You are on page 1of 13

Paaralan Baitang/ Antas 5

Guro Subject MAPEH

Petsa/ Oras Markahan UNANG MARKAHAN - Week 3

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY


I.LAYUNIN
A. Pamantayang Nakikilala nang wasto ang a. Nakikilala ang mga Naisasagawa ang mga Matukoy ang mga Makapagbibigay ng pasulit
Pangnilalaman duration ng notes at rests sa mahahalagang bahagi ng iba’t kakayahan ng laro. palatandaan ng maayos at
mga time signatures ibang architectural designs na hindi maayos na relasyon sa
na matatagpuan sa lokalidad/lugar. kapwa
2/4 , 3/4, 4/4 b. Nailalahad sa pamamagitan
ng powerpoint presentation ang
mga mahahalagang
bahagi ng iba’t ibang
architectural designs na
makikita sa mga sinaunang
gusali sa
lokalidad/lugar.
c. Napahahalagahan ang mga
lumang kagamitan at gusali sa
ating bansa/komunidad
B. Pamantayan sa
Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Nakikilala nang wasto ang Designs an illusion of Natutukoy ang mga pag- Matukoy ang mga Makapagbibigay ng pasulit
Pagkatuto duration ng notes at rests sa depth/distance to simulate a 3- iingat pangkaligtasan palatandaan ng maayos at
Isulat ang code ng bawat mga time signatures. dimensional effect by using (Safety Precautions) sa hindi maayos na relasyon sa
kasanayan. paglalaro ng Tumbang kapwa
crosshatching and shading
Preso. (PE5GS-Ib-h-3) (H5PH-Id-12).
techniques in drawings (old
pottery, boats, jars, musical
instruments) A5EL-Ib

II.NILALAMAN Haba o Tagal ng Note at Rest Pagpapayaman sa Mabuti at Di-Mabuting


Kasanayan Pakikipag-ugnayan

TUMBANG PRESo
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian MODULE 3-5 MUSIC MODULE 3 ART MODULE 3 PE MODULE 3 HEALTH
1. Mga pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa
Kagamitang
Pang-mag-aaral
3. Mga pahina sa
Teksbuk
1. Karagdagang
Kagamitan mula
sa portal ng
Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa BAGONG LEKSIYON Masdang mabuti ang mga Magbigay ng halimbawa ng Ilarawan ang kalagayan ng PASULIT
nakaraang aralin at/o larawan at tukuyin kung anong target game. taong hindi malusog ang
pagsisimula ng Panimulang Gawain: uri ng pamamaraan ng pagguhit pangangatawan.
bagong aralin.
ng tatlong dimesyunal na
a. Panalangin
larawan ang ipinapakita. Isulat
b. Attendance ang Contour kung ito ay contour
Shading at Letrang X kung ito
c. Kumustahan ay Cross Hatching. Isulat ang
sagot sa iyong kuwaderno.

ipalakpak ang rhytmic pattern.


B. Paghahabi sa layunin Sa isang aralin sa asignaturang Bago maglaro, ano ang Paghambingin ang mga
ng aralin Math, paano nio binabasa ang pinakamainam na larawan.
mga nasa ibaba. gagawin?

Bigyang pansin ang larawan.

Ano ang tawag natin sa mga Saan kaya ito matatagpuan?


numerong ito?
Ito ay ang tinatawag na Manila
Fraction ang tawag sa mga Cathedral, na matatagpuan sa
numero. Intramuros, Manila.

C. Pag-uugnay ng mga Sa usaping musika, meron din Napakaraming mga gusali na Napakahalaga ng warm-up Anu-ano ang mga katangian
halimbawa sa bagong mga numero lalo na sa pagsulat kung saan ay itinayo pa noong bago sumabak sa isang ang dapat taglayin ng bawat
aralin. ng awitin. At ito ang sinusunod panahon ng mga mananakop laro. miyembro sa pamilya Upang
na mga kumpas ng mga awitin. na mga kastila. magkaroon ng maayos na
Ngunit magkaiba ang pagbangit relasyon sa bawat isa?
sa math.

D. Pagtalakay ng bagong Ang Pilipinas ay maraming Isagawa ang sumusunod Mga Palatandaan ng may
konsepto at antigong gusali na makikita sa na mga Pampasiglang Maayos na Relasyon
paglalahad ng bagong iba’t ibang bahagi Gawain bago laruin ang 1. May pagmamahalan ang
kasanayan #1 Tumbang Preso. bawat kasapi ng pamilya,
ng bansa. Ito ay mga simbahan 1. Pagjogging ng limang magkakaibigan o
Tingnan ang mga numero. Ano ikot sa palaruan. magkaklase.
ang tamang bigkas ng mga ito? at tahanan na sa kabila ng
2. Head Twist 2. May tiwala sa isa’t isa.
mahabang panahon ay
3. Shoulder Rotation 3. May pagpapahalaga sa
Binibigkas ang mga ito ayon sa kakikitaan pa rin ng katatagan 4. Arm Circles nararamdaman ng isa’t isa.
ngalan nito. at kakaibang disenyo na tunay 5. Half-knee Bend 4. May paggalang o respeto
TWO FOUR, THREE FOUR at na maipagmamalaki. 6. Jumping Jack sa opinyon o ideya ng bawat
FOUR FOUR isa.
5. Natatanggap ang
Ang mga numero ay tinatawag kahinaan ng bawat isa.
na Time Signature. 6. Nalulutas ang problema
sa mahinahong
Ang time signature ay dalawang pamamaraan.
numero na nakasulat sa simula 7. Mayroong suporta sa
ng musical staff pagkatapos ng bawat kasapi ng pamilya,
clef sign. Ang pamilang sa itaas kamag-aral o kaibigan sa
ay nagsasabi kanilang ninanais sa buhay.
kung ilang kumpas mayroon sa 8. Pantay na pagtingin sa
isang sukat, samantalang, ang bawat isa o walang
pamilang kinikilingan.
naman na nasa ibaba ay 9. May pagbibigayan.
nagsasabi kung anong klase ng 10.Masaya kapag
note ang tatanggap ng isang magkakasama.
kumpas. 11.May epektibong pag-
uusap o komunikasyon.
12.May pananampalataya
sa Panginoon.
13.Malayang naipadarama
ang nararamdaman.
Ang time signature ang
14.Malayang naipakikita ang
nagbibigay gabay sa mga
totoong pag-uugali.
manunugtog sa pagtugtog ng
isang piyesa ng musika sa
tamang rhythm at timing. Ang
mga notes at rests na may
mataas na value ay mas
mahaba ang duration kapag
inaawit o tinutugtog.
E. Pagtalakay ng bagong Ang wastong kumpas ng mga Suriin natin ang mga larawan. Paano nilalaro ang Mga Palatandaan ng Hindi
konsepto at time signature tumbang preso? Maayos na Relasyon
paglalahad ng bagong 1. Walang
kasanayan #2 Paraan ng Paglalaro: pagkakaunawaan.
1. Itayo ang lata sa loob ng 2. Walang tiwala sa isa’t isa.
bilog na guhit na may 3. Nakararanas ng sigawan
diyametrong isang o pananakit sa gitna ng
talampakan. komprontasyon o pag-aayos
Ang 2. Ang manuhan o ng problema.
Bahay Kubo pamulang guhit ay lima 4. Kawalan ng katapatan.
Ang bahay kubo ay isang uri ng hanggang pitong metro ang 5. Walang oras sa
payak na tahanang kinagisnan layo sa pakikipag-usap.
nating mga Pilipino. Ito ay gawa lata. 6. Nagseselos kapag may
sa mga kagamitang madalas 3. Magmanuhan upang kasamang ibang kaibigan.
nating piliin ang taya. Isa-isang 7. Walang kalayaan upang
makita sa kapaligiran tulad ng tumayo sa tabi ng lata at makapagpahayag ng
kawayan, dahon ng niyog, nipa, ihagis opinyon sa iba.
damong kogon, at iba pang sa manuhang-guhit ang 8. Kulang sa pagmamahal at
mga maaring gamitin sa tsinelas. Ang may tsinelas suporta mula sa pamilya o
paggawa ng na pinakamalayo sa guhit kaibigan.
bahay. Nakatayo ito sa apat na ang magiging taya. 9. Hindi natutuwa sa
poste na kadalasang gawa 4. Ang taya ay tatayo magandang nangyayari o
mula sa matibay na kahoy o malapit sa lata (maaaring nakakamit ng kapamilya o
kawayan. sa likod o gilid ng bilog kaibigan.
Ang Torogan ngunit 10.Pagpuna at paninira ang
hindi niya maaaring natatanggap ng bawat isa.
harangan ng kahit ano 11.May kinikilingan o hindi
mang bahagi ng kanyang pantay-pantay ang pagtingin
katawan sa bawat miyembro ng
ang lata). Ang mga pamilya o mga kaibigan.
tagahagis naman ay nasa 12.Walang paggalang o
manuhang-guhit. respeto sa opinyon o ideya
5. Isa-isang pupukulin ang ng bawat isa.
Sa mga pamayanan sa timog lata gamit ang tsinelas 13.May negatibong
tulad ng Marawi, ang Torogan upang maalis o tumilapon pananaw sa buhay.
ay isang mahalagang tanawin. ito 14.Mapanglaw o laging
Ito ay isang bahay na malaking palayo sa bilog. malungkot.
tirahan ng pinakamataas na 6. Sa tuwing titilapon ang 15.Walang pagpapahalaga
antas ng tao sa kanilang lata ay kukunin ito ng taya sa nararamdaman ng bawat
lipunan gaya ng pinuno ng at itatayo sa loob ng bilog. isa.
Maranao, ang datu. Ang 7. Kung tumilapon ang lata
Torogan ay gawa sa kahoy at ngunit nakatayo pa rin ito
nakatayo sa malaking poste. Ito saan mang dako ng lugar
ay napapalamutian ng na pinaglaruan, patuloy na
panolong, ang katutubong babantayan ito ng taya.
disenyong Muslim na Hindi kailangang ibalik
sarimanok at Naga na inuukit ito sa bilog.
sa kahoy. 8. Kapag natumba naman
ang lata, ito ang
pagkakataon para kunin ng
mga
tagahagis ang kanilang
tsinelas at bumalik sa
manuhang-guhit.
9. Kapag nakatayo ang lata
Ang Palasyo ng Malacañang at may nataga (nataya) ang
taya, ang nataga (nataya)
ang magiging bagong taya.
10.Hindi maaaring tagain
ang manlalarong nasa
manuhang-guhit. Hindi rin
maaaring managa ang taya
Ang unang gusali ng kung nakatumba ang lata.
Malacañang ay gawa sa 11.Kapag nanghahabol
bahay na bato. Ang mataas na ang taya, maaaring sipain
kisame at mga nakakurbadang ng ibang manlalaro ang
suleras nito ang naghahatid ng lata
kapita-pitagang anyo. Ito ang upang tumumba ito.
opisyal na tirahan ng pangulo
ng bansa. Pinapaganda at
ipinapaayos ito ng mga
pangulong naninirahan dito
upang maging karapat-
dapat na tahanan sa
pinakamataas na opisyal.

Ang Bahay ni Gat Jose Rizal

Dito makikita ang mga antigong


bagay tulad
ng pang-alis ng ipa ng palay,
punka o bentilador na
nakalagay sa kisame at mga
pansala ng tubig. Ang kabuuan
ng bahay ay
maluwang at maaliwalas.
Ang Bahay na Bato ng Vigan

Ito ay isang uri ng bahay na


kilala sa Pilipinas. Naitayo ang
mga ito sa panahon ng
pananakop ng mga kastila, at
literal na ibig sabihin ay “bahay
na gawa sa bato”. Ngunit hindi
lamang ito simpleng bahay na
gawa sa
bato. Sa totoo ay isa itong
ebolusyon ng pinagsamang
arkitektura ng mga Kastila.
Itinuturing ito na natatanging
arkitektura sa
Pilipinas.
F. Paglinang sa Pag-aralan ang mga Anong mga kasanayan ang
Kabihasaan sumusunod na awitin. Tukuyin napapaunlad sa paglalaro
(Tungo sa Formative kung anong time signature ang ng tumbang preso?
Assessment) ginamit dito.
1.
__________ 1. Ito ay bahay na
bato. Ang mataas na kisame at
mga nakakurbang

suleras nito ang nahahatid ng


kapitagang anyo.
__________ 2. Dito makikita
ang mga antigong bagay tulad
ng pang-alis ng ipa ng
palay, punka o bentilador na
2. nakalagay sa kisame at mga
pansala ng
tubig.
__________ 3. Isang uri ng
bahay na kilala sa Pilipinas.
Naitayo ang mga ito sa
panahon ng pananakop ng mga
kastila, at literal na ibig sabihin
3. ay “bahay na gawa sa bato”.
Ngunit hindi lamang siya
simpleng bahay na gawa sa
bato.
__________4. Ito ay gawa sa
mga kagamitang madalas
nating makita sa kapaligiran
tulad ng kawayan, dahon ng
niyog, nipa, damong kogon, at
iba pang
mga maaring gamitin sa
paggawa ng bahay.
__________5. Ito ay
napapalamutian ng panolong,
ang katutubong disenyong
Muslim
na sarimanok at Naga na
inuukit sa kahoy.
G. Paglalapat ng aralin sa Isagawa ang kumpas ng Paano mo pahahalagahan ang Paglaro ng Tumbang preso Isulat ang MR kung ang
pang-araw-araw na buhay “Lupang Hinirang” mga lumang kagamitan at sa malawak na espasyo. larawan ay tumutukoy sa
gusali sa ating maayos na relasyon at HMR
bansa/komunidad? kung hindi. Isulat ang sagot
sa iyong kwaderno.

H. Paglalahat ng Aralin Ang arkitektural na disenyo sa Sa isang malinis na papel, Bakit napakahalaga sa
Ano ang kahalagahan ng time mga pamayanang kultural ay sagutin ang mga isang kagaya mong mag-
signature sa pagsusulat ng nagpapakita ng yaman ng sumusunod. aaral ang maayos at
awitin. arkitektura na iniwan sa atin ng 1. Paano laruin ang larong masayang pamilya?
ating mga ninuno at mga tumabng preso?
dayuhan. 2. Anong kasanayan ang
napapaunlad sa paglaro ng
Tumbang Preso?

I. Pagtataya ng Aralin Punan ang patlang ng tamang Sagutin ang mga Panuto: Piliin ang titik ng
salita mula sa mga pagpipilian katanungan. Gawin sa tamang sagot. Isulat ang
sa ibaba. Isulat ang sagot sa isang malinis na papel. iyong sagot sa kwaderno
1. Kung ang maayos na
iyong kuwaderno.
1. Anong relasyon ay nakapagbibigay
naramdaman mo ng kasiyahan sa buhay
habang ikaw ay ang hindi maayos na
naglalaro relasyon ay nagdudulot ng
2. Anong kasanayan _____________.
ang napaunlad mo a. kaluwalhatian b.
Ang ___________ ay dalawang sa paglalaro ng kapayapaan
numero na nakasulat sa simula Tumbang preso? c. kayamanan d. tensiyon at
ng musical staff pagkatapos ng alalahanin
________ sign. Ang bilang sa 2. Ang mga sumusunod ay
itaas ay nagsasabi kung ilang palatandaan ng hindi
kumpas mayroon sa mabuting pakikipag-
ugnayan
isang________, samantalang,
maliban sa isa
ang bilang naman na nasa _____________.
ibaba ay nag sasabi kung a. Walang tiwala sa isa’t isa.
anong uri ng note ang b. Walang
tatanggap ng isang kumpas. pagkakaunawaan.
Ang _______ time signature ay c. Mapanglaw o laging
may dalawang beats sa isang malungkot.
d. May epektibong pag-
measure at bawat quarter note
uusap o komunikasyon.
ay tumatanggap ng isang beat. 3. Makikita sa may
Ang ______ time signature ay magandang relasyon ang
may tatlong beats sa isang pagiging masaya, tapat,
measure at may
tiwala, respeto at
bawat quarter note ay ________________.
tumatanggap ng isang beat. a. malungkot b. pananakit
Ang 4 time signature ay c. pagmamahal d. selos
may______ beats sa isang 4. Bakit mahalaga ang
measure at bawat quarter note pagkakaroon ng maayos na
ay tumatanggap ng isang beat. relasyon?
Ang duration ng isang note o a. Ito’y mahalaga dahil
rest ay depende sa bilang nito. sisikat ka.
b. Ito’y mahalaga dahil
aangat o yayaman ka.
c. Ito’y mahalaga dahil utos
ng mga magulang, guro at
nakakatanda.
d. Ito’y mahalaga dahil
nagdudulot ng saya sa
buhay at katahimikan ng
kalooban.

5. Alin sa mga sumusunod


na sitwasyon ang
nagpapakita ng mabuting
pakikipag-ugnayan sa
kapwa?
a. Tinutukso ni Aldrin ang
pilay niyang kaklase.
b. Ipinahiram ni Luz kay Fe
ang isa niyang bolpen.
c. Tinawanan ng buong
klase ang maling sagot ni
Jay.
d. Kinuha ni Shaira ang
papel ni May nang walang
pahintulot.
J. Karagdagang
Gawain para sa
takdang-aralin at
remediation
IV. Mga Tala

V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80%
sa pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan
ng iba pang gawain
para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na
magpapatuloy sa
remediation.
E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo nakatulong
ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyunan sa tulong
ng aking punungguro
at superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?

You might also like