PRIPREMA ZA NASTAVNI SAT (2)

Škola: Nastavnik:
Razred: V Datum: _______________
Nastavni predmet: Islamska vjeronauka
Nastavna tema: Islamski šarti
Nastavna jedinica: Islamske dužnosti, kelimei-šehadet
Tip nastavnog sata: Obrada novog gradiva
Oblici nastavnog rada: Frontalni i individualni
Nastavne metode: Metoda usmenog izlaganja, metoda razgovora
Nastavna sredstva: Udžbenik vjeronauke, grafoskop, grafo – folija, kreda, tabla,
učenički pribor
Ciljevi nastavnog sata
Duhovni: Buđenje svijesti kod djece o islamskim dužnostima a posebno o kelimei-šehadetu.
Izgovoriti kelimei šehadet svim svojim bićem, tijelom i duhom.
Odgojni: Razvijanju svijesti kod djece o suštini i značenju kelimei-šehadeta kao prva
obaveza muslimana i muslimanke.
Obrazovni: Da učenici spoznaju važnost kelimei-šehadeta a posebno sa duhobvnog gledišta.
Funkcionalni: Razvijanje sposobnosti zaključivanja.

STRUKTURA ČASA
UVODNI DIO
Es – selamu alejkum!
-Je ste li obavili svoje dužnosti jučer? ( učenici različito odgovaraju) Koje su to vaše
dužnosti? ( uraditi zadaću, naučiti novo gradivo, donijeti drva u kuću, donijeti vode itd..)
A jeste li čuli za glavne ili temeljne islamske dužnosti? ( učenici odgovaraju...)
Danas ćemo ako Bog da govoriti o glavnim ili temeljnim islamskim dužnostima, koji se još
zovu i islmaski šarti.
Naslov: ISLAMSKI ŠARTI
GLAVNI DIO
Zna li neko od vas koji su to islamski šarti? ( ili temelji vjere )
KELIMEI-ŠEHADET – ulazna vrata u islam
NAMAZ – klanjati propisane namaze
POST – postiti mjesec ramazan
ZEKAT – davati propisani dio imovine
HADŽDŽ – posjetiti Ka′bu jednom u životu ako si u mogućnosti
Ovo su temelji vjere,( a bez temelja nema ni kuće, vi to znate, pa tako isto i bez ovih temelja
nema ni vjere...) Ovi temelji su spomenuti u Kur′anu kao stroge zapovijedi, tj farzovi.
Da li neko zna kako se ulazi u vjeru islam? ( učenici odgovaraju.. )
Ulazi se Kelimei-šehadetom i to ovim riječima...( izgovaram kelimei-šehadet ) vi to imate na
strani 19. u vašim udžbenicima. ( podvucite ove riječi „kelimei-šehadet“ i naučite ih sa
prevodom. )
Razgovor sa učenicima o dva dijela kelimei-šehadeta.
1 dio- EŠHEDU EN LA ILAHE ILLALLAH- ja vjerujem i očitujem da je samo allah Bog
2 dio- VE EŠHEDU ENNE MUHAMMEDEN ABDUHU VE RESULUHU – i vjerujem i
očitujem da je Muhammed Božiji rob i Božiji poslanik.
Izgovaranjem ovih riječi postajemo muslimani i muslimanke, ( sada pričam učenicima jedan
istiniti događaj kada je jedna katolkinja prešla na islam...)
Sura IHLAS također govori o Allahovoj jednoći...( učenici uče suru ihlas ... )

ZAVRŠNI DIO
Podsjetiti učenike da svako proučeno slovo iz Kur′ana nagrađuje Allah
desetorostrukom nagradom.
Ponoviti islamske dužnosti sa učenicima...
Ponoviti kelime-šehadet sa učenicima...

DOMAĆA ZADAĆA
Naučiti islamske dužnosti.
Naučiti kelimei-šehadet sa prevodom.
Odgovoriti na pitanja strana 20.

Prof. Samir Džambić