‫תוכנית הכשרה‬ ‫בס"ד‬

‫הפר"ח שבאך‬
‫יסודות‬
‫הבנת המבנה הבסיסי של התודעה‬

‫מי אתה תת מודע ?‬

‫מודע‬
‫‪3%‬‬

‫"מח האדם הוא המחשב הגדול והמשוכלל ביותר עלי אדמות הוא מכיל בתוכו את‬
‫כל מאגרי המידע הקיימים במציאות"‬
‫המח הוא איבר השוקל כקילו וחצי ומורכב ממאה מיליארד תאי עצב‪ .‬כל תא עצב‬
‫יוצר קשרים לאלפי תאים אחרים‪ ,‬הקשרים בין התאים מתרחשים באמצעות אותות‬
‫אלקטרו‪-‬כימים‪ .‬כשבוחנים את פעילות המח ניתן להבחין בשני חלקים עיקריים‬
‫המתארים פעולות שונות של המח ‪ :‬המודע (‪ )3%‬ותת המודע (‪)97%‬‬
‫תת מודע‬
‫‪97%‬‬

‫מאפייני תת המודע‬ ‫מאפייני המודע‬

‫שולט בפעילות הגוף (פעילות הלב‪ ,‬נשימה ‪ ,‬פעילות‬
‫אנליטי – מנתח ומסיק מסקנות ‪ ,‬מפרק‪ ,‬מודד‪ ,‬משווה ‪ ,‬שוקל‬
‫התאים‪ ,‬מערכת חיסונית וכו')‬
‫
‬
‫‪,‬שופט וכד'‬
‫מחסן היצירתיות ‪ ,‬החוכמה ‪,‬משכן ההרגלים‪ ,‬האמונות‪ ,‬דפוסי התנהגות‪.‬‬ ‫
‬
‫
‬ ‫רציונלי – תפקידו לתת את הסיבות ההגיוניות שיניחו את‬
‫זיכרון לתמיד ‪ -‬מחסן הזיכרונות לתמיד (מכיל את כל הזיכרונות של‬ ‫הדעת‪.‬‬
‫החוויות שהתרחשו בחייך לפרטי פרטים‬ ‫
‬
‫
‬ ‫זיכרון לטווח קצר – מס' טלפון‪ ,‬שמות‪ ,‬מקומות‪ ,‬תאריכים‪.‬‬
‫פתי מאמין – מאמין לכל דבר שהמודע אומר לו‪ ,‬מקבל הכל כאמת‬ ‫כח רצון – משמש לָהָנעה ראשונית בלבד‬
‫ואינו מתווכח‪.‬‬ ‫
‬
‫
‬ ‫בשינה הוא נח ‪ -‬לא פעיל בזמן השינה‬
‫רואה בדימויים ‪ -‬רואה בתמונות‪ ,‬סמלים ודימויים ולכן לא מגיב‬
‫לשלילה כי אין מצב של "אין תמונה"‪ ,‬לא מבין צחוקים וסלנג‬
‫
‬
‫מתכנת ‪ -‬יכול להעביר סוגסטיות ולתכנת את תת המודע‪.‬‬
‫אינו מבדיל בין מציאות לדמיון עשיר – דמיון עשיר שווה‬ ‫
‬
‫לחווית התנסות נוספת‪.‬‬ ‫קיים אצלו מושג של זמן ‪ -‬עבר‪ ,‬הווה ועתיד‬
‫
‬
‫מקום התרחשות של למידה \ שינוי‬

‫כמו שדה – מה שנזרע יצמח (ורדים או קוצים)‬

‫מבצע את רעיונות המודע ופקודותיו ללא עוררין‬

‫תמיד ער גם בזמן השינה‬

‫בהווה ‪ -‬אין עבר ועתיד‬ ‫הכל מתרחש‬

‫עצלן – אינו אוהב שינויים לכן ינסה להתנגד לתכנות‬ ‫שומרים על איכות הסביבה‬
‫מי האנשים המקיפים אתכם ?‬
‫על מה הם מדברים?‬
‫במה הם מתמקדים?‬
‫האם הייתם רוצים שתת מודע יאחסן מידע זה ויגרום לשינויים בחיים שלכם לפי זה?‬

‫כל הזכויות שמורות למיכל ואזאנא אין להעתיק‪ ,‬להעביר‪ ,‬לצלם‪ ,‬ללא אישור בכתב ממיכל‬