Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region I
San Carlos City Division
SAN CARLOS CITY DISTRICT III-A
PAYAR ELEMENTARY SCHOOL
San Carlos City, Pangasinan

Weekly Learning Plan

August 22-26, 2022
QUARTER 1 GRADE LEVEL: 2-EARTH
WEEK 1 LEARNING AREA: MAPEH - MUSIC 2
MELCs Relates visual images to sound and silence using quarter note, beamed eighth notes and quarter rest in a rhythmic pattern. (MU2RH-Ib-2)

DAY OBJECTIVES TOPIC/S CLASSROOM-BASED ACTIVITIES HOME-BASED ACTIVITES

Aug. 22, Relates visual images Walay Tanol Pagsisimula ng mga gawain sa silid-aralan Alalayan iray ugugaw ya ёbatan day
2022 to sound and silence tan Anggapoy 1. Panimulang Dasal Subukёn ёd modyul, pahina 9-10.
using quarter note, Tanol 2. Paalala sa mga gawaing pangkalusugan
beamed eighth notes 3. Pagtatala ng Attendance
and quarter rest in a 4. Kamustahan
rhythmic pattern.
A. Balik Aral sa Nakaraang Aralin (Activity)
(MU2RH-Ib-2)
Nëngnëngën tan basaën mo so saray tanol
ungëndan iran bëngatlan akalitrato. Itdan a tsek (√)
no walay tanol ëd loob na kahon.

A B C D

1.

2.
3.

4.

5.

6.
Paёbatan so Pawilёn ёd modyul, pahina 11.

B. Pagsisimula ng Bagong Aralin (Analysis)

A. Gawaën so ungëndan direksiyon.

1. Diwitën so patok na pulso ëd bëklëw.

2. Kablitën na mabayag so pulso ëd

akualan.

B. Itipak so lima no makanëngnëng na quarter

note, eighth note tan pansianën so lima no
nanëngnëng so rest a senyas ëd rhythmic
pattern. Natan kargaan na paalagëy na linya
no walay tanol o padukol a linya no
anggapoy tanol ëd pitëk to.
 ta ta ta ta ta
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Aug. 23, Relates visual images Walay Tanol C. Paghahabi ng Layunin sa Aralin Ipagawa so aktibidades ya wala ëd pahina
2022 to sound and silence tan Anggapoy 12-13.
using quarter note, Tanol Itipak so lima no nanëngnëng so saray linya ëd
beamed eighth notes pattern lëgan isasalita say rhythmic syllable ya ta.
and quarter rest in a Gawaën lamët aya ëd panamëglëy na panaktok na
rhythmic pattern. lima, lamisaan tan sali ëd datal/semento.

(MU2RH-Ib-2)

Ëbaga so ta

Itipak so ritmo

Ipatok so sali

Liknaën so patok
Aug. 24, Relates visual images Walay Tanol D. Pagtalakay sa Bagong Konsepto At Ipagawa so gagawaёn ya walad pahina14-
2022 to sound and silence tan Anggapoy Paglalahad ng bagong Kasanayan 15.
using quarter note, Tanol (Abstraction)
beamed eighth notes
and quarter rest in a Basaën so wala’d rhythmic pattern ya usar so
 rhythmic pattern. tipak na lima, patok na sali tan liknaën so beat na
quarter rest.
(MU2RH-Ib-2) A.

B.

C.

1. Panon mon naipanëngnëng so daloy na

ritmo? Apansin mo ya wala’y parti na
rhythmic pattern ya agka untipak?

2. Walay tanol dan amin?

3. Bitlaën so bëngatlan walay tanol tan

anggapoy tanol.
4. Antoy pandumaan na tanol (sound) tan
anggapoy tanol (silence)?

5. Anto so rest?
Aug. 25, Relates visual images Walay Tanol E. Paglalapat ng Aralin sa Pang-Araw-Araw Ipagawa so gagawaёn ya walad pahina 15-
2022 to sound and silence tan Anggapoy na Buhay (Application) 16 para ëd performance task.
using quarter note, Tanol
beamed eighth notes Basaën so anlong. Itipak iray salita ya apëtëkay
and quarter rest in a gulis tan pansianën so lima no nanëngnëng so rest
rhythmic pattern. a senyas.

(MU2RH-Ib-2)
 Isa Dua Talo

Balbalëg ya lobo

Apat lima anëm

Pinmatdok ëd dagëm

Itdan na tsek (√) so kahon no nagawa yo.

Ebalwasyon On Andi

1. Naiparak na susto iray

litrato ya walay tanol tan
anggapoy tanol.
2. Apandumaan iray
litraton mangitër na
tanol tan anggapoy
tanol.
3. Nayarian kon patanolën
 iray bëngatlan on tanol.
4. Nayarian koy manpatanol
ëd saray bëngatlan
mangitër na tanol.
5. Amtak ya say rest ët
senyas ya anggapoy tanol.
Aug. 26, Relates visual images Walay Tanol F. Pagtataya ng Aralin (Assessment) Paëbatan so gagawaën ya wala ëd pahina
2022 to sound and silence tan Anggapoy 18-19.
using quarter note, Tanol Kargaan na no say bëngatla ët mangitër
beamed eighth notes na tanol o no anggapoy tanol.
and quarter rest in a
rhythmic pattern. 1.

(MU2RH-Ib-2) 2.

3.

4.

5.

G. Karagdagang Gawain (Assignment) Ipaebatan ed ugaw so wala ed pahina 20.

Manggawa na galaw para ëd ungëndan rhythmic

pattern.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Prepared by: Checked/Noted:

WILFREDO G. BALLESTEROS, JR. JEROME G. ROSARIO

Master Teacher I Principal I