You are on page 1of 22

‫‪ -2‬إعداد التراب على املستوى الجهوي (املقياس الجهوي للتهيئة) ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬

‫– تاريخ إلاعداد الجهوي باملغرب‬


‫• مععالشروععفي ل ع لإعععدش ل"تصععيم الشرك ة ععقلشرةفي ععق" خ ع علعةععدلشرنعع‪ ،‬ي لي"تصععيم الشرم ة ععقليشرة ععقلشلجكو ععق" خ ع عل‬
‫عة ععدلشريةيت ععي لم ع لشرة ععفالشيي ععقت لشتب ة ععدلت ف ععقل ع ععدش لشلجك ععو لب ععييضفنلم ععة لم ععيلا ععيالا ععف ل ت ع ش لبيلجك ععي ل‬
‫الاقمصي يقلشرن‪،‬الشرتتلشسمحدثدلبةوجبلظكيرل‪16‬ليوت ول‪.1971‬‬
‫• فف ععرلإمل ععي لشي بع ع لشلخةيس ععقتل(‪ )1977 -1973‬شتب ع ع لإع ععدش ل”تص ــالين التواي ــة التهيئ ــة الجهوي ــة (‪ “)SDAR‬لتوجيـ ـ‬
‫التهيئــة ذهــلج الجهــاا اعتاــادا علــى إل ا يــاا شرم ة ععقلالاقمصععي يقليالاجمةيع ععقلب ععي‪.‬ليقععدلشت ع لاع الشرمصععيم ال ععة ل‬
‫بعفشمشل ععيم قلملو ععقلدمععدلتحععد لتيرو ععي لشرم ة ععقلشرةبيع ععقليشي ير ععقلبيلجكععق لد ععدلجععف ليملع لاععيم يالي ب ععي لشلجكععقل‬
‫ي صععدلي م ععولم وقععي لشرم ة ععقلشلجكو ععق ليذرععبلدضععفجلإت ععييلشر‪،‬ل ععي لشرمحم ععقلشر يمععقلرمععوشيالشلجكععقليتةععي لم يركععيل ع ل‬
‫م ععدشالشرم كيع لي سععميةي ‪.‬لرك ع ليإ ععيل ييععقلسع قل‪ 1996‬لرععالتععمالةضب ععقلسععوالخةععصلجكععي لشقمصععي يقلب ع شلشر ععو لمع ل‬
‫شرمصيم ا‪.‬‬
‫• يعليلشر كصلمع لذرعب لايتعدلتاعدش ل”تصعيم الشرك ة عقلشرةفي عق“ محعدي ليظ عدلموجكعقلرة عقلشي عيق لشرةفي عقلفةع ل‬
‫دضعفجلتة ع الشرف عو لبعيالشر‪،‬ععوش ليشيعدالعع لملف ع لتعوفيرلشرم كيع ش ليشلخعدمي لدسيسع قلل ع‪،‬ي ل يج عي لشرنععي قل‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬
‫شرةفي ق‪.‬‬
‫‪05/12/2020‬‬ ‫‪1‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫رك ع لشس ععم ةيعلشر ععوث ةميالم ععيلف ععو لتف ععصلشر عرشنلشلجك ععو لت ععالعل ععيل ن ععينلشرم ععي صلشي ععي لشلجك ععو لخيص ععقليتالد ع ل‬
‫تصيم الشرك ة قلشرةفي قلقدلتالإمل قكيل ل ينلتصيم الشرم ة قليشرة قلشلجكو قلشرتتلم لشيففيجلتالتةوالمد جقلفي ي‪.‬ل‬
‫ر ع ربلت ععالشرم ل ع لع ع لتوظ ععولا ععيتيالشر ععوث ةميالد ععدميلتص عع‪،‬حدلشلجك ععي لجةيع ععي لتفشب ععق ليخيص ععقلد ععدلشعمة ععي لد يش ل‬
‫شلجديد للعدش لتفشنلشلجكي لشيمةي قل لشرمصيم الشلجكو قللعدش لشر رشنل‪.SRAT‬‬
‫حالة إعداد جهة بني لالل خويفرة (م لخ علشرمصة الشلجكو للعدش لشر رشن)‬ ‫ــــ‬
‫•لللبحكالشتمةيءلجيم قلموق لإسةيع لإ يلجكقلفيسلمك يس ل دلتي لتالتمدش سلت ف عقلاع الشلجكعقل ع لم عدشالإععدش ل‬
‫شر عرشنلمع لخع علتصععة ةكيلشلجكععو للعععدش لشر عرشن‪.‬لرك ع ليتاعفشلر ععديلتععوفف لعلععيلت ليث ةععقلتم ع لب ع شلشرمصععة البير ضععقل‬
‫شر ف ععقلتةك ع لشرب ‪،‬ععقلم ع لشسععم ينلمفععيم لدنععكورق لفةععدلش تجيععدلتالتم ععييعل يرععقلجكععقلم ععيي لي ع لجكععقلب ععتلم ع ع‬
‫خ فف لشيلوو لشرد شسقلشيم ةقلبإت ييلتصة ةكيلشلجكو للعدش لشر رشنلعليلموقالم صلشلجكق‪.‬‬
‫•لللتمعوىيلمع ل شسعقلاع الشل يرعقلتةكعيالشربيرعبل– علعيلشينعموالشر‪ ،‬عدش وي – مع لم ففعقلشي يج عقلشرتعتلتصعي لب عيلاع ال‬
‫شرمصععيم ا ليعلععيلشينععموالشي ف ع لمع لالاملع لعلععيل ععةير ي لشلخيصععقلر م ة ععقلشلجكو ععقليشرمصععو ش لشية ر ععقلي يلجة ععي‪.‬لل‬
‫رع ربلفـ ا اللالــا للالــا بــا والي علــى يقــة امل لــر الترمليعــي للدرازــة املتملقــة ب ــا التصــاين الجهــوي عــداد‬
‫تراب جهة بني لالل خويفرة ليشرتتليم ة يل ا لإ ي ت لمة لشيفشجالشردشعةقلرك الشيحيمفش ‪.‬‬

‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪2‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫•لللة مبرلجكقلب تلم ع خ فف لجكقل دييقلشتبيةدلعليلإثفلشرمةب الشر رشبرلرن قل‪2015‬لم لتةنع الشلجكعي لشرعي كلرةع لمع ل‬
‫مك ععيسلتيف رععد لشرو ععيي قلي اض ععق يتي رععق تي ع ع‪.‬ليةنععمةدلا ع الشلجكععقلشلجديععد لتاة ة ععيلم ع لموق كععيلشيف ع لعلععيلمن ععموال‬
‫شلخف بقلشلجكو ق ل ثلةوة لص قليص لبيالم م ولشلجكي لدخفا‪.‬ليف ةيليل ليث ةتتلشرد شسعقلشيم ةعقلبإععدش لشرمصعة ال‬
‫شلجكو للعدش لشر رشنلرك الشلجكق‪.‬‬

‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪3‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫‪ - 3‬إلاعداد القر ي ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬
‫‪ ‬تاريخ إلاعداد القر ي باملغرب‬
‫ے فـ زـوة ‪1963‬لشتب ةعدلشرد شسعي لشيم ةعقلبإت عييل"شي بع لالاقمصعي لشي عدمشلر ة عقلشرف عقلل عوجلسع‪،‬و" شي ععفي ل‬
‫شخمصي شلبع"موفي لس‪،‬و" شرتتلشسمضفقدلخةصلس وش لر ‪،‬دتلإت ييالعليلمفش لمالمب الشرن‪ ،‬ل ي ‪.‬‬
‫ے فـ زــوة ‪1964‬لشتب ع لإت ععييلموععفي ل"شرم ة ععقلالاقمصععي يقلشرةفي ععقلر ف ععولشرضفبععرل‪ " DERRO‬بععدعالمع لشي اةععقلشر يي ععقل‬
‫ر مض يق ليشر لايالادف لاولمحي قلشرم ف قليشت فش لشر ربقليتحنيالظفي لع شلشرنةيا‪.‬‬
‫ے لول زوة ‪ 1969‬ليب دلصعدي ل"م يعي لالاسعميةي ش لشرف عق" لشتب ةعدله عقلشيعدش ش لشينعة قل ع لسعيف قلدا عي لشركبعرال‬
‫(شرضفن لم و ق لتي رق‪.)...‬‬
‫ے بمد اعتااد لشر ي الجهوية زوة ‪ 1971‬لتالشروفي ل لإعدش ل"تصيم الشرك ة قلشرةفي ق"‪.‬‬
‫ے فـ زــوة ‪1982‬لتععالإملع لموععي حالملةو ععقلر م ة ععقلشي دم ععقلعلععيلمنععي قلب ضععدل‪800‬لترععولاكمععي لبة ععيمل لفععيس‪ -‬ت نععق‪-‬‬
‫شرةف قلييييس‪ -‬شرفيمي رليشر واوسليدمل صلشيموس ‪.‬‬
‫ے لوــل زــوة ‪ ،1996‬شتب ع لشت ععييلد ع لشيوععي حالشيم ةععقلبم ة ععقلشي ععيمل لشر‪،‬و ععقل ع لإملععي لمععيلانع لب ع " يشئعفلالاسععميةي ل ع ل‬
‫د ش قتلشرف قل يرلشينة ق ‪ " PMVB‬لي لموي حالم دم قليمف ل لشي يعلشركعد لمه عيلاعولتحفيع لت ة عقلاع الشي عيمل ل‬
‫مع لخع علإ مععيملعععد لمةوتععي لخيصععقلشرة ععقلشرك د يف ععقليتحنععياليمع قلشر ةععي ليشيحيفاععقلعلععيلد ش ععقتلشر شع ععقل‬
‫يتحنيالشرفع ليتكي ول تميملشر ‪،‬يةرليشل وش ر‪.‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة الجغرافيا ـ كلية‬
‫‪05/12/2020‬‬ ‫‪4‬‬
‫اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫‪ ‬بمض حاالا إلاعداد القر ي‪:‬‬
‫• إعداد املداراا املسقية‬
‫– إش الية إعداد املداراا املسقية‪:‬‬
‫لللللد ع ععدل ص ع ععوعلشيض ع ععفنلعل ع ععيلالاس ع ععمة ع لشت ع ع لشردير ع ععقلم ع ع لت ة ع ععقلشرةب ع ععي لشرف ع ع لتيرو ع ععقلديرو ع ععي ل ع ع لس يس ع ععة يل‬ ‫•‬
‫الاقمصععي يق ليذرععبلدض ععقلتحة ع لالا مفععيءلشر ع شةرلم ع لشيععوش لشرض شئ ععقلدسيس ع قلم ع لجكععقليإ ععي لشرصععي ش لدضععفجلج ععبل‬
‫شر ة ععقلشرص ع ‪،‬قلم ع لجك ععقلثيت ععق‪ .‬يرمحة ع لا ع الدا ععدش لفة ععدلج ععدلم ع لشر ععف لشرك‪،‬ي عرلشخم ععي شل ئ ن ع يليثيبم ععيل ع لس يس ععة يل‬
‫شرف ق‪.‬‬
‫لللللة ععو لبدشيععقله ععقلشيععدش ش لشينععة قلبععييضفنلإ ععيلشيف ععقلالاسععم ةي ق ل ععثلاععيالشركععد لمه ععيلإي ععي لم موجععي لبدي ععقلعع ل‬ ‫•‬
‫ي شعععقلشل ‪،‬ععونلشرتععتلبععدتلشيف ع ل(فف نععي) يحةع لفي ععيلفيئفععيل ع ل تمععيم‪.‬لففععرلشري ث ععي لتععالإ سععيعلد يععي لإ ععيليقيععقلاير فو ت ععيل‬
‫رإلسمفي لم لشلخبر لدمف ك ق‪.‬‬
‫فخ ــالل املرحل ــة رز ــتماارية‪ ،‬ت ــن ي ــس لخل ــل لت هي ــا لس ــاحة ابل ــة لل ــري تو ــا ‪ 500‬أل ــك رت ــار بة ع لم ع لس ع د ل‬ ‫•‬
‫سع ع ةيالي ععتلعةي ععرلي ععتلموس ععق لي اير ععق يشل ععويليم و ععقلشرن ععفلي‪ .‬إال أ ـ ـ ل ــن ز ــتن ت هي ــا ز ــوى ‪78600‬ه ال ــري الفملـ ـ ل ـ ـ‬
‫‪38100‬ه‪ .‬فييني ي لشرتتلايتدلمضبي لبيألي ش شرفئ ن قل(شرندي ليشرة وش لشرفئ ن ق) رالت كع لسعوال ع ل عدي ل‪%60‬ل ةعيل‬
‫تالشيني ي لشي ك لرالةنةىلسوال ل دي ل‪.%50‬‬
‫ألــا بمــد رزــتقالل‪ ،‬فقــد تحــدد ــدل تنقيــا ري لليــوا رتــار ف ـ أفــا زــوة ‪ ،2000‬يتععالرك ع الشرضييععقلإ ععدشكلشيكمععبل‬ ‫•‬
‫شرععومل تلر ععف لسع قل‪1960‬ليشرع لا ععولبععمدبيرلشيععدش ش لشلخةنععقلشيو يثععقلعع لالاسععم ةي ليتععالشعمةععي لس يسععقلشرنععدي ليت‪ ،‬ععتل‬
‫شخم ي لشرف لشرك‪،‬يرلمةيلج لس يسقلشرف لتحضق لبحصقلدسدلم لالاسميةي ش لشرف قل لإملي لم ببي لشرم ة ق‪:‬‬
‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪5‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫‪ -‬حالة املخلل ر تصادي املودلج للتهيئة الفالحية لحوض زبو"‬
‫ج لشيضفن لم لشرنم ي لم لشرف لشرك‪،‬يرل ي لس يسم لر م ة قلشرف ق لفوة دله عقل عوجلسع‪،‬ولت ش لرمحة ع لتاعدش ل‬
‫ا الشرن يسق‪ .‬فةدلايالشيوفي لي د لبيألسيسلإ يل ةييقلسك لشرضفنلم لشرف فيتي ليت ة م لبوشسبقلشرف ‪.‬‬
‫• تقدزن حوض زبو‬
‫ا مب عرلس عع‪،‬ولم ع لدا ععي لشركب ععرالشيوج ععو لب ععييضفن ليةم ععدل‬
‫ومع ع ل ع ع لشرو ععةيعلشرضفبع ععرلر عع‪ ،‬لتحع ععدالمع ع لشرو ععةيعل‬
‫س ن ع قلج‪ ،‬ععيعلشرف ععوليم ع لشلج ععونلدمل ععصلشيموس ع ل‬
‫يم لشروف ل وجلم و قليم لشرضفنلشيح لدمل سقت‪.‬‬
‫فكولاضبرلمني قللتةد لنل‪40‬لترعولا عالمفبعا لي ةكع ل‬
‫شرمة ي ع ع لف ع ع لبع ععيالسع ععدلم ع ععيمل ل(سع ععك لشرضع ععفن لافع عع‪،‬قل‬
‫س ع ععياص لاف ع عع‪،‬قليم ع ععو لتع ع ع علمةدم ع ععقلشرف ع ععو لج‪ ،‬ع ععيعل‬
‫شرف و ليافينليج‪،‬يعلدمل صلشيموس )‪.‬‬
‫يحضبععرلاع شلشل ععوجلا ععيلتيلج ئ ععيلخةععصلجكععي ل(فععيس‬
‫بوييا لتيي شل ن ةق تييتي لمك يسلتيف رد لشرضعفنل‬
‫فش لب تل ن ليشرف يطلس ليمو يعير‪.‬‬
‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪6‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫ا شليح مبرل وجلس‪،‬ولم لت ثرلد وشجلشيضف قل عيلبيي عيالييفعف لرض ش عقتلشرةيب عقلر عف ل عثلتةعد لمنعي ة ي ل نعبل‬
‫يايرقلشل وجلشييئرلرن‪،‬و لبحوش ل‪375‬لترولاكمي ‪.‬‬

‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪7‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫• لرو اا لشر ي تهيئة حوض زبو‬
‫‪ ‬قييلموفي لس‪،‬ولعليلت بالعة ي ‪:‬‬
‫– شرة قلشرك د يف قلر ضفن؛‬
‫– خ ع ع لع ع ععد لمع ع ع لدتو ع ععقلشلخيص ع ععقلب ع ععيرمكي ولشر شعع ع ع لف ع ععو ل‬
‫م ةو لشل وج؛‬
‫– تكة ع ع لشرم كي ع ع ش لشرك د يف ع ععقلبم كيع ع ش للتمع ععيملشربيقع ععقل‬
‫شرككف يئ ق؛‬
‫– عة قلص يع قلقسم ةيعلشيوش لشرف ق يشرضيبو ق شيح ق‪.‬‬
‫‪ ‬فةدلتفة لشي ب ‪:‬‬
‫– ةيلتة يليم لبإ دشكلشر‪،‬ل ي لشرمحم ق؛ل‬
‫– ي ةيلي شع يلي الإ خيعلشر شعي لشرص يع ق؛‬
‫– ةععيلتفععة ل ععةيلشقمصععي ييليفتكع لعلععيلإ مععيملشر شعععقليتف ععقل‬
‫شيي قليشرص يعقليشرففالم لمدشخ لالاسمض ر ي ل‬
‫– ي خفلعةي يلي المالد ش قتلي صع لشر شعع لبيلمعيفقلإ عيل‬
‫لشجمةيع لت ا تلي الموي قلشرنةيا‪.‬‬
‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪8‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫• توق ععالشي ب ع لتة ععو لشس ععمض ر ي ل ‪،‬ي ععر ليعص ععف قل(ت ث عرلم ع ل‪5‬لاكم ععي ش ) ليت ا ع الي شع ععي ل ‪،‬ي ععر ل ععوعلي ععدش لر ص ع يعقل‬
‫شرف ععقلدض ععفجلتحة ع لالا مف ععيءلشر ع شةرلم ع لد ع لشي ععوش لالاس ععة قلدسيس ع قلايرن ععكفلشر ع لا ععيالم ع لشي ععجموعلتاليل ععمشل‬
‫شيضفنلم لا ل يج يت ل لتف لس قل‪.2000‬‬
‫• يرمف ع لمو ععي حالشي ب ع لع ععف لعة ععدلشرن عع‪ ،‬ي لشتب ع لعة ععي لم ععالد ش ععقتليشرم كي ع لشلخ ععي ي لرم ب ع لعة ععقلشر ععف ل‬
‫شرك‪،‬يرلد دلذربلخ علعةدلشريةيت ي ‪.‬‬
‫• تقيين املشر ي‪:‬‬
‫ع ل ععينل شس ععي لمدقةععقلرمة ع الم ع ش لشيو ععفي ليص ع بلتة ععديفلمععدالت ععي لشي ب ع ل ع لتحة ع لتادشف ع ‪ .‬رك ع ليةك ع ل‬
‫شرمج د لد دل وش لت ب قلعةو لم لشتب لشيوفي لعليلتت لقدلمك لم ‪:‬‬
‫‪ ‬إت ععييلعععد لم ع لشيوععي حالشرك دي ف ععقليةض ي عرلبل ععي ل تمععيملعلععيلمنععموالسععيف قلشل ععوجل ليخيصععقلعلععيلمنععموال‬
‫سك لشرضفنلبإت ييلموفي لشرف لشرك‪،‬ير‬
‫‪ ‬شسمةفش لا ة قلشر‪،‬ل ي لشرمة ديقلعليلمنموالشر ير قليشفمةي ايلييليكفرلم لشر‪،‬ل ي لشرمحم قلدسيس ق‪.‬‬
‫‪ ‬ةيلتالاد لتحة ع لالا مفعيءلشرع شةرلمع لشرنعكفليشر عو لرعاليمحةع ل ةعيلخبع لرع ربلشيوعفي لبإ معيملشرلوعيمليال‬
‫شرف ع ع ليشرصع ع يع ‪ .‬ياع ع شلففع ع لعع ع لشس ععمةفش لملض ععيال ععيق لشرفةع عفلعل ععيلديم ععي لالاجمةيع ععقلرن ععي قلشل ععوج ل‬
‫خيصقلبيي يمل لشرةفي قليشلج‪ ،‬قلخي ملشيدش لشينةر‪.‬‬

‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪9‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫الويمية الرا وة (‪ )2020‬لبر الج التهيئة الهيدر فالحية لسهل الغرب‬
‫( نبلشيكمبلشلجكو رإلسميةي لشرف لر ضفن)‬
‫د لموفي س‪،‬و ‪ 1968 -1963‬ل لسك لشرضفن لمني ق ‪ 250000‬لاكمي لم لد ش قت لشرةيب ق لر م كي لبيرف شرك‪،‬ير‪ .‬ليت‪ ،‬غل‬
‫شيني قلشي ك ل ير يل وش ‪114000‬لاكمي لمويعقلعليلشر حو شرمي ‪:‬‬
‫• شرف بيلجيذب ق (‪94000‬لاكمي )‬
‫• شرف (‪20000‬لاكمي )‬
‫• يشرضةف (‪12000‬لاكمي )‬
‫• يشرف لبيرفض لشي ف لمالشرف لبيلجيذب قلعليلمنموا شل ة (‪3000‬لاكمي )‪.‬‬
‫يقد لتا لت كي لشردشئف شرنةو ق لبيرضفن لع لملف لقبيعي لجةيع ق لمنمة ق لا د ير ك ي ليشرتت لتا لتحديد لشيني ق لدمي ل ل‬
‫وش ‪ 3000‬لاكمي لخ ع لعة ق لشرم كي ليذرب لقعم‪،‬ي ش لشسة لشربيقق لشرككف يئ ق‪ .‬يتمةي لدادش لشرفئ ن ق شيموخي لخ عل‬
‫شرم كي ل ‪:‬‬
‫•شسمض علشيوش لشييئ قلشي ‪،‬ج لبيرندي لد ير قلشرنك ؛‬
‫•تيةيالشيوش لشييئ قلع لملف لشسميةي لم يسبليمحد ؛‬
‫•شرصف (شرنبح ليشر‪،‬يمل ت) لرض ش قت شرف ق لشرتت لتحن ل فيط الاسميةي ‪ .‬ليت ب ل ي ش لايمي ل لشرن وش لشيةبف ل ل‬
‫عة قلتصف ولشي يالشر شئد ‪.‬‬
‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪10‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫يقدل شا لإ ويءلسدلشرو د لس ق ‪ 1997‬لعليلسةر ‪110000‬لاكمي لبيروبفلشرييرثلرف لسك لشرضفن (شتافلشلخف بقلتسف )‪.‬ل‬
‫ي يرمي لفإالتوس الشيني ي شينة قلسو ليص لإ ي ‪120000‬لاكمي ‪ .‬يف ةيلي الت ضيعلتوس الشرف لفةدلتالتحديدل بفل‬
‫تيع لعلي لمني ق ‪ 72000‬لاعكمي ل جيرو ق لرموس ا لم بةق شرف ‪ ٠‬ليس وة لا ش لشروبفلما لشتة يء لشرم كي لتوس ا لشرف لعليل‬
‫مني ق ‪50500‬لاعكمي ليتجميالشر ي دلبة يالشرف لعليلمني ق ‪ 21500‬اكمي ‪٠‬‬
‫ي ي د لشربرتيمش لشرومل ت لققمصي لم يا لشرف لإ ي لتحو لشرف لبيلجيذب ق ليشرف لبيرف لعلي لمني ق ‪ 82817‬اكمي ‪ ٠‬ليتةمد لف ر ل‬
‫شت ييلشربرتيمشلم ‪2010‬لإ ي ‪٠ 2020‬لي ةك لتةن الشيني قلشيبرم قل نبلتتةيطلشرنةرلإ ي‪:‬‬
‫– مني ق ‪43417‬لاكمي لم صصقلر سم‪،‬دشعلشلجةيع ليشر لي الج لشرةبي لشي ك لبدءشلم لمحبقلشرضخلش يلشيآخ‬
‫شرفف يق‪٠‬يقدلاةدل ت لآلاالت ضيعلالاسم‪،‬دشعلشلجةيع ليشرتتلشتب ةدلف يلم لس ق ‪2011‬لميلي يا ‪15000‬لاكمي ‪.‬‬
‫–لليمني ق ‪ 39000‬لاكمي لم صصق لر سم‪،‬دشع لشرفف ليشرتت لا كد لبم ف اي لر ف يا لما ل عا لشرديرق لم لخ ع لشي حل‬
‫شيةدمقلعبرلص دي لشرم ة ق شرف ق‪.‬‬
‫‪ 42789‬لاكمي لتال‬ ‫بيلميفق لإ ي لذرب لت‪ ،‬غ لشيني ق لشي ك لبيرف لشيومع ل لم بةق لشرضفن لع لملف لالاسم‪،‬دشع لشرفف‬
‫تحو ‪21700‬لاكمي لمه يلبدعالم لص دي لشرم ة ق شرف قلميلبيا ‪ 2008‬ي‪.2018‬‬

‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪11‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪12‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫• إعداد لواوا البور‬
‫‪ -‬إش الية إعداد لواوا البور‪:‬‬
‫• تروا لواوا البور حياا لهاا لن التراب الووني‪ ،‬فهي تاثل لا زوا ‪ % 87‬لن املساحة الصـالحة لل راعـة تنت ـن أملمـر لـن ‪70‬‬
‫‪ %‬لن الساملوة القر ية‪.‬‬
‫• إال أ ـ ‪ ،‬علــى الــرذن لــن ــلج ذ ايــة‪ ،‬ف ـ ا ــلج املوــاوا لــن زــتن تــج يج ازــتغاللها بســما تهاوشــها لــة رزــوثااراا الماوليــة‬
‫املرصودة لها يمك ت هيا ا‪ ،‬فظلت تش ل ل االا للفقر التجخر بالتيا لصدرا للهجرة القر ية‪.‬‬
‫• بمــد عقــود لــن التهاــو ‪ ،‬تبووــت الســللاا الماوليــة أ ـ لــن ذيــر املارــن علــى إلاوــالب تنقيــا توايــة ر يــة شــاللة بترمليــا جــل‬
‫الجهود املوارد لصـال املـداراا املسـقية‪ ،‬فـتن زـوة ‪ 1995‬إصـدار القـا وا ‪ 94 -33‬املتملـا ب ـ "د ائـر رزـتاار فـ ذرا ـ ي الفالحيـة‬
‫ذير املسقية" لوش ل إوارا الزتراتي ية خاصة لتواية لج املواوا‪.‬‬
‫‪ ‬أ دال رزتراتي ية لرتر اتها‪:‬‬
‫السـ اا لنار ـة‬ ‫تهدل لج إلازتراتي ية إلى تاريا املواوا البورية ذير املنظوظـة لـن الوزـائل الرفيلـة بتنسـيا ظـر ل عـو‬
‫الفقر‪ ،‬ذلك عبر‪:‬‬
‫– الرفس لن إلا تاجية؛‬
‫– تثايا إلا تاج الفالح ؛‬
‫– تنسيا املداخيل؛‬
‫– املنافظة على املوارد اللبيمية؛‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬
‫– خلا فرص الشغل‪.‬‬
‫‪05/12/2020‬‬ ‫‪13‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫• لبلوغ أ دافها‪ ،‬تقوم إلازتراتي ية على خاسة لبادئ أزازية‪:‬‬
‫– ترمليا التدخل ف امل ال؛‬
‫– إدلاج لختلك املرو اا الفالحية رجتااعية؛‬
‫– لشارملة كافة الفاعليا املستفيدزن ف زير رة إعداد توفيل املشاريس؛‬
‫– الترمليا إعداد توفيل املشاريس؛‬
‫– إخ اي التدخل للتما د‪.‬‬
‫• ملاا تنبني على إدلاج عدة لرو ـاا‪ ،‬خاصـة التهيئـة الهيدر فالحيـة‪ ،‬تنسـيا يـمية المقـار‪ ،‬املنافظـة علـى ذرا ـ ي‬
‫ال راعية‪ ،‬تنسيا الرع ‪ ،‬ترثيك إلا تاج الوباتي الحيواني‪.‬‬
‫‪ ‬تفميل إلازتراتي ية‪:‬‬
‫• لو ــل ا ل ــالب الما ــل ذه ــلج إلاز ــتراتي ية ز ــوة ‪ ،1996‬أع ــدا ارة الفالح ــة أملم ــر ل ــن ‪ 200‬لش ــر ي ف ـ لختل ــك املو ــاوا‬
‫الفالحية ذاا اللصوصية البيئية املتاياة‪،‬‬
‫• ا للــا إلا ــا الفمل ـ يــد لــن ‪ 50‬لشــر عا ل هــا علــى لســاحة توــا ‪ 1630000‬رتــار بالنســبة لســاملوة ر يــة تفــوب‬
‫‪ 870000‬نساة‪.‬‬
‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪14‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫• لا ف الو ت اللي حدد في لخلل التواية ر تصادزة رجتااعية ‪ 2004 -2000‬دل إ ـا ‪ 70‬لشـر عا خخـر‬
‫باختلــك لوــاوا الــبالد‪ ،‬ذلــك يــان جيــل جدزــد لــن املشــاريس تنــت لســا "بر ــالج التوايــة القر يــة املودل ــة لــد ائر‬
‫رزوثاار با را ي الفالحية ذير املسقية" ‪.DRI-MVB‬‬
‫• د حدد لا البر الج زت لواوا ذاا ذ لوية بالنسبة للتدخل ه ‪:‬‬
‫اله اب المليا الشر ية ب لين بوملاا؛‬ ‫~‬
‫السهول املوت ة ل حبوب ب لين اللاوساا؛‬ ‫~‬
‫املواوا الوزل القاحلة ب لين خريبرة؛‬ ‫~‬
‫تالل لقدلة الريك ب لين زيدي ازن ؛‬ ‫~‬
‫الجبال ذولسية ب لين تار دا ت؛‬ ‫~‬
‫احاا لا بل الصحراء ب لين واوا‪.‬‬ ‫~‬

‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪15‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫‪ – 4‬إعداد املوظولاا البيئية الربرى ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬
‫• إعداد الرتل الجبلية‪ :‬حالة ذولس املتوزل‬
‫ـ ـ ـ ـ ـ إش الية تهيئة املواوا الجبلية‪:‬‬
‫تغلي الجبال حوال ‪ % 26‬لن التراب الووني؛‬ ‫•‬
‫ت ن حوال ‪ % 30‬لن الس اا برثافة تفوب املمدل الووني تبلغ ‪ 40‬نساة ف الريلولتر لربس؛‬ ‫•‬
‫تاثل املساحة الصالحة لل راعة ذها حوال ‪ % 35‬فياا تغلي الغاباا حوال ‪% 62‬؛‬ ‫•‬
‫يمتبــر امل ــال الجبلـ املغربــي خ ـ اا املــاء الرئوث ـ ي للــبالد حيـ زارــن لــن تمبئــة ‪ % 70‬لــن املــوارد املائيــة الســلنية أي‬ ‫•‬
‫أ يد لن ‪ 14‬لليار لتر لرما‪ ،‬ذلك على الرذن لن جود ملتـل جبليـة احلـة كـا ولس الربيـر الشـرء جـ ء لـن ذولـس‬
‫الصغير تقل ذها الوسا لاا السووية عن ‪ 300‬للن؛‬
‫يتاي ــا امل ــال الجبل ـ أز ــا بغو ــاج اللبي ـ تو ــوي لش ــا دج‪ ،‬حي ـ زنت ــن لمظ ــن املوا ــس ذاا املوفم ــة البيولوجي ــة‬ ‫•‬
‫إلازرولوجية البالغ عدد ا با اوي التراب الووني حوال ‪ 154‬لو ما؛‬
‫لا ف ال عن ملو زاثل ترا ا تاريخيا قافيا ذويا‪.‬‬ ‫•‬

‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪16‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫رذن لا الغنى‪ ،‬وال التهاو ملدة وويلة لا امل ال فجصبح يماني لن عدة لشاكل بيئية ا تصادزة اجتااعيةل ها‪:‬‬
‫–تد ور املوارد اللبيمية بفمل رزتغالل املرثك اللي زفوب وا ة إ تاجيتها ت دد ا؛‬
‫–اتساي املساحاا امل ر عة لاا يمرض السفوح للتمرية بقوة يساعد على حك التصحر؛‬
‫–تقلر لداخيل الس اا وي ة تد ور املوارد ا وشار ملبير للفقر التهاو إلا صاء؛‬
‫–الم لة خصاص ملبير ف البنياا التنتية رجتااعية ‪.‬‬
‫له ــلا‪ ،‬فـ ـ إو ــار التوجه ــاا امل الي ــة للسياز ــة الجدز ــدة ع ــداد الت ــراب‪ ،‬أ يـ ـ ى امليث ــاب ال ــووني ع ــداد الت ــراب التواي ــة‬
‫املستدزاة ب ر رة يس لخللاا للتهيئة التواية للاواوا الجبلية لمتبـرا أا الجبـال تاثـل ل ـاال ترا ـا ذا ياـة وويـة‬
‫ملبرى‪ ،‬بني ز ا تسلير كافة الوزائل دلاجها توايتهـا فـ إوـار زيازـة خاصـة بالجبـل‪ .‬بـل إا املخلـل الـووني عـداد‬
‫التراب اعتبـر بمـض الرتـل الجبليـة جهـاا ا تصـادزة ملاـا ـو الحـال بالنسـبة لطولـس املتوزـل الـلي يشـ ل احـدة لـن ‪14‬‬
‫جهة زقترحها‪.‬‬
‫‪ -‬إزتراتي ية تهيئة تواية ذولس املتوزل‬
‫زوــدرج لشــر ي ــلج إلازــتراتي ية ف ـ إوــار زيازــة الجبــل البــي ا للــا تن ــير ا بــاملغرب بمــد اعتاــاد امليثــاب الــووني‬
‫املخلــل الــووني عــداد التــراب التوايــة املســتدزاة‪ ،‬ذلــك ا لال ــا لــن تاــلير لوا ــس حــال ــلج الرتلــة ذاا القياــة‬
‫الوووية الربرى‪.‬‬
‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪17‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫‪ -‬تقدزن ذولس املتوزل‬
‫• زاتـ ــد ذولـ ــس املتوزـ ــل زـ ــل املغـ ــرب علـ ــى لسـ ــافة‬
‫تقدر بـ ‪ 350‬كلن لـن الجوـوب الغربـي فـ ات ـاج الشـاال‬
‫األطلس المتوسط‬ ‫الش ـ ــرء ب ـ ــيا ذول ـ ــس الربي ـ ــر زلس ـ ــلة الري ـ ــك عل ـ ــى‬
‫لس ــاحة تو ــا ‪ 23000‬كل ــن لرب ــس (‪ 2,3‬للي ــوا رت ــار)‬
‫تغلي كليا أ ج ئيا تراب تسمة أ الين‪.‬‬
‫• تنت ــن ــلج الرتل ــة الجبلي ــة أربم ــة أح ــواض لائي ــة‬
‫ملبــرى‪ :‬حــوض زــبو‪ ،‬حــوض أم الر يــس‪ ،‬حــوض للويــة‪،‬‬
‫حــوض أبــي ر ــراب‪ ،‬تمتبــر خ ـ اا املــاء اللبي ـ ذ ل‬
‫باملغرب‪.‬‬
‫يولوـ ــا‬ ‫• زتاتـ ــس ذولـ ــس املتوزـ ــل بووـ ــوي بيولـ ــو‬
‫ذنــي ي ــن أملبــر ل ــال ذــابوي بــاملغرب (أملمــر لــن ‪865‬‬
‫ألــك رتــار) تغلــي في ـ ذابــاا ذر حــوال ‪ 108‬ألــك‬
‫رتار‪.‬‬
‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪18‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫تمتبــر الظــا رة الح ــرية ليلــة ذهــلا امل ــال‪ ،‬هـ حدزثــة المهــد يمــود‬ ‫•‬
‫تــاريخ تشـ لها إلــى املرحلــة رزــتماارية خــالل الوصــك ذ ل لــن القــرا‬
‫املا ي‪.‬‬
‫تترـ ـ ــوا الشـ ـ ــبرة الح ـ ـ ــرية لطولـ ـ ــس املتوزـ ـ ــل لـ ـ ــن لـ ـ ــدا صـ ـ ــغرى‬ ‫•‬
‫لتوزلة لهي لة على لنا ر تؤدي إلى لرامل أملمر أ اية لاا زند لن‬
‫ــدرتها علــى تلــوير أنشــلة خدلاتيــة ذاا توافســية ويــة ال ـ يء الــلي‬
‫زند لن تلور لج املدا‪.‬‬
‫لللك‪ ،‬ف ا القلاي ر تصادي املهيان ذهلج الرتلة ـو القلـاي ذ ل‬ ‫•‬
‫(ال راعــة‪ ،‬الرع ـ ‪ ،‬النشــا الغــابوي) الــلي يشــغل أملمــر لــن ‪ % 43‬لــن‬
‫الساملوة النشيلة‪.‬‬
‫تمتبــر املســاحة الصــالحة لل راعــة ب ـ يــيقة‪ ،‬بني ـ ال تتمــدى ‪% 20‬‬ ‫•‬
‫لــن لســاحة الرتلــة‪ ،‬لاــا زفســر أ ايــة نشــا الرع ـ ب ـ الــلي يســهر‬
‫على تر ية أ يد لن ‪ 3,72‬لليوا رأس‪.‬‬
‫با ي ــافة إل ــى ك ــل ــلا‪ ،‬زتات ــس ذول ــس املتوز ــل بغن ــى ترا ـ ـ الثق ــاف‬ ‫•‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬
‫اؤ الا زياحية ملبيرة‪.‬‬
‫‪05/12/2020‬‬ ‫‪19‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫لرو ـ ‪ ،‬رذــن ذلــك‪ ،‬ف ـ ا ــلج الرتلــة‪ ،‬علــى ذــرار بــاء امل ــال الجبل ـ الــووني‪ ،‬تمــاني لــن الم لــة يــمك التوايــة لاــا‬
‫ازتل م تن ير لشر ي لتهيئتها توايتها‪.‬‬
‫ـ ـ ـ لرتر اا رزتراتي ة‬
‫تقــوم إزــتراتي ية توايــة تهيئــة ذولــس املتوزــل علــى املنافظــة علــى ركــائ التوايــة املســتدزاة؛ إعــادة ي لــة النشــا‬
‫الفالح ؛ تواية السياحة؛ تج يل الشبرة الوظائك الح رية؛ فتح الرتلة؛ تج يل بنياتها التنتية‪:‬‬
‫• املنافظة على ركائ التواية املستدالة‪:‬‬
‫أي املنافظــة علــى المواصــر البــي ب ل ا هــا يــااا ا تصــاد لســتقر لســتدام ي ــان ررتقــاء رجتاــاع ؛ فا عــداد ز ــا‬
‫أا زتوج نو املنافظة على املوارد اللبيمية‪ ،‬بني ز ا المال على‪:‬‬
‫– إعادة بواء الغاباا؛‬
‫– لنار ة التمرية على لستوى ذحواض املائية؛‬
‫– إنماش أنشلة راعية لالئاة لللك؛‬
‫– الحد لن الرع الغابوي؛‬

‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪20‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫• إعادة ي لة النشا الفالح ‪:‬‬
‫ز ا المال على‪:‬‬
‫– تقلير حجن القليس عقلوة تر ية املاشية لس تهيئة املراع ؛‬
‫– تنويل املساحاا امل ر عة بالحبوب ذاا املرد دزة ال ميفة إلى لساحاا لل راعاا الملفية؛‬
‫– ملاا ز ا حصر النشا ال راع فـ ذرا ـ ي البـي لهـا لـؤ الا لتوزـلة عاليـة توجبهـ بنسـا لالءلـة الموالـل‪،‬‬
‫تنويل ذرا ي الهالشية تاج ذعالل‪.‬‬
‫فا ولس املتوزل ز ا أا زت نو‪:‬‬
‫– ترثيك تر ية املاشية‬
‫– نو ال راعاا البي توازبها الظر ل املواخية السائدة خاصة نو ذرازة ذشجار املثارة‬
‫– لس تلوير ظام الوسويا للرفس لن املداخيل‪،‬‬
‫– تلوير زالزل لإل تاج تساح بنفظ املوتوج تمبئت تنويل ‪.‬‬
‫– لا با يافة إلى إل ا ية تلوير لوتوجاا جدزدة كا جباا يوا الت ايـل تر يـة ذزـااب بمـض أصـوال‬
‫الليور مللائر السااا‪...‬؛‬
‫‪05/12/2020‬‬
‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة‬ ‫‪21‬‬
‫الجغرافيا ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬
‫• تواية السياحة‪:‬‬
‫زتاتــس ذولــس املتوزــل باــؤ الا لمتبــرة لــن حيـ املوــاع املشــا د اللبيمــة‪ ،‬لروـ لــن يســتلس لحــد ا تلــوير نشــا زــياح‬
‫حقيقي بازتثواء لولقة إفراا‪ .‬ف زتراتي ية تواية السياحة ز ا أا ترتر على‪:‬‬
‫– لوتوجيا ملبيرزن اا السياحة البيئية السياحة القر ية با يافة إلى زياحة إلا الة الثا وية إلا الة املت ددة‪.‬‬
‫– عل ــى تقـ ــدزن لوتوجـ ــاا لوخف ــة لتوزـ ــلة ال لفـ ــة لتنفيـ ــا السـ ــياحة المائليـ ــة‪ .‬بـ ــل ذلـ ــك‪ ،‬ز ـ ــا تـ ــوفير اللـ ــدلاا‬
‫ذزازية لجمل الجبل زهل الولوج لس إصالح صيا ة املوا س خلا جهاا زياحية لمر فة ف السوب‪.‬‬
‫• تج يل الشبرة الوظائك الح رية‪:‬‬
‫– ز ا تنسيا ظائك املدا إلادارية اللدلاتية؛‬
‫– تنفيا تواية ا تصادزاا ح رية لتووعة؛‬
‫– لس ازتراال اللدلاا الت هيااا الماولية للادا املرامل القر ية الرئوسية؛‬
‫– تنسيا بنياا رتصال بي ها يا ظهير ا‪.‬‬
‫فتح الرتلة تج يل بنياتها التنتية‪:‬‬ ‫•‬
‫لـ ــن أملبـ ــر لـ ــا زرـ ــبح التوايـ ــة باملوـ ــاوا الجبليـ ــة ه ـ ـ الم لـ ــة‪ .‬فالت ـ ــاريس املوـ ــاع البمـ ــد ز مـ ــل التوقـ ــل صـ ــمبا ل لفـ ــا‪ .‬تتـ ــو ى‬
‫إلازتراتي ية على لا املستوى‪:‬‬
‫– فتح أج اء الرتلة املم لة؛‬
‫– إحداث اللرب املستمرية؛‬
‫– إحداث البنياا التنتية ال ر رية لتواية ذنشلة ذير الفالحية كالرهر اء املاء الصال للشرب ذير اا‪.‬‬
‫‪05/12/2020‬‬ ‫محاضرات إعداد التراب لألستاذ محمد الهيلوش ـ شعبة الجغرافيا‬ ‫‪22‬‬
‫ـ كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية مكناس‬

You might also like