Professional Documents
Culture Documents
Mapeh 3 - Q3 - W4 DLL
Mapeh 3 - Q3 - W4 DLL
A3PL-IIIc
II.NILALAMAN (Content) Aralin 2 Aralin 3 Paksang-Aralin: Aralin 2: Malusog na Pagpili Lingguhang
Pinanggalingan ng Tunog Finger Printing Yunit 3 Efforts/Qualities pagtataya
Aralin 3
Mga Batayang Hakbang-
Pansayaw :
Kunday-Kunday
III. KAGAMITANG PANTURO
(Learning Resources)
A.Sanggunian (References)
1.Mga pahina sa Gabay ng Guro
(Teacher’s Guide Pages)
2.Mga Pahina sa Kagamitang Pang- KM pp. 68-70 KM pp. 178-181 KM p. 351-354 KM pp. 491-492
Mag-aaral (Learner’s Materials Pages)
3.Mga pahina sa Teksbuk (Textbook
Pages)
4. Karagdagang Kagamitan mula sa Music 3 Curriculum Guide ART 3 Curriculum Guide PE 3 Curriculum Guide
portal ng Learning Resource
(Additional Materials from Learning
Resources (LR) Portal)
B.Iba pang Kagamitang Panturo https://www.youtube.com/watch? Lapis, bond paper, brush,
(Other Learning Resources) v=xBfBYfPNXqE-guitar acrylic paint, lalagyan, basahan,
https://www.youtube.com/watch? Styrofoam na lapat, espongha o
v=7FWDmv5DpP0- piano ink pad.
https://www.youtube.com/watch?
v=6ixhN9umyp4- flute
IV.PAMAMARAAN (Procedures)
A.Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o Balik-aral Balik-Aral Balik-aral: Epekto ng puwersa Balik-aralan: Mga Katangian ng
pagsisimula ng aralin (Review Iba’t ibang uri ng tinig ng tao Paano natin naisagawa ang sa kilos na isinasagawa. Mahusay na Mamimili
Previous Lessons) Marbling?
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Iparinig ang mga halimbawa ng Maari ba nating gamitin ang Ipabasa ang impormasyon Maari bang maging malusog
(Establishing purpose for the Lesson) mga tunog ng mga instrumento. mga daliri natin sa paglikha ng tungkol sa sayaw na Kunday- ang kasapi ng pamilya ninyo sa
Itanong Matutukoy ba ninyo ang likhang-sining? kunday. pamamagitan ng matalinong
mga pinanggalingan ng mga tunog? KM p. 351 pamimili?
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Ipataas ang kamay ng Ipagawa ang Ipabasa ang Pag-isipan Mo Ito Simulan Mo Gawin natin
bagong aralin (Presenting examples Gawain 1 sa KM p. 68 KM p. 178 KM p. 352 KM p.491
/instances of the new lessons)
D. Pagtatalakay ng bagong konsepto Awitin ang Tugtog ko, Hulaan Mo. Talakayin ang nabasang Gawin Mo Pangkatang Gawain
at paglalahad ng bagong kasanayan Talakayin ang kanilang mga sagot impormasyon tungkol sa Finger Mga Batayang Hakbang- Magtala ng mga katangian
#1 (Discussing new concepts and sa Gawain 1. Printing. pansayaw ng produktonng bibilhin mo
practicing new skills #1. KM p. 352 bilang malusog na mamimili
Ha. Sariwang karne etc.
E. Pagtatalakay ng bagong konsepto Gawin 2 KM p.69 Ipabasa ang mga hakbang sa Talakayin at ipakitang-turo ng Pangkatang pag-uulat
at paglalahad ng bagong kasanayan paggawa ng Finger Printing sa guro sa mga mag-aaral.
#2 (Discussing new concepts & KM pp.179-180
practicing new slills #2)
F. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo sa Gawain 3 KM p. 69 Ipasabi ang mga kagamitang Pagsasanay Interaksyon: epekto ng maling
Formative Assesment 3) kailangan upang maisagawa ito. Lahatan at Pangkatan pagpili ng produkto
Developing Mastery (Leads to Ipagawa ang Gawain 1 ng
Formative Assesment 3) Maging Malikhain
pp.179-180
G. Paglalapat ng aralin sa pang araw- Gawain 4 KM p.69 Pagtatanghal ng mga likhang - Pangkatang pagpapakita ng Bakit ninyo binibili ang
araw na buhay (Finding Practical sining mga batayang-hakbang shampoo o kahit produktong
Applications of concepts and skills in pansayaw ginagamit ninyo?
daily living)
H. Paglalahat ng Aralin (Making Ipabasa ang Tandaan Natin Basahin ang Tandaan Natin KM Tandaan Natin Ipabasa ang tandaan sa p. 492
Generalizations & Abstractions about KM p.69 p.180 KM p.353
the lessons)
I.Pagtataya ng Aralin (Evaluating Pagtataya Ipagmalaki Mo Subukin Mo Pagtataya
Learning) KM p. 70 KM p. 181 KM p.353 Pasagutan ang Suriin Natin sa
Gumamit ng Pmantayan sa KM p. 492-493
pag-iiskor.
J. Karagdagang gawain para Magdikit ng 5 larawan ng Gumawa ng talata tungkol sa Pag-aralang mabuti ang mga Itala ang mga produktong
satakdang-aralin at remediation instrumentong musical. Tukuyin naramdaman mo matapos natutuhang batayang hakbnag- ginagamit bilang pagkain. Ano
(Additional activities for application ang mga ito. makagawa ng Likhang-sining pansayaw . ang katangian ng mga
or remediation) Magdala ng kagamitan para sa gamit ang finger printing. produktong ito.
Sining p. 171
V.MGA TALA (Remarks)
Prepared by:
RHEA B. BATO
Teacher III
Checked by:
EDMUNDO G. URBANO
Head Teacher III