You are on page 1of 6

ПРЕДМЕТ: Француски језик за 8.

разред основне школе


УЏБЕНИК: Nouveau Pixel 4 ИЗДАВАЧ: Дата Статус
НАСТАВНИК:
ЧАС БРОЈ: 21 ОДЕЉЕЊЕ: ДАТУМ:
Наставна тема: Unité 2 - UN ESPRIT SAIN DANS UN CORPS SAIN
Наставна Vous avez dit beaux/ belles
јединица:
Тип часа: обрада
Циљ часа: Ученици препознају идеале лепоте кроз историју и описују физички
изглед
Очекивани На крају часа ученик ће бити у стању да у усменој и писаној
исходи: комуникацији:
- Описује особе
- изражава узрочне односе
- разуме и користи придеве у мушком и женском роду
- препознаје идеале личности кроз векове

Међупредметне Одговорно учешће у демократском друштву, комуникација,


компетенције: компетенција за учење, сарадња, естетска компетенција

Облик рада: Фронтални, индивидуални, у пару


Наставне Метода разговора, аудио-визуелна, текстуална, демонстративна
методе:
Наставна Уџбеник, Приручник за наставнике
средства: https://www.scienceshumaines.com/les-canons-de-la-beaute_fr_4379.html
http://www.journaldesfemmes.com/beaute/0704-histoire/13-xxe.shtml

Корелација са Српски језик, биологија, физичко и здравствено васпитање


другим
предметима:
ВРЕМЕНСКА СТРУКТУРА ЧАСА (ТОК ЧАСА)
Уводни део: На почетку часа наставник са ученицима понови термине везане за
(10 минута) физички опис, боју косе, облик тела, а затим уводи термине везане за
облик лица, фризуру. За то понављање користи Прилог бр.1.

Главни део: Активност бр.1


(30 минута) Наставник записује на табли наслов Les canons de beauté и објашњава
термин (Normes liées à une certaine époque concernant ce qui est considéré
comme beau, et ce qui ne l'est pas) Наставник даје и додатна објашњења
како би ученици сами дошли до закључка и значења израза : critères de
beauté…

Наставник подели копије непознатих речи које ће ученици залепити у


свеске: (Прилог бр.2)
Belles :
fin,e
rond,e
mince –

une aisance –
un congé payé –
la minceur –
le bronzage –
une allure androgyne –
un corps musclé

Beaux :
des traits du visage –
sombre –
vive –
un chapeau feutre –
paille –
la fermeture éclair –
la virilité –
la panoplie –
rebelle –
une salle de musculation –
délavé,e –
un trou –
une déchirure –

Активност бр.2
Наставник замоли ученике да отворе уџбенике на 28. и 29. страну и даје
упутство:
Regardez bien les images ?
Connaissez-vous ces personnes ? Lesquelles ? Pourquoi sont-ils/elles
connu(e)s ?
Ученици читају наглас текст са 28.стране, наставник настоји да сваки
ученик чита. Наставник затим проверава разумевање:

Que pensez vous de ces beautés d’autrefois ?


Décrivez…Comparez les femmes de XVIIe siècle et de XX siècle ?
Pourquoi l’idéal de beauté a-t-il changé en 1936 ?
Quelle est la différence entre les femmes des années 60 et 70 ?

Ученици читају текст са 29.стране, затим наставник поставља питања:
Quel était l’idéal de beauté d’antiquité ?Décrivez Apollon ?
Pourquoi dit-on le « mauvais garçon » pour l’homme des années 50 ?

Активност бр. 3
Наставник поставља питање:
Quel est le canon de beauté aujourd’hui ? Pour les garçons et pour les filles.
Наставник записује на табли наводе ученика, ученици записују у
свеске.
Активност бр. 4
Наставник ће ученицима показати неке од слика са сајта:
http://www.journaldesfemmes.com/beaute/0704-histoire/13-xxe.shtml
Ученици описују слике и претпостављају који је период.
Quelle époque préférez-vous ?
Завршни део: Домаћи задатак:
(5 минута) Наставник упућује ученике на сајт
https://www.scienceshumaines.com/les-canons-de-la-beaute_fr_4379.html
где су такође описани идеали лепоте кроз историју.
Задатак за следећи час: осмислити изглед и кратак текст представљања.
Временски период додељује наставник. (може се руководити
примерима из уџбеника).
Ученици ће радити у паровима: по две девојчице/два дечака у пару ће
представити карактеристике лепоте- потребно је да осмисле костим и
кратак текст представљања кроз опис. То може бити и у виду дијалога.
ЗАПАЖАЊА О ЧАСУ И САМОЕВАЛУАЦИЈА
Проблеми који су настали и како су решени:

Следећи пут ћу променити/ другачије урадити:

Општа запажања:
Прилог бр.1
Прилог бр.2

Belles : Beaux :
fin,e – des traits du visage –
rond,e – sombre –
mince – vive –
rebelle ––
une aisance – délavé,e –
un congé payé –
la minceur – un chapeau feutre
le bronzage – la paille –
une allure androgyne – la fermeture éclair –
un corps musclé la virilité –
la panoplie –
une salle de musculation –
un trou –
une déchirure –

You might also like