1

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ
LỚP MG 3 - 4 TUỔI
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
CHỦ ĐỀ NHÁNH: 4 TUẦN: BÉ ĐẾN TRƯỜNG MẦM NON; LỚP MẪU GIÁO
CỦA BÉ; ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI TRONG TRƯỜNG MN; CÁC CÔ BÁC TRONG
TRƯỜNG MN
(Thời gian thực hiện: 07/9- 2/10/2020)
*Lồng ghép chuyên đề “rửa tay lau mặt theo quy định và nhận biết đồ dùng cá
nhân. Giaó dục ‘bình đẳng giới” cho trẻ.

MỤC TIÊU GD NỘI DUNG GD HOẠT ĐỘNG GD

I/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

a. Phát triển vận động:
* Trẻ thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp:
Trẻ thực hiện các động - Tay: - Trẻ tập các động tác theo
tác trong bài tập thể dục+ Đưa 2 tay lên cao, ra hướng dẫn của cô.
theo hướng dẫn phía trước, sang 2 bên - BTPTC( Hoạt động học)
(kết hợp với vẫy bàn
tay, nắm, mở bàn tay)
+ Co và duỗi tay, vỗ 2
tay vào nhau (phía
trước, phía sau, trên
đầu)
- Lưng, bụng, lườn:
+ Cúi về phía trước,
ngửa người ra sau
+ Quay sang trái, sang
phải
+ Nghiêng người sang
trái, sang phải
- Chân:
+ Nhún chân
+ Ngồi xổm, đứng lên,
bật tại chỗ
+ Đứng, lần lượt từng
chân co cao đầu gối
- Đi và chạy:
+ Đi bằng gót chân, đi
khụy gối, đi lùi
* Trẻ thể hiện kỹ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động:

1
1

MỤC TIÊU GD NỘI DUNG GD HOẠT ĐỘNG GD

I/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

a. Phát triển vận động:
* Trẻ thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp:
- Trẻ giữ được thăng
bằng cơ thể khi thực
hiện vận động:
+ Trẻ biết đi trong - Đi trong đường hẹp - Hoạt động học: “ Đi trong
đường hẹp đường hẹp ”

b. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:

* Thực hiện được một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt:

- Trẻ biết thực hiện được

một số việc đơn giản với
sự giúp đỡ của người
lớn
+ Trẻ biết tự rửa tay - Rèn luyện thao tác rửa Hoạt động học:
bằng xà phòng. tay bằng xà phòng - Dạy trẻ cách tự rửa tay
+ Trẻ biết tự lau mặt. - Rèn luyện thao tác tự dưới vòi nước sạch.
+ Trẻ biết tự thay quần, lau mặt. - Dạy trẻ kĩ năng tự mặc
áo khi bị ướt, bẩn - Tự thay quần áo khi bị quần áo.
ướt, bẩn - Dạy trẻ cách tự lau mặt.

* Biết một số nguy cơ không an toàn và phòng tránh:

- Trẻ nhận ra bàn là, bếp

đang đun, phích nước - Nhận biết và phòng Hoạt động học:
nóng… là nguy hiểm tránh những vật dụng - Dạy trẻ tránh xa các vật
không đến gần. Trẻ biết nguy hiểm đến tính dụng nguy hiểm
không nghịch các vật mạng
sắc, nhọn.
II/LĨNH VƯC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

1. Khám phá khoa học:

* Thể hiện sự hiểu biết về các sự vật, hiện tượng gần gũi:

- Trẻ nói tên và địa chỉ - Tên, địa chỉ của - Hoạt động học: KPKH:
của trường, lớp, khi trường, lớp( Lớp mẫu + Lớp học của bé
được hỏi, trò chuyện giáo của bé) + Đồ dùng đồ chơi trong

2
1

MỤC TIÊU GD NỘI DUNG GD HOẠT ĐỘNG GD

I/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

a. Phát triển vận động:
* Trẻ thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp:
trường MN
- Trẻ biết những đặc
điểm trong lớp Mẫu giáo - Biết trong lớp có đồ
Bé mình đang học chơi, có bạn bè, có cô
giáo, có nhiều đồ dùng
đồ chơi đẹp trong lớp và
trong sân trường
2. Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán:

* Nhận biết số đếm, số lượng:

- Quan tâm đến số lượng

và đếm như hay hỏi về
số lượng, đếm vẹt, biết - Nhận biết một và - Hoạt động học:
sử dụng ngón tay để nhiều - Nhận biết một và nhiều
biểu thị số lượng

III/LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

* Nghe hiểu lời nói
- Trẻ biết lắng nghe và - Trả lời và đặt các câu - Hoạt động học:
trao đổi với người đối hỏi: Ai? Cái gì? Ở đâu? + Chơi trò chơi trong môn
thoại Khi nào? Để làm gì? toán
* Sử dụng lời nói trong cuộc sống hằng ngày

- Trẻ biết nói rõ để - Phát âm các tiếng có - Quay video gởi vào nhóm
người nghe có thể hiểu chứa các âm khó lớp.
được + Đọc các bài thơ.
- Trẻ đọc thuộc bài thơ, - Đọc thuộc và đúng lời - Hoạt động học:
ca dao, đồng dao bài thơ: “Bạn mới”, + Dạy đọc thơ “Bạn mới”,
“Bàn tay cô giáo”. “Bàn tay cô giáo”.
- Trẻ biết lắng nghe cô + Kể chuyện “Món quà cô
kể và hiểu nội dung câu - Lắng nghe và hiểu nội giáo”,
chuyện dug chuyện “Món quà
cô giáo”

IV/ LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI

3
1

MỤC TIÊU GD NỘI DUNG GD HOẠT ĐỘNG GD

I/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

a. Phát triển vận động:
* Trẻ thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp:
* Thể hiện sự tự tin, tự lực:
- Trẻ mạnh dạn tham - Tự tin thoả mái trước - Tự tin đọc thơ gởi vào
gia vào các hoạt động, đám đông người lạ nhóm lớp.
mạnh dạn trả lời câu hỏi

- Trẻ biết nói lời cảm - Sử dụng lời nói, cử chỉ - Đón, trả trẻ: Biết chào cô
ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ lễ phép khi đến lớp và tạm biệt ba
phép. mẹ…
- Trẻ biết chú ý nghe khi - Lắng nghe ý kiến của - Hoạt động chơi ở các góc:
cô, bạn nói người khác Chơi bán hàng, trao đổi khi
mua hàng...

V/LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ

* Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của thiên nhiên, cuộc sống và
các tác phẩm nghệ thuật (âm nhạc, tạo hình):
- Trẻ biết chú ý nghe, tỏ - Nghe các loại nhạc - Hoạt động học : DH “Cô
ra thích thú (hát, vổ tay, khác nhau (nhạc thiếu và mẹ”.
nhún nhảy, lắc lư) theo nhi, dân ca)
bài hát, bản nhạc.
* Một số kỹ năng trong hoạt động âm nhạc (hát, vận động theo nhạc) và hoạt
động tạo hình (vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình):

- Trẻ biết hát đúng giai
điệu, lời ca, hát rõ lời và
thể hiện sắc thái của bài
hát qua giọng hát, nét
mặt, điệu bộ
- Hát đúng giai điệu, lời - Hoạt động học : DH “Cô
ca và vận động thể hiện và mẹ”.
sắc thái, tình cảm của
bài hát.

- Trẻ biết phối hợp các - Phối hợp các nguyên - Hoạt động học
nguyên vật liệu để tạo ra vật liệu tạo hình, các
sản phẩm nguyên vật liệu trong
thiên nhiên để tạo ra các
sản phẩm
* Thể hiện sự sáng tạo khi tham gia các hoạt động nghệ thuật (âm nhạc, tạo

4
1

MỤC TIÊU GD NỘI DUNG GD HOẠT ĐỘNG GD

I/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

a. Phát triển vận động:
* Trẻ thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp:
hình)
- Trẻ biết vận động nhịp - Vận động nhịp nhàng
nhàng theo nhịp điệu các theo giai điệu, nhịp điệu - Hoạt động học
bài hát, bản nhạc với các của các bài hát, bản + VĐ: Cô và mẹ
hình thức (vỗ tay theo nhạc:
nhịp, tiết tấu, múa).
-Trẻ biết vẽ phối hợp các - Trẻ biết vẽ Bánh Hoạt động học:
nét thẳng, xiên, ngang, trung thu - Vẽ ông mặt trời
cong tròn tạo thành ra - Trẻ biết phối hợp các - Vẽ bóng bay tặng bạn
sản phẩm. nét để vẽ trường mầm
non và vẽ đồ chơi trong
trường MN

PHT DUYỆT GVCN

Võ Thị Kim Mến Phương Mai + Thị Thư