School: TANGWAY INTEGRATED SCHOOL Grade Level: III

DAILY LESSON LOG Teacher: EVANGELINE L. LEYNES Learning Area: FILIPINO

Teaching Dates and
Time: November 14 -18, 2022 (WEEK 2) Quarter: IKALAWA

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naisasagawa ang mapanuring pagbasa upang mapalawak ang talasalitaan.
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Nababasa ang usapan, tula, talata, kuwento nang may tamang bilis, diin, tono, antala at ekspresyon
Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Nagbabago ang dating Nagbabago ang dating Napayayaman ang Napayayaman ang Summative Test/
Pagkatuto kaalaman base sa mga kaalaman base sa mga talasalitaan sa talasalitaan sa Weekly Progress Check
(Isulat ang code sa bawat natuklasang kaalaman sa natuklasang kaalaman sa pamamagitan ng paggamit pamamagitan ng paggamit
kasanayan) binasang teksto binasang teksto ng magkasingkahulugan ng magkasingkahulugan at
F3PB-Ii-15 F3PB-Ii-15 at magkasalungat na mga magkasalungat na mga
F3PB-IIj-15 F3PB-IIj-15 salita, pagbubuo ng mga salita, pagbubuo ng mga
bagong salita mula sa bagong salita mula sa
salitang-ugat, at paghanap salitang-ugat, at paghanap
ng maiikling salita sa loob ng maiikling salita sa loob
ng isang mahabang salita ng isang mahabang salita
F3PT-Ij-2.3 F3PT-Ij-2.3
F3PT-IIh-2.3 F3PT-IIh-2.3
F3PT-IIId-h-2.1 F3PT-IIId-h-2.1
F3PT-IIId-h-2.1 F3PT-IIId-h-2.1
F3PT-IVaf-2.2 F3PT-IVaf-2.2
Pagbabago ng Dating Pagbabago ng Dating Paggamit ng Paggamit ng
II. NILALAMAN Kaalaman Batay sa Kaalaman Batay sa Magkasingkahulugang Magkasalungat na mga
(Subject Matter) Binasang Teksto Binasang Teksto Salita Salita
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa
Pagtuturo
2. Mga pahina sa
Kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules
mula
sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang Audio/Visual Presentation Audio/Visual Presentation Audio/Visual Presentation Audio/Visual Presentation
Panturo
 IV. PAMAMARAAN
A.Balik –Aral sa nakaraang Tingnan ang mga larawan. Gamit ang mga larawan Hanapin sa loob ng kahon
Aralin o pasimula sa Tukuyin ang mga larong ayusin ang mga letra ang katumbas ng larawan
bagong aralin ipapakita ko. upang makabuo ng sa ibaba.
(Drill/Review/ Unlocking tamang salita. a) gamit para sa daluyan ng
of difficulties) tubig
b) nasunog na parte ng balat ng
tao
c) isang bagay na tinataniman
d) tulis ng lapis
e) gamit pampito
B. Paghahabi sa layunin ng Bukod sa mga ipinakitang Anong paborito mong laro? Basahin ang tula.
aralin larawan, may iba ka pa “Ang Batang Masikap”
(Motivation) bang alam na Larong Akda ni: Hellie Dee G.
Pinoy? Melendres
Ang taong magaling ay
nagsusumikap
Upang siya ay maging
matalino.
Kaya sa payapang
sitwasyon, ay laging
tahimik ang reaksiyon.
Kung ikaw ay mayaman
sa gawa.
Matatamasa ang sagana
sa pera,
Dahil dito ang awa at
habag ng Diyos Ama,
Hanapin ang Summative Test/
kasingkahulugan ng mga Weekly Progress Check
salitang may salungguhit.
1. Nakita ko ang asong
payat.
2. Sumakay kami nang
mabilis na motor upang
makarating doon nang
maaga.
3. Naligo kami sa makipot
na swimming pool.
4. Matangkad ang
kapitbahay kong
basketbolista.
5. Si Boboy ay mabait sa
lahat ng tao sa kanilang
lugar.
Basahin ang kuwento.
Araw- araw ay nasa daan si
Diane at Dino. Sila ay
naglalako ng gulay para sa
ikabubuhay nila.
Nakakasalamuha nila ang
iba’t ibang uri ng mamimili,
may mga mababait at
masungit.
Nakaranas sila ng init kung
tag-araw at lamig kung tag-
ulan. Hindi sila
pinanghihinaan ng loob
kahit gaano man katindi
ang kanilang pagod sa
araw- araw. Patuloy sila sa
pagtatrabaho nang

C. Pag- uugnay ng mga Basahin ang maikling
halimbawa sa bagong teksto sa ibaba.
aralin Tara Na, Laro Tayo!
(Presentation) Kapag narining mo
ang salitang “Laro” ano
ang unang papasok sa isip
mo? Online Games?
Mobile Games? Computer
Games? O Larong Pinoy?
Pero alam mo bang
maraming mga laro na
sadyang sariling atin? Ang
tawag dito ay mga Laro ng
Lahi. Isa ito sa mga
nagpapakilala ng ating
pagiging Pilipino.
Tumutulong ito sa
paghubog ng pagkakaisa
natin, ang pagiging isport.
Ginagawa rin nitong alisto
ang isip at malakas ang
ating pangangatawan.
Higit sa lahat binibigyan
nito ng masayang
karanasan ang bawat
batang Pilipino.
Sino ang hindi
nakakaalam ng larong
Jack en Poy? Ito ay isang
larong kinagigiliwan ng
lahat, bata man o pinatumba
matanda. Nariyan din ang
Piko na ang kailangang
pamato ay puwedeng isang
maliit na bato na nasa
tabi-tabi lamang. Kung
marami kaming goma o
rubber band, pagdugtung-
dugtungin lamang ang
mga ito.
Tawagin ang mga
Ay nasa akin tuwina. makaipon at makabili ng
Ang aral at leksiyon ay pagkain para sa pamilya.
baon -baon,
Saan man naroroon.
Basahin ang teksto at Ano ang pamagat ng tula? Mula sa binasang teksto,
sagutin ang mga tanong. Ano-ano ang katangian na sagutin ang mgsa
Nakababagot na Araw nabanggit sa tula? sumusunod na tanong.
Isinama ako ni Alin sa mga katangiang 1. Saan pumupunta sina
Tatay Luis sa bahay ng nabanggit ang taglay mo Diane at Dino?
aking mga pinsan. Noong ngayon? 2. Sino-sino ang tauhan sa
una ayokong sumama iyong binasang seleksiyon?
dahil sila ay nakatira sa 3. Ano ang ginagawa ng
malayong baryo. Pero wala dalawa habang sila ay
akong magawa. naglalakad sa daan?
Unang araw pa 4. Nakaranas sila ng init
lamang ay inip na inip na kung tag-araw at lamig
ako dahil wala akong kung tag-ulan. Ano ang
malaro. mga salitang
Hindi pinadala ang magkasalungat sa
PSP ko. pangungusap?
Wala ring Computer 5. Nakasasalamuha nila
Shop sa lugar na ito. Sana ang iba’t ibang uri ng
nadala ko ang laruan kong mamimili, may mga mabait
robot at kotseng de- at masungit. Ano ang mga
remote. Nakababagot salitang magkasalungat?
talaga.
Kinahapunan,
habang nakadungaw ako
sa bintana, nakita ko ang
aking mga pinsan at iba
pa nilang kaibigan na
masayang naghahabulan.
Nagtataka ako dahil nakita
kong may latang
gamit ang
tsinelas, bago sila
nagtakbuhan. Kitang- kita
ang kasiyahan sa mukha
nila.
Maya-maya,
kumaway ang isang
pinsan ko at pinalabas ako
ng bahay. Hindi nagtagal,
kasali na rin ako sa
tawanan at kulitan nila.
 kaibigan at lumukso Nalaman ko na Tumbang
habang umiikot nang Preso pala ang tawag sa
pabilis ang nilubid na larong iyon.
goma. Kapag nasabit ang Isinali rin nila ako sa
iyong paa, taya ka na. Ito larong Patintero, Luksong-
ang luksong lubid. Baka, at Piko. Nawala sa
Kung gabing isip ko ang Computer
maliwanag ang buwan, Games, pati na ang aking
yayain ang iyong mga mga laruan.
kaibigan at kayo ay Itanong:
magtagu-taguan sa labas 1. Ano ang pamagat ng
ng bahay. Mag-ingat tekstong iyong binasa?
lamang sa pagtatago at 2. Anong laro ang
baka mahuli ka kaagad. nakasanayan ng laruin ng
Kung ayaw mo ng tagu- bata bago pa siya
taguan, puwede rin na nakarating sa bahay ng
maglaro tayo ng bahay- kanyang pinsan?
bahayan sa loob o labas 3. Anong laro ang
man ng bahay. natuklasan ng bata sa
Talagang masaya ang teksto na gumagamit ng
mga Larong Pinoy dahil lata at tsinelas?
masusubok nito ang 4. Bakit nainip ang bata sa
pisikal na pangangatawan, teksto?
mas maganda pa ang 5. Sa iyong palagay bakit
aktwal na pakikipaglaro sa kaya nawala sa isipan ng
mga kabigan. bata ang Computer
Ito ay ilan sa mga laro Games?
ng ating lahi na talagang
napakasayang laruin.
Kung iisa-isahin natin
lahat hindi tayo
matatapos. Kaya, tara na,
laro na tayo!
D. Pagtatalakay ng bagong Batay sa nabasang teksto, Anong mga bagong laro Basahin ang mga salitang Ano ang salitang
konsepto at paglalahad ng punan ang talahanayan sa ang natuklasan ng bata sa nasa loob ng kahon. magkasalungat?
bagong kasanayan No I ibaba. teksto? Kadalasang
(Modeling) ginagamit ang salitang
Nababago ang iyong unang "magkasalungat" sa mga
kaalaman sa pamamagitan salitang magkaiba ang
Ang mga salitang nasa
ng pagbibigay impresyon kahulugan o
kahon ay galing sa tulang
sa mga nabasa o magkabaliktaran.
nabasa. Ito ay mga
napakinggang teksto. Tinatawag na
halimbawa ng
magkasalungat ang pares
magkasingkahulugan na
ng mga salita kung baligtad
mga salita.
ang kanilang kahulugan.
Magkasingkahulugan ang
 mga salita kung Halibawa:
magkatulad ang 1. malakas – mahina
kahulugan. 2. mabait – masungit
3. malaki-maliit
4. mataba-payat
5. mainit – malamig
E. Pagtatalakay ng Nababago mo ang iyong Humanap ng kapareha, Iba pang halimbawa ng Pangkatang Gawain
bagong konsepto at unang kaalaman sa makipagkuwentuhan sa mga salitang Hatiin ang klase sa limang
paglalahad ng bagong pamamagitan ng iyong kapareha, tingnan magkasingkahugulan. pangkat.
kasanayan No. 2. pagbibigay impresyon sa kung may mga ideya ba 1. Sagana sa prutas ang Panuto: Ibigay ang pares ng
( Guided Practice) mga nabasa o siya na kakaiba sa iyo. aming lugar kaya marami salita na kasalungat batay
napakinggang teksto. Subuking pag-usapan kaming nabebenta. sa ipinapakita sa larawan.
Magbabago ang iyong kung paanong nagbago ito. Ang salitang sagana at Isulat sa papel ang tamang
kasalukuyang kaalaman marami ay pareho ang sagot.
sa isang bagay batay sa kahulugan, kaya ang
mga impormasyong tawag sa mga salitang ito
nakalahad at karanasang ay magkasingkahulugan.
ikinuwento sa iyo.
Halimbawa, ayon sa iyong Makatutulong sa pagtukoy
karasanan masaya ang sa kasingkahulugan ng
paglalaro ng Online Games mga salita ang larawan,
ngunit kabaligtaran katangian o pagbibigay ng
naman ang paglalaro ng pahiwatig sa teksto
Larong Pinoy. Ngunit, (context clue).
pagkatapos mong
maranasang laruin ang
Larong Pinoy,
mapakinggan ang mga
kuwento ng mga
nakaranas na laruin ito,
magbabago ang iyong
kasalukuyang alam dito.
Ang kailangan mo lang
gawin ay basahin at
unawain ang tekstong
binabasa at makinig ng
mabuti sa nagsasalita
upang ma iproseso ng
iyong isipan ang mga
bagong kaalaman na iyong
nalaman. Dahil sa
pagbabasa at pakikinig
ang iyong unang kaalaman
ay maaring mabago,
madagdagan pa at maging
 isang bagong karanasan.
F. Paglilinang sa Pagbabahagi ng mga
Kabihasan sagot.
(Tungo sa Formative
Assessment
( Independent Practice )
G. Paglalapat ng aralin sa Bilang isang mag-aaral, Ang pagbasa nang may
pang araw araw na buhay ano ang mabuti at hindi pag-unawa ang mag-
(Application/Valuing) mabutging maidudulot ng uugnay sa dating
paglalaro ng online games? kaalaman tungo sa bagong
kaalaman. Sa maikling
salita, ugnayan ito ng
teksto at ng kaalaman ng
mambabasa.
H. Paglalahat ng Aralin Paano nababago ang iyong Paano nababago ang iyong
(Generalization) dating kaalaman sa mga dating kaalaman sa mga
natuklasan o nabasang natuklasan o nabasang
teksto? teksto?
I. Pagtataya ng Aralin Pakinggan ang tekstong Makinig sa babasahin ng
babasahin at isagawa ang guro at sagutin ang
gawaing nasa ibaba. gawain.
Benepisyo ng Tsokolate
(Philstar Global, 2013)
Isa sa mga karapatan ko
bílang isang batà ay
mabigyan ng sapat at
masusustansiyang
pagkain. Tungkulin ko
naman na panatilihing
malusog ang aking
pangangatawan.
Kailangang piliin ko ang
Panuto: Punan mo ang aking mga pagkain. Hindi
patlang ng bawat bilang naman ibig sabihin nito ay
hindi na ako kakain ng
Humanap ng kapareha. Bukod sa mga salitang
Gawin ang sumusunod. napag-aralan natin,
Panuto: Isulat ang maagbigay pa ng mga
kasingkahulugan ng mga salitang magkasalungat.
nasalungguhitang salita.
Isulat ang iyong sagot sa
sagutang papel.
Bilang isang mag-aaral, Bilang isang mag-aaral,
paano nakakatulong sa iyo paano nakakatulong sa iyo
ang pagtuklas sa mga ang pagtuklas sa mga
kasingkahulugan ng mga kasalungat ng mga salita?
salita?
Ano ang ibig sabihin ng Ano ang ibig sabihin ng
magkasingkahulugang magkasalungat na salita?
salita?
Panuto: Piliin ang Panuto: Isulat sa patlang
kasingkahulugan ng ang MK kung ang mga
nasalungguhitang salita sa magkasamang salita ay
loob ng panaklong. Isulat magkasingkahulugan at MS
ang iyong sagot sa kung magkasalungat. Isulat
sagutang papel. ang sagot sa iyong
1. Masarap ang lutong sagutang papel.
Kaldereta ni lola. _______1. malusog, payat
(malinamnam, mapakla) _______ 2. makinis,
2. Si Carlo ay mabilis na magaspang
tumakbo nang makakita _______ 3. matigas,
ng aso. (mabagal, maliksi) malambot
3. Ang sarap maligo sa _______ 4. matamis,
malinis na tubig. (dalisay, maasim
marumi) _______ 5. matalino,
4. Siya ay maralita ngunit magaling
maligaya naman.
upang mabuo ang bagong mga pagkaing talagang (mahirap, mayaman)
kaalaman mula sa gusto ko tulad ng 5. Mapagkumbaba ang
binasang teksto. Isulat ang tsokolate. Sabi nila aking ina kaya siya’y
iyong sagot sa papel. masama ito sa aking pinagpapala. (mayabang,
1. Ugaliing uminom ng kalusugan lalo na sa aking mahinahon)
________ basong tubig mga ngipin.
araw-araw. May nabása ako na hindi
2. Nakatutulong sa naman palá sa lahat ng
pagtunaw ng ating mga pagkakataon ay masama
kinain ang ________. ang epekto ng ilang
3. Namementena ng tubig pagkain sa ating katawan,
ang ___________ ng ating lalo na ang mga matatamis
katawan. gaya ng tsokolate.
4. Laging pinapaalala ng Sa totoo lámang may ilang
ating mga magulang at benepisyo rin ang
mga ____________ na nakukuha dito. Ilan sa
uminom ng walong basong mga ito ay:
tubig araw-araw. Nakapagpapayat – Tama
5. Ugaliing uminom ng ang pagkakabasa mo,
walong basong tubig araw- nakapagpapapayat ang
araw para sa ating tsokolate, kabaliktaran sa
______________ at pag-aakala ng marami na
magandang ito ay nakatataba. Sa
pangangatawan. ginawang pag-aaral ng
mga eksperto sa University
of California, natuklasan
na nakapagpapabilis ng
metabolismo ang
tsokolate. Dahil dito, agad
na natutunaw sa ating
katawan ang calories na
nagiging sanhi ng pagtaba.
Nakapagpapatalino –
Kukuha ka ba ng
pagsusulit? Bakit hindi
muna kumain ng ilang bar
ng tsokolate para mas
gumana ang iyong IQ
(Intellectual Quotient)?
Ang dark chocolate ay
mayaman sa kemikal na
nakapagpapaalerto sa
utak ng tao. Ito ay ang
flavonoids. Nagpapabilis
ang kemikal na ito ng
 daloy ng dugo na patungo
sa utak.
Nakapagpapalakas –
Mahusay itong baunin
kung ikaw ay
namamasyal. Bakit?
Tumutulong kasi ang
theobromine na taglay nito
para mas lalo kang
lumakas. Ang kemikal na
ito ay matatagpuan din sa
kape at ilang energy drink.
Maganda rin itong
pagkunan ng magnesium
at chromium na kilala
bílang energy producer.
Nakaaalis ng kulubot sa
mukha/balat – Kung ang
mga prutas at gulay ay
nagtataglay ng
antioxidants, gayundin
ang tsokolate na siyang
nagbibigay ng makinis na
mukha o kutis sa iyo.
Gawain sa Pagkatuto
Bílang 5: Sagutin ang mga
tanong batay sa mga
kaalamang natutuhan sa
teksto. Isulat ang sagot sa
iyong kuwaderno.
1. Ano ang tungkulin mo
pagdating sa pagkain?
2. Paano mo isinasagawa
ang tungkuling ito?
3. Ano-ano ang
kabutihang dulot ng
pagkain ng tsokolate?
4. Kailan nagiging masamâ
ang pagkain ng tsokolate?
5. Anong mahalagang
kaalaman ang napulot mo
sa teksto?
J. Karagdagang gawain Bilang isang bata na nasa Panuto: Hanapin ang Panuto: Ibigay ang
para sa takdang aralin ikatlong baitang magbigay salitang kasalungat ng
(Assignment) ka ng impresyon o magkasingkahulugan sa sinalungguhitang salita sa
 kaalaman tungkol sa bawat pangungusap. bawat pangungusap. Isulat
sinasabi ng mga Isulat ang iyong sagot sa ang iyong sagot sa
nakatatanda na “MAS kwaderno. kwaderno.
MABUTI PA ANG 1. Nagluto si inay ng 1. Nakakita ng kaaway si
MAGBASA KAYSA masarap na adobo, Mang Kardo sa inuman.
PANUNOOD NG napakalinamnam ng sarsa 2. Nakalulungkot ang pag-
TELEBISYON”. nito. alis ni kuya.
2. Umuwi si Lito na 3. Masaya si ate sa
marumi ang damit, kaniyang kaarawan.
kakalaro sa madungis na 4. Umakyat si bunso sa
palaruan. taas ng hagdan.
3. Masyadong maingay 5. Si Pamela ay maganda.
ang busina ng sasakyan,
nagkakagulo ang mga tao
sa daan.
4. Ang aming barangay ay
sagana sa prutas, gulay at
marami ring mga alagang
hayop.
5. Maligayang
ipinagdiriwang ni Aileen
ang kaniyang kaarawan,
masayang-masaya siya sa
regalong natanggap.

V. Mga Tala

VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawaing remediation
C. Nakakatulong ba ang
remedia? Bilang ng mag
aaral na nakaunawa sa
aralin
D. Bilang ng mag aaral na
magpapatuloy sa
remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturoang nakatulong ng
lubos?Paano ito nakatulong?
F. Anong suliraninang aking
nararanasan sulusyunan sa
tulong ang aking punong
guro at
supervisor?
G. Anong gagamitang
pangturo
ang aking nadibuho na nais
kung
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?