Professional Documents
Culture Documents
Exercici Anàlisi Textos Sociològics - Martina, Cloe, Sara, Pablo, Leire
Exercici Anàlisi Textos Sociològics - Martina, Cloe, Sara, Pablo, Leire
sociològica
Grup 3
Paràgraf 1
"La societat està dividida en grups i categories socials amb diferents nivells
de poder i prestigi. Les persones que pertanyen a aquests grups tenen
oportunitats i accés a recursos diferents. Aquestes desigualtats creen
conflictes i tensions entre els grups, ja que alguns busquen mantenir o
augmentar el seu poder."
Paràgraf 2
Paràgraf 3
Paràgraf 4
Paràgraf 5
Nosaltres creiem això, ja que parla de com aquestes interaccions diàries entre
persones es basen en la interpretació simbòlica, és a dir, en donar significat a
aquestes interaccions i relacions socials a través dels símbols i els signes, que
nosaltres els éssers humans hem assignat amb anterioritat
A més a més, la frase “les persones donen sentit al món que els envolta mitjançant
la interpretació simbòlica”, ens fa reflexionar sobre que gràcies al fet que les persones
assignen significat als objectes i esdeveniments basant-se en les seves
interpretacions i en la interacció amb els altres, els éssers humans, donem sentit al
món que ens envolta, és a dir, interpretem i trobem un propòsit a allò que percebem i
experimentem del nostre entorn.
Paràgraf 6
Pensem que aquest fragment parla de la interacció simbòlica, ja que el text ens parla
del fet que a la societat hi ha unes normes, valors i expectatives establertes les quals
no aprenem per un manual de lleis sinó que hi ha unes persones al nostre voltant les
quals ens ensenyen aquests valors. Parla de la socialització, això és el procés pel qual
una persona s’adapta i interioritza al seu entorn i la cultura del grup social on viu en
societat incorporant els elements socioculturals que se li posen a l’abast, és a dir,
amb altres paraules una persona s’adapta a l’entorn i adopta la cultura que existeix
en el lloc on viu, això és sense dubte perspectiva de la interacció simbòlica.
Paràgraf 7
"La societat és una xarxa complexa de relacions de poder. Els grups i les
persones amb poder controlen els recursos i prenen decisions que afecten
la resta de la població. Les desigualtats i els conflictes sorgeixen com a
resultat d'aquestes dinàmiques de poder i influència."
El text parla de com els grups i les persones amb poder controlen a la resta de la
població amb les seves decisions, és a dir, en com les estructures socials determinen
els rols i les posicions en la societat. El text també ens fa reflexionar sobre que cada
individu té un rol en la societat i a causa d’això, es produeixen desigualtats i
conflictes de poder.
Paràgraf 8
Paràgraf 9
"Les estructures socials són fonamentals per entendre la societat. Aquestes
estructures determinen la distribució del poder, els recursos i les
oportunitats entre els diferents grups socials. La interacció entre aquestes
estructures i les persones crea tensions i dinàmiques que afecten la vida
quotidiana."
La perspectiva del conflicte és aquella que analitza com les desigualtats i els conflictes
de poder influeixen en les interaccions i les estructures socials, ja que assegura que
les diferències de classe, gènere, raça i de més altres poden donar lloc a tensions i
lluites pel control dels recursos i del poder. Podem determinar que es tracta de la
perspectiva del conflicte perquè el paràgraf ens està parlant de com per culpa de la
distribució de poder, els recursos i les oportunitats no hi ha una situació igualitària,
sinó que existeixen unes classes socials que tenen més poder que altres. Aquesta
divisió de poder crea un conflicte, perquè totes les classes socials volen tenir el poder,
volen viure millor i tenir més oportunitats. El fragment del text ens deixa molt clar
que aquestes tensions, es produeixen per culpa de les desigualtats de classes i això
crea unes dinàmiques conflictives que afecten clarament a la vida quotidiana de tots
els grups socials, des del ric empresari, fins al pobre treballador, totes les classes
socials surten perjudicades pels conflictes que es desenvolupen. El fet que les
persones de les classes baixes els hi sigui molt difícil pujar de classe desenvolupa una
sèrie de pensaments revolucionaris com ara el comunisme.
Paràgraf 10
Martina Bertrán
Cloe Crespán
Sara Daza
Pablo Gimenez
Leire Martínez