OBTL Plan (Flexible Learning Mode)

COURSE TITLE PANITIKAN/SOSYEDAD AT LITERATURA (SOSLIT) COURSE CODE GEFIL 3

CREDIT UNITS 3 COURSE PRE-/CO- GEFIL.2
REQUISITES
CONTACT 54 COURSE PLACEMENT As reflected in the program curriculum
HOURS
COURSE Ang GEFiL. 3 /SOSLIT ay isang kurso sa pag-aaral at paglikha ng panitikang Filipino na nakatuon sa kabuluhang panlipunan ng mga tekstong literari sa
DESCRIPTION iba’t ibang bahagi ng kasaysayan ng ng bansang Pilipinas . Sinasaklaw nito ang mga isyung panlipunan na tinatalakay ng mga akdang Filipino tulad ng
kahirapan,malawak na agwat ng mga mayayaman at mahirap,reporma sa lupa, globalisasyon,pagsasamantala sa mga manggagawa,karapatang
pantao,isyung pangkasarian ,sitwasyon ng mga pangkat minorya at/o marhinalisado,at iba pa

ESSENTIAL Sa pagtatapos ng kurso, inaasahang matutuhan ng mga mag-aaral ang sumusunod:

OUTCOMES
Kaalaman

1. Maipaliwanag ang sanhi at bunga ng mga suliraning panlipunan sa pamamagitan ng mga makabuluhang akdang pampanitikan .
2. Matukoy ang mga mapagkakatiwalaan,makabuluhan at kapakipakinabang na sanggunian sa panunuring pampanitikan.
3. Matukoy ang mga katangian ng mahusay na akdang pampanitikan na may kabuluhang panlipunan.

Kasanayan

1. Maibuod ang mahalagang pangyayari at/o kaisipan sa akdang binasa.

2. Makasulat ng akademikong papel na nagsusuri sa kabuluhang panlipunan ng isang akdang pampanitikan.
3. Makasulat ng sariling akdang pampanitikan na tumatalakay sa isang suliraning panlipunan.

Kahalagahan
1. Mapapahalagahan ang kadakilaan ng ating kasaysayan, lalo na ang pagpapakasakit ng ating mga ninuno upang ating tamasain ang kalayaan at
kapayapaang pinakikinabangan natin sa kasalukuyang panahon
2. Makikilala ang ating sarili bilang Pilipino at matatalos natin ang minana nating yaman at talinong taglay ng ating lahing pinagmulan,
3. Mababatid natin ang kadakilaan at karangalan ng ating mga sariling tradisyon at kultura, maging ng mga naging impluwensya sa atin ng ibang
bansa na siyang naging sandigan ng kabihasnang tinatamasa nating sa kasalukuyan
4. Mapapangalagaan natin ang ating yamang literari na isa sa ating pinakamahalagang yamang panlipi

COURSE Midterm Requirement- Panunuring Pelikula/Pagkatha

REQUIREMENTS Final Requirement- Talumpati/Sabayang Pagbigkas/Flip Top/Spoken Poetry/Saliksik Papel
 CONTENT TLAs RESOURCES TASK SUBMISSION
WE (TEACHING LEARNING ACTIVITIES) ASSESSMENTS DATE
EK REMOTE LEARNING
MODE TLAs

MODYUL 1 Acopra, Jioffre et.al. (2020) “Panitikang

Leksyon 1 Panlipunan”, Mindshaper Co. Inc.,
Pagkatapos ng
Intramuros, MM
PANITIKAN talakayan
1  Kahulugan/ Bernales, et.al., (2018) “Panitikan ng Mga
katuturan Rehiyon sa Pilipinas” , Mutya Publishing Pasalitang
 Kahalagahan House, Valenzuela City. Markahan
 Kasaysayan ng
2 Panitikang Tiamzon et.al.,(2001)”Panitikan sa
Pilipino Pilipinas”.,Rex Books Store
(Pahapyaw na Synchronous meet via
Pagtalakay) Zoom or other platforms- Malayang Talakayan CHED.(2002)”Sining Arte at Agham/Sining
Interactive Discussion at Syensya”,Manila DLSU Press
Leksyon 2
 Genre/Uri PANITIKAN-Ang kahulugan,Uri,Anyo at
3 Akdang Mga Akda Nito Pagsagot sa
pampanitikan sa maikling Pagpasa sa
ilalim ng PANITIKANG PILIPINO pagsusulit pamamagitan
Prosa( nobela,maik ng email
4 https://www.slideshare.net/rhold/filipino-
ling kwento,dula
 ,alamat,pabula,anek 32568751
dota,sanaysay,tala
mbuhay
(biography),balita
 MODYUL 2
(MGA AKDANG
PAMPANITIKAN) http://
Leksyon 1 bihirangpanitikangpilipino.blogspot.com/
- Tulang pasalaysay 2013/07types-of-literature.html?m=1
(Epiko,Balad),
5 Featured Image By freepik.com
- Tulang Liriko Non-digitized learning
( Awiting - - module (learning kits) Indibidwal na Gawain sa Reaksyong papel Pagkatapos ng
Tiamzon et.al.,(2001)”Panitikan sa
6 bayan,Soneto,Elehi delivered or scheduled for pagbasa ng akdang na tumatalakay talakayan
Pilipinas”.,Rex Books Store
ya,Oda,Dalit,Awit pick-up, follow-throughs nakapaloob sa kasalukuyang
at Korido via cellphone call CHED.(2002)”Sining Arte at Agham/Sining sitwasyon ng
- Tulang pandulaan Panitikang
at Syensya”,Manila DLSU Press
( Komedya,Melodr Filipino
ama, PANITIKAN-Ang kahulugan,Uri,Anyo at
Trahedya , Parsa o
Mga Akda Nito
Saynete (Farce) )
Acopra, Jioffre et.al. (2020) “Panitikang
Leksyon 2
Panlipunan”, Mindshaper Co. Inc.,
Mga Akdang Intramuros, MM
Nakaimpluwensya Indibidwal na pag-aaral Patalatang
7 ( Mamimili ang mag-aaral buod ng mga
sa Panitikan ng
Pilipinas at ng Synchronous meet via sa mga paksang nais pag- pangyayari at/o
Zoom or other platforms- Bernales, et.al., (2018) “Panitikan ng Mga Pagkatapos ng
Daigdig aralan) mahahalagang
Interactive Discussion Rehiyon sa Pilipinas” , Mutya Publishing kaisipan mula Talakayan
- Banal na
House, Valenzuela City. sa akdang
kasulatan /Bibliya
binasa
( Aramic,Latin,
Griyego, Hebreo
Koran mula
Arabia)
- Iliad at Odssey ni
Homer ( Griyego )
- Mahabharata ng Reaksyong papel
India (Sanskrit)
- Canterbury Tales
Acopra, Jioffre et.al. (2020) “Panitikang
ni Chaucer
( Old English ) Panlipunan”, Mindshaper Co. Inc.,
 - Uncle Tom’s Intramuros, MM
Cabin ni Harriet
Beecher Stowe Bernales, et.al., (2018) “Panitikan ng Mga
8 ( Modern English ) Rehiyon sa Pilipinas” , Mutya Publishing Pagkatapos ng
House, Valenzuela City. talakayan
- Divina Comedian Tiamzon et.al.,(2001)”Panitikan sa Suring Basa
ni Dante Alighhier Pilipinas”.,Rex Books Store Sa mga akdang
( Vulgar Italian nakapaloob
- El Cid CHED.(2002)”Sining Arte at Agham/Sining Sa paksa
Compeador at Syensya”,Manila DLSU Press
(Espanyol)
- Isanlibo at Isang PANITIKAN-Ang kahulugan,Uri,Anyo at
Gabi ( Arabic at Mga Akda Nito
Persyano)
- Aklat ng mga
Araw ni
Confucius (Intsik )
- Aklat ng mga
Patay ng Ehipto
- Awit ni
Rolan(Pranses )

ESSENTIAL OUTCOME 2
MODYUL 3
( MGA DULOG SA
PANUNURING Acopra, Jioffre et.al. (2020) “Panitikang
PAMPANITIKAN) Panlipunan”, Mindshaper Co. Inc.,
Intramuros, MM
Leksyon 1
- Bayograpikal Bernales, et.al., (2018) “Panitikan ng Mga
Paggamit ng Concept
9 Mapping Rehiyon sa Pilipinas” , Mutya Publishing Pagsulat ng Pagpasa
- Historikal/ Synchronous meet via House, Valenzuela City. maikling pagkatapos ng
Sosyolohikal Zoom or other platforms- sanaysay hinggil panonood
Interactive Discussion sa mga binasang
- Sikolohikal
akda
10
- Pormalistiko

- Moralistiko “Kilates : Panunuring Pampanitikan

 ng Pilipinas”
Leksyon:2 ni R. Torres-Yu
- Feminismo “Writing the nation = Pag-akda ng
Bansa” Patalatang buod Pagpasa
- Istaylistiko Asinchronous ni B. Lumbera ng pagkatapos ng
11 Paggamit ng goole.meet Pangkatang Talakayan “Paano magbasa ng panitikang mga pangyayari Talakayan
- Klasismo Filipino: Mga babasahing at/o
pangkolehiyo” nina J. Barrios et al. mahahalagang
- Humanismo kaisipan mula sa
“Sarilaysay: Danas at Dalumat ng akdang binasa
12 - Romantisismo Lalaking Manunulat sa Filipino”
nina R. Torres-Yu at A. Aguirre
- Realismo

- Eksistensyalismo

MODYUL 4
MGA ISYU/USAPING
PANLIPUNAN

Leksyon 1
13 KAHIRAPAN ISYUNG PANLIPUNAN-
Mga Problema sa Lipunan
- KORAPSYON Asynchronous mode using http://philnews.ph>2019/07/19 Paggawa ng
Learning Video via LMS THINK , PAIR AND http://brainly.ph>question
SHARE http://www.pinoyweekly.org Impormasyonal
http://www.epa.gov>lep>tagalog na pamphlet
Concept mapping
/brochure Pagkatapos ng
Korupsiyon sa Pilipinas talakayan
Malayang talakayan
http://tl.m.wikipedia.org>wiki>k
https://www.pinoyweekkly.org
 Isyu ng iligal na droga sa
Pilipinas,sisisyasatin ng ‘Brigada’
https://www.gmanetwork.com>story
Leksyon 2 https://www.drugfreeworld.ph>drugs
Asynchronous mode using
14 Wika at Kasarian Learning Video via LMS Pangkatang Talakayan Pagpasa
Pamintuan pagkatapos ng
Kababaihan/Kabataan “Ilang punto sa pelikulang ‘Ang talakayan
Pagawa ng isang
Babaeng Humayo’” ni R. Tolentino
Infomercial
Die Beautiful is a Filipino film directed by
Jun Robles Lana
Iba pang akda na tumatalakay sa
isyung pangkasarian (maaaring
pana-panahong sipatin ang website
ng Carlos Palanca Memorial
Awards; Culture Section ng Manila
Today; Seksyong Kultura ng Pinoy
Weekly; KM64 Poetry Collective;
Likhaan; Poetry archives ng
Bulatlat atbp. para sa mas bagong
mga akda
MODYUL 5 Kabataan-Pinoy Wekkly
https://www.pinoyweekly.org>isyu
Leksyon 1
Asynchronous mode using Pagkatapos ng
15 Ang batas Learning Video via LMS Pangkatang gawain Interbyu talakayan
/karapatang Pantao Ang Pantayong Pananaw
Ni Zeus Zalazar
World Report 2020:Pilipinas/HumanRights
Watch
http://hrw.org>2020>count
 Malayang talakayan Pangkatang
16 Leksyon 2 Asynchronous mode using Concept mapping Presentasyon
Learning Video via LMS KWF Chart Paggawa ng at Pakritik ng
Kalusugan informercial na bawat pangkat
Mga Isyung Pangkapaligiran hinggil sa
https://www.slideshare.net>mobile
advokasiya sa
https://tl.m.wikipededia.org>wiki>M
kalusugan

PAGBIBIGAY NG
PINAL NA KAHINGIAN
SA KOMPLESYON NG
ASIGNATURA

17

KONSULTASYON

18
PAGPASA NG
NAPAGKASUNDUAN
PINAL PROYEKTO PARA SA
PINAL NA
 KOMPLESYON

SUPLIMENTAL NA BABASAHIN:

Mga piling sanaysay sa mga sumusunod na aklat:

“Kilates : Panunuring Pampanitikan ng Pilipinas”
ni R. Torres-Yu
“Writing the nation = Pag-akda ng Bansa”
ni B. Lumbera
“Paano magbasa ng panitikang Filipino: Mga babasahing pangkolehiyo” nina J. Barrios et al.
“Sarilaysay: Danas at Dalumat ng Lalaking Manunulat sa Filipino” nina R. Torres-Yu at A. Aguirre

Muling-Pagkatha sa Ating Bansa: O Bakit Pinakamahabang Tulay sa Buong Mundo Ang Tulay Calumpit” ni V. Almario
“Bayan at Lipunan: Ang Kritisismo ni Bienvenido L. Lumbera” ni R. Torres-Yu
Piling artikulo gaya ng mga sumusunod:
“REVOLUTIONARY LITERATURE AND ART IN THE PHILIPPINES, FROM THE 1960s TO THE PRESENT” ni J. M. Sison
“#RevolutionGo: Tungkol sa makabayang panitikan sa panahon ng Facebook, Twitter at Instagram*” ni K. L. Tarima
“Kilates : Panunuring Pampanitikan ng Pilipinas”
ni R. Torres-Yu
“Writing the nation = Pag-akda ng Bansa”
ni B. Lumbera
“Paano magbasa ng panitikang Filipino: Mga babasahing pangkolehiyo” nina J. Barrios et al.
“Sarilaysay: Danas at Dalumat ng Lalaking Manunulat sa Filipino” nina R. Torres-Yu at A. Aguirre

Panggitnang Grado Panghuling Grado:

Sistema ng Katayuang Pangklase X 2 + ME = MGrade MGrade + Katasyuang pangklase + kahingiang papel / 3 = PGrado
Pagmamarka

Mga kahingan sa Asignatura:

Maikli at Mahabang pagsusulit
Reaksyon/Posisyong Papel
Bidyo
Interbyu
Saliksik papel

Acopra, Jioffre et.al. (2020) “Panitikang Panlipunan”, Mindshaper Co. Inc., Intramuros, MM

REFERENCES Bernales, et.al., (2018) “Panitikan ng Mga Rehiyon sa Pilipinas” , Mutya Publishing House, Valenzuela City.

Ligaya Tiamson Rubin et.al ( 2018) Retorika wikang Filipino at Sulating pananaliksik Rex National Bookstore Inc.

“Desaparesidos” ni L. Bautista (nobela)

“Poetika/Politika” ni B. Lumbera (mga tula)
“Ka Amado” ni J. Reyes (biograpiya)
“Pitong Sundang: Mga Tula at Awit” ni E. Acosta
“Duguang Lupa” ng KM64 Poetry Collective (mga tula)
 Mga tula sa blog ni R. Ordoñez

JIOFFRE ACOPRA ROSAWANDA MOTOMAL MARY ACEL GERMAN

8/13/2020 OLIVIA STA.JUANA GUTTAN
PAKULTI PUNO NG DEPARTAMENTO DEKANA

Important:
Each of the modules must contain the following parts
A. Intended Learning Outcomes
B. Introduction
C. Content
D. Assessment (formative and/or summative)
including the rubrics
E. References