TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

KHOA DU LỊCH Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

Tên học phần: Quản trị Tài chính
Tên tiếng Anh: Finance Management

1. Thông tin chung về học phần

1) Mã học phần: 7B8002.22
2) Ký hiệu học phần: QTTC
3) Số tín chỉ: 03
4) Hoạt động học tập
- Lý thuyết: 30 tiết
- Bài tập/Thảo luận: 30 tiết
- Thực hành/Thí nghiệm:
- Tự học: 90 tiết
5) Điều kiện tham gia học phần:
- Học phần tiên quyết: Không
- Học phần học trước: Quản trị học
- Học phần song hành: Không
6) Các giảng viên phụ trách học phần:
- Giảng viên phụ trách chính: ThS. Dương Đức Thắng
- Danh sách giảng viên cùng giảng dạy: ThS. Nguyễn Thùy Linh
- Khoa/ Bộ môn phụ trách giảng dạy: Khoa Du lịch/Bộ môn Quản trị du lịch
7) Loại học phần: 🗹 Bắt buộc

◻ Tự chọn tự do

◻ Tự chọn theo định hướng

8) Thuộc khối kiến thức

◻ Giáo dục đại cương (chung, khoa học cơ
bản, kỹ năng)
🗹 Cơ sở nhóm ngành/lĩnh vực

◻ Cơ sở ngành
 ◻ Chuyên ngành

◻ Thực tập/ Đồ án tốt nghiệp/ Khóa luận

9) Ngôn ngữ giảng dạy 🗹 Tiếng Việt

◻ Tiếng Anh

10) Hình thức giảng dạy

◻ Trực tiếp

◻ Trực tuyến

🗹 Trực tiếp và trực tuyến

2. Mô tả tóm tắt học phần:
Môn học Quản trị Tài chính là một học phần thuộc khối kiến thức cơ sở nhóm ngành
Quản trị Dịch vụ du lịch & lữ hành ở học kỳ thứ 7 (năm học thứ 4). Môn học này trang bị cho
sinh viên những kiến thức cơ bản như: (i) Giới thiệu về quản trị tài chính doanh nghiệp; (ii)
Thời giá tiền tệ và mô hình chiết khấu dòng tiền, (iii) Phân tích báo cáo tài chính; (iv) Lợi
nhuận và rủi ro, mô hình định giá tài sản vốn; (v) Định giá và quyết định đầu tư tài chính; (vi)
Phân tích quyết định đầu tư dự án; (vii) Quản trị tài sản ngắn hạn và (viii) Tác động của đòn
bẩy lên rủi ro và lợi nhuận. Về mặt kỹ năng, sinh viên có thể áp dụng những kiến thức đã học
có khả năng đề xuất được các giải pháp để giải quyết những vấn đề thực tế phát sinh liên
quan đến các hoạt động quản trị tài chính doanh nghiệp
3. Chuẩn đầu ra của học phần (CLOs)
3.1. Chuẩn đầu ra của học phần và mối liên hệ với các chỉ báo thuộc PLOs
Sau khi kết thúc học phần, sinh viên có khả năng:
Kiến
STT Chuẩn đầu ra học phần (CLOs) Kỹ năng Thái độ Chỉ báo PI
thức
CLO 1 Trình bày được kiến thức cơ bản liên Hiểu 1.1
quan đến định giá, các quyết định tài (Unders 1.2
chính và quản trị tài chính trong doanh tand)
nghiệp
CLO 2 Vận dụng các kiến thức đã học đẻ quản lý Vận 2.1
rủi ro tài chính, định giá các loại tài sản, dụng 2.2
phân tích và ra quyết định đầu tư, quyết (Apply)
định tài trợ, đọc hiểu và phân tích các
báo cáo tài chính
CLO 3 Chủ động quan tâm tới kiến thức môn Tổ chức 3.2
học và đưa ra quan điểm của mình đối (Organiz
với kiến thức đã học cũng như đối với
 một số hiện tượng thực tế liên quan tới ation)
quản trị tài chính doanh nghiệp

3.2. Hoạt động dạy-học và chuẩn đầu ra

Hình thức và phương thức Các hoạt động dạy và học
đánh giá chuẩn đầu ra

CLOs Hướng Tình

Trắc Bài tập Bài thi Làm Thảo
Tự Bài tập Vấn Bài dẫn huống
nghiệ kỹ cuối việc luận
luận nhóm đáp giảng thực
m năng kỳ nhóm nhóm
hành
CLO1 X X X X X

CLO2 X X X X X X X

CLO3 X X X X X X X X

4. Kế hoạch đánh giá theo chuẩn đầu ra

Thang điểm đánh giá: Thang điểm 10
Hình thức và
Thành phần Hoạt động Trọng số Thời điểm CĐR HP
phương thức
đánh giá đánh giá (%) (tuần đào tạo) (CLOs)
đánh giá
Đánh giá A11 – Quá Mức độ tham 10 CLO1
quá trình trình gia và đóng CLO2
(50-30%) góp của sinh 1-15 CLO3
(formative viên vào hoạt
assessment) động học tập
A12 – Kiểm Bài tập trắc 10 CLO1
4
tra 1 nghiệm CLO3
A13 - Kiểm tra 2 Bài tập kỹ 10 CLO2
8
năng
A13 - Kiểm tra Bài tập tự 10 CLO1
3 luận CLO2
12
CLO3

Đánh giá A2 – Cuối kỳ Bài thi cuối 60 CLO1

tổng kết (50 kỳ CLO2
Theo kế
- 70%)
hoạch chung CLO3
(summative
assessment)
 5. Tổ chức dạy và học
5.1. Số giờ học trong một học kỳ
Lý thuyết Bài tập/ Thảo luận Thực hành/ Thí Khác Tự học
(giờ) (giờ) nghiệm (giờ) (giờ)
(giờ)
30 30 0 0 90

5.2. Kế hoạch dạy và học

5.2.1. Dạy và học trực tiếp/trực tuyến
Thời lượng (giờ
định mức)
Lý
STT Nội dung chi tiết
thuyết
Bài 1: Giới thiệu về
quản trị tài chính
doanh nghiệp
1.Các loại hình
doanh nghiệp
2.Quản trị tài chính
doanh nghiệp
Buổi 1 3.Mục tiêu của quản
(4 tiết trị tài chính doanh
trên lớp) nghiệp
4.Vấn đề đại diện và
sự kiểm soát trong
một số loại hình
doanh nghiệp
5.Môi trường kinh
doanh của doanh
nghiệp
Buổi 2 Bài 2: Phân tích
(4 tiết báo cáo tài chính
trên lớp) 1.Những vấn đề
chung liên quan đến
phân tích báo cáo tài
chính
2.Nội dung phân tích
Đóng
Đánh
Bài Phương pháp và phương góp
giá
tập/ tiện tổ chức dạy và học vào
Thảo CLO
luận
Chuẩn bị (Pre-class): Đọc
trước nội dung chương 1
trong giáo trình và tài liệu
giảng viên cung cấp
Trên lớp (In-class) A11
- Hoạt động Dạy trên lớp:
Giảng dạy lý thuyết bằng
máy chiếu, bảng phấn; đưa
ra các câu hỏi, tình huống
liên quan đến nội dung
CLO1
4 0 giảng dạy.
- Hoạt động Học trên lớp:
SV sử dụng giáo trình, tài
liệu và nghiêm túc học tham
gia học tập, thảo luận, trả lời
các vấn đề giảng viên đưa
ra.
Sau giờ học (Post-Class):
Thực hiện nội dung học tập
theo yêu cầu của giảng viên.
Chuẩn bị (Pre-class): Đọc CLO
trước nội dung bài học trong 1,3
giáo trình và tài liệu giảng
viên cung cấp
4 0 Trên lớp (In-class) A11
- Hoạt động Dạy trên lớp:
Giảng dạy lý thuyết bằng
 Thời lượng (giờ
định mức) Đóng
Đánh
Lý Bài Phương pháp và phương góp
STT Nội dung chi tiết giá
thuyết tập/ tiện tổ chức dạy và học vào
Thảo CLO
luận
máy chiếu, bảng phấn; đưa
ra các câu hỏi, tình huống
liên quan đến nội dung
giảng dạy.
- Hoạt động Học trên lớp:
SV sử dụng giáo trình, tài
liệu và nghiêm túc học tham
2.1.Phân tích tổng
gia học tập, thảo luận, trả lời
quan
các vấn đề giảng viên đưa
2.2.Phân tích nhóm
ra.
tỷ số tài chính
Sau giờ học (Post-Class):
2.3.Phân tích tài
Thực hiện nội dung học tập
chính Dupont
theo yêu cầu của giảng viên.
3.Một số hạn chế
Chuẩn bị (Pre-class): Nội
dung, slide thuyết trình theo
yêu cầu của giảng viên đã
đưa ra cho từng nhóm
Trên lớp (In-class)
- Hoạt động Dạy trên lớp:
Giảng dạy lý thuyết bằng
Bài 3: Thời giá tiền
máy chiếu, bảng phấn; đưa
tệ và mô hình chiết
ra các câu hỏi, tình huống
khấu dòng tiền
liên quan đến nội dung
1.Lãi suất và tiền lãi
giảng dạy.
Buổi 3 2.Thời giá tiền tệ của
- Hoạt động Học trên lớp: A11 CLO1
(4 tiết một giá trị
2 2 SV sử dụng giáo trình, tài A12 2,3
trên lớp) 3.Thời giá tiền tệ của
liệu và nghiêm túc học tham
dòng tiền
gia học tập, thảo luận, trả lời
4.Mô hình chiết
các vấn đề giảng viên đưa
khấu dòng tiền
ra.
- Thực hiện kiểm tra trắc
nghiệm tình huống và phân
tích câu trả lời tình huống
trắc nghiệm
2 Sau giờ học (Post-Class):
Thực hiện nội dung học tập
theo yêu cầu của giảng viên.
 Thời lượng (giờ
định mức) Đóng
Đánh
Lý Bài Phương pháp và phương góp
STT Nội dung chi tiết giá
thuyết tập/ tiện tổ chức dạy và học vào
Thảo CLO
luận
Chuẩn bị (Pre-class) Đọc
trước nội dung bài học trong
giáo trình và tài liệu giảng
viên cung cấp
Trên lớp (In-class)
- Hoạt động Dạy trên lớp:
Giảng dạy lý thuyết bằng
máy chiếu, bảng phấn; đưa
ra các câu hỏi, tình huống
liên quan đến nội dung
Bài 4: Lợi nhuận và
giảng dạy.
rủi ro, mô hình
- Hoạt động Học trên lớp:
định giá tài sản vốn
Buổi 4 2 2 SV sử dụng giáo trình, tài A11
1.Lợi nhuận và rủi ro CLO
(4 tiết liệu và nghiêm túc học tham
của đầu tư tài chính 1,2
trên lớp) gia học tập, thảo luận, trả lời
2.Lợi nhuận và rủi ro
các vấn đề giảng viên đưa
của danh mục đầu tư
ra.
- Thực hiện kiểm tra trắc
nghiệm tình huống và phân
tích câu trả lời tình huống
trắc nghiệm
2 Sau giờ học (Post-Class):
Thực hiện nội dung học tập
theo yêu cầu của giảng viên
(chia nhóm thực hiện thảo
luận về chào bán chứng
khoán)
Buổi 5 Bài 4: Lợi nhuận và Chuẩn bị (Pre-class) Đọc CLO
(4 tiết rủi ro, mô hình trước nội dung bài học trong 2,3
trên lớp) định giá tài sản vốn giáo trình và tài liệu giảng
(tiếp) viên cung cấp
3.Mô hình định giá 2 2 Trên lớp (In-class) A11
tài sản vốn CAPM - Hoạt động Dạy trên lớp:
Kiểm tra bài 1 Giảng dạy lý thuyết bằng
máy chiếu, bảng phấn; đưa
ra các câu hỏi, tình huống,
bài tập liên quan đến nội
dung giảng dạy.
 Thời lượng (giờ
định mức) Đóng
Đánh
Lý Bài Phương pháp và phương góp
STT Nội dung chi tiết giá
thuyết tập/ tiện tổ chức dạy và học vào
Thảo CLO
luận
- Hoạt động Học trên lớp:
SV sử dụng giáo trình, tài
liệu và nghiêm túc học tham
gia học tập, thảo luận, làm
bài tập, trả lời các vấn đề
giảng viên đưa ra.
Sau giờ học (Post-Class):
2 Thực hiện nội dung học tập
theo yêu cầu của giảng viên.
Chuẩn bị (Pre-class) Đọc
trước nội dung bài học trong
giáo trình và tài liệu giảng
viên cung cấp; tìm hiểu về
phân tích cơ bản và phân
tích kỹ thuật; thu thập dữ
liệu về một số DN niêm yết
trên Sàn giao dịch
Trên lớp (In-class)
Bài 5: Định giá và - Hoạt động Dạy trên lớp:
quyết định đầu tư Giảng dạy lý thuyết bằng
chứng khoán máy chiếu, bảng phấn; đưa
Buổi 6 1.Định giá và quyết ra các câu hỏi, tình huống,
(4 tiết định đầu tư chứng bài tập liên quan đến nội CLO
trên lớp khoán nợ 3 1 dung giảng dạy. A11 2,3
) 2. Định giá và quyết - Hoạt động Học trên lớp:
định đầu tư chứng SV sử dụng giáo trình, tài
khoán vốn liệu và nghiêm túc học tham
gia học tập, thảo luận, làm
bài tập, trả lời các vấn đề
giảng viên đưa ra.
Sau giờ học (Post-Class):
Thực hiện nội dung học tập
theo yêu cầu của giảng viên
1 (thảo luận, trao đổi về các
lệnh giao dịch, tìm hiểu về
giao dịch chứng khoán trên
HOSE và HNX
 Thời lượng (giờ
định mức) Đóng
Đánh
Lý Bài Phương pháp và phương góp
STT Nội dung chi tiết giá
thuyết tập/ tiện tổ chức dạy và học vào
Thảo CLO
luận
Chuẩn bị (Pre-class) Đọc
trước nội dung bài học trong
giáo trình và tài liệu giảng
viên cung cấp
Bài 6: Phân tích Trên lớp (In-class)
quyết định đầu tư - Hoạt động Dạy trên lớp:
tài sản dài hạn và Giảng dạy lý thuyết bằng
chi phí sử dụng vốn máy chiếu, bảng phấn; đưa
1. Phân loại dự án và ra các câu hỏi, tình huống,
quy trình phân tích bài tập liên quan đến nội
Buổi 7 quyết định đầu tư tài 2 2 dung giảng dạy. A11 CLO
(4 tiết) sản dài hạn - Hoạt động Học trên lớp: 1,2,3
2. Các tiêu chuẩn SV sử dụng giáo trình, tài
đánh giá dự án liệu và nghiêm túc học tham
3. Hoạch định dòng gia học tập, thảo luận, làm
tiền dự án đầu tư bài tập, trả lời các vấn đề
4. Chi phí sử dụng giảng viên đưa ra.
vốn 2 Sau giờ học (Post-Class):
Thực hiện nội dung học tập
theo yêu cầu của giảng viên.

Buổi 8 Chuẩn bị (Pre-class) Ôn

(4 tiết) Bài 7: Quản trị tài tập lại nội dung môn học,
sản ngắn hạn làm các bài tập tình huống,
1.Quản trị tiền tồn bài tập theo tài liệu kèm
quỹ theo
2.Quản trị hàng tồn 2 2 Trên lớp (In-class) A11 CLO
kho - Hoạt động Dạy trên lớp: 1,2,3
3.Quản trị khoản Giảng dạy lý thuyết bằng
phải thu máy chiếu, bảng phấn; đưa
Kiểm tra bài số 2 ra các câu hỏi, tình huống,
bài tập liên quan đến nội
dung giảng dạy; Tổ chức
cho sinh viên làm bài tập;
- Hoạt động Học trên lớp:
SV sử dụng giáo trình, tài
liệu và nghiêm túc học tham
 Thời lượng (giờ
định mức) Đóng
Đánh
Lý Bài Phương pháp và phương góp
STT Nội dung chi tiết giá
thuyết tập/ tiện tổ chức dạy và học vào
Thảo CLO
luận
gia học tập, thảo luận, làm
bài tập, trả lời các vấn đề
giảng viên đưa ra; SV thực
hiện bài kiểm tra;
Sau giờ học (Post-Class):
2 Thực hiện nội dung học tập
theo yêu cầu của giảng viên.
Chuẩn bị (Pre-class) Ôn
tập lại nội dung môn học,
làm các bài tập tình huống,
bài tập theo tài liệu kèm
theo
Trên lớp (In-class)
- Hoạt động Dạy trên lớp:
Giảng dạy lý thuyết bằng
máy chiếu, bảng phấn; đưa
Bài 8: Tác động của
ra các câu hỏi, tình huống, CLO
đòn bẩy lên rủi ro
bài tập liên quan đến nội 1,2,3
Buổi 9 và lợi nhuận
dung giảng dạy; Tổ chức
(4 tiết) 1.Đòn bẩy kinh
3 1 cho sinh viên làm bài tập; A11
doanh DOL
- Hoạt động Học trên lớp:
SV sử dụng giáo trình, tài
liệu và nghiêm túc học tham
gia học tập, thảo luận, làm
bài tập, trả lời các vấn đề
giảng viên đưa ra; SV thực
hiện bài kiểm tra;
Sau giờ học (Post-Class):
1 Thực hiện nội dung học tập
theo yêu cầu của giảng viên.
Bài 8: Tác động của Chuẩn bị (Pre-class) Ôn
đòn bẩy lên rủi ro tập lại nội dung môn học,
và lợi nhuận (tiếp) làm các bài tập tình huống,
2.Đòn bẩy tài chính bài tập theo tài liệu kèm
DFL theo
3.Đòn bẩy tổng hợp 3 1 Trên lớp (In-class) A11
DTL - Hoạt động Dạy trên lớp:
Kiểm tra bài số 3 Giảng dạy lý thuyết bằng
 Thời lượng (giờ
định mức) Đóng
Đánh
Lý Bài Phương pháp và phương góp
STT Nội dung chi tiết giá
thuyết tập/ tiện tổ chức dạy và học vào
Thảo CLO
luận
máy chiếu, bảng phấn; đưa
ra các câu hỏi, tình huống, CLO
bài tập liên quan đến nội 1,2,3
dung giảng dạy; Tổ chức
cho sinh viên làm bài tập;
- Hoạt động Học trên lớp:
SV sử dụng giáo trình, tài
liệu và nghiêm túc học tham
gia học tập, thảo luận, làm
bài tập, trả lời các vấn đề
giảng viên đưa ra; SV thực
hiện bài kiểm tra;
Buổi 10 Sau giờ học (Post-Class):
(4 tiết 1 Thực hiện nội dung học tập
trên lớp) theo yêu cầu của giảng viên.
Chuẩn bị (Pre-class) Ôn
tập lại nội dung môn học,
làm các bài tập tình huống,
bài tập theo tài liệu kèm
theo
Trên lớp (In-class)
- Hoạt động Dạy trên lớp:
Ôn tập nội dung bằng máy
Ôn tập kết thúc
Buổi 11 môn học chiếu, bảng phấn; đưa ra các CLO
(4 tiết câu hỏi, tình huống, bài tập 1,2,3
trên lớp) liên quan đến nội dung ôn
tập; Tổ chức cho sinh viên
3 1 A11
làm bài tập ôn tập
- Hoạt động Học trên lớp:
SV sử dụng giáo trình, tài
liệu và nghiêm túc học tham
gia học tập, thảo luận, làm
bài tập, trả lời các vấn đề
giảng viên đưa ra
Sau giờ học (Post-Class):
1 Thực hiện nội dung học tập
theo yêu cầu của giảng viên.
Buổi 12 Ôn tập kết thúc Chuẩn bị (Pre-class) Ôn
 Thời lượng (giờ
định mức) Đóng
Đánh
Lý Bài Phương pháp và phương góp
STT Nội dung chi tiết giá
thuyết tập/ tiện tổ chức dạy và học vào
Thảo CLO
luận
tập lại nội dung môn học,
làm các bài tập tình huống,
bài tập theo tài liệu kèm
theo
Trên lớp (In-class)
- Hoạt động Dạy trên lớp:
Giảng dạy lý thuyết bằng
máy chiếu, bảng phấn; đưa
ra các câu hỏi, tình huống,
( 1 tiết môn học ( Tiếp)
bài tập liên quan đến nội
trên lớp)
dung giảng dạy; Tổ chức
1 cho sinh viên làm bài tập;
- Hoạt động Học trên lớp:
SV sử dụng giáo trình, tài
liệu và nghiêm túc học tham
gia học tập, thảo luận, làm
bài tập, trả lời các vấn đề
giảng viên đưa ra; SV thực
hiện bài kiểm tra;
Sau giờ học (Post-Class):
1 Thực hiện nội dung học tập
theo yêu cầu của giảng viên
Tổng số giờ 30 30

5.2.2. Giải đáp phản hồi của sinh viên, trợ giảng
Tiếp nhận và giải đáp ý kiến của sinh viên, trợ giảng trong giờ giảng hoặc ngoài giờ
giảng bằng hình thức trực tiếp hoặc qua các phương tiện liên lạc khác trong khoảng thời gian
theo đúng quy định.

6. Nhiệm vụ của sinh viên:

Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ sau đây:
- Tham gia ít nhất 80% số tiết học của lớp học phần;
- Tham gia các hoạt động làm việc nhóm theo quy định của lớp học phần;
 - Tự tìm hiểu các vấn đề do giảng viên giao để thực hiện ngoài giờ học trên lớp;
- Hoàn thành tất cả bài đánh giá của học phần.
- Sinh viên phải tôn trọng giảng viên và sinh viên khác, phải thực hiện quy định liêm
chính học thuật của Nhà trường, phải chấp hành các quy định, nội quy của Nhà trường.

7. Tài liệu học tập

7.1. Tài liệu chính

1) Nguyễn Thanh Liêm & Nguyễn Thị Mỹ Hương (2014), Quản trị Tài chính, Nxb Tài chính

7.2. Tài liệu tham khảo

1) Bùi Văn Vần & TS. Vũ Văn Ninh (2013), Giáo trình Tài chính doanh nghiệp, NXB Tài
chính

2) TS. Bùi Văn Vần và TS. Đoàn Hương Quỳnh (2014) , Hệ thống câu hỏi và bài tập Tài
chính doanh nghiệp, NXB Tài chính

8. Ngày phê duyệt:

9. Cấp phê duyệt:

Trưởng Khoa Trưởng khoa/Bộ môn Giảng viên phụ trách

Du lịch phụ trách học phần học phần

Nguyễn Thị Thu Mai Trần Thu Phương Dương Đức Thắng
 Phụ lục 01 - ĐCCT
BẢNG MA TRẬN VÀ THANG ĐO

Bảng 1a - Quan hệ giữa chuẩn đầu ra học phần và chuẩn đầu ra chương trình đào tạo

PLOs – CTĐT ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành

PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6
1.1 R3
CLO 1 4.1I2
1.2R3
2.1R3
CLO 2 5.1I2
2.2R3
CLO 3 3.2R3

Bảng 1b - Quan hệ giữa chuẩn đầu ra học phần và chuẩn đầu ra chương trình đào tạo

PLOs – CTĐT ngành Quản trị khách sạn

PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6
1.1 R3
1.1 R3
CLO 1 4.1I2 1.2
1.2R3
R3
2.1R3
CLO 2 5.1I2
2.2R3
CLO 3 3.2R3
 Bảng 2 - Thang đánh giá chuẩn đầu ra (CLO)
CLO1: Trình bày được kiến thức cơ bản liên quan đến định giá, các quyết định
tài chính và quản trị tài chính trong doanh nghiệp
Don’t meet Below Marginally Meets Exceeds
Thang đánh expectation expectation adequate expectation expectation
giá < 40%-54% 55%- 70%- 85%
40% 69% 84% - 100%
Tiêu chí
Làm rõ được Chưa ghi Ghi nhớ Giải thích Phân biệt được Phân biệt
các kiến thức nhớ được được bản được bản các quyết định các quyết
cơ bản về quản bản chất chất quản chất quản trị tài chính, phân định tài
trị tài chính, quản trị tài trị tài tài chính. biệt các nhân chính, phân
mục tiêu, vai chính chính, Làm rõ mục tố ảnh hưởng biệt các
trò của quản trị bước đầu tiêu, vai trò đến quản trị tài nhân tố ảnh
tài chính, nhận mô tả cơ các hoạt động chính hưởng đến
diện các quyết bản mục quản trị tài quản trị tài
định tài chính, tiêu, vai chính. Nhận chính, thực
các nhân tố ảnh trò của diện các hiện mô
hưởng đến quản trị tài quyết định tài phỏng các
quản trị tài chính chính, các quyết định
chính nhân tố ảnh tài chính
hưởng đến cho các
quản trị tài trường hợp
chính cụ thể
Phân biệt các Chưa ghi Ghi nhớ Ghi nhớ được So sánh ưu Phân tích
loại hình doanh nhớ được được các các đặc điểm, điểm, nhược các loại hình
nghiệp. các loại loại hình ưu điểm, điểm của các doanh
hình doanh doanh nhược điểm loại hình nghiệp tại
nghiệp. nghiệp. của từng loại doanh nghiệp. Việt Nam và
hình doanh lấy ví dụ.
nghiệp.
CLO2: Vận dụng các kiến thức đã học để quản lý rủi ro tài chính, định giá các
loại tài sản, phân tích và ra quyết định đầu tư, quyết định tài trợ, đọc hiểu và phân tích
các báo cáo tài chính
Don’t meet Below Marginally Meets Exceeds
Thang đánh expectation expectation adequate expectation expectation
giá < 40%-54% 55%- 70%- 85%
40% 69% 84% - 100%
Tiêu chí
Nhận biết các Chưa nắm Nhận biết Hiểu được ý Diễn giải Ứng dụng
báo cáo tài được các được các nghĩa chỉ tiêu thông tin trên phân tích
chính, làm rõ báo cáo tài chỉ tiêu của báo tài báo cáo tài báo cáo tài
phân tích báo chính. chủ yếu chính, nhận chính. Phân chính để
cáo tài chính Chưa xác của báo biết các nội tích và đánh quản trị tài
doanh nghiệp, định được cáo tài dung trong giá lợi ích, chi chính. Đề
nhận biết kiến cách thức chính. báo cáo tài phí, rủi ro xuất phương
thức cơ bản về định giá Nhận biết chính. Vận trong quyết hướng giải
nội dung rủi ro, tài sản, các dụng cơ bản định tài chính. quyết các
định giá tài sản, các tiêu phương các phương Vận dụng linh vấn đề trong
phân tích và ra chí phân pháp định pháp định giá hoạt các quản trị tài
các quyết định tích ra giá tài sản tài sản, nhận phương pháp chính. Vận
tài chính quyết định và các tiêu biết mức độ định giá tài dụng kết quả
chí phân ảnh hưởng các sản phân tích để
tích ra tiêu chí phân xây dựng
quyết định tích ra quyết chiến lược
định tài chính tài chính
CLO3: Chủ động quan tâm tới kiến thức môn học và đưa ra quan điểm của mình
đối với kiến thức đã học cũng như đối với một số hiện tượng thực tế liên quan tới quản
trị tài chính doanh nghiệp
Don’t Below
Exceeds
meet expectatio Marginally Meets
expectatio
Thang đánh expectatio n adequate expectation
n
giá n 40%-54% 55%- 70%-
85%
< 69% 84%
- 100%
40%
Tiêu chí
Chủ động quan Thiếu chủ Bước đầu Quan tâm tới Có tư duy Tích cực tìm
tâm tới kiến động trong có ý thức các nội dung phản biện và hiểu, học tập
thức môn học việc xây trong việc kiến thức, có thực hiện phản và nghiên
dựng ý quan tâm ý thức trong biện các nội cứu các nội
thức học tới kiến việc tìm hiểu, dung, chủ dung chuyên
tập thức môn phân tích và động tìm hiểu, sâu về môn
học theo đánh giá nội bổ sung kiến học
hướng dẫn dung bài học thức môn học
của giảng
viên
Đưa ra quan Không Trình bày Trình bày Trình bày rõ Lập luận một
điểm của mình trình bày được ở được căn bản ràng, có ý cách bài bản,
về kiến thức đã được quan mức tối ý kiến khi tưởng xác định có tư duy
học cũng như điểm của thiểu ý nhìn nhận, về việc đưa ra mạch lạc khi
về một số hiện cá nhân kiến nhận đánh giá hiện các quyết định đánh giá vấn
tượng thực tế định, đánh tượng tài quản trị tài đề, từ đó đưa
liên quan đến giá của chính doanh chính ra quyết định
quản trị tài quản trị tài
chính doanh bản thân nghiệp chính
nghiệp