You are on page 1of 5

‫"אפשר גם אחרת"‪( -‬אפשרות א)‬

‫תאריך ________‬
‫שם התלמיד‪/‬ה _______________‬

‫כיתה ח'– מבחן ‪ 2‬אלגברה‬


‫עמ' ‪109 - 234‬‬
‫‪ 90‬דקות‬

‫להכנת שתיה לאירוע השתמשו במים ובתרכיז תפוזים‪.‬‬ ‫‪.1‬‬


‫היחס בין מספר כוסות התרכיז למספר כוסות המים הוא ‪.5 : 2‬‬
‫בתום האירוע התברר שהשתמשו ב‪ 28 -‬כוסות של תרכיז תפוזים‪.‬‬

‫‪ .1‬בכמה כוסות מים השתמשו?‬

‫‪ .2‬כמה כוסות שתיה הכינו בסך הכל באותו אירוע?‬

‫בכתה ח‪ 1‬יש ‪ 30‬תלמידים‪ .‬בכתה ח‪ 2‬יש ‪ 32‬תלמידים‪.‬‬ ‫‪.2‬‬

‫עלות הטיול לשתי הכיתות יחד הייתה ‪ 2750‬ש"ח‪.‬‬

‫מה הייתה עלות הטיול לכל אחת מהכיתות?‬

‫לניצן שלוש מפות בקנה מידה שונה‪:‬‬ ‫‪.3‬‬

‫‪150,000 : 1 )1‬‬

‫‪300,000 : 1 )2‬‬

‫‪500,000 : 1 )3‬‬

‫א‪ .‬באיזו מהמפות יהיה אורך הקטע המחבר את תל אביב לחיפה הקצר ביותר?‬

‫ב‪ .‬המרחק בין תל אביב לחיפה כ – ‪ 100‬ק"מ‪ .‬מה המרחק בכל אחת מהמפות?‬

‫כתה ח מבחן ‪ 2‬אלגברה אפשרות א (תשעה)‬ ‫‪1‬‬ ‫אפשר גם אחרת‬


‫"אפשר גם אחרת"‪( -‬אפשרות א)‬

‫פתרו את המשוואות הבאות‪:‬‬ ‫‪.4‬‬

‫(א‬ ‫(ב‬

‫בחרו ופתרו שאלה אחת מתוך שתי השאלות הבאות‪:‬‬

‫מתלמידי הכיתה הן בנות‪ .‬מספר הבנות גדול ב‪ 18 -‬ממספר הבנים‪.‬‬ ‫‪.5‬‬

‫כמה תלמידים בכיתה?‬

‫בשלוש קבוצות של תלמידים יש ביחד ‪ 110‬תלמידים‪.‬‬ ‫‪.6‬‬


‫בקבוצה הראשונה יש פי ‪ 4‬תלמידים יותר מאשר בקבוצה השנייה ו ‪ 20 -‬תלמידים פחות מאשר‬
‫בקבוצה השלישית‪.‬‬

‫מה מספר התלמידים בכל אחת מהקבוצות?‬

‫בכל אחת מהמשוואות הבאות‪:‬‬ ‫‪.7‬‬

‫‪ .1‬כתבו את תחום ההצבה‪.‬‬

‫‪ .2‬פתרו את המשוואה‪.‬‬

‫(א‬ ‫(ב‬

‫כתה ח מבחן ‪ 2‬אלגברה אפשרות א (תשעה)‬ ‫‪2‬‬ ‫אפשר גם אחרת‬


‫"אפשר גם אחרת"‪( -‬אפשרות א)‬

‫השלימו את המשוואה הבאה בשלוש דרכים‪:‬‬ ‫‪.8‬‬

‫____ ‪5 + ____ = 5x +‬‬

‫‪ .1‬השלימו כך שלמשוואה לא יהיה פתרון‪___________________________________ .‬‬

‫‪ .2‬השלימו כך שכל מספר הוא פתרון של המשוואה‪_____________________________.‬‬

‫‪ .3‬השלימו כך שלמשוואה יהיה פתרון יחיד‪___________________________________.‬‬

‫פרקו לגורמים על ידי הוצאת גורם משותף‪.‬‬ ‫‪.9‬‬

‫= ‪( 15x + 25y‬א‬

‫= ‪( 8xy + 16y‬ב‬

‫= ‪( 6x3 + 3x +9x2‬ג‬

‫כתבו ביטוי שווה ללא סוגריים ופשטו במידת האפשר‪.‬‬ ‫‪.10‬‬

‫)‪(3x + 2) (5 + x‬‬ ‫‪(2x + 1)(2x‬‬ ‫= )‪1‬‬

‫במבחן היו ‪ 36‬שאלות‪ .‬יעל ענתה נכון על יותר מ ‪ 70%‬של השאלות במבחן‪.‬‬ ‫‪.11‬‬

‫אילו מבין ההגדים הבאים נכונים?‬

‫‪ 25 .1‬תשובות נכונות‪.‬‬

‫‪ 28 .2‬תשובות נכונות‪.‬‬

‫כתה ח מבחן ‪ 2‬אלגברה אפשרות א (תשעה)‬ ‫‪3‬‬ ‫אפשר גם אחרת‬


‫"אפשר גם אחרת"‪( -‬אפשרות א)‬

‫מהתשובות שגויות‪.‬‬ ‫‪.3‬‬

‫‪ 9‬מהתשובות שגויות‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫מהתשובות נכונות‪.‬‬ ‫‪.5‬‬

‫מה עדיף לקנות? הסבירו‪.‬‬ ‫‪.12‬‬

‫‪ .1‬סוודר שמחירו ‪ 240‬ש"ח בהנחה של ‪25%‬‬


‫או סוודר שמחירו ‪ 240‬ש"ח בהנחה של ‪ 50‬ש"ח?‬

‫‪ .2‬שתי חולצות במחיר זהה‪ ,‬החולצה השנייה בחצי מחיר‬


‫או שתי חולצות במחיר זהה בהנחה של ‪ 30%‬לכל חולצה?‬

‫בונוס‪:‬‬

‫נהג מסר את מכוניתו לטיפול במוסך‪.‬‬ ‫‪.13‬‬


‫‪ 30%‬ממחיר הטיפול שולם במזומן‪ ,‬את יתרת הסכום שילם ב‪ 6 -‬תשלומים שווים‬
‫של ‪ 153‬ש"ח כל אחד‪.‬‬

‫מה מחיר הטיפול?‬

‫כתה ח מבחן ‪ 2‬אלגברה אפשרות א (תשעה)‬ ‫‪4‬‬ ‫אפשר גם אחרת‬


‫"אפשר גם אחרת"‪( -‬אפשרות א)‬

‫בהצלחה!‬

‫כתה ח מבחן ‪ 2‬אלגברה אפשרות א (תשעה)‬ ‫‪5‬‬ ‫אפשר גם אחרת‬

You might also like