Republic of the Philippines

Department of Education
Region ___________
Division of __________
___________ District
_________________ ELEMENTARY SCHOOL
WEEKLY LEARNING PLAN
Quarter 3 Grade Level 6
Week 1 Learning Area ARALING PANLIPUNAN
MELCs Nasusuri ang uri ng pamahalaan at patakarang ipinatupad sa panahon ng Amerikano
Day Layunin Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
1 - Mga suliranin na A. Preliminary Activities Sagutan ang mga gawaing
- *Nasusuri ang mga kinaharap ng Ikatlong pagkatutuo na makikita in AP6
pangunahing Republika ng Pilipinas SLM.
suliranin at hamong mula 1946-1972.
Isulat ang iyong sagot sa
kinaharap ng - ang pagsilang ng Notebook/Activity Sheets.
mga Pilipino mula 1946 ikatlong republika
hanggang Republika ng Pilipinas
1972

B. Establishing the purpose for the lesson

- ipakilala sa mga mag-aaral ang mga nasa
larawan.
 Tanong:
1. Sino-sino ang mga nasa larawan?
2. Ano ang pagkakatulad nila?

C. Activity:

2 - Mga suliranin na D. Analysis 3

- *Nasusuri ang mga kinaharap ng Ikatlong Talakayin ang mga sumusunod
pangunahing Republika ng Pilipinas - Ang pagsilang ng Ikatlong Republika ng
suliranin at hamong mula 1946-1972. Pilipinas
- Mga Suliranin na kinaharap ng Pilipinas
kinaharap ng - ang pagsilang ng mula 1946-1972
mga Pilipino mula 1946 ikatlong republika 1. suliranin sa agrikultural
hanggang Republika ng 2. suliraning panlipunan
1972 Pilipinas 3. suliraning imprastruktura

3 - *Nasusuri ang mga - Mga suliranin na Gawain sa pagkatuto bilang. 3:

pangunahing kinaharap ng Ikatlong
suliranin at hamong Republika ng Pilipinas
mula 1946-1972.  Developing Mastery (Lead to
kinaharap ng
Formative Assessment) (additional
mga Pilipino mula 1946 - ang pagsilang ng activities)
hanggang ikatlong republika Independent Practice
1972 Republika ng Pilipinas - ISULAT SA MGA KAHON ANG MGA
NAGING SULIRANIN NG IKATLONG
 REPUBLIKA NG PILIPINAS.

4 E. Abstraction:
- *Nasusuri ang mga - Mga suliranin na  Finding practical application of
pangunahing kinaharap ng Ikatlong concepts and skill in daily living
suliranin at hamong Republika ng Pilipinas  Generalization
mula 1946-1972.
kinaharap ng
Application:
mga Pilipino mula 1946 - ang pagsilang ng - Bilang isang mag-aaral na Pilipino
hanggang ikatlong republika paanop mo haharapin ang mga
1972 Republika ng suliraning dadating sa iyong buhay?
Pilipinas
- Ano ang maari mong maiambag sa
Lipunan upang masolusyunan ng mga
suliranin ng bansa?

5 Nasasagot ng wasto ang 1st Summative Test F. Assessment:

mga tanong  Evaluating Learning Sagutan ang ebalwasyon
Prepared by: Checked and verified: Noted:

________________________ ______________________ _____________________

Teacher Master Teacher Principal IV