‫السنة الدراسية ‪. 2014/2013 :‬‬ ‫ثانوية الشهيد قطاش حمود‪/‬العزيزية ‪.

‬‬
‫المستوى ‪ :‬الثالثة ثانوي ‪.‬‬ ‫مادة التربية البدنية و الرياضية ‪.‬‬
‫األستاذ ‪ :‬عمور عبد هللا ‪.‬‬ ‫المجال التعليمي الثاني ‪.‬‬

‫الوحدة التعلمية لكرة اليد‬

‫أن ٌتمكن المتعلم من تنوٌع التدخالت بمجهودات مناسبة لضمان أفضل نتٌجة ‪.‬‬ ‫الكفاءة القاعدٌة ‪:‬‬

‫محاصرة المنافس أو التخلص من المحاصرة والتحول المناسب من الدفاع الى الهجوم ‪.‬‬ ‫الهدف التعلمً ‪:‬‬

‫األهداف االجرائٌة‬ ‫األهداف الخاصة‬ ‫المعاٌٌر‬ ‫الوحدة‬

‫تقييم تشخيصي ‪.‬‬ ‫تشخيص القدرات الفردية والجماعية للتالميذ ‪.‬‬ ‫األولى‬

‫تنمية التعاون أثناء التمرير واالستقبال ‪.‬‬ ‫التحكم في التمرير واالستقبال مع استثمار‬ ‫عدد التمريرات قبل‬ ‫الثانٌة‬
‫مساحات اللعب ‪.‬‬ ‫التصويب ‪.‬‬

‫التحكم في تمرير واستقبال الكرة والتنقل بها ‪.‬‬ ‫التحكم في الجسم أثناء التنطيط والتنقل بالكرة ‪.‬‬ ‫الثالثة‬
‫العمل على عدم تضييع الكرات‬
‫والتحكم فيها في مختلف التنقالت ‪.‬‬
‫االنسجام والتعاون أثناء الدفاع والهجوم ‪.‬‬ ‫التحول المناسب من وضعية الى أخرى ‪.‬‬ ‫الرابعة‬

‫العمل على التواجد في المناطق الحساسة‬ ‫استغالل الثغرات والكرات الضائعة والتمرير‬ ‫مدة فترة الهجوم واستثمار‬ ‫الخامسة‬
‫في الدفاع والهجوم ‪.‬‬ ‫السريع مع تنظيم الهجوم ‪.‬‬ ‫الفضاء الحر ‪.‬‬

‫العمل على القيام بمختلف األدوار‬ ‫احترام صيغة التنفيذ مع العمل بشكل‬ ‫السادسة‬
‫ضمن الفريق ‪.‬‬ ‫متسلسل و منتظم ‪.‬‬
‫مشاركة عناصر الفريق‬
‫في الهجوم ‪.‬‬
‫العمل على تجنب المراقبة والمشاركة‬ ‫المحافظة على النتيجة مع فرض طريقة‬ ‫السابعة‬
‫في فترات اللعب ‪.‬‬ ‫اللعب على المنافس ‪.‬‬

‫حماية جماعية لمرمى الزميل والهجوم‬ ‫الدفاع بشكل جماعي والبحث عن تطبيق‬ ‫االستحواذ على الكرة‬ ‫الثامنة‬
‫المعاكس عند اقتناص الكرة ‪.‬‬ ‫أساسيات اللعب الجماعي المنظم ‪.‬‬ ‫وبناء الهجوم ‪.‬‬

‫تقييم تحصيلي ‪.‬‬ ‫ابراز كل القدرات الفردية والجماعية‬ ‫التاسعة‬

‫لتحقيق الفوز ‪.‬‬

‫ـ منتوج التقوٌم التحصٌلً ‪:‬‬