PRIPREMA ZA NASTAVNI SAT ( 11 )

Škola: Nastavnik:
Razred: VI Datum: _______________
Nastavni predmet: Islamska vjeronauka
Nastavna tema: Ahlak
Nastavna jedinica: Ramazanski običaji
Tip nastavnog sata: Obrada novog gradiva
Oblici nastavnog rada: Frontalni i individualni
Nastavne metode: Metoda usmenog izlaganja, metoda razgovora,metoda pisanja.
Nastavna sredstva: Tabla, kreda, udžbenik vjeronauke, sveske.
Ciljevi nastavnog sata
Duhovni: Suština ovog sata je da učenici shvate razne običaje ramazana i njegovu simboliku.
Odgojni: Novom spoznajom o ramazanskim običajima razviti kod učenika osjećaj i želju za
izvršavanjem Allahovih zapovijeda kao i u nadu u Allahovu nagradu.
Obrazovni: Proširiti i produbiti znanje vezano za ramazanske običaje, naučiti djecu da dok
su mlada da se privikavaju o običajima tokom ramazana jer na njima svijet
ostaje.
Funkcionalni: Putem apsolviranja kognitivnih i afektivnih sadržaja kod učenika razviti želju i
motivaciju za postom.

STRUKTURA ČASA

UVODNI DIO
Es – selamu alejkum!
Započeti ću sat ponavljanjem nastavnog sadržaja sa prethodnog sata na kojem smo
već nešto učili o postu i ramazanu. Prošli čas smo radili i′tikaf, šta je to i′tikaf?
Čija je to naredba? Koliko dana traje itikaf? Ko je dužan itikafiti? Dobro spomenuli ste neke
od karakteristika itikafa a s obzirom da je to opširna tema mi ćemo danas nastaviti učiti i
raditi ramazan i post.

GLAVNI DIO
Napisti ću naslov na tabli a učenici u sveske ramazanski običaji. Svi muslimani
ramazan doživljavaju na poseban način. Više idu u džamije, klanjaju teravije, prisustvuju
mukabelama i predavanjima, poste, organizuju iftare, uglavnom ramazan provedu u posebnoj
atmosferi i dožive ga na poseban način, svako na svoj način.
Pitam učenike da li oni doživljavaju ramazan na poseban način i da li se raduju ramazanu?
(odgovor učenika)
Kako da se na radujemo kad je to najodabraniji mjesec i u njemu se može zaraditi najviše
sevapa. O tome Poslanik s.a.v.s. kaže: Ko isposti ramazan vjerujući i nadajući se nagradi bit
će mu oprošteni grijesi koje je do tada počinio.( Buhari i Muslim ).
A Allah dž.š. kaže: „O vjernici! Propisuje vam se post, kao što je propisan onima prije vas, da
biste se grijeha klonili“ (El-Bekare: 183).
Svaki dan kada se post završi nastupa osjećaj radosti i sreće. To je period u kome muslimani
dijele sa drugima ono što su tokom dana ostvarili. Oni su muslimani i radi Allaha su postili.
Na kraju svakog dana koji se posti svi čekaju mujezina da oglasi vrijeme prekida posta (iftar).
Sada će učenici napisati jedan esej na temu ramazanski običaji u mojoj porodici mome
mjestu.

ZAVRŠNI DIO
Čitanje eseja individualno, gdje ću najbolje ocijeniti a ostale pohvaliti-

ZADAĆA
Odgovoriti na pitanja strana 80.