You are on page 1of 11

Mẫu dùng từ HK2, NH 2023-2024 cho tất cả các khóa

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KHOA: TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN


Mã học phần: 71FINA40013
Tên học phần (tiếng Việt): Quản trị tài chính cá nhân
Tên học phần (tiếng Anh): Personal Finance Management
1. Thông tin về học phần
1.1. Số tín chỉ: 3 (3 tín chỉ lý thuyết)
1.2. Số giờ đối với các hoạt động học tập:
Đi thực Tự học, Thi,
Lý Thực Đồ
Phân bổ các loại giờ tế, trải nghiên kiểm Tổng
thuyết hành án
nghiệm cứu tra
Trực tiếp tại phòng học 33 33
Trực tiếp Ms Team
Số giờ giảng
e-Learning (hướng dẫn
dạy trực tiếp
bài thu hoạch thực hành 12 12
và eLearning
tư vấn TCCN)
Đi thực tế, trải nghiệm
Số giờ tự học Tự học, tự nghiên cứu 90 90
và khác Ôn thi, dự thi, kiểm tra 15 15
Tổng 45 90 15 150
1.3. Học phần thuộc khối kiến thức:

Giáo dục chuyên nghiệp 


 Giáo dục đại cương
 Cơ sở khối ngành  Cơ sở ngành  Ngành
1.4. Học phần tiên quyết: không
1.5. Học phần học trước, song hành: 71FINC20043 – Nguyên lý tài chính
1.6. Ngôn ngữ: Tiếng Việt
1.7. Đơn vị phụ trách:
a) Khoa và Bộ môn phụ trách biên soạn: Khoa Tài Chính Ngân Hàng – Bộ môn Bất Động Sản
b) Học phần giảng dạy cho ngành: Tài Chính Ngân Hàng – Bất Động Sản.
2. Mục tiêu và chuẩn đầu ra của học phần
2.1. Mục tiêu của học phần
Học phần “Quản trị tài chính cá nhân” sẽ cung cấp cho người học kiến thức và kỹ năng cần thiết về
lập kế hoạch tài chính cá nhân, người học sẽ tự quản lý được chi tiêu của bản thân, ra các quyết định
về tài chính và lập kế hoạch tài chính cá nhân trong ngắn hạn và dài hạn. Ngoài ra người học còn
được trang bị kiến thức về tiết kiệm, đầu tư, chi tiêu, thuế, quản trị rủi ro và bảo hiểm; đồng thời giúp
người học hiểu và nắm vững nghề nghiệp liên quan hoạch định tài chính cá nhân.

1
2.2. Chuẩn đầu ra của học phần (CLO) và ma trận đóng góp của CLO để đạt PLO/PI
a) Mô tả chuẩn đầu ra của học phần (CLO)
CĐR của học phần (CLO)
Ký hiệu
Hoàn thành học phần này, sinh viên có năng lực
Kiến thức
CLO1 Thực hiện được các bước lập kế hoạch tài chính cá nhân
Vận dụng kiến thức quản trị rủi ro và bảo hiểm để giải quyết các vấn đề liên quan đến
CLO2
các hoạt động quản lý tài sản cá nhân
Kỹ năng
Xây dựng tư duy phân tích, tổng hợp các vấn đề về tài chính cũng như lập kế hoạch
CLO3
tài chính cá nhân một cách chuyên nghiệp.
Phát triển kỹ năng tương tác nhóm để giải quyết vấn đề liên quan đến tài chính cá
CLO4
nhân.
Mức độ tự chủ và trách nhiệm
CLO5 Tuân thủ pháp luật trong việc đưa ra các quyết định trong quản trị tài chính cá nhân.
b) Ma trận đóng góp của CLO để đạt PLO/PI
PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10
PLO,
PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI
CLO
1.1 1.2 2.1 2.2 3.1 3.2 4.1 4.2 5.1 5.2 6.1 6.2 7.1 7.2 7.3 8.1 8.2 9.1 9.2 10.1 10.2
CLO1 M
CLO2 R
CLO3 R
CLO4 R
CLO5 R
HP M R R R R

3. Mô tả vắt tắt nội dung học phần


Môn học này nhằm trang bị cho người học những hiểu biết về ngành nghề Hoạch định tài chính cá
nhân thông qua các mãng kiến thức (1) tổng quan về quy trình lập kế hoạch tài chính cá nhân, (2)
hoạch định thu nhập, tiết kiệm, chi tiêu, (3) Hoạch định đầu tư và thuế (4) Nghiệp vụ Quản trị rủi ro
và bảo hiểm, (5) các vấn đề liên quan đến tài chính trong hôn nhân gia đình và thừa kế. Người học
được rèn luyện kỹ năng chuyên môn, kỹ năng mềm các bài tập cá nhân, qua hoạt động nhóm thực
hành nghiệp vụ quản trị tài chính cá nhân.
4. Đánh giá và cho điểm
4.1. Thang điểm: Học phần được đánh giá theo thang điểm 10, làm tròn đến 1 chữ số thập phân.
4.2. Rubric đánh giá (xem phụ lục)
4.3. Kế hoạch và phương pháp đánh giá và trọng số điểm thành phần

2
Bảng 4.3.1: Kế hoạch và phương pháp đánh giá
Điểm Thời điểm
Phương pháp Tỷ Chuẩn đầu ra học phần
thành đánh giá
đánh giá trọng
phần CLO1 CLO2 CLO3 CLO4 CLO5
Bài kiểm tra cá 20%
nhân (Trắc x x x x Buổi 15
nghiệm)
Quá Thái độ tham gia 10% Bài tập nhóm
x
trình bài tập nhóm mỗi chương
Bài thu hoạch thực 30%
hành tư vấn TCCN x x x x x Buổi 12,13,14
(nhóm)
Thi cuối kỳ (thi 40 %
Cuối thực hành, được
x x x x Cuối kỳ
kỳ tham khảo tài liệu
giấy)
TỔNG 100%
Bảng 4.3.2: Trọng số CLO và xác định CLO để lấy dữ liệu đo mức độ đạt PI
Trọng số
Lấy dữ
Tỷ trọng CLO
liệu đo
thành trong
Phương pháp Hình thức đánh Công cụ lường
phần CLO thành
đánh giá giá đánh giá mức độ
điểm phần đánh
đạt
(%) giá
PLO/PI
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
CLO1 25% PI 3.1
Bài kiểm tra cá CLO2 25% PI 4.2
20% Trắc nghiệm Đáp án
nhân CLO3 25% PI 7.1
CLO5 25% PI 9.1
Thái độ tham 10% Số lượng bài
Làm bài nhóm
gia bài tập nộp trên CLO4 100% PI 7.2
đầy đủ
nhóm elearning
CLO1 20% PI 3.1
Bài thu hoạch CLO2 20% PI 4.2
Tự luận +
thực hành tư 30% Rubric CLO3 20% PI 7.1
video
vấn TCCN CLO4 20% PI 7.2
CLO5 20% PI 9.1
CLO1 25% PI 3.1
Tự luận, thực
CLO2 25% PI 4.2
Thi cuối kỳ 40% hành phòng Đáp án
CLO3 25% PI 7.1
máy
CLO5 25% PI 9.1
5. Giáo trình và tài liệu học tập
5.1. Giáo trình chính
TT Tên giáo trình Tác giả Năm xuất bản Nhà xuất bản
Managing your personal Cengage
1 Ryan, J. S., & Ryan, C. 2015
finances Learning

3
5.2. Giáo trình và tài liệu tham khảo
TT Tên tài liệu Tác giả Năm xuất bản Nhà xuất bản
McGraw-Hill
1 Focus on Personal Finance Kapoor, J. 2015
Education
Jack R. Kapoor, Les
McGrawn-
2 Personal Finance R. Dlabay, Hughes 2018
Hill/Irwin
Robert J.
6. Nội dung chi tiết của học phần, phương pháp giảng dạy, phương pháp đánh giá, tiến độ và
hoạt động dạy – học
Số giờ thiết kế Số Đóng
Tuần/ Tổng LT TH/ĐA TT giờ góp
Nội dung
Buổi tự cho
học CLOs
Giới thiệu chung về môn học (thông tin 9 3 6
trong Đề cương chi tiết) và tổ chức lớp
học (lập nhóm)
Chương 1: TỔNG QUAN VÀ XU
HƯỚNG PHÁT TRIỂN NGÀNH
HOẠCH ĐỊNH TÀI CHÍNH CÁ NHÂN
A. Các nội dung chính trên lớp: (3 giờ) 3 3 6
Nội dung GD lý thuyết: (2 giờ)
1.1. Giới thiệu về tài chính cá nhân
1.1.1. Khái niệm tài chính cá nhân
1.1.2. Mục tiêu quản lý tài chính cá nhân
1.1.3. Vai trò quản lý tài chính cá nhân
1.2. Giới thiệu về ngành hoạch định tài
chính cá nhân
1.2.1. Bối cảnh hình thành ngành hoạch
CLO3
định tài chính cá nhân
CLO4
Buổi 1 1.2.2. Khái niệm hoạch định tài chính cá
CLO5
nhân
1.2.3. Vai trò của ngành hoạch định tài
chính cá nhân
1.3. Xu hướng phát triển ngành hoạch
định tài chính cá nhân tại Việt Nam
Thảo luận/Bài tập: (1 giờ)
B. Các nội dung cần tự học ở nhà: (3 giờ) 6
- Tìm hiểu ngành hoạch định tài chính cá
nhân trên thế giới
C. Phương pháp giảng dạy
Thuyết giảng
Thảo luận nhóm
D. Đánh giá kết quả học tập
Công cụ đánh giá:
- Bài kiểm tra cá nhân, bài thu hoạch thực
hành tư vấn TCCN, thi cuối kỳ
Chương 2: QUY TRÌNH HOẠCH ĐỊNH 9 3 6 CLO1
TÀI CHÍNH CÁ NHÂN CLO3
Buổi 2
A. Các nội dung chính trên lớp: (3 giờ) 3 3 6 CLO4
Nội dung GD lý thuyết: (2 giờ) CLO5
4
Số giờ thiết kế Số Đóng
Tuần/ Tổng LT TH/ĐA TT giờ góp
Nội dung
Buổi tự cho
học CLOs
2.1. Kế hoạch tài chính cá nhân
2.2. Quy trình hoạch định tài chính cá
nhân
Thảo luận/Bài tập: (1 giờ)
- Xây dựng bức tranh tài chính cá nhân cho
bản thân
- Thực hành lập kế hoạch tài chính cá nhân
theo các bước
B. Các nội dung cần tự học ở nhà: (9 giờ) 6
- Lập bảng biểu số liệu cụ thể cho kế
hoạch tài chính của bản thân
- Cá nhân tiến hành lập kế hoạch tài chính
cá nhân như hướng dẫn
C. Phương pháp giảng dạy
Thuyết giảng
Thảo luận nhóm, bài cá nhân
D. Đánh giá kết quả học tập
- Bài kiểm tra cá nhân, thái độ tham gia bài
tập nhóm, bài thu hoạch thực hành tư vấn
TCCN, Thi cuối kỳ
Chương 3: HOẠCH ĐỊNH THU NHẬP - 18 6 12 CLO1
TIẾT KIỆM - CHI TIÊU CLO3
A. Các nội dung chính trên lớp: (6 giờ) 6 6 CLO4
Nội dung GD lý thuyết: (4 giờ) CLO5
3.1. Hoạch định thu nhập
3.2. Tiết kiệm
3.3. Chi tiêu
3.4. Thực hành lập kế hoạch chi tiêu cá
nhân
Thảo luận/Bài tập: (2 giờ)
Buổi - Thực hành: Lập kế hoạch thu nhập, tiết
3&4 kiệm, chi tiêu thường xuyên
B. Các nội dung cần tự học ở nhà: (12 12 12
giờ)
Đọc [1] (tr.84-105), [2] (tr.19-45)
C. Phương pháp giảng dạy
Thuyết giảng
Thảo luận nhóm, bài tập thực hành
D. Đánh giá kết quả học tập
- Bài kiểm tra cá nhân, thái độ tham gia bài
tập nhóm, bài thu hoạch thực hành tư vấn
TCCN, thi cuối kỳ
Chương 4: HOẠCH ĐỊNH ĐẦU TƯ, 27 9 18 CLO1
THUẾ THU NHẬP CÁ NHÂN CLO3
Buổi A. Các nội dung chính trên lớp : (9 giờ) 9 9 CLO4
5&6&7 Nội dung GD lý thuyết: (6 giờ)
4.1. Hoạch định đầu tư
4.2. Những lớp tài sản đầu tư chính danh

5
Số giờ thiết kế Số Đóng
Tuần/ Tổng LT TH/ĐA TT giờ góp
Nội dung
Buổi tự cho
học CLOs
4.3.Thuế thu nhập cá nhân
Thảo luận/Bài tập: (3 giờ)
- Thực hành: Lập kế hoạch đầu tư, thuế,
thu nhập cá nhân
B. Các nội dung cần tự học ở nhà: (18 18 18
giờ)
Đọc [1] (tr.84-105), [2] (tr.19-45)
C. Phương pháp giảng dạy
Thuyết giảng
Thảo luận, bài tập, làm việc nhóm
D. Đánh giá kết quả học tập
- Bài kiểm tra cá nhân, thái độ tham gia bài
tập nhóm, bài thu hoạch thực hành tư vấn
TCCN, Thi cuối kỳ
Chương 5: QUẢN TRỊ RỦI RO VÀ BẢO 18 6 12 CLO1
HIỂM CLO2
A. Các nội dung chính trên lớp: (6 giờ) 6 6 CLO3
Nội dung GD lý thuyết: (4 giờ) CLO4
5.1. Tổng quan về quản trị rủi ro CLO5
5.2. Bảo hiểm
Thảo luận/Bài tập: (2 giờ)
Thực hành lập kế hoạch quản trị rủi ro
B. Các nội dung cần tự học ở nhà: (12 12 12
Buổi
giờ)
8&9
Thực hành lập kế hoạch quản trị rủi ro
C. Phương pháp giảng dạy
Thuyết giảng
Thảo luận, bài tập
D. Đánh giá kết quả học tập
Phương pháp đánh giá:
- Bài kiểm tra cá nhân, thái độ tham gia bài
tập nhóm, bài thu hoạch thực hành tư vấn
TCCN, thi cuối kỳ
Chương 6: HOẠCH ĐỊNH BẢO HIỂM 18 6 12
A. Các nội dung chính trên lớp: (6 giờ) 6 6
6.1. Bảo hiểm xã hội
6.2. Bảo hiểm nhân thọ
6.3. Bảo hiểm phi nhân thọ
6.4. Mua bảo hiểm đúng và đủ
Nội dung thực hành: (4 giờ)
Buổi Thực hành: quyết định tham gia bảo hiểm
10&11 Buổi 10: GV giao chủ đề bài thu hoạch CLO1
thực hành tư vấn TCCN CLO3
Buổi 11: SV nộp bài giai đoạn 1 theo CLO4
hướng dẫn CLO5
B. Các nội dung cần tự học ở nhà: (12 12 12
giờ)
- Xây dựng bức tranh tài chính cá nhân
cho bản thân
6
Số giờ thiết kế Số Đóng
Tuần/ Tổng LT TH/ĐA TT giờ góp
Nội dung
Buổi tự cho
học CLOs
- Lập bảng biểu số liệu cụ thể cho kế
hoạch tài chính của bản thân
C. Phương pháp giảng dạy
Thuyết giảng
Thảo luận
D. Đánh giá kết quả học tập
Phương pháp đánh giá:
- Bài kiểm tra cá nhân, thái độ tham gia bài
tập nhóm, bài thu hoạch thực hành tư vấn
TCCN, Thi cuối kỳ
THỰC HÀNH WORKSHOP 27 9 18
A. Các nội dung giảng dạy (Blended 9 9
learning-workshop): (9 giờ)
Nội dung: Giảng viên hướng dẫn làm bài
thu hoạch thực hành tư vấn TCCN.
Thảo luận: (9 giờ)
- Thực hành: Lập kế hoạch đầu tư, thuế, CLO1
Buổi thu nhập cá nhân CLO2
12,13,14 B. Các nội dung cần tự học ở nhà: (18 18 18 CLO3
(Tuần giờ) CLO4
11) Các nhóm thu thập dữ liệu, thông tin về CLO5
chủ đề liên quan để chuẩn bị các tình
huống thảo luận
C. Phương pháp giảng dạy
Thảo luận, làm việc nhóm
D. Đánh giá kết quả học tập
- Bài thu hoạch thực hành tư vấn TCCN
(SV nộp bài giai đoạn 2)
Chương 7: HÔN NHÂN, THỪA KẾ 9 3 6
A. Các nội dung chính trên lớp: (3 giờ) 3 3 6
Nội dung GD lý thuyết: (2 giờ)
7.1. Thừa kế
7.1.1. Di sản thừa kế
7.1.2. Các hình thức thừa kế
7.1.3. Một số trường hợp đặc biệt
7.2. Hôn nhân
Ôn tập
Nội dung thực hành: 1 giờ)
Buổi 15 Bài tập tình huống liên quan vấn đề hôn
nhân và thừa kế
Làm bài kiểm tra trắc nghiệm cá nhân CLO1
B. Các nội dung cần tự học ở nhà: (12 6 CLO3
giờ) CLO4
- Lập kế hoạch tài chính cá nhân tổng hợp CLO5
C. Phương pháp giảng dạy
Thuyết giảng
Thảo luận
D. Đánh giá kết quả học tập
Phương pháp đánh giá:
7
Số giờ thiết kế Số Đóng
Tuần/ Tổng LT TH/ĐA TT giờ góp
Nội dung
Buổi tự cho
học CLOs
- Bài kiểm tra cá nhân, thái độ tham gia bài
tập nhóm, thi cuối kỳ
7. Yêu cầu của giảng viên đối với học phần
- Phòng học: bình thường
- Phương tiện phục vụ giảng dạy: Bút lông, bảng, máy chiếu, micro, loa
8. Nhiệm vụ của sinh viên
- Cần tham gia đầy đủ các buổi học trên lớp.
- Sinh viên đi học phải ăn mặc lịch sự, phù hợp với môi trường giáo dục. Không sử dụng điện thoại
trong lớp, không được nói chuyện và làm việc riêng. Nếu giảng viên nhắc nhở mà sinh viên vẫn
tiếp tục vi phạm thì có thể bị mời ra khỏi lớp và thông báo để Khoa xử lý;
- Phải đi học đúng giờ theo quy định. Nếu đi trễ quá 10 phút sinh viên không được vào lớp;
- Chuẩn bị bài trước khi đến lớp, như: làm bài tập, đọc trước tài liệu như đã hướng dẫn trong lịch
trình giảng dạy.
9. Biên soạn và cập nhật đề cương chi tiết
9.1. Đề cương được biên soạn lần đầu vào năm học: 2020-2021
Đề cương được biên soạn lần đầu năm học 2020-2021 toàn bộ nội dung, phương pháp giảng
dạy, phương pháp đánh giá theo chương trình đào tạo cho khóa 26.
9.2. Đề cương được chỉnh sửa lần thứ lần thứ 5, năm học 2023 - 2024
- Đề cương được chỉnh sửa trọng số CLO và xác định CLO để lấy dữ liệu đo mức độ đạt PI;
- Sử dụng theo mẫu ĐCCT mới áp dụng cho HK2 năm học 2023-2024.
9.3. Nội dung ĐCCT được chỉnh sửa, bổ sung
Nội dung trước khi chỉnh
Chương/Mục Nội dung được cập nhật
sửa/bổ sung
Bổ sung Bảng 4.3.2: Trọng số
Mục 4.3 Không có Bảng 4.3.2 CLO và xác định CLO để lấy
dữ liệu đo mức độ đạt PI
10. Thông tin giảng viên, trợ giảng phụ trách học phần trong học kỳ
10.1. Giảng viên phụ trách chính học phần
Họ và tên: HOÀNG HOA SƠN TRÀ Học hàm, học vị: Thạc sĩ
Địa chỉ cơ quan: Phòng 5.10 khối LV, Cơ sở
Điện thoại liên hệ:
3, Trường ĐH Văn Lang
Email: tra.hhs@vlu.edu.vn Trang web:
Cách liên lạc với giảng viên: sinh viên liên lạc với giảng viên qua email hoặc gặp trực
tiếp vào ................. hàng tuần, lúc ............... giờ

8
Họ và tên: PHẠM THỊ NGỌC LAN Học hàm, học vị: Thạc sĩ
Địa chỉ cơ quan: Phòng 5.10 khối LV, Cơ sở
Điện thoại liên hệ:
3, Trường ĐH Văn Lang
Email: lan.ptn@vlu.edu.vn Trang web:
Cách liên lạc với giảng viên: sinh viên liên lạc với giảng viên qua email hoặc gặp trực
tiếp vào ................. hàng tuần, lúc ............... giờ
10.2. Giảng viên dự phòng (nếu có)

Họ và tên: LÊ THỊ PHƯƠNG LOAN Học hàm, học vị: Thạc sĩ Họ


Địa chỉ cơ quan: Phòng 5.10 khối LV, Cơ sở 3,
Điện thoại liên hệ: Đị
Trường ĐH Văn Lang
Email: loan.ltp@vlu.edu.vn Trang web: Em
Cách liên lạc với giảng viên: sinh viên liên lạc với giảng viên qua email hoặc gặp trực tiếp
vào ................. hàng tuần, lúc ............... giờ
10.3. Phụ giảng/Trợ giảng (đối với giảng viên)

Tp. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2923

TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MÔN NGƯỜI BIÊN SOẠN

PGS.TS. Nguyễn Tiến Hoàng THS. Lê Thị Phương Loan THS. Phạm Thị Ngọc Lan
THS. Hoàng Hoa Sơn Trà

HIỆU TRƯỞNG

PGS.TS. Trần Thị Mỹ Diệu

9
PHỤ LỤC: RUBRIC ĐÁNH GIÁ
(Đối với học phần có đánh giá bằng Rubric)
Rubric 1: Đánh giá phần kiểm tra cá nhân (20%)
Trọng Tốt Khá Trung bình Kém
Tiêu chí
số (%) 8 - 10 điểm Từ 6đ - dưới 8đ Từ 4đ - dưới 6 đ Dưới 4 đ
20 - 25 câu dưới 10 câu
Số câu đúng 100 15 - 19 câu đúng 10 - 14 câu đúng
đúng đúng

Rubric 2: Đánh giá thái độ tham gia bài tập nhóm (10%)

Cách đánh giá Công thức đánh giá


Tiêu chí

Tham gia và nộp đủ bài tập Được đánh giá bằng tỷ trọng bài nộp và Điểm = (Số bài nộp / Số
nhóm theo yêu cầu của GV số bài được giao bài được giao) *10

Rubric 3: Đánh giá hoạt động bài thu hoạch thực hành tư vấn TCCN (30%)

Tốt Khá Trung bình Trung bình Kém


Trọng
Tiêu chí 100% 75% khá kém 0%
số (%)
50% 25%
Quản lý thời Đúng quy Quá thời gian
10 Nộp trễ < 1h 1h – 2h 2h – 3h
gian định cho phép
Sự phối hợp Không có sự
10 Tốt Khá Trung bình Yếu
trong nhóm phối hợp
Tương đối Tương đối Thiếu chính
Khá chính xác,
Chính xác, chính xác, khoa chính xác, còn xác, khoa
Nội dung 50 khoa học, còn
khoa học học, có sai sót nhiều sai sót học, nhiều sai
vài sai sót nhỏ
quan trọng quan trọng sót quan trọng
Nhìn nhận Nhìn nhận Không xác
Khả năng Xác định Nhìn nhận
được vấn đề, được vấn đề, định được vấn
xác định và và giải được vấn đề,
20 giải quyết còn chỉ giải quyết đề cần giải
giải quyết quyết tốt chưa giải
vài chỗ chưa được 1/3 yêu quyết
vấn đề vấn đề quyết đầy đủ
thỏa đáng cầu
Đóng góp Đóng góp
Đóng góp Có đóng góp
của cá nhân 10 Có đóng góp nhưng không Không đóng
tốt mức độ khá
cho nhóm mức trung bình hữu ích góp
Nhóm: tối thiểu 4 – tối đa 6 thành viên
Ghi chú: Mọi sự sao chép giống nhau bị phát hiện sẽ không được đánh giá.

10
PHỤ LỤC: MA TRẬN ĐÓNG GÓP CỦA CLO ĐỂ ĐẠT PLO/PI
(Dùng cho các môn chung được một Khoa/Bộ môn quản lý dạy chung cho nhiều ngành)
PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10
PLO,
PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI PI
CLO
1.1 1.2 2.1 2.2 3.1 3.2 4.1 4.2 5.1 5.2 6.1 6.2 7.1 7.2 7.3 8.1 8.2 9.1 9.2 10.1 10.2
CLO1 M
CLO2 R
CLO3 R
CLO4 R
CLO5 R
HP M R R R R

Tp. HCM, ngày tháng năm 2023

TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MÔN NGƯỜI BIÊN SOẠN

PGS.TS. Nguyễn Tiến Hoàng THS. Lê Thị Phương Loan THS. Phạm Thị Ngọc Lan
THS. Hoàng Hoa Sơn Trà

11

You might also like