Professional Documents
Culture Documents
A. Content Standard Naipamamalas ng mag-aaral ang kakayahang komunikatibo, mapanuring pag-iisip, at pag-unawa at pagpapahalagang pampanitikan gamit ang
teknolohiya at iba’t ibang uri ng teksto at saling-akdang pandaigdig tungo sa pagkakaroon ng kamalayang global
B. Performance Standard Naipamamalas ng mag-aaral ang kakayahang komunikatibo, mapanuring pag-iisip, at pag-unawa at pagpapahalagang pampanitikan gamit ang
teknolohiya at iba’t ibang uri ng teksto at saling-akdang pandaigdig tungo sa pagkakaroon ng kamalayang global
C. Learning Competencies Pagkatapos ng talakayan ay inaasahan na ang mga mag-aaral ay;
Nasusuri ang nobela sa pananaw realismo o alinmang angkop na pananaw/ teoryang pampanitikan
Naihahambing ang akda sa iba pang katulad na genre batay sa tiyal na mga elemento nito.
Nabibigyang- kahulugan ang mahihirap na salita, kabilang ang mga terminong ginagamit sa panunuring pampanitikan.
Nabubuo ang sariling wakas ng napanood na bahagi ng teleserye na may paksang kaugnay ng binasa
Nagagamit ang angkop at mabisang mga pahayag sa pagsasagawa ng suring –basa o panunuring pampanitikan
Nagagamit ang iba’t ibang batis ng impormasyon sa pananaliksik tungkol sa mga teroyang pampanitikan
D. References 1. Carreon, M & Festin, R. (2023). Sidlaw: Kislap ng Wika at Panitikan 10. Rex Education.
E. Instructional Materials Laptop, speaker, textbook
Antoine de Saint-Exupery. mga mag-aaral ang paksa ay mula sa binasang bahagi ng Mabisang Pagpapahayag.” Reading Month, ikaw ay
Pagkatapos ay tatalakayin ng magkakaroon ng oral nobelang Ang Munting (VL) naatasan na makapagsuri
guro ang paksang “Teoryang recitation tungkol sa tinalakay. Prinsepe. Maaaring pumili ng
Pampanitikan.” (VL) (VL) isa sa mga nakalista o pumili
ng isa sa pinakasikat na
mula sa binasang bahagi ng nobela sa buong mundo na
nobela. Tiyakin na bahagi ng “Ang Munting Prinsipe,”
pagtatanghang ang lahat ng Inaasahan na magagamit
mga kasapi ng pangkat. (VL, ang iba’t ibang teoryang
IE)
a. Pakikipag-usap ng
pampanitikan sa pagsusuri.
munting prinsipe sa Ang nabuong pagsusuri ay
alingawngaw ilalathala sa opisyal na
b. Pakikipag-usap ng pahina ng Linguistic Club
munting prinsipe sa kung saan bukas sa lahat ng
soro
c. Pakikipag-usap ng
mambabasa at nais makita
prinsipe sa mga ang update sa
rosas. ipinagdiriwang na reading
d. Pakikipag-usap ng month. Bago mailathala ay
munting prinsipe sa tatayain ito sa pamamagitan
negosyante.
ng sumusunod na
pamantayan; ideya at
nilalaman, organisasyon,
paggamit ng wika.
(VL)
Integration Katapangan (sa pagsagot Katapangan (sa Katapangan (sa pagsagot Katapangan (sa Katapangan (sa pagsagot
- Integrating sa mga katanungan) pagsagot sa mga sa mga katanungan) pagsagot sa mga sa mga katanungan)
Values Kumpiyansa sa Sarili katanungan) Kumpiyansa sa Sarili katanungan) Kumpiyansa sa Sarili
- Laudato Si Kumpiyansa sa Sarili Kumpiyansa sa Sarili
Goals
- Social Issues
Assessment √ Formative Summative √ Formative Summative √ Formative Summative Formative Summative Formative √ Summative
Type: Short Quiz Type: Type: Short Quiz Type: Type: Performance Task
Suriin ang nobela sa I. Sumulat ng isang A. Mula sa naging Gumawa ng sring-basa para
pananaw realismo o maikling suring-basa pagtatanghal ng bawat sa napiling nobela sa
alinmang angkop na tungkol sa napiling pangkat pumili ng isa sa susunod na pahina. Gumamit
pananaw/ teoryang nobela. Ano ang mga pinanood na ng mga angkop at mabisang
mababasa sa nobela na pagtatanghal. Pag-usapan pahayag sa pagsasagawa ng
pampanitikan. Isulat ang
nangyayari sa din sa sa pangkat ang mga suring basa. Gamitin ang
sagot sa isang buong papel. tunay na buhay? Ano tunggalian sa pagitan ng gabay sa sa pagsulat na
(VL) ang mga katangian ng mga tauhan batay sa makikita sa phina 223 ng
mga tauhan na makikita napakinggang usapan sa aklat. (VL)
rin sa tunay na buhay? pinanood.
II. Paghambingin ang mga B. Bumuo ng sariling wakas
tauhan ng Ang Munting ng pinanood.
Prinsepe at ng C. Maaaring ibahagi sa
naisaliksik na nobela. klase ang ginawang
Ano ang pagkakatulad pagsusuri sa tunggalian at
at pagkakaiba ng ang ginawang sariling
dalawa? Ano ang wakas ng napiling
kanilang mga pagtatanghal. (VL. IA)
katangiang
naglalarawan o may
pagkakatulad sa tunay
na buhay?(VL)
Closure Activity Panapos na Panalangin Panapos na Panalangin Panapos na Panalangin Panapos na Panalangin Panapos na Panalangin
Magsaliksik sa silid-aklatan o Bumuo ng pangkat na may
internet ng iba pang nobela limang kasapi at magdala ng
tungkol sa pakikipagkaibigan. isang laptop. Sang laptop
Agreement Maaaring ito ay nakasulat sa bawat pangkat.
wikang Ingles, Filpino , o sa
iba pang mga wika sa
Pilipinas.
Annotation:
Name and Signature: T. Princess Aubrey Ochia MRS. CANDELARIA A. GANOT, LPT, MIE SR. MARYNOR A. CABRAL, DST, PHD
Designation: Subject Teacher Elementary & High Head Department Head Directress Principal
Date: 2023-10-21