بن حميدة محي الدين‪ ،‬ﳑثل رئاسة اﳉمهورّية‪،‬‬
‫قرار مؤّرخ ﰲ ‪ 20‬رجب عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 4‬مارس سنة‬
‫عضوا‪،‬‬
‫‪ ،2021‬يتـ ـضـ ـمن ﲡديد تشـ ـ ـ ـ ـكيلة مج ـ ـلس الـ ـتوجـ ـ ـيه‬
‫– السّيد أحمد عزولة‪ ،‬ﳑثل وزير الدفاع الوطني‪ ،‬عضوا‪،‬‬ ‫للسلطة اﳊكومية للتصديق اﻹلكتروني‪.‬‬

‫– السّيد بوعﻼم حسان‪ ،‬ﳑثل الوزير اﳌكّلف بالداخلية‪،‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫عضوا‪،‬‬ ‫ﲟوجب قرار مؤّرخ ﰲ ‪ 20‬رجب عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪4‬‬

‫– السّيـ ـدة لـ ـيـ ـن ـدة ط ـيب ال ـرح ـم ـاني‪ ،‬ﳑث ـل ـة وزي ـر ال ـع ـدل‪،‬‬ ‫مارس سنة ‪ ،2021‬ﲡّدد تشكيلة مجلس التوجيه للسلطة‬
‫اﳊكومية للتصديق اﻹلكتروني‪ ،‬تطبيقا ﻷحكام اﳌادتﲔ ‪5‬‬
‫حافظ اﻷختام‪ ،‬عضوا‪،‬‬
‫و‪ 6‬من اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 135-16‬اﳌؤّرخ ﰲ ‪ 17‬رجب‬
‫– السّيد رابح سيﻼم‪ ،‬ﳑثل وزير اﳌالية‪ ،‬عضوا‪،‬‬
‫عام ‪ 1437‬اﳌوافق ‪ 25‬أبريل سنة ‪ 2016‬الذي يحّدد طبيعة‬
‫– السيّد مولود ﳊام‪ ،‬ﳑثل الوزير اﳌكلّف باﳌواصﻼت‬ ‫السلطة اﳊكومية للتصديق اﻹلكتروني وتشكيلها وتنظيمها‬
‫السلكية والﻼسلكية‪ ،‬عضوا‪.‬‬ ‫وسيرها‪ ،‬ﳌدة ثﻼث )‪ (3‬سنوات‪ ،‬كما يأتي ‪:‬‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫‪71‬‬ ‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫ﻷحكام اﳌادة ‪ 9‬من اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 12-92‬اﳌؤّرخ ﰲ‬ ‫وزارة السياحة والصناعة التقليدية‬
‫‪ 4‬رج ـ ـب ع ـ ـام ‪ 1412‬اﳌـ ـوافـ ـق ‪ 9‬ي ـ ـنـ ـايـ ـر س ـ ـنة ‪ 1992‬واﳌ ـتض ـمن‬
‫إحداث الوكالة الوطنية للصناعة التقليدية‪ ،‬اﳌعّدل واﳌتّمم‪،‬‬
‫والعمل العائﲇ‬
‫ﰲ مجلس إدارة الوكالة الوطنية للصناعة التقليدية ‪:‬‬
‫قـ ـرار مـ ـؤّرخ ﰲ ‪ 23‬جمـ ـادى اﻷوﱃ عـ ـام ‪ 1442‬اﳌوافـ ـق ‪٧‬‬
‫– السّيد كمال الدين بوعام‪ ،‬ﳑثل الوزير اﳌكّلف بالصناعة‬ ‫جانفـ ـي سنـ ـة ‪ ،202١‬يتضمـ ـن تعـ ـيﲔ أعضـ ـاء ﳉنـ ـة‬
‫التقليدية‪ ،‬رئيسا‪،‬‬ ‫اعتماد اﻷدﻻء ﰲ السياحة‪.‬‬

‫– السّيدة حنان وعيل‪ ،‬ﳑثلة الوزير اﳌكّلف باﳌالية‪،‬‬


‫`````````````````````````‬
‫ﲟوجب قرار مؤّرخ ﰲ ‪ 23‬جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1442‬اﳌوافق‬
‫– السّيد أحسن سيد أحمد‪ ،‬ﳑثل الوزير اﳌكلّف بالتجارة‪،‬‬
‫‪ 7‬جانفي سنة ‪ ،2٠21‬يعّين اﻷعضاء اﻵتية أسماؤهم‪ ،‬تطبيقا‬
‫– السّيدة مونية بلعيدان‪ ،‬ﳑثلة الوزير اﳌكّلف بالتكوين‬ ‫ﻷحكام اﳌادتﲔ ‪ 17‬و‪ 18‬من اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪22٤-٠6‬‬
‫والتعليم اﳌهنيﲔ‪،‬‬ ‫اﳌؤرخ ﰲ ‪ 2٥‬جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1٤27‬اﳌوافق ‪ 21‬يونيو‬
‫– السّيد عز الدين عنتري‪ ،‬ﳑثل الوزير اﳌكّلف بالثقافة‪،‬‬ ‫سنة ‪ 2٠٠6‬الذي يحدد شروط ﳑارسة نشاط الدليل ﰲ‬
‫السياحة وكيفيات ذلك‪ ،‬ﰲ ﳉنة اعتماد اﻷدﻻء ﰲ السياحة ‪:‬‬
‫– السّيد عبد الفتاح بوقنة‪ ،‬ﳑثل الوزير اﳌكلّف بالسياحة‪،‬‬
‫– السّيد محـمد كـ ـ ـ ـ ـرﱘ شـ ـ ـ ـ ـيخ ـ ـي‪ ،‬ﳑ ـ ـثل الوزي ـ ـ ـر اﳌكـ ـ ـلـ ـ ـ ـ ـف‬
‫– السّيـ ـدة سـ ـل ـيـ ـم ـة أوبـ ـوس ـ ـع ـد‪ ،‬ﳑ ـ ـث ـل ال ـوزيـ ـر اﳌكـ ـ ـّل ـفـة‬ ‫بالسياحة‪ ،‬رئيسا‪،‬‬
‫باﻷسـ ـ ـرة وقضايا اﳌرأة‪،‬‬ ‫– السّيد صاب ـ ـر بوصب ـ ـع‪ ،‬ﳑثـ ـل وزيـ ـر الدفـ ـاع الوطني‬
‫– السّيـ ـدة دل ـي ـل ـة بـن تـلـمساني‪ ،‬اﳌديـرة الـعـامـة لـلـغـرفـة‬ ‫)قي ـادة الدرك الوطني(‪،‬‬
‫الوطنية للصناعة التقليدية واﳊرف‪،‬‬ ‫– السّيد ع ـ ـ ـبـ ـ ـد اﳌنـ ـع ـ ـ ـم مق ـ ـران ـي‪ ،‬ﳑ ـ ـثل وزيـ ـ ـ ـر الداخل ـ ـ ـي ـة‬
‫واﳉماع ـات اﶈلية )اﳌديرية العامة لﻸمن الوطني(‪،‬‬
‫– السّيد محمـ ـ ـد شنوﰲ‪ ،‬حرﰲ معّين من طرف الغرفة‬
‫الوطنية للصناعة التقليدية واﳊرف‪،‬‬ ‫– السّيدة وداد بن غمراني‪ ،‬ﳑثلة وزير الفﻼحة والتنمية‬
‫الريفية )اﳌديرية العامة للغابات(‪،‬‬
‫– السّيد حميد قيز‪ ،‬اﳌمثل اﳌنتخب ﳌستخدمي الوكالة‬
‫– السّيد عز الدين عنتري‪ ،‬ﳑثل الوزير اﳌكلف بالثقافة‪،‬‬
‫الوطنية للصناعة التقليدية‪،‬‬
‫– السّيد زهير عدﱄ‪ ،‬ﳑثل الوزير اﳌكلف بالتعليم العاﱄ‪،‬‬
‫– السّيدة والسّيد رضوان بن عطاء اللـه ونعيمة ناصر باي‪،‬‬
‫يدة سميـ ـرة أعـ ـراب‪ ،‬ﳑثلـ ـة الوزيـ ـر اﳌكلف بالتكوين‬
‫– الس ّ‬
‫عضوين معينﲔ من طرف الوزير اﳌكّلف بالصناعة التقليدية‪،‬‬
‫اﳌهني‪،‬‬
‫لكفاءاتهما ﰲ اﳌجال‪.‬‬
‫– السّيد محمـ ـ ـد الشريـ ـف بوزي ـ ـان‪ ،‬ﳑث ـ ـل الوزيـ ـر اﳌكلـ ـ ـف‬
‫تلغى أحكام القرار اﳌؤّرخ ﰲ ‪ 15‬ربيع اﻷول عام ‪1439‬‬ ‫باﳌؤسسات الصغيرة واﳌتوسطة‪،‬‬
‫اﳌوافق ‪ 4‬ديسمبر سنة ‪ 2017‬واﳌتضمن تعيﲔ أعضاء‬ ‫– السّيـ ـد رضوان بـ ـن عـ ـطـ ـاء الـ ـلـه‪ ،‬ﳑثـ ـل الـ ـوزي ـر اﳌك ـل ـف‬
‫مجلس إدارة الوكالة الوطنية للصناعة التقليدية‪ ،‬اﳌعّدل‪.‬‬ ‫بالصناعة التقليدية‪،‬‬
‫– السّيدة صليحـ ـة ناصـ ـر بـ ـاي‪ ،‬اﳌديـ ـرة العام ـة للديـ ـوان‬
‫وزارة البيئة‬ ‫الوطن ـي للسياحة‪.‬‬
‫تلغى أحكام القرار اﳌؤرخ ﰲ ‪ 7‬محرم عام ‪ 1٤39‬اﳌوافق‬
‫قرار مؤّرخ ﰲ ‪ 18‬رجب عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 2‬مارس سنة‬
‫‪ 28‬سبتمبـ ـر سنـ ـة ‪ 2٠17‬واﳌتضم ـن تعـ ـيﲔ أعض ـاء ﳉنـ ـة‬
‫‪ ،2021‬يت ـ ـض ـ ـمن إنـ ـشـ ـاء اللّج ـ ـنة القط ـاعية للصفقات‬
‫اعتماد اﻷدﻻء ﰲ السياحة‪ ،‬اﳌعّدل‪.‬‬
‫العمومية لوزارة البيئة‪.‬‬
‫`````````````````````````‪`````````````````````````H‬‬
‫`````````````````````````‬
‫قرار مؤّرخ ﰲ ‪ 29‬جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪13‬‬
‫ن وزيرة البيئة‪،‬‬
‫إ ّ‬ ‫جانفي سنة ‪ ،2021‬يتضمن تعيﲔ أعضاء مجلس‬
‫– ﲟقتضى اﳌرسوم الرئاسي رقم ‪ 247–15‬اﳌؤّرخ ﰲ ‪2‬‬ ‫إدارة الوكالة الوطنية للصناعة التقليدية‪.‬‬
‫ذي اﳊجة عام ‪ 1436‬اﳌوافق ‪ 16‬سبتمبر سنة ‪ 2015‬واﳌتضمن‬ ‫`````````````````````````‬
‫تن ـ ـظـ ـيـ ـم الصـ ـفـ ـق ـ ـات الع ـ ـمـ ـوم ـ ـي ـ ـة وتفـ ـويض ـات اﳌرفق العام‪،‬‬ ‫ﲟوجب قرار مؤّرخ ﰲ ‪ 29‬جمادى اﻷوﱃ عام ‪ 1442‬اﳌوافق‬
‫ﻻ سيما اﳌادة ‪ 179‬منه‪،‬‬ ‫‪ 13‬جانفي سنة ‪ ،2021‬يعّين اﻷعضاء اﻵتية أسماؤهم‪ ،‬تطبيقا‬
‫‪ 23‬رمضان عام ‪ ١٤٤2‬هـ‬
‫ية للجمهورّية اﳉزائرّية ‪ /‬العدد ‪33‬‬
‫اﳉريدة الرسم ّ‬ ‫‪72‬‬
‫‪ ٥‬مايو سنة ‪ 202١‬م‬

‫– السّيد حاج عيسى رؤوف‪ ،‬ﳑثل وزيرة البيئة‪ ،‬رئيسا‪،‬‬ ‫– وﲟقتضى اﳌرسوم الرئاسي رقم ‪ 78–21‬اﳌؤّرخ ﰲ ‪9‬‬
‫رجب عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 21‬فبراير سنة ‪ 2021‬واﳌتضمن‬
‫– السّيدة بن خنوف زاهية‪ ،‬ﳑثلة وزيرة البيئة‪ ،‬نائبة‬
‫تعيﲔ أعضاء اﳊكومة‪،‬‬
‫للرئيس‪،‬‬
‫– وﲟقتضى اﳌرسوم التنفيذي رقم ‪ 357–20‬اﳌؤّرخ ﰲ‬
‫– السّيد يويو العربي رضا‪ ،‬ﳑثل قطاع البيئة‪ ،‬عضوا‪،‬‬ ‫‪ 14‬ربيع الثاني عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 30‬نوفمبر سنة ‪2020‬‬
‫الذي يحّدد صﻼحيات وزير البيئة‪،‬‬
‫– السّيدة لوحة نسيمة‪ ،‬ﳑثلة قطاع البيئة‪ ،‬مستخلفة‪،‬‬
‫تقّرر ما يأتي ‪:‬‬
‫– السّيدة سمادحي كريمة‪ ،‬ﳑثلة قطاع البيئة‪ ،‬عضوا‪،‬‬
‫اﳌادة اﻷوﱃ ‪ :‬تطـ ـ ـبـ ـيقا ﻷح ـ ـك ـ ـام اﳌ ـ ـادة ‪ 179‬مـ ـن اﳌـ ـرسـ ـوم‬
‫– السّي ـد ب ـوق ـادوم ع ـب ـد ال ـرحـمـان‪ ،‬ﳑثـل قـطـاع الـبـيئـة‪،‬‬ ‫الرئاسي رقم ‪ 247–15‬اﳌؤّرخ ﰲ ‪ 2‬ذي اﳊجة عام ‪1436‬‬
‫مستخلفا‪،‬‬ ‫اﳌوافق ‪ 16‬سبتمبر سنة ‪ 2015‬واﳌذكور أعﻼه‪ ،‬تنشأ الّلجنة‬
‫القطاعية للصفقات العمومية لوزارة البيئة‪.‬‬
‫– السّي ـدة ﳉرم أح ـﻼم‪ ،‬ﳑث ـل ـة ال ـوزي ـر اﳌك ـّل ـف ب ـاﳌالـيـة‬
‫)اﳌديرية العامة للمحاسبة(‪ ،‬عضوا‪،‬‬ ‫اﳌادة ‪ : 2‬ينشر هذا القرار ﰲ اﳉريدة الرسمّية للجمهورّية‬
‫اﳉزائرّية الّديمقراطّية الّشعبّية‪.‬‬
‫– السّيدة عﲇ بشير أمينة‪ ،‬ﳑثلة الوزير اﳌكّلف باﳌالية‬
‫حّرر باﳉزائر ﰲ ‪ 18‬رجب عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 2‬مارس‬
‫)اﳌديرية العامة للمحاسبة(‪ ،‬مستخلفة‪،‬‬
‫سنة ‪.2021‬‬
‫– السّيدة جادي خيرة‪ ،‬ﳑثلة الوزير اﳌكّلف باﳌالية‬
‫دليلة بوجمعة‬
‫)اﳌديرية العامة للميزانية(‪ ،‬عضوا‪،‬‬
‫`````````````````````````‪`````````````````````````H‬‬
‫– السّيدة مخلوف حياة‪ ،‬ﳑثلة الوزير اﳌكّلف باﳌالية‬ ‫قرار مؤّرخ ﰲ ‪ 18‬رجب عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪ 2‬مارس سنة‬
‫)اﳌديرية العامة للميزانية(‪ ،‬مستخلفة‪،‬‬ ‫‪ ،2021‬يتـ ـ ـضـ ـمـ ـن تـ ـعـ ـيـ ـﲔ أعـ ـ ـضـ ـاء اللّجـ ـنـ ـة القـ ـطـ ـاعـ ـيـ ـة‬
‫للصفقات العمومية لوزارة البيئة‪.‬‬
‫– السّيد قريشي مولود‪ ،‬ﳑثل الوزير اﳌكّلف بالتجارة‪،‬‬
‫عضوا‪،‬‬ ‫`````````````````````````‬
‫ﲟوجب قرار مؤّرخ ﰲ ‪ 18‬رجب عام ‪ 1442‬اﳌوافق ‪2‬‬
‫– السّيد فريش سفيان‪ ،‬ﳑثل الوزير اﳌكلّف بالتجارة‪،‬‬
‫مارس سنة ‪ ،2021‬يعّين اﻷعضاء اﻵتية أسماؤهم‪ ،‬تطبيقا‬
‫مستخلفا‪.‬‬
‫ﻷحكام اﳌادة ‪ 187‬من اﳌرسوم الرئاسي رقم ‪ 247–15‬اﳌؤّرخ‬
‫تتوﱃ اﳌديرية الفرعية للوسائل واﳌمتلكات والصفقات‬ ‫ﰲ ‪ 2‬ذي اﳊجة عام ‪ 1436‬اﳌوافق ‪ 16‬سبتمبر سنة ‪2015‬‬
‫اﻷمانة الدائمة لّلجنة القطاعية للصفقات العمومية لوزارة‬ ‫واﳌتضمن تنظيم الصفقات العمومية وتفويضات اﳌرفق‬
‫البيئة‪.‬‬ ‫العام‪ ،‬ﰲ الّلجنة القطاعية للصفقات العمومية لوزارة البيئة ‪:‬‬

‫اﳌطبعة الرسمّية ‪ -‬حي البساتﲔ‪ ،‬بئر مراد رايس‪ ،‬ص‪ .‬ب ‪ - ٣٧٦ -‬اﳉزائر ‪ -‬محطة‬

You might also like