Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF RIZAL
SILANGAN NATIONAL HIGH SCHOOL
ARMY ROAD, BRGY. SILANGAN, SAN MATEO, RIZAL

PERFORMANCE TASK NO. 2

Pangalan: _________________________________
Baitang at Pangkat: ________________________

LEARNING AREA COMPETENCIES/PERFORMANCE STANDARD

Nasusuri ang diskriminasyon sa kababaihan , kalalakihan at LGBT (Lesbian,
AP 10
Gay, Bi-sexual, Transgender)

FILIPINO 10 Nagagamit sa pagpapahayag ang magagalang na salita sa hindi.

Napapangatwiranan na: Ang pagmamahal sa Diyos ay pagmamahal sa

ESP 10
kapwa.

Instruction/Situation

Pangkaraniwan sa isang tulad mong mag-aaral ang mayroong facebook account, madalas
binibisita mo ang post ng iyong mga facebook friends, ito man ay larawan, My Day o isang
pagpapahayag ng saloobin. Kadalasan ikaw ay nagre-react sa mga ito gamit ang mga icon na
nakikita sa ibaba ng mismong post. Kung ikaw ay nakakita ng larawan ng isang estudyante na
nabibilang sa LGBT na ginawan ng katawa-tawang meme dahil sa kanyang itsura, ano kaya sa
tingin mo ang sasabihin ng mga react icon ng facebook sa nasabing larawan.

Output/Product
Online:
Ang isang grupo na may limang miyembro ay gagawa ng skit na uukol sa magiging reaksiyon
ayon sa napuna sa isang facebook post. Ang reaksiyong gagawin ay nababatay sa uri ng reaction icon.
Ang guro ay maglalaan ng oras para isadula ito sa virtual class.

Modular:
Ang mag-aaral ay gagawa ng isang marionette na gawa sa karton, sa marionette ay isusulat nila sa
call-out ang mga reaksiyon ng react icon matapos makita ang facebook meme.
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF RIZAL
SILANGAN NATIONAL HIGH SCHOOL
ARMY ROAD, BRGY. SILANGAN, SAN MATEO, RIZAL

RUBRIKS (MODULAR/MDL)

PAMANTAYAN NAPAKAHUSAY MAHUSAY HINDI

(5 PUNTOS)
NILALAMAN Napakahusay na ipinakita
(Magkakaugnay na ang masusing pagsusuri
mga ideya, kaisipan at patungkol sa mga
saloobin hinggil sa diskrimanasyon ayon sa
paksa) mga naisulat sa call-out sa
bawat react icons.
(Araling Panlipunan)
(3 PUNTOS) MAHUSAY
(1 PUNTOS)
Bagaman ang Ang marionette
pagkakagawa ng gayundin ang mga
marionette at maayos ang dialogue sa bawat
mga dialogue sa call-out react icon ay hindi
ay hindi gaanong tumutugma sa
nagpahayag ng masusing bawat isa lalo’t
pagsusuri na patungkol hindi ito tumutugon
sa mga diskrimanasyon na masuri ang
sa iba’t-ibang kasarian. diskrimanasyon na
nararanasan ng
bawat kasarian.
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF RIZAL
SILANGAN NATIONAL HIGH SCHOOL
ARMY ROAD, BRGY. SILANGAN, SAN MATEO, RIZAL

ORGANISASYON Napakahusay at akma Mahusay na nagamit Hindi gumamit ng

NG IDEYA ang paggamit ng ang magagalang na salita magagalang
magagalang na salita sa sa pagpapahayag ng nasalita sa
(Kaayusan ng mga pagpapahayag ng damdamin sa dialogo pagpapahayag ng
ideya sa damdamin sa morionnette. /call out sa marionette damdamin at
pagpapahayag ng subalit may ilang hindi bahagyang
magagalang na salita nabigyan ng reaksyon sa kinulang sa
sa diyalogo para sa ginawang marionette. pagbibigay
marionette. reaksyon sa
ginawang
(Filipino) morionette

Malikhaing Lubhang naaayon ang mga naaayon ang mga Hindi naaayon ang
istratehiya ginamit na tekniks/paraan ginamit na mga ginamit na
[Naipapakita sa paggpapakita ng tekniks/paraan sa tekniks/paraan sa
kahalagahan ng kahalagahan ng paggpapakita ng paggpapakita ng
pagmamahal sa pagmamahal sa kapwa ay kahalagahan ng kahalagahan ng
Diyos] pagmamahal sa Diyos pagmamahal sa kapwa ay pagmamahal sa
pagmamahal sa Diyos. kapwa ay
(Edukasyon sa pagmamahal sa
Pagpapakatao) Diyos

RUBRIKS ( ONLINE DISTANCE LEARNING/ODL)

PAMANTAYAN NAPAKAHUSAY MAHUSAY HINDI

(5 PUNTOS) (3 PUNTOS) MAHUSAY

ARMY ROAD, BRGY. SILANGAN, SAN MATEO, RIZAL
NILALAMAN
(Magkakaugnay na mga
ideya, kaisipan at saloobin
hinggil sa paksa)
(Araling Panlipunan)
PRESENTASYON/
PARAAN SA ISKIT
(Kaayusan ng mga ideya sa
pagpapahayag ng
magagalang na salita sa
dialogo para sa iskit.
(Filipino)
MALIKHAING
ISTRATEHIYA
(Naipapakita ang
kahalagahan ng
pagmamahal sa Diyos]
(Edukasyon sa
Pagpapakatao)
Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF RIZAL
SILANGAN NATIONAL HIGH SCHOOL
(1 PUNTOS)
Napakahusay ang Mahusay ang Naging masyadong
nagawang skit lalo’t presentasyon ngunit mababaw ang
ang bawat isang hindi naging detalyado ginawang pagsusuri
karakter ay ang ginawang sa diskrimanasyong
nagpahag ng pagsusuri sa mga sa uri ng kasarian,
masusing pagsusuri kinahaharap na na nagresulta ng
sa mga dinaranas ng diskriminasyon ng hindi pagkakaayon
bawat kasarian. bawat isang kasarian. nito sa ginawang
skit.
Napakahusay at Mahusay na nagamit Hindi gumamit ng
akma ang paggamit ang magagalang na magagalang nasalita
ng magagalang na salita sa pagpapahayag sa pagpapahayag ng
salita sa ng damdamin sa iskit damdamin at
pagpapahayag ng subalit may ilang na bahagyang kinulang
damdamin sa hindi nakapagbigay ng sa pagbibigay
ginawang iskit. reaksyon. reaksyon sa
ginawang iskit.
Napakahusay na Mahusay na naipakita May kakulangan sa
naipakita sa sa manonoood ang pagpapakita sa
manonoood ang mga tekniks ng manonoood ng mga
mga tekniks ng pagpapaphayag ng tekniks ng
pagpapaphayag ng paggmamahal sa pagpapaphayag ng
paggmamahal sa Diyos. paggmamahal sa
Diyos Diyos.