Контрольна робота_1. Тема “Вступ.

Гете “Фауст”

1. Які ризики й небезпеки сучасного світу допомогає долати література?

Література допомагає зрозуміти, що відчувають інші люди, адже читаючи

книгу я майже завжди прив'язуюсь до героїв, радію за них, чи ставлю себе на
місце того чи іншого героя. Так я можу відчувати себе частиною історії, про
яку я читаю.
Я вважаю, що перш за все література це приємний та ефективний спосіб
збільшити словниковий запас. Книжки чудово розвивають уяву та креативність.
Я впевнена, що звернусь і буду перечитувати деякі книги по декілька
разів, і буду кожного разу буду відкривати для себе нове розуміння героїв й
дивитись на ситуацію з іншого боку.
Людині варто лише зануритись у книги, і вона можне забути усі
негативні емоції, які її оточують. Навіть коли починаєшь читати, хвилин через
10 забуваєшь про свої проблеми і про те безглуздя яке зараз відбувається в
Україні і в світі. Світ зараз стоїть на порозі третьої мирової війни: війна в
Україні, палестинсько-ізраїльского конфлікт, нестабільність майже в кожній
країні, але для того, щоб якось відликатися від свіх проблем дійсно можна
поринутись в цікавий світ книжок та уявляти себе героєм, який зможе або
подалати це безглуззя або перенестися в інший світ або іншу епоху.

2. Зробить таблицю “Здобутки й помилки Фауста

Здобутки Фауста Помилки Фауста

1.Він досягає успіхів у всіх галузях 1. Вступає в угоду з Мефістофелем
науки, за які береться, будь то 2. Розчарований у житті
медицина чи алхімія 3. приносить у жерсті своє кохання
2. Фауст навчився цінувати знання. 4. Не задоволений своїми знаннями
прагнення бути вільним та щасливим,
навчитися цінувати все, що було в
житті, не шкодувати про це, а
приймати все належне знаходити в
цьому справжнє щастя.
3. Безмежно вірить у людство
4. зумів досягти єднання з природою,
зрозумів. Наприкінці життя герой
повністю задоволений - «Зупинися
мить, ти чудова!».

3. Підготуйте запитання для вікторини “трагедія Фауст”

1. Де розпочинається дія першої частини?
 у пеклі
 на землі
 на небі
2. В кого звертається Мефістофель, щоб потрапити до будинку Фауста?
 у кішку
 у лева
 у собаку
3.Що чи хтось рятує Фауста від самогубства?
 Мефістофель
 Благовіст
 Вагнер
4. Що пропонує Мефістофель Фаусту?
 Продати свою душу за великі знання
 Розважитись і довідатися, що означає повнота життя
 Продати свою душу в обмін на лікування Маргарити від страшної недуги

4. Твіт на тему “Фауст і Мефістофель”

Гете запозичив сюжет свого твіру з давнього німецького фольклору та
легенди Фауста. За давньою німецькою легендою Фауст — вчений, який продає
душу свою дияволу і він дарує йому все, що прошено. Хоча наприкінці Фауст
шкодує про свої твори і кається.
У центрі твору Фауст, оскільки саме цей образ втілив у собі найвищі
пориви людської душі. Він не є ідеальною особистістю, але Ґете й не намагався
зробити його таким. Його прагнення це пізнання світу. Фауст у творі багато
страждає, він постійно відчуває якісь сумніви та невдоволення. Життя
приносить йому дуже короткі хвилини спокою.
На противагу Фаусту Гете описує Мефістофеля. Основною місією
Мефістофеля у світі був показ людської низості. Але він не змушував людей
торгувати своєю душею, грішити, залишив право вибору за кожним. Кожна
людина має можливість вибрати саме те, що їй дозволить совість та гідність.
Вступаючи в суперечку з Мефістофелем, Господь вказує на Фауста. Однак
Мефістофель вважає, що Фауст є прикладом, що підтверджує його погляди.
Адже Фауст страждає саме від нездійсненності своїх прагнень:

То з неба найкращих зірок бажає він,

То на землі всіх вищих насолод,
І в ньому ніщо, ні близьке, ні далечінь,
Не може вгамувати гнітючу печаль.
 Фауст це символічний образ суспільства, один із мільйонів вічних
мандривніків, яким потрібно пройти безліч випробувань, а Мефістофель —
приклад цинізму, який заважає людству стати на шлях пізнання своєї сутності.
Я вважаю, що у Фауста можна навчитися цінувати все, що було в житті,
не шкодувати про це, а приймати все належне, знаходити в цьому справжнє
щастя. Прожите життя Фауста було яскравим, воно не пройшло даремно для
самого героя. Звичайно, є можливість після всіх пошуків залишитися без
бажаних відповідей, але краще таке життя, ніж світ ілюзій.
Фауст знайшов те, що шукав, він зумів досягти поєднання з природою,
зрозумів, що є її невід'ємною частиною. Наприкінці життя герой повністю
задоволений - «Зупинися мить, ти чудова!».
Трагедія «Фауст» вчить нас таким речам, як співчуття та любов, але не до
себе та не до своєї родини, а до людей загалом. Я думаю, що важливо вірити в
себе і не зневірятися навіть перед найстрашнішими і найважчими
випробуваннями. Ця трагедія нам показує, що добро в результаті завжди
перемагає зло, а справедливість у результаті переможе.