Republic of the Philippines

Department of Education
Region I
SCHOOLS DIVISION OF ILOCOS NORTE
COLUMBIA PRIMARY SCHOOL
VINTAR II

GRADE School: COLUMBIA PRIMARY SCHOOL Grade Level: 1 and 2

1 Learning
DAILY Teacher: JANE TRICIA A. MERCADO Area: FILIPINO
LESSON Teaching Date and April , 2023 9:00-
LOG Time: 10:00 AM Quarter: 3rd QUARTER

I.OBJECTIVES
A.Content Nagkakaroon
Standards ng
papaunlad
na
kasanayan sa
wasto at
maayos na
pagsulat
Nagkakaroon
ng
papaunlad
na
kasanayan sa
wasto at
maayos na
pagsulat
Nakakaya ng mga mag-aaral na ipakita ang kasanayan sa pag-unawa at pag-iisip sa
mga narinig at nabasangteksto at ipahayag nang mabisa ang mga ibig sabihin at
nadarama
B. Performance
Standards Inaasahang nasasabi ng mga mag-aaral ang pangunahing diwa ng tekstong binasa
onapakinggan, nagagamit ang mga kaalaman sa wika, nakababasa nang may wastong
paglilipon ng mga salita at maayos nanakasusulat upang maipahayag at maiugnay ang
sariling ideya, damdamin at karanasan sa mga narinig at nabasang mga teksto ayonsa
kanilang antas o nibel at kaugnay ng kanilang kultura
C. Learning Nakapaglalarawan ng mga bagay, tao, hayop, pangyayari at lugar
Competencies/ FIWG-IIIc-d-4
Objectives F2WG-IIc-d-4
Knowledge:
 Matukoy ang mga salitang naglalarawan

Skill:
 Nakapaglalarawan ng mga tao, bagay,hayop,lugar,pangyayari

II. CONTENT Nakapaglalarawan Ng Mga Bagay, Tao, Hayop, Pangyayari at Lugar

FIWG-IIIc-d-4
 F2WG-IIc-d-4

III. LEARNING
RESOURCES
A. References * Learner’s manual
* Teacher’s Guide
*MELC
1.Teacher’s Guide Kagamitang Mag-aaral sa Filipino1and 2
pages
2.Learners’s
Materials pages
B. Other Learning
Resource
IV.PROCEDURE
S
I. Preliminary Activities

1. Prayer
2. Checking of attendance

Noong nakaraang aralin ay napag-aralan natin ang pangngalan?

1. Reviewin
g previous
lesson or
presenting
the new
lesson

Ano uli ang pangngalan?

Tukuyin ang larawan kung ito ay tao, bagay, hayop, lugar o pangyayari.

A. Establishing a
purpose for the Pagkatapos ng aralin mga mag-aaral sa una at ikalawang-baitang ay inaasahang;
lesson
  Nakapaglalarawan ng mga tao,bagay, hayop, lugar at pangyayari
 Natutukoy ang mga salitang naglalarawan
 Nakikilala ang mga tao, bagay, hayop, lugar at pangyayari batay sa
paglalarawan nito.

B. Presenting May mga titik sa harapan.

Examples/ Ayusin ang mga titik upang makabuo ng salita.
instances of the
new lesson DIKUB -Dito nagtratrabaho ang mga magsasaka.
Saan ito?
Sino na sa inyo ang nakapunta na sa bukid? Ano ang
makikita sa bukid? Bakit niyo gustong pumunta sa bukid?

SA BUKID

Ibig kong magbakasyon sa malayong

bukid.

Doon ay payapa’t luntian ang paligid.

Maraming halaman, klima ay

malamig.

Maamong hayop, iba’y mababangis.

Kakilala ng lahat ang tao’y mababait.

Hangin ay malinis, tunay na dalisay

Ang dagat ay asul, ang langit ay

bughaw

Bukid ay malawak, sagana sa palay.

Tanawi’y marikit at kaakit-akit.

Bago ko basahin:
Alamin ang kahulugan ng mga
a. Unlocking of salitang matatagpuan sa tula.
Difficulties
1. luntian- berde
2. dalisay- presko
3. sagana- marami
4. marikit- maganda

1. luntian-berde

2. dalisay-presko
 3. sagana- marami

4. marikit- maganda

Ano ang mga dapat tandaan habang nagbabasa ng tula?

b. Setting of
Standard in
Reading (Babasahin ng Guro ang Tula)

c. First Reading
by the Teacher

C. Discussing
new concepts  Ano ang pamagat ng tula?
and practicing
new skills #1  Saan ko ibig magbakasyon?

 Ano- anong bagay ang inilalarawan sa bukid?

1. bukid 6. hangin
2. paligid 7. hayop
3. halaman 8. dagat
4. klima 9. langit
5. tao 10. tanawin

 Anong salita ang naglalarawan sa bukid?

 Anong salita ang naglalarawan sa paligid?
 Anong salita ang naglalarawan sa halaman?
 Anong salita ang naglalarawan sa klima?
 Anong salita ang naglalarawan sa tao?
 Anong salita ang naglalarawan sa hangin?
 Anong salita ang naglalarawan sa hayop?
 Anong salita ang naglalarawan sa dagat?
 Anong salita ang naglalarawan sa langit?
 Anong salita ang naglalarawan sa tanawin?

Ano kaya ang tawag sa mga salitang ito?

Ito ay mga salitang naglalarawan o Pang-Uri

Laging isipin na bawat salita ay may tiyak na gamit.

May mga salitang naglalarawan na angkop lamang gamitin sa tao, bagay, hayop, lugar
at pangyayari.

Aling salita ang naglalarawan sa Tao? Bagay? Hayop? Lugar?

TAO BAGAY HAYOP LUGAR

mababait marami maamo malayo
 mababangis malawak
asul
bughaw
kaakit-akit

Basahin at suriin ang mga salita

ANYO HUGIS KULAY

matangkad baluktot itim
makulay parisukat lila
malusog tatsulok bughaw
maitim pabilog pula

SUKAT BILANG LASA

malapad kakaunti matabang
maluwang marami matamis

Ano- anong salita ang naglalarawan sa Anyo? Hugis? Kulay? Sukat, Bilang? Lasa?

Ano ang tawag sa mga salitang ito?

D. Developing Ngayon subukin natin kung gaano ka katalino. Piliin ang salitang angkop sa
Mastery larawan sa bawat bilang. Sipiin ang tamang sagot sa sagutang papel.

malapad maputi mainit

1. ngipin

mataas marikit malamig

2. kawayan

maasim berde matayog

3. dahon

mabait asul matangos

4. ilong
s

malayo mabait mabangis

5. bata

E. Finding Sumulat ng isang paglalarawan tungkol sa iyong

Practical
application of PAMILYA BAHAY ALAGANG PAGKAIN
concepts and HAYOP
skills in daily
living
F. Making
generalization Ano ang tawag sa salitang naglalarawan? PANG-URI
and abstraction
about the PANG-URI ► ang tawag sa salitang naglalarawan
lesson
G. Evaluating
learning Isulat sa angkop na hanay sa tsart ang nauring mga salitang naglalarawan na
nasa loob ng kahon.
 mabango malayo maamo mabait

malapad matalino mataba maganda

matangkad mabangis listo malawak

asul mailap mabundok sariwa

liko-liko masipag mabalahibo masigla

TAO BAGAY HAYOP LUGAR

1. 1. 1. 1.
2. 2. 2. 2.
3. 3. 3. 3.
4. 4. 4. 4.
5. 5. 5. 5.

J. Additional
activities for A. Piliin at bilugan sa sagutang papel ang angkop na salitang naglalarawan.
application or
remediation

1. masipag matarik payat lila

2.
payat mababa marumi maasim

3.
masaya mainit malamig malungkot

.
4. bilog tatsulok parihaba bilohaba

5. mainit malamig mataba mababaw

B. Sabihin kung ang mga sumusunod na salita ay naglalarawan ng tao, hayop,
bagay o pook.
 1. malalim - ______________
2. pahaba - ______________
3. maamo - ______________
4. marumi - ______________
5. dukha - _______________

K. Assignment Magbigay ng dalawang salita na angkop na maglalarawan sa mga sumusunod na

salita.
1. kalabaw - ________________, ______________
2. aklat - ________________, ______________
3. nanay - ________________, ______________
4. payong - ________________, ______________
5. tatay - ________________, ______________
6. paaralan - ________________, ______________
7. kabayo - ________________, ______________
8. bundok - ________________, ______________
9. guro - ________________, ______________
10. gatas - ________________, ______________

Prepared by:

JANE TRICIA A. MERCADO

Teacher/Adviser

Approved:

DIEGO ROMEO V. MARCELINO

Head Teacher III