TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI

KHOA KHOA HỌC ỨNG DỤNG Triết học Mác – Lênin – HK 202
BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Dành cho các lớp Chính quy, Dự thính,
Chất lượng cao và Tiên tiến
Thi: 13h ngày 04/08/2021
(Hướng dẫn chấm gồm 01 trang)
I. Hướng dẫn chung:
- Cán bộ chấm thi chấm đúng hướng dẫn, đáp án, thang điểm.
- Sinh viên có cách trả lời khác nhau, nhưng đúng thì vẫn cho điểm.
- Chỉ cho điểm tối đa mỗi câu khi bài làm có lập luận chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc.
II. Hướng dẫn chấm chi tiết và thang điểm:
Câu 1: (L.O.1.1) (L.O.1.2) (L.O.1.3) Anh/Chị hãy giải thích nhận định của V.I. Lênin: “Sự
phát triển là một cuộc “đấu tranh” giữa các mặt đối lập” và cho 03 ví dụ minh họa (01 ví dụ
minh họa trong lĩnh vực tự nhiên; 01 ví dụ minh họa trong lĩnh vực xã hội và 01 ví dụ minh
họa trong lĩnh vực tư duy). (6.0 điểm)
Câu 2: (L.O.2.1) Mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn chủ yếu của sinh viên Trường Đại học
Bách Khoa, Đại học Quốc gia – Hồ Chí Minh là gì? Xác định một số biện pháp thiết thực,
hiệu quả nhằm giải quyết những mâu thuẫn đó? (4.0 điểm)

Câu NỘI DUNG ĐIỂM

1 (L.O.1.1) Xác định nhận định của V.I. Lênin: “Sự phát triển là một 0.5
cuộc “đấu tranh” giữa các mặt đối lập” thuộc về quy luật thống nhất
và đấu tranh giữa các mặt đối lập, nêu vị trí và vai trò của quy luật này
trong phép biện chứng duy vật
(L.O.1.1) Trình bày khái niệm: Mặt đối lập, mâu thuẫn biện chứng,
thống nhất của các mặt đối lập, đấu tranh của các mặt đối lập. 0.5
(L.O.1.2) Trình bày nội dung chính: quá trình vận động và phát triển
của mâu thuẫn, chú ý phân tích quá trình đấu tranh của các mặt đối lập 1.5
dẫn đến sự vật cũ mất đi, sự vật mới ra đời, có vận động và trong vận
động có phát triển.
(L.O.1.3) Ý nghĩa phương pháp luận của quá trình đấu tranh giữa các
mặt đối lập 0.5
(L.O.1.2) cho ví dụ minh họa đấu tranh giải quyết mâu thuẫn dẫn đến
sự phát triển của các sự vật, hiện tượng:
- trong lĩnh vực tự nhiên. 1.0
- trong lĩnh vực xã hội. 1.0
- trong lĩnh vực tư duy. 1.0
2 (L.O.1.1) Khái niệm: mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn chủ yếu. 0.5
(L.O.1.2) Mối quan hệ, vị trí và vai trò của mâu thuẫn cơ bản với mâu 0.5
thuẫn chủ yếu trong sự vận động, phát triển của sự vật, hiện tượng.
(L.O.2.1) Trình bày được những mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn chủ 1.0
yếu của sinh viên.
(L.O.2.1) Đưa ra được một số giải pháp hiệu quả, thực tế để giải quyết 2.0
những mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn chủ yếu của sinh viên. (Mỗi
giải pháp 0.5 điểm)
TP. Hồ Chí Minh, ngày 28 tháng 07 năm 2021

Trưởng Bộ môn Giảng viên ra đề

TS. ĐÀO THỊ BÍCH HỒNG