WEEKLY HOME LEARNING PLAN (WHLP) FOR GRADE THREE

October 19, 2020 – Monday

Materials and References
Day and Time Learning Area Learning Competency Learning Task Mode of Delivery

7:00-8:40 English At the end of the lesson, the learners are expected To Answering the learning task Pictures and activity sheet Parents or guardian will hand in the output,
English module p.18- See p.18 answer sheets of the pupils will give to the
Use common and proper nouns in a sentence teacher in school based on the date and time
scheduled

 As a parent enter the school strict

implementation of the minimum health
protocols will be followed as prescribed by
the DOH and IATF

8:40-9:00 B R E A K

9:00-10:20 Araling Nailalarawan ang populasyon ng iba’t ibang pamayanan
Panlipunan sa sariling lalawigan gamit ang bar graph
Naihahambing ang mga lalawigan sa rehiyon ayon sa
dami ng populasyon gamit ang mapa ng populasyon
Balitaan - Isulat sa kwaderno ang makabuluhang balita na inyong Bar graph ng populasyon ng Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha at
nabasa o napakinggan sa araw na ito pamayanan magpapasa ng WHLP at Activity sheets ng
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Basahin at unawain ang talata sa ibaba. mga bata.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Gamit ang bar graph sa ibaba, sagutin
ang sumusunod na katanungan. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
Gawain sa Pagkakatuto Bilang 3: Sagutin ang mga tanong sa Araling Panlipunan 3 KM pah. 14 -17
kuwaderno.
AP3 LM Pahina 15-16

10:20 -12:00 Mathematics Pagkilala sa mga perang papel at barya hanggang isang Tingnan at pag-aralan ang panimula. Dep Ed Kagamitan ng mag-aaral s Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha at
libong piso Matematika 3 pahina 40 magpapasa ng WHLP at Activity sheets ng mga
M3NS-Ic-19.2 bata.
Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto 1 hanggang Gawain sa Pagkatuto 5 Play money
Pahina 40-44
Pag-aralan ang mga perang papel at barya. Tandaan ang kulay at
Pagbasa at pagsulat ng pera sa simbolo at salita sa mukhang makikita sa bawat isa.
pamamagitan ng 1000 piso at sentimo
M3NS-Ic-20.2 Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 hanggang Gawain sa PIVOT 4A Kagamitan ng mag-aaral
Pagkatuto Bilang 3
Pahina 18

Pahina 19

12:00-1:00 L U N CH B R E A K
1:00-2:00 Edukasyon sa Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha at
Pagpapakatao Nakatutukoy ng mga damdamin na nagpapamalas ng Bilang 1 magpapasa ng WHLP at Activity sheets ng
katatagan ng kalooban. mga bata.
ESP3PKP –Ic -16
October 20, 2020 – Tuesday
Materials and References
Day and Time Learning Area Learning Competency Learning Task Mode of Delivery

7:00-8:40 English At the end of the lesson, the learners are expected To Answering the learning task Pictures and activity sheet Parents or guardian will hand in the output,
English module See p.19 answer sheets of the pupils will give to the
Use common and proper nouns in a sentence p.19 teacher in school based on the date and time
scheduled

 As a parent enter the school strict

implementation of the minimum health
protocols will be followed as prescribed by
the DOH and IATF

8:40-9:00 B R E A K

9:00-10:20 Araling Nailalarawan ang populasyon ng iba’t ibang pamayanan
Panlipunan sa sariling lalawigan gamit ang bar graph
Naihahambing ang mga lalawigan sa rehiyon ayon sa
dami ng populasyon gamit ang mapa ng populasyon
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Basahin ang mga tanong sa ibaba at Bar graph ng populasyon ng Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha at
piliin ang letra ng tamang sagot. Isulat ang sagot sa sagutang papel. pamayanan magpapasa ng WHLP at Activity sheets ng
mga bata.
AP3 LM Pahina 17
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Nalaman mo mula sa inyong nanay ang Araling Panlipunan 3 KM pah. 14 -17
balita tungkol sa populasyon ng mga batang malusog at
undernourished. Hindi ito updated at kulang-kulang sa
datos. Ano ang gagawin mo? Isulat ang hakbang na iyong gagawin sa
iyong kuwaderno.

AP 3 LM Pahina 17

10:20 -12:00 Mathematics Paghahambing ng halaga ng pera hanggang 1000 piso Basahin ang panimula at pag aralan ang nakalahad na halimbawa PIVOT 4A Kagamitan ng mag-aaral Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha at
gamit ang mga simbolo sa paghahambing Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 hanggang Gawain sa pahina 20 magpapasa ng WHLP at Activity sheets ng mga
M3NS-Id.22.2 Pagkatuto Bilang 3 bata.
Pahina 20-21

12:00-1:00 L U N CH B R E A K
PIVOT 4A Kagamitan ng Mag-aaral sa
1:00-2:00 Edukasyon sa Nakatutukoy ng mga damdamin na nagpapamalas ng Basahin ang tula ESP Pahina 20 Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha at
Pagpapakatao katatagan ng kalooban. magpapasa ng WHLP at Activity sheets ng
ESP3PKP –Ic -16 PIVOT 4A Kagamitan ng Mag-aaral sa mga bata.
Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 ESP Pahina 21

October 21, 2020 – Wednesday

Day and Time Learning Area Learning Competency Learning Task Materials and References Mode of Delivery
 7:00-8:40 English Answering the learning task Activity sheet p.20-22 Parents or guardian will hand in the output,
Use the plural form of regular nouns by
English module answer sheets of the pupils will give to the
adding /s/ or /es/ (e.g. dog-dogs,
p.20-22 teacher in school based on the date and time
wish,wishes).
scheduled

 As a parent enter the school strict

implementation of the minimum health
protocols will be followed as prescribed by
the DOH and IATF

8:40-9:00

9:00-10:20 Araling Nailalarawan ang iba’t ibang lalawigan sa rehiyon ayon sa . Balitaan Mapang pisikal ng rehiyon IV A Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha at
Panlipunan mga katangiang pisikal at pagkakakilanlang heograpikal CALABARZON magpapasa ng WHLP at Activity sheets ng
nito gamit ang mapang topograpiya ng rehiyon Isulat sa kwaderno ang makabuluhang balita na inyong nabasa o mga bata.
napakinggan sa araw na ito.
Napaghahambing ang iba’t ibang pangunahing anyong
lupa at anyong tubig ng iba’t ibang lalawigan sa sariling Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Basahin at unawain ang talata. Araling Panlipunan 3
rehiyon
AP LM pah.18-19 KM pahina 18-21

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Sagutin ang sumusunod na katanungan.

Isulat ang titik ng tamang sagot sa sagutang papel.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Batay sa nabasa, sagutin ang mga

katanungan sa ibaba. Isulat ang sagot sa kuwaderno.

AP 3 LM Pah. 18 – 19

10:20 -12:00 Mathematics Pagsasama-sama ng 3 hanggang 4 na digit mayroon o Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 Pivot 4A Kagamitan ng Mag-aaral Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha at
walang pagpapangkat Pahina 22 magpapasa ng WHLP at Activity sheets ng mga
M3NS-Id-27.6 Basahin at unawain ang sitwasyon. Tingnan kung paano bata.
pinagsamasama ang mga bilang na mayroon at walang pagpapangkat. Pahina 22-23
Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto 2 at Gawain sa Pagkatuto 3
Pahina 23

12:00-1:00 Lunch
1:00-2:00 Edukasyon sa Nakatutukoy ng mga damdamin na nagpapamalas ng Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 PIVOT 4A Kagamitan ng mag-aaral sa Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha at
Pagpapakatao katatagan ng kalooban. ESP Pahina 21 magpapasa ng WHLP at Activity sheets ng
ESP3PKP –Ic -16 Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 4 mga bata.

October 22 2020 – Thursday

Materials and References
Day and Time Learning Area Learning Competency Learning Task Mode of Delivery
 7:00-8:40 English Use plural form form of frequently Answering the learning task Activity Sheets Parents or guardian will hand in the output, answer
occurring irregular nouns (e.g children English module See p.23-24 sheets of the pupils will give to the teacher in school
,feet , teeth ) p. 23-24 based on the date and time scheduled

 As a parent enter the school strict implementation

of the minimum health protocols will be followed
as prescribed by the DOH and IATF

8:40-9:00

9:00-10:20 Araling Nailalarawan ang iba’t ibang Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Iguhit ang mapa ng sariling rehiyon sa kuwaderno. Mapang pisikal ng rehiyon IV A Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha at
Panlipunan lalawigan sa rehiyon ayon sa mga Bigyan ng pagkakakilanlan ang bawat lalawigan sa pamamagitan ng pagkulay gamit CALABARZON magpapasa ng WHLP at Activity sheets ng mga
katangiang pisikal at ang iba ibang kulay. Isulat ang detalye ng bawat lalawigan ayon sa lokasyon, bata.
pagkakakilanlang heograpikal nito direksiyon, laki, at kaanyuan sa sagutang papel. Araling Panlipunan 3
gamit ang mapang topograpiya ng KM pahina 18-21
rehiyon Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: Buuin ang pangungusap. Isulat ang sagot sa papel.

Napaghahambing ang iba’t ibang Gawain sa Pagkatuto sa Bilang 7: Punan ang mga patlang upang makumpleto ang
pangunahing anyong lupa at anyong pangungusap. Pumili ng tamang sagot sa loob ng kahon. Isulat ang sagot sa
tubig ng iba’t ibang lalawigan sa sagutang papel.
sariling rehiyon AP3 LM Pah. 20-21

Gawain sa Pagkatuto sa Bilang 7: Sagutin ang sitwasyon sa ibaba. Gawin ito sa iyong
kuwaderno. Nalaman mo sa inyong Barangay Captain ang bilang ng mga batang
edad siyam (9) na dumarami taon taon. Napansin mo na dumarami rin ang mga
kaedad mo sa barangay malapit sa inyo. Ano ang gagawin mo para makita mo ang
datos ng mga batang nasa siyam (9) na gulang?
AP3 LM pah. 21
.

10:20 -12:00 Mathematics Pagtantiya ng kabuuan ng may 3 Basahin ang panimula. Pag-aralan ang paraan ng pagkuha ng tinantiyang kabuuan. PIVOT 4A Kagamitan ng Mag-aaral Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha at
hanggang 4 na digit Pahina 24 magpapasa ng WHLP at Activity sheets ng mga bata.
M3NS-Ie-31 Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 hanggang Gawain sa Pagkatuto Bilang 3
Pahina 24-25

12:00-1:00
1:00-2:00 Edukasyon sa Nakatutukoy ng mga damdamin na Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 5 PIVOT 4A Kagamitan ng mag-aaral sa Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha at
Pagpapakatao nagpapamalas ng katatagan ng ESP P. 22PIVOT 4A magpapasa ng WHLP at Activity sheets ng mga
kalooban. bata.
ESP3PKP –Ic -16 Pivot 4Kagamita ng mag-aaral sa ESP
Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 6 P. 22

October 23 2020 – Friday

Materials and References
Day and Time Learning Area Learning Competency Learning Task Mode of Delivery
7:00-8:40 English Summative Test Answering the summative test Test paper Parents or guardian will hand in the
output, answer sheets of the pupils will
give to the teacher in school based on the
date and time scheduled

 As a parent enter the school strict

implementation of the minimum health
protocols will be followed as prescribed
by the DOH and IATF

8:40-9:00

9:00-10:20 Araling Nasasagot ang mga tanong ng may katapatan Sagutin ang mga tanong Mga larawan ng tanong at Sagutang papel Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha
Panlipunan (Lagumang Pagsusulit at magpapasa ng WHLP at Activity sheets
ng mga bata.

10:20 -12:00 Mathematics Pagsasama-sama ng mga bilang na may 1-2 digit at 2 -3 Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto bilang 1 hanggang Gawain sa PIVOT 4A Kagamitan ng Mag-aaral Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha
digit gamit ang isip Pagkatuto Bilang 4 Pahina 26-27 at magpapasa ng WHLP at Activity sheets
M3NS-Ie-28.7 ng mga bata.
M3NS-Ie-28.8

12:00-1:00
1:00-2:00 Edukasyon sa Nakatutukoy ng mga damdamin na nagpapamalas ng Sagutan ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 7 PIVOT 4A Kagamitan ng mag-aaral sa ESP Magulang o Tagapag- alaga ang kukuha
Pagpapakatao katatagan ng kalooban. at magpapasa ng WHLP at Activity sheets
ESP3PKP –Ic -16 Pahina 23 ng mga bata.