ESP 8-Quarter 3

BUDGET OF WORK
SY 2022-2023
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 8 - Ms. Cherily R. Acosta
Mga Pagpapahalaga at Birtud sa Pakikipagkapwa
Markahan MELCs Pinakamahalagang Kasanayang Pampagkatuto Inaasahang
# Petsa
Content Standards: Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga konsepto tungkol sa pasasalamat.
Performance Standards: Naisasagawa ng mag-aaral ang mga angkop na kilos sa isang pangkatang gawain ng pasasalamat.
9.Pasasalamat sa 1 9.1. Natutukoy ang mga biyayang natatanggap mula sa January 13-17
ginawang kabutihan ng kabutihang-loob ng kapwa at mga paraan ng pagpapakita ng
kapwa pasasalamat

9.2. Nasusuri ang mga halimbawa o sitwasyon na nagpapakita

ng pasasalamat o kawalan nito

2 9.3. Napatutunayan na ang pagiginig mapagpasalamat ay ang January 20-24

pagkilala na ang maraming bagay na napapasaiyo at malaking
bahagi ng iyong pagkatao ay nagmula sa kapwa, na sa kahuli-
hulihan ay biyaya ng Diyos. Kabaligtaran ito ng Entitlement
Mentality, isang paniniwala o pag-iisip na anomang inaasam
mo ay karapatan mo na dapat bigyan ng dagliang pansin. Hindi
naglalayong bayaran o palitan ang kabutihan ng kapwa kundi
gawin sa iba ang kabutihang ginawa sa iyo.

9.4. Naisasagawa ang mga angkop na kilos ng pasasalamat

Content Standards: Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa pagsunod at paggalang sa magulang, nakatatanda at
may awtoridad.
Performance Standards: Naisasagawa ng mag-aaral ang mga angkop na kilos ng pagsunod at paggalang sa magulang,
nakatatanda at may awtoridad at nakaiimpluwensya sa kapwa kabataan na maipamalas ang mga ito.
3 10.1 Nakikilala ang: January 27-
a. mga paraan ng pagpapakita ng paggalang na ginagabayan ng March 3
10. Pagsunod at katarungan at pagmamahal
paggalang sa mga b. bunga ng hindi pagpapamalas ng pagsunod at paggalang sa
magulang, magulang, nakatatanda at may awtoridad
nakatatanda at may
awtoridad 10.2 Nasusuri ang mga umiiral na paglabag sa paggalang sa
magulang, nakatatanda at may awtoridad
4 10.3 Nahihinuha na dapat gawin ang pagsunod at paggalang sa March 6-10
mga magulang, nakatatanda at may awtoridad dahil sa
pagmamahal, sa malalim na pananagutan at sa pagkilala sa
kanilang awtoridad na hubugin, bantayan at

10.4 Naisasagawa ang mga angkop na kilos ng pagsunod at

paggalang sa mga magulang, nakatatanda at may awtoridad at
nakaiimpluwensiya sa kapwa kabataan na maipamalas ang
mga ito
Content Standards: Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga konsepto sa paggawa ng mabuti sa kapwa
Performance Standards: Naisasagawa ng mag-aaral ang mga angkop na kilos sa isang mabuting gawaing tumutugon sa
pangangailangan ng mga marginalized, IPs at differently abled.
5 11.1 Nailalahad ang mga kabutihang ginawa niya sa kapwa March 13-17
11. Paggawa ng
mabuti sa kapwa 11.2 Natutukoy ang mga pangangailangan ng iba’t ibang uri ng
tao at nilalang na maaaring tugunan ng mga kabataan
 6 11.3. NaipaliLiwanag na: March 20-24
Dahil sa paglalayong gawing kaaya-aya ang buhay para sa
kapwa at makapagbigay ng inspirasyon na tularan ng iba, ang
paggawa ng kabutihan sa kapwa ay ginagawa nang buong-
puso

11.4. Naisasagawa ang mga angkop na kilos sa isang mabuting

gawaing tumutugon sa pangangailangan ng kapwa
7 12.1. Nakikilala ang March 27-31
12. Katapatan sa a. kahalagahan ng katapatan,
salita at gawa b. mga paraan ng pagpapakita ng katapatan,at
c. bunga ng hindi pagpapamalas ng katapatan

12.2. Nasusuri ang mga umiiral na paglabag ng mga kabataan

sa katapatan atbp.
8 12.3 NaipaliLiwanag na: April 3-5
Ang pagiging tapat sa salita at gawa ay pagpapatunay ng
pagkakaroon ng komitment sa katotohanan at ng mabuti/
matatag na konsensya. May layunin itong maibigay sa kapwa
ang nararapat para sa kanya, gabay ang diwa ng pagmamahal.

12.4 Naisasagawa ang mga mga angkop na kilos sa

pagsasabuhay ng katapatan sa salita at gawa

April 10-14