‫الخطبة األولى ( اللغة العربية ‪ ،‬وأهمية تعلمها )‬

‫الحمد هلل رب العالمين ‪ .‬اللهم لك الحمد على نعمة اإلسالم وااليمان ‪.‬ولك الحمد أن جعلتنا‬
‫من أمة محمد عليه الصالة والسالم‪ .‬وأشهد أن ال إله إال هللا وحده ال شريك له ‪ .‬وأشهد أن‬
‫محمدا عبده ورسوله‪ .‬اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين‬
‫أما بعد أيها المسلمون‬
‫ب َرضِ َى هَّللا ُ َت َعا َلى َع ْن ُه أَ َّن ُه َقال َ ‪:‬‬
‫روى البيهقي سننه ‪َ ( :‬عنْ ُع َم َر ْب ِن ا ْل َخ َّطا ِ‬
‫( َت َع َّل ُموا ا ْل َع َر ِب َّي َة)‪.‬‬

‫إخوة اإلسالم‬
‫يكفي في بيان فضل اللغة العربية أن نذكر أنها لغة القرآن الكريم ‪ ،‬المعجزة الخالدة ‪ ،‬التي‬
‫نزلت لتكون منهج حياة الناس إلى قيام الساعة ‪ ،‬واصطفى هللا عز وجل اللغة العربية لتكون‬
‫وعاء يحمل هذا النور والهداية إلى الناس ‪ ،‬وذ َّكر بذلك في نحو عشرة مواضع في القرآن‬
‫آن مِنْ ُكل ِّ َم َث ٍل َل َع َّل ُه ْم‬
‫اس فِي ه ََذا ا ْلقُ ْر ِ‬
‫ض َر ْب َنا لِل َّن ِ‬ ‫الكريم ‪ ،‬منها قوله عز وجل ‪َ ( :‬و َل َقدْ َ‬
‫م َي َّتقُونَ ) الزمر‪.28-27/‬‬ ‫ج َل َع َّل ُه ْ‬ ‫َي َت َذ َّك ُرونَ ‪ .‬قُ ْرآ ًنا َع َر ِب ًّيا َغ ْي َر ذِي َ‬
‫عِو ٍ‬
‫وقال شيخ اإلسالم ابن تيمية رحمه هللا ‪ ":‬اللسان العربي شعار اإلسالم وأهله "‬
‫وقال الثعالبي إمام اللغة ‪( :‬من أحب هللا تعالى أحب رسوله محمداً صلى هللا عليه وسلم‪،‬‬
‫أحب العربية التي بها نزل أفضل‬
‫َّ‬ ‫أحب العرب‬
‫َّ‬ ‫أحب العرب‪ ،‬ومن‬
‫َّ‬ ‫أحب الرسول العربي‬‫َّ‬ ‫ومن‬
‫ني بها‪ ،‬وثابر عليها‪ ،‬وصرف ه َّمته‬
‫أحب العربية ُع َ‬
‫َّ‬ ‫الكتب على أفضل العجم والعرب‪ ،‬ومن‬
‫إليها ) ‪.‬‬
‫تعلم اللغة العربية حين َب ُعد الناس عن الملك ِة والسليقة اللغوية السليمة؛ مما‬ ‫ُ‬
‫وتزداد أهمية ِ‬
‫س َّب َب ضعف الملكات في إدراكِ معاني اآليات الكريمات؛ مما جعل من األدا ِة اللغوية َ‬
‫خير‬
‫معين على فهم معاني القرآن الكريم والسنة المطهرة‪ ،‬ألنّ في تعلُّمِها َف ْه ٌم صحيح لِما جاء‬ ‫ٍ‬
‫فيهما من ألفاظ‪ ،‬وتراكيب‪ ،‬وأحكام‪ ،‬وقوانين‪ُ ،‬تساعدُنا في َف ْه ِم وتعلُّ ِم معاني‪ ،‬ومغازي‬
‫األسرار التي تك ُمنُ في أعماق‬
‫ِ‬ ‫الجوانب األدب ّية التي وردَ ت في القرآن الكريم‪ ،‬عن طريق َف ْه ِم‬
‫س التي تستن ُد‬ ‫اللغ ِة العرب ّي ِة ‪ ،‬والتي ُتم ِّك ُننا من َف ْه ِم القضايا اللغو ّية‪ ،‬وذلك عن طريق األ ُ ُ‬
‫س ِ‬
‫اللغة العرب ّي ُة ‪،‬‬
‫ُ‬ ‫إليها‪ ،‬وتتض َّم ُنها‬
‫َ‬
‫أهمية اللغة العربية بال ِّنقاط التالية ‪:‬‬ ‫نلخص‬
‫َ‬ ‫ويمكن أن‬
‫أوالً ‪ :‬أن البيان الكامل ال يحصل إال بها‪ :‬ولذا لم ينزل القرآنُ إال باللغ ِة العربية؛ قال ‪ -‬تعالى‬
‫ين ﴾ [الشعراء‪ ،]195 :‬فدل َّ ذلك على أنَّ سائر اللغات دونها في البيان‪.‬‬ ‫ان َع َر ِب ٍّي ُم ِب ٍ‬
‫س ٍ‬‫‪ِ ﴿ :-‬بلِ َ‬
 ‫ُ‬
‫الوسيلة إلى‬ ‫ثان ًيا ‪ :‬أن اللغة العربية ُت عد مفتاح األصلين العظيمين؛ الكتاب والسنة ‪ :‬فهي‬
‫بعلوم اللغة العربية‪،‬‬
‫ِ‬ ‫لف‬
‫الس ُ‬
‫الوصول إلى أسرارهما‪ ،‬وفهم دقائقهما‪ ،‬ولهذا السبب عني َّ‬ ‫ِ‬
‫وح ُّثوا على تعلمِها‪ ،‬وال َّنهل من عبابها‪ ،‬يقول عم ُر بن الخطاب ‪ -‬رضي هللا عنه ‪:-‬‬
‫الفرائض؛ فإنها من دينكم" ‪،‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫العربية؛ فإنها من دينِكم‪ ،‬وتع َّلموا‬ ‫"تع َّلموا‬
‫وكتب عمر إلى أبي موسى األشعري ‪ -‬رضي هللا عنهما ‪:-‬‬
‫"أ َّما بعد‪ ،‬فتفقهوا‪ j‬في السنةِ‪ ،‬وتفقهوا في العربية‪ ،‬وأَ ْع ِر ُبوا القرآنَ فإنه عربي"‬
‫كنت أدري ما معنى‪:‬‬ ‫وقال عبدهللا بن عباس ‪ -‬رضي هللا عنهما ‪" :-‬ما ُ‬
‫ب تقول‪:‬‬ ‫سمعت امرأ ًة من العر ِ‬
‫ُ‬ ‫ض ﴾ [األنعام‪ ]14 :‬حتى‬‫ت َواأْل َ ْر ِ‬ ‫﴿ َفاطِ ِر َّ‬
‫الس َم َوا ِ‬
‫أنا فطر ُته؛ أي‪ :‬ابتدأته"‪،‬‬
‫عر؛ فإ َّنه ديوانُ العرب"‬
‫ش ِ‬‫القرآن‪ ،‬فابتغوه في ال ِّ‬
‫ِ‬ ‫وقال‪" :‬إذا َخف َِي عليكم شي ٌء من‬
‫إقامة الحجة على الناس ‪:‬وهذا داخل ٌ في عموم قول‬ ‫ُ‬ ‫ثال ًثا ‪ :‬أنَّ بالعلم باللغة العربية تحصل‬
‫ِ ﴾ [النساء‪،]135 :‬‬
‫اء هَّلِل‬
‫ش َه َد َ‬‫هللا ‪ -‬تعالى ‪َ ﴿ :-‬يا أَ ُّي َها ا َّلذِينَ آ َم ُنوا ُكو ُنوا َق َّوامِينَ ِبا ْلق ِْسطِ ُ‬
‫فال يمكن أن يكونَ اإلنسانُ شاه ًدا هلل إذا لم يكن فاه ًما لما يشه ُد به؛ ألنَّ العل َم شر ٌط في‬
‫ب َحافِظِ ينَ ﴾ [يوسف‪،]81 :‬‬ ‫ش ِهدْ َنا إِاَّل ِب َما َعل ِْم َنا َو َما ُك َّنا لِ ْل َغ ْي ِ‬
‫الشهادة؛ لقول هللا ‪ -‬تعالى ‪َ ﴿ :-‬و َما َ‬
‫شاه ُد بما ال يعلمه وال يفهمه‪ ،‬وال بد أن يكونَ اإلنسانُ فاه ًما لما يشهد‬ ‫فال يمكن أن يشهدَ ال َّ‬
‫به؛ حتى تقبل َ شهاد ُته على ذلك‪.‬‬
‫العقل والخلق‪ j‬والدين ‪ :‬يقول شي ُخ اإلسالم‬
‫ِ‬ ‫راب ًعا ‪ :‬أن اعتياد التكلم باللغة العربية يؤ ِّثر في‬
‫تأثيرا‬
‫ً‬ ‫ين‬
‫والخلق والدِّ ِ‬
‫ِ‬ ‫العقل‬
‫ِ‬ ‫ابن تيم َّية ‪ -‬رحمه هللا تعالى ‪" :-‬اعلم أنَّ اعتياد اللغ ِة يؤثر في‬
‫الصحاب ِة والتابعين‪ ،‬ومشابهتهم تزيد‬
‫صدر هذه األ َّم ِة من َّ‬
‫ِ‬ ‫ضا في مشابه ِة‬ ‫قو ًّيا بي ًنا‪ ،‬ويؤثر أي ً‬
‫َ‬
‫والخلق"‬ ‫العقل َ والدينَ‬
‫لف‬
‫الس ُ‬
‫فرض على الكفاية‪ ،‬وكان َّ‬ ‫ٌ‬ ‫ضا ‪" :‬معلو ٌم أنَّ تعل َم العربية وتعلي َم العربية‬‫وقال أي ً‬
‫ب أن نحف َظ القانون‬
‫أمر استحبا ٍ‬
‫ب أو َ‬ ‫أمر إيجا ٍ‬
‫حن‪ ،‬فنحن مأمورون َ‬ ‫يؤدِّبون أوال َدهم على ال َّل ِ‬
‫العربي‪ ،‬و ُن صلح األلسن المائلة عنه‪ ،‬فيحفظ لنا طريقة فهم الكتاب والس َّنة‪ ،‬واالقتداء بالعرب‬
‫صا وعي ًبا"‬‫اس على لحنِهم‪ ،‬كان نق ً‬ ‫في خطابها‪ ،‬فلو ُترك ال َّن ُ‬
‫اللغة العربية والمحافظة عليها من الدين‪ ،‬وهي خصيصة عظيمة لهذه األمة‪:‬‬ ‫َ‬ ‫سا ‪ :‬أنَّ‬
‫خام ً‬
‫َ‬
‫العربية؛ فإ َّنها من دينِكم" ‪،‬‬ ‫قال عمر بن الخطاب ‪ -‬رضي هللا عنه ‪" :-‬تع َّلموا‬
‫فرض واجب؛‬‫ٌ‬ ‫نفس اللغة العربية من ال ِّدين‪ ،‬ومعرفتها‬ ‫َ‬ ‫وقال شي ُخ اإلسالم ابن تيمية‪" :‬فإنَّ‬
‫بفهم اللغة العربية‪ ،‬وما ال يت ُّم الواجب إال به فهو‬
‫ِ‬ ‫فإن فهم الكتاب والسنة فرض‪ ،‬وال يفهم إال‬
‫واجب على الكفاية"‬‫ٌ‬ ‫واجب على األعيان‪ ،‬ومنها ما هو‬ ‫ٌ‬ ‫واجب‪ ،‬ثم منها ما هو‬
 ‫أقول قولي وأستغفر هللا لي ولكم‬
‫الخطبة الثانية ( أهمية تعلم اللغة العربية )‬
‫الحمد هلل رب العالمين ‪ .‬اللهم لك الحمد على نعمة اإلسالم وااليمان ‪.‬ولك الحمد أن جعلتنا‬
‫من أمة محمد عليه الصالة والسالم‪ .‬وأشهد أن ال إله إال هللا وحده ال شريك له ‪ .‬وأشهد أن‬
‫محمدا عبده ورسوله‪ .‬اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين‬

‫أما بعد أيها المسلمون‬

‫َ‬
‫أهمية اللغة العربية وتعلمها ‪:‬‬ ‫ونواصل الحديث عن ‪:‬‬
‫النظر إلى اللغة العربية على أنها ُ‬
‫لغة‬ ‫ِ‬ ‫عز لألمة ‪ :‬ال بد من‬‫سا ‪ :‬أنَّ اللغة العربية مصد ُر ٍّ‬
‫ساد ً‬
‫ً‬
‫اعتزازا‬ ‫ُ‬
‫ولغة التشريع اإلسالمي؛ بحيث يكون االعتزا ُز بها‬ ‫القرآن الكريم والسنة المطهرة‪،‬‬
‫ت األمة اإلسالمية والشخصية اإلسالمية‪،‬‬‫باإلسالم‪ ،‬فهي عنص ٌر أساسي من مقوما ِ‬
‫سبب ضالل كثير من‬ ‫ُ‬ ‫علوم العربية‬
‫ِ‬ ‫ساب ًعا ‪ :‬أن الجهل باللغة من أسباب الزيغ ‪ :‬فالضعف في‬
‫المتف ِّقهة؛ قال ابنُ جني ‪:‬‬
‫"إنَّ أكثر َمن ضل َّ من أهل الشريعة عن القص ِد فيها‪ ،‬وحاد عن الطريق ِة المثلى إليها‪ ،‬فإنما‬
‫واستخف حل َمه ضعفُه في هذه اللغ ِة الكريمة الشريفة التي ُخوطِ ب الكا َّف ُة بها"‬
‫َّ‬ ‫استهواه‬
‫يجب أن َّ‬
‫يعتز‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫أهمية هذه اللغة ومكانتها‪ ،‬وأنه ال غنى لنا عنها‪ ،‬كما‬ ‫يعرف‬
‫َ‬ ‫فعلى المسلم أن‬
‫اس مع األسف‪ ،‬وعلينا أن نعل َم أنَّ‬‫بعض ال َّن ِ‬
‫بها ال بغيرها من اللغات كما هو الحاصل عند ِ‬
‫نغوص في مكنونِه‪ ،‬ونستخرج منه المعاني الجميلة‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫اللغة بح ٌر ال تكفي السباحة فيه‪ ،‬بل أن‬
‫سا جذا ًبا‪.‬‬
‫والبديعة التي تصنعه وتلبسه لبا ً‬
‫الدعاء‬